河南南阳市内乡县2025-2026学年下学期六年级阶段科学巩固与练习

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-04-30
| 2份
| 4页
| 45人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦小学六年级科学期中巩固,通过蝙蝠实验探究、物种灭绝分析等真实情境,融合科学观念与探究实践,强化知识应用与社会责任。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题20分|变异实例判断、遗传现象辨析、结构稳定性(如四边形框架特点)|结合成语(沧海桑田)考地质变化,联系生活(住房结构、塔台设计)强化应用| |判断题|10题20分|遗传特征(双眼皮)、工程设计要素(成本与安全)、生态保护|通过“港珠澳大桥人工岛”等实例,渗透技术与工程实践逻辑| |综合题|2题10分|哺乳动物特征、实验数据分析(蝙蝠避障器官)、物种灭绝原因|以蝙蝠实验数据培养推理论证能力,通过物种灭绝材料引导环境责任意识|

内容正文:

2026年春期期中小学六年级科学巩固与练习 参考答案 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C B B B B C B A 二、判断题(对的在答题卡上涂“T”,错的涂“F”,每小题2分,共20分) 11—15 FTTTT 16—20 TTFTT 三、综合题(每空2分,共10分) 21.(1)哺乳动物 (2)蒙住蝙蝠的双眼不影响蝙蝠行动 (蝙蝠不是通过眼睛发现障碍物的) (3)耳朵 22.(1)物种灭绝的速度正在加快,我们要尽快采取措施保护生物多样性。(合理即给分) (2)人类对野生动物的乱捕滥杀;人类生产、生活中不断地向大自然排放污染物,破坏了生物的生存环境;生物不能适应自然环境的变化而被淘汰等。(合理即给分) ( 小 六科学 答案 第 1 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期期中小学六年级巩固与练习 科 学 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.下列哪种现象不能作为变异实例的是( )。 A.羊有角,马没有角 B.月季花的颜色有红色、白色等 C.人的视觉有正常和色窗之分 2..喜马拉雅山上发现海洋生物的化石,可以用成语( )形容这种变化。 A..张冠李戴 B.颠倒黑白 C.沧海桑田 3.住房结构中,哪一部分是可以缺少的( )。 A.承重 B.框架 C.电视柜 4.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。下列俗语描述的是变异现象的是( ) A.龙生龙,风生风 B,一母生九子,连母十个样 C.种瓜得瓜,种豆得豆 5.父母因用眼不当,造成了眼睛近视,他们的孩子( )。 A.会遗传父母的近视眼 B,不会遗传父母的近视眼 C.生下来就近视 6.下面几处地方相比较,( )里的生物种类最多。 A.教室 B.花坛 C.食堂 7.准备在家里给小鸡建造一个窝,下面过程正确的是( )。 A.选址一建造一设计一验收 B.选址一设计一建造一验收 C.选址一建造一验收 8.小明的小组在设计塔台时,会考虑的因素有( )。 ①实用性 ②安全性 ③或本 ④人员分工 ⑥设计对环境的影响 ⑥抗风抗震能力 A. ①②③ B. ②③④⑤⑥ C.以上均需要考虑 9.电动伸缩门主要是利用了四边形框架的( )特点。 A.稳定性 B.易变形 C.能承受较大的重量 10.如图是操场上的篮球架,虽然高但却不容易倒,主要原因是( )。 A.篮球架采用了上轻下重的设计 B.篮球架采用了上小下大的设计 C.篮球架采用了上大下小的设计 二、判断题(对的在答题卡上涂“T”,错的涂“F”,每小题2分,共20分) 11.同一窝狗宝宝的皮毛颜色肯定都一样。 ( ) 12、一项工程的设计需要考虑多种因素,它们之间是有关系的。 ( ) 13.双眼皮属于遗传特征的一种。 ( ) 14.地球是我们美丽的家园,各种各样的生物都扮演着重要角色。 ( ) 15.除了相貌特征以外有些疾病也能遗传。 ( ) 16.我们建造设计的塔台应既稳固又节省成本。 ( ) 17.做科学小制作,失败了没关系,可以找原因改进。 ( ) 18、四边形框架不如三角形框架稳定,所以我们在建造塔台的过程中不需要用到四边形结构。( ) 19.在建造港珠澳大桥的过程中,桥梁和隧道需要用岛屿连接,但这片海域上没有任何可用的岛屿,所以在修建大桥前先修建了人工岛。 ( ) 20.住房建造完成后需要验收,验收合格后才能交付使用。 ( ) 三、综合题(每空2分,共10分) 21、蝙蝠是一种分布很广的动物(蝙蝠是一种直接生下小蝙蝠,并用乳汁喂养小蝙蝠的动物)。为了研究蝙娼是通过什么器官来发现障碍物的,科学家们在一个大房间内竖起金属制成的障碍物,然后记录撞击或避开障碍物的蝙蝠数量,实验方法和结果如下: 实验分组 实验处理方法 被观察的蝙蝠的数量(只) 避开障碍物的蝙蝠的数量(只) A 不进行任何处理 1000 701 B 蒙住蝙蝠的双眼 1000 700 C 蒙住蝙蝠的双耳 1000 350 (1)蝙蝠是 (选填“鸟类”、“昆虫”、“哺乳动物”)。 (2)从实验A和B中,你能得出的结论是 . (3)综合分析表中的数据,可断定蝙蝠是通过 来发现障碍物的。(填相应的“器官”) 22、科学家表示“正常的物种灭绝速度”应该是一年内灭绝的物种为10~25个之间,而现在物种灭绝的速度预计是正常速度的100-1000倍。科学家们对物种灭绝速度进行了估测,认为当今地球每小时就有3种生物灭绝,也就是一天灭绝了72种生物,很多的物种已经处在天绝的边缘,它们的生存受到了严重的成胁。科学家们还表示全球1/8的鸟类,l/3的两栖动物,l/5的哺乳动物,l/4的珊期类以及l/2的海龟类处于危险之中,70%的植物也处于不同程度的危险之中。 (1)阅读以上材料后,你有什么感想? (2)物种灭绝速度加快的原因可能是什么?(写出一点即可) ( 小 六科学 第 1 页 ( 共 3 页 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南南阳市内乡县2025-2026学年下学期六年级阶段科学巩固与练习
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。