四川省乐山市夹江县马村中学、龙沱中学2025-2026学年七年级下学期4月期中联考生物试题

2025—2026学年（下期）期中学情调研 七年级生物 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分） 1. 下列选项中，不是种子萌发所需要的外界条件的是（　　） A. 完整的、有生命力的胚 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 适宜的温度 2. 丰南区黑沿子镇存在大片盐碱地，其中碱蓬是典型的耐盐植物，生长期植株呈绿色，秋季在高盐、低温环境下会变为鲜艳红色。下列关于碱蓬的叙述，正确的是（　　） A. 碱蓬能在盐碱地生长，说明其根细胞液浓度低于土壤溶液浓度 B. 碱蓬吸收无机盐的主要部位是根尖伸长区 C. 碱蓬体内的水分主要通过叶片气孔散失，这是蒸腾作用的重要表现 D. 碱蓬叶片呈现红色，是因为叶绿体中积累了大量红色色素 3. 如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲中种子的营养物质主要储存在②子叶中 B. 图甲中的⑤和图乙中的⑨将来都发育成茎 C. 图丙中的a是吸收水和无机盐的主要部位 D. 图丙中的c和d可以使根不断长长 4. 植物生长过程中，缺少含氮的无机盐会出现（　　） A. 植株矮小瘦弱，叶片发黄 B. 植株特别矮小，叶片暗绿 C. 茎秆软弱，易倒伏 D. 只开花不结果 5. 如图是桃花的结构示意图（a表示生理过程），下列相关叙述错误的是（ ） A. a表示传粉过程 B. ③将发育成果实 C. 在⑧中完成受精 D. 桃花最重要的结构是⑥⑦ 6. 甲图是玉米种子，乙图是种子萌发时胚和胚乳的变化曲线。下列叙述不正确的是（ ） A. 若传粉不足，可采取人工授粉的方式增产 B. 玉米粒是由胚珠发育而来的 C. 曲线a代表胚乳，减少的有机物来自⑤ D. 曲线b代表胚的发育，在M点后开始积累有机物 7. 为了解叶片结构，某同学用显微镜观察玻片标本并绘制了相关模式图。下列说法不正确的是（ ） A. ③为叶脉，内有输导组织 B. ②可进行光合作用制造有机物 C. ⑤对应图2中的⑧ D. 与⑦细胞的结构相比，⑥内含叶绿体 8. 下列关于导管的叙述，你不认同的是（　　） A. 导管是中空的长管，上下细胞间的细胞壁消失 B. 成熟的导管细胞是死细胞 C. 导管具有输送水和无机盐的作用 D. 植物的根和茎中有导管，叶中无导管 9. 戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，有些唱词彰显了劳动人民的智慧，蕴含着生物学道理。下列叙述错误的是（ ） A. “扶犁春耕忙”——疏松土壤，可满足种子萌发所需要的空气 B. “挑粪筐”——施用农家肥，为农作物补充生长需要的无机盐 C. “除去杂草禾苗壮”——避免杂草与禾苗争夺水肥、有机物等 D. “树荫下好乘凉”——树进行蒸腾作用散失水分降低了环境温度 10. 从绿色开花植物的花粉落到柱头上，到形成受精卵要经过一系列过程，下列关于此过程排序正确的是（　　） ①卵细胞与精子结合形成受精卵②花粉管穿过花柱，进入子房③花粉管到达胚珠④花粉受柱头黏液刺激开始萌发，长出花粉管⑤精子进入胚珠内部 A. ④②③⑤① B. ①③②⑤④ C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③① 11. 黑暗环境中，植物叶肉细胞内氧气、二氧化碳的交换状态最可能接近图中的（ ） A. B. C. D. 12. 如图表示蔬菜大棚中一天内氧气浓度的变化。一天中植物体内有机物积累最多的时间点最接近（ ） A. 6时（氧气浓度最低点） B. 12时（氧气浓度上升最快） C. 18时（氧气浓度最高点） D. 20时（氧气浓度已开始下降一段时间） 13. 某兴趣小组为探究绿色植物的生命活动，进行了以下实验，下列有关实验的描述不恰当的是（　　） A. 图甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 图乙试管收集的气体能使带火星的卫生香复燃 C. 图丙实验必须放在光下进行 D. 图乙和图丙中的植物在实验前都要进行暗处理 14. 在某些果树的生长期，用刀在部分枝干上环切并剥去树皮，阻断养分的运输，从而促进水果产量的提高。树皮环割能提高水果产量的原理是（ ） A. 切断了导管，减弱了蒸腾作用 B. 切断了筛管，减弱光合作用的效率 C. 切断了导管，阻止无机盐运输 D. 切断了筛管，减少有机物向下运输 15. 为了提高猕猴桃的产量，研究人员研究了不同遮阴程度对猕猴桃光合作用的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 四组实验的温度均相同 B. 中度遮阴时，制造的有机物的量最多 C. 光合速率受到光照强度的影响 D. 轻度遮阴时，适宜栽种猕猴桃幼苗 16. 夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如下图所示的曲线。以下分析不合理的是（　　） A. 阴雨天时，c点会因光照不足而上移 B. a点大豆不进行光合作用 C. cd段变化主要与二氧化碳吸收不足有关 D. bc段光合作用逐渐增强 17. 呼吸作用是所有生物的共同特征，生命体进行呼吸作用的意义在于（ ） A. 产生二氧化碳 B. 产生氧气 C. 为生命活动提供能量 D. 释放热能 18. 将采摘后的车厘子立刻浸入1°C冰水降温，清洗后装入特制的密封塑料袋中，注入氮气和二氧化碳，低温保存，可以使车厘子保存20-30天不坏。车厘子保存时间的延长主要抑制了果实的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 19. 某现代化蔬菜种植基地在培育水培番茄时，采用间歇性营养液循环系统，每隔2小时启动水泵为根系供氧。这一操作的主要目的是促进根的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用 20. 绿色植物作为生物圈中不可或缺的组成部分，对自然环境和人类均发挥着至关重要的作用。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 促进生物圈的水循环 B. 为其他生物生存提供有机物 C. 维持大气中碳氧平衡 D. 产生二氧化碳加剧温室效应 21. 如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是（　　） A. ①是由睾丸产生的精子 B. ②是卵巢，它分泌的雌性激素有利于第二性征的出现 C. ③是受精卵，经过分裂分化形成胚胎 D. ④是受精过程，在子宫内完成 22. 青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的叙述错误的是（　　） A. 身高突增和体重迅速增加是青春期的显著特点 B. 睾丸分泌的雄激素和卵巢分泌的雌激素增多 C. 男孩出现遗精、女孩出现月经是正常生理现象 D. 青少年心智已成熟，遇到事情都应该独立处理 23. 下列对人体三大营养物质功能的描述，错误的是（ ） A. 米饭中的糖类是人体生命活动的主要供能物质 B. 瘦肉中的蛋白质能帮助修复受损的肌肉细胞 C. 肥肉中的脂肪是人体内主要的备用能源物质 D. 蛋白质可直接为人体供能，是首要供能物质 24. 人体需要不断从外界摄取营养物质。下列叙述正确的是（ ） A. 水是人体生命活动所需的主要营养物质之一，参与人体物质运输和体温调节 B. 蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体备用能源 C. 脂质中的脂肪是主要的供能物质，也是组织细胞的构成物质 D. 膳食纤维被人体吸收后能促进胃肠的蠕动和排空，预防便秘 25. 医生建议李大爷多吃蛋、奶和豆类等含钙丰富的食物，多到户外晒太阳，推测其可能患有（ ） A. 坏血病 B. 贫血 C. 骨质疏松症 D. 夜盲症 二、非选择题（除标注外，每空1分，共50分） 26. 某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题。 （1）图1中为种子萌发提供营养的是【④】______，含有______，其遇到碘液会变蓝。 （2）图2中的a和b是由图1中的______（填序号）结构发育而来，图1中的③发育成图2中的______（填字母）。 （3）图4中的⑦是由图3中的[ ]______发育来的。图3中的⑤发育成______；图3中的雄蕊包括______和______。 Ⅰ.为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壤，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）。 组别 玉米幼苗/株 处理 叶片情况 甲 10 缺氮培养液 发黄 乙 10 完全培养液 正常 （4）乙组的作用是______。以上表格资料表明，该实验探究______。 27. “芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”图一表示发生在植物体内的某些生理过程，图二为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线（甲乙），请回答： （1）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图一中过程[ ]______作用所释放的能量。这一过程主要发生在植物细胞的______。 （2）图一中C过程表示植物的______作用，进行该过程的主要器官是______，图二中能够表示该过程的曲线是______。图二中e点表明此时______作用最强，此时光合作用强度______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。 （3）图一中B过程表示植物的______作用，该过程的强弱受______等环境因素的影响。 （4）在图一中，该植物白天和晚上都进行的生理活动是______（填字母） （5）某同学从没有经过暗处理的番茄植株的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片X、Y、Z，分别称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。由图可知，叶圆片Z在2小时内的有机物制造量为______（填选项）。 A. （x-y）g B. （z+x-y）g C. （z+x-2y）g D. （z-y）g 28. 玉米是我国主要的粮食作物。某兴趣小组尝试通过种植玉米，探究植物生长发育所需的环境条件及生理变化。图甲为玉米种子结构示意图；图乙表示玉米种子萌发过程中干重和鲜重的变化曲线图。请据图分析回答下列问题： （1）图甲中，玉米种子的胚是由________（填数字）组成的。将碘液滴在玉米种子纵剖面上，被染成蓝色的结构是[ ]________。 （2）兴趣小组将40粒玉米种子平均分成4份，分别置于4个透明容器中，并对其进行如表处理，定时观察现象并记录。 容器 种子所处的环境（其他条件相同且适宜） 种子萌发情况 1 25℃橱柜，清水适量 全部萌发 2 25℃橱柜，清水浸没种子 不萌发 3 4℃冰箱冷藏室，清水适量 不萌发 4 25℃橱柜，保持干燥 不萌发 本实验中有________组对照实验，实验结论是种子萌发需要________等外部条件。 （3）兴趣小组发现：玉米种子萌发时最先突破种皮的结构是图甲中的[ ]________。图乙中玉米种子萌发后长成幼苗过程中有机物变化的曲线是________（选填“X”或“Y”）。曲线fg段上升的主要原因是种子萌发后长出幼叶可以进行________作用，合成有机物。 （4）玉米生长过程中出现了植株矮小、叶片发黄的现象，可采取的补救措施有________（填写一条即可）。 29. 某兴趣小组在学习了“验证绿叶在光下制造淀粉（有机物）”的实验后，又利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）进行实验：图1为实验设计（A、B、C、D代表叶片的不同部位，氢氧化钠能够吸收二氧化碳）；图2表示实验过程中该植物消耗和积累有机物的情况（从第一天上午8时至第二天上午8时将该植物放在黑暗处进行暗处理，然后移到光下照射4小时）；图3为该植物某叶肉细胞内进行的部分生理活动。请据图分析回答下列问题： （1）兴趣小组作出的假设是①_____是光合作用的必要条件；②_____是光合作用的场所；③二氧化碳是光合作用的_____。 （2）对该植物进行暗处理的目的是_____，此时段内，植物的叶肉细胞进行的生理过程可用图3中的_____（填数字）表示。 （3）第二天上午12时，取下实验叶片，并用_____进行脱色，叶片由绿色变为_____色。然后滴加碘液，图1中A、B、C、D能够变蓝的是_____（填字母）。 （4）图2中a、b、c、d四个点所对应时间的植物体内有机物含量分别为Ma、Mb、Mc、Md，若则Ma、Mb、Mc、Md由大到小依次为_____。 （5）栽种银边天竺葵的花盆质地粗糙、底部留有小孔，这是为了促进根的_____（填生理活动）。 30. 阅读下列材料，回答有关问题。 材料1：隋唐时期，我国医学家孙思邈发现山区贫苦百姓易得“雀盲眼”（学名夜盲症）。此症白天视力正常，夜间却如同麻雀一般，难以看清事物。而富人却常得脚气病，症状为身上浮肿，肌肉疼痛且浑身无力。孙思邈通过比较富人与穷人的饮食发现富人多吃荤腥油腻与精米细粮，穷人则多食用粗粮素食。他猜测穷人得雀盲症可能是因为很少吃荤，富人得脚气病可能是很少食用粗粮。于是，孙思邈试着用动物肝脏治疗雀盲症，试着用米糠和麦麸治疗脚气病，效果立竿见影！ 材料2：几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨，患者常常牙龈出血，甚至皮肤瘀血和渗血，最后痛苦地死去。后来，科学家经过长期的研究，终于解开了坏血病的病因，并从新鲜水果和蔬菜中提取了治愈该病的物质。 材料3：如下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）中除了水和无机盐以外的主要成分： 食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 维生素A（毫克） 维生素C（毫克） 维生素D（毫克） A 0.4 90 6 4 7 40 B 48.2 7 38 40 12 0 C 8.8 9.5 65 7 10 14 D 52 0.1 2.5 0 1 0 E 18 2 6 3 220 0 （1）材料1中孙思邈用动物肝脏治疗雀盲症是因为动物肝脏中富含______，雀盲症正是因为缺乏此营养物质引起的。 （2）材料2中水手们患坏血病是因为饮食中缺乏______引起的。若身边有这种患者，你应建议他多吃材料3表中______食物（填食物字母序号）。 （3）小丽同学经常吃钙片，但还是得了佝偻病。你建议她多吃表格中的______（填食物字母序号）类食物，该类食物为小丽补充的营养物质功能是______。 （4）小明因阑尾炎做了手术，你建议他多吃材料3表中______食物（填食物字母序号）可有利于伤口的修复。 （5）有些病人几天吃不下食物，身体就会明显消瘦，这是因为短期内贮存在体内的______消耗多而补充少。 2025—2026学年（下期）期中学情调研 七年级生物 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】C 二、非选择题（除标注外，每空1分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 子叶 ②. 淀粉 （2） ①. ② ②. c （3） ①. ⑥胚珠 ②. 果皮 ③. 花药 ④. 花丝 （4） ①. 对照 ②. 植物生长是否需要含氮的无机盐 【27题答案】 【答案】（1） ①. A呼吸 ②. 线粒体 （2） ①. 光合 ②. 叶 ③. 乙 ④. 呼吸 ⑤. 大于 （3） ①. 蒸腾 ②. 光照强度、环境温度、湿度等 （4）A、B （5）C 【28题答案】 【答案】（1） ①. 3456 ②. 2胚乳 （2） ①. 3 ②. 适宜的温度，适量的水分和充足的空气 （3） ①. 6胚根 ②. Y ③. 光合 （4）施加氮肥 【29题答案】 【答案】（1） ①. 光 ②. 叶绿体 ③. 原料 （2） ①. 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 ②. 3、4 （3） ①. 酒精 ②. 黄白 ③. B （4）Ma＞Md＞Mc＞Mb （5）呼吸作用 【30题答案】 【答案】（1）维生素A （2） ①. 维生素C ②. E （3） ①. A ②. 促进人体对钙的吸收 （4）C （5）脂肪 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $