甘肃临夏回族自治州广河县一中2025－2026学年第二学期期中质量监测（一）八年级物理(人教版)

广河一中第二学期期中质量监测（一） 八年级物理（人教版） (满分100分，时间90分钟) 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有 个正确。) 1.小亮在上物理课的时候，发现老师做了一个神奇的实验，用一根筷子就能提起一杯米，小 对此现象百思不得其解，你觉得此实验能够成功靠的是 A.重力 B.拉力 C.摩擦力 D.压力 2.一碗拉面3元，山东拉面哥因坚持不涨价而火爆网络。关于他在拉面过程中的说法，正确的 A.面的形状没有发生改变 B.面的这种性质叫弹性 C.面向上拉的过程中不受力 D.说明了力可以改变物体的形状 3.如图所示，下列措施中，属于增大压强的是 A.书包背带做的宽大 B.铁轨铺设在枕木上 C.破窗锤一瑞设计成锥形 D.载重车装有许多轮子 4.关于下列实例的解释说法正确的是 A.刹车时用力捏车闸一通过增大压力来增大摩擦力 B.推箱子时箱子动，不推时箱子不动一运动需要力来维持 C.踢出去的足球能继续向前运动一足球受到惯性力的作用 D.在青藏高原食物煮不熟一沸点随着气压的减小而增大 5.如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是 A.注射器注射药液 B.吸管吸饮料 八年级物理（人教）（二） 第1页（共4页） C.吸盘挂钩挂炊具 D.中医的“拔火罐” 6.如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、 F乙，受到的压强分别为p甲P乙，则它们的大小关系为 A.F甲=F乙，P甲<P乙 亮 B.F甲=F乙，P甲>P乙 C.F甲=F乙，P甲=P乙 D.F甲<F乙P甲<P乙 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共18分） 7.如图为一种“水上飞行器”的精彩表演，其原理是“飞行器”喷射水柱的同时，水柱对人也有力 是 的作用，说明力的作用是 的；通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、 飞行等各种复杂的动作，说明力的作用效果与力的 有关。 (第7小题图) (第8小题图) 8.2022年冬奥会上，中国选手谷爱凌在女子大跳台比赛中勇夺金牌，如图是比赛中的情景，谷 爱凌离开大跳台后还能向上运动，说明谷爱凌具有 ,她在空中运动的路线是曲 线，这是因为重力改变了她的 第一次正确揭示了运动和力的关系的是英国科 学家牛顿，为了纪念他，国际上用他的名字作为 的单位。 9.书法是中华民族优秀文化的瑰宝。书写时将纸平铺于水平桌面上，纸上放置一块“镇纸”（一 般为长方体石条)。该“镇纸”质量为300g,与纸面接触面积为30cm2,则“镇纸”对纸的压强 为 Pa。在行笔过程中，纸保持静止，则纸 (选填“会”或“不会”)受到 “镇纸”施加的摩擦力。（取g=10N/kg) 10.“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释： 风雨声是由于空气、雨滴的振动产生的；花落是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到 力的作用，其施力物体是 11.用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳子对物体的拉力是 N。当钢丝绳拉着物体加速上升过程中，突然所有的外力消失，物体将 (选填“继续加速运动”、“静止”或“做匀速直线运动”)。 }吹气 12.如图是小军自制的气压计，当他拿着气压计从山脚走到山顶的过程 中，细玻璃管内水柱的高度将会 (选填“升高”、“降低”或 “不变”)，说明大气压随着高度的增加而 (选填“增大”、 “减小”或“不变”)。 八年级物理（人教）（二） 第2页（共4页） 13.如图所示，容器中间用隔板等分成左右两部分，隔板下部有一处10cm2的圆孔被橡皮膜封 闭。如图甲所示，在左、右两侧分别装入深度相同，密度分别为P、P2的两种液体，则P P2。如图乙所示，容器右侧装入水，此时水对橡皮膜的平均压强为700Pa,则橡皮膜受到左侧 液体的压力是 No 隔板 7 cm 橡皮膜 甲 乙 14.生活中蕴含着很多物理知识：活塞式抽水机抽水是在 作用下使水上升抽出；船 闸能使船在上下游顺利通航，利用了 的原理工作；拦河大坝上窄下宽，这是 因为液体内部的压强随着液体深度的增加而 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 三、识图、作图题（本题共4小题，共13分） 15.(3分)如图所示为小娟同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作 出小娟所受力的示意图(0点为小娟的重心)： 0 (第15小题图) (第16小题图) (第17小题图) 16.(3分)如图是正在奔跑的小荣同学，在A点画出地面对他右脚的摩擦力的示意图（用∫表 示)。 17.(3分)如图所示，画出图中墙壁受到手指的压力F的示意图。 18.(4分)匀速地向如图所示量杯内注满水，请你在坐标系中画出容器底所受水的压强与注水时 间的关系图。 71f777T 四、实验探究题（本题共2小题，共20分） 19.(10分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图所示的三次实验。实验 中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加 粗糙的长木板。 (1)实验过程中，用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做 第3次 运动，目的是使滑动摩擦力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力 第2次 计的示数； 第1次 八年级物理（人教）（二） 第3页（共4页） (2)比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 有 关；比较2、3两次实验，可以得出的结论是： (3)下列现象中，利用了2、3两次实验得到的结论的是 (选填字母)。 A.把书包带做宽些 B.体操运动员在手上涂镁粉 C.刹车时用力捏自行车的手闸 D.移动很重的石块时，在地上铺设滚木 20.(10分)如图所示，小明同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因 素有关”的实验。 B 甲 丙 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较 和 两 图所示实验。 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对 泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为 他在探究过程中存在的问题是 五、计算与简答题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部 分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。) 21.(4分)如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全 线，人必须站在安全线以外的位置上候车，为什么？ 30 cm 7777777 (第21小题图) (第22小题图) (第23小题图) 22.(8分)小陈是一名卡车司机，他驾驶的卡车自重8.5×104N,车上载有40袋水泥，每袋水 泥的质量为50kg。当他驾驶卡车经过一座桥时，刚要上桥，却看到立在桥头的限重标志牌 (如图所示)。(g取10N/kg)求： (1)卡车和水泥的总重力是多少？ (2)小陈驾驶的卡车能否安全通过这座桥？ 23.（13分)如图，一个重为5N的薄壁容器，底面积为100cm2,放在水平桌面上，内装有4.5kg的 酒精，深度为30cm,(p酒精=0.8×10kg/m3,g取10N/kg)求： (1)酒精对容器底部的压强为多少？ (2)酒精对容器底部的压力为多少？ (3)容器对桌面的压强为多少？ 八年级物理（人教）（二） 第4页（共4页） 广河一中第二学期期中质量监测（二） 八年级物理 (满分100分) 一、选择题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分） 1.科学素养之一是能正确认知一些生活常识。下列数据最符合生活实际的是 A.临夏本地大气压值约为1.5×10Pa B.两个普通鸡蛋重约为10N C.人正常步行的速度约为12m/s D.一名中学生站立时对水平地面的压力约为500N 2.下列说法正确的是 A.“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的 B.用手拍桌子，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C.只要物体发生了形变，就一定会产生弹力 D.物体间力的作用是相互的 3.体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后顺着绳子匀速向上爬和顺着杆匀速向下滑，两 种情况下受到的摩擦力 A.爬绳受到的摩擦力向下，滑杆受到的摩擦力向上 B.爬绳和滑杆时，受到的摩擦力大小相等，方向相同 C.滑杆时受到的摩擦力较大，是因为滑杆时手握杆的力要大些 D.爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子比杆粗糙 4.在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是 A.载重车有很多车轮 B.盲道上的凸起 C.滑雪板与雪地接触面积较大 D.背包用较宽的背带 5.如图所示，鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程 中气泡内气体的压强将 A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 八年级物理（二） 第1页（共4页） 6.“拔火罐”是我国传统的中医治疗方法。它是以罐为工具，利用酒精棉燃烧排出罐内空气后， 再将罐扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，进而发挥其治疗作用。下列事例与“拔火 罐”的原理相同的是 A.医生推动注射器的活塞给病人注射药液 B.坦克装有宽大的履带 C.汽车轮胎刻有花纹 D.用吸管吸入汽水瓶中的饮料 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共18分） 7.铅笔盒放在课桌上，课桌受到压力，铅笔盒受到支持力和重力。课桌受到的压力，其施力物体 是 铅笔盒受到的重力其施力物体是 铅笔盒受到的重 力和 力是一对平衡力。 8.“力拔山兮气盖世”、“手无缚鸡之力”主要说明力的 不同；关门与推门产 生相反的结果，这说明力的 不同；用羊角锤拔钉子时，握住锤柄的末端比 前端更容易拔下钉子，这主要说明力的作用效果与力的 有关。 9.2024年年初，哈尔滨冰雪大世界火热出圈，全国各地的游客纷纷去东北打卡，感受东北人民 的热情。游客在雪地上滑行，匀速转弯的过程中，其运动状态 (选填“改变” 或“不改变”)，滑过终点时，游客由于 很难立即停下来。 10.机器运转时，如果不加润滑油，轴瓦很容易发热烧坏，用物理知识看，加润滑油是为了 ;笨重的设备放在平地上移动比较困难，在它下面垫上几根圆木棍，移动起 来比较省力，这是用 的方法来 摩擦。 11.细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图中甲衣架上时更不容易变形，这是因为压力一定 时，甲衣架能增大与衣服的 ,从而减小了对衣服的 甲 乙 （第11小题图) (第12小题图) 12.如图所示，甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体 (选填“甲”或“乙”)容器 底受到的压强大，甲容器中的液体对底部的压力 (选填“小于”“等于”或“大 于”)乙容器中的液体对底部的压力。 13.某大型制药厂，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用 的方法是 (选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。 14.生活中处处有物理，细心发现就会有收获。厨房里，洗菜池的下水管道通常做成弯管，以防 止异味进入室内，这是利用 的原理来设计的。高速列车行驶时，车体附近 流速大，压强 为避免乘客被“吸”向列车，站台设计了安全线。 八年级物理（二） 第2页（共4页） 三、识图、作图题（本题共4小题，共13分） 15.(3分)2024年1月中旬，全国多个省份的少先队员们观摩、聆听多样的航天主题活动。如 图所示，为某飞船建模，0为其重心，请画出它的重力示意图。 (第15小题图)》 (第16小题图) (第17小题图) 16.(3分)请在图中画出图钉尖对木板压力F的示意图。 17.(3分)如图所示，站在水平地面上的人水平向右推静止于地面上的木箱，木箱没有动，请你 画出地面对人右脚上A点的摩擦力的示意图。 18.(4分)如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程，请画出此过程中杯子底部受到水 的压强随时间变化的曲线。 A压强 0 时间 四、实验探究题（本题共2小题，共20分） 19.(10分)如图所示，探究影响滑动摩擦力大小的因素。 木板 见 乙 丙 (1)要测量滑动摩擦力的大小，应拉木块沿水平方向做 运动； (2)比较甲、乙两次实验数据，可初步确定滑动摩擦力的大小与 有关： (3)比较 两次实验数据，可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 有关； (4)比较甲、丙两次实验数据 (选填“能”或“不能”)得到“滑动摩擦力的大 小与接触面粗糙程度有关”的结论，理由是 20.(10分)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装 水后，将水瓶分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示。 (已知B、C两图中瓶内的水是满的) 八年级物理（二） 第3页（共4页） 砖块 海绵 海绵 海绵 海绵 A B C D E (1)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用图中 两次实验，可得 出结论：当压力大小相等时，受力面积越 (选填“大”或“小”)，压力的作用 效果越明显。 (2)比较图中C、D、E三次实验，可得出结论：当受力面积相等时，压力越 (选填 “大”或“小”)，压力的作用效果越明显。 (3)你认为能否通过分析图中A、B两次实验现象得出压力的作用效果与压力大小的关系？ 答： (选填“能”或“不能”)。理由是 五、计算与简答题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分析和说明，计算 部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。) 21.(4分)电动车是家中出行较方便的一种交通工具。为了遮阳和挡雨，许多电动车都安装了如 图所示的特制伞。这种伞给我们带来方便的同时，也带来了安全隐患，当电动车以较快速度 行驶时，人有“向上飘”的感觉。请你运用所学知识解释电动车快速行驶时有“向上飘”的感觉 的原因。 (第21小题图) (第22小题图) (第23小题图) 22.(8分)如图所示，平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛质量为0.6kg,深度为12cm 的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3),请你试 求： (1)水对茶壶底部的压力是多少？ (2)茶壶对桌面的压强是多大？ 23.(13分)如图所示为我国国产运输机“运20”。若一次飞行过程中，飞机及运送的人员和物 资的总质量为21×10kg。飞机开始在空中水平匀速直线飞行。着陆后，飞机所有轮胎与地 面总接触面积为4.2m2。(g取10N/kg)求： (1)飞机及运送的人员和物资所受总重力为多大？ (2)飞机在空中水平匀速直线飞行过程中所受升力为多大？ (3)降落后，飞机静止时对水平地面的压强为多大？ 八年级物理（二） 第4页（共4页）