第14课 执行规划 夯实基础 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-04-30
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内容正文:
第14课 执行规划 夯实基础 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)
1. 职业生涯规划的关键环节是( )
A. 制定规划 B. 执行规划 C. 修改规划 D. 确定目标
2. 中职生执行职业生涯规划的核心是( )
A. 盲目执行,不做调整 B. 夯实专业基础,落实每一步计划 C. 只关注目标,忽视过程 D. 依赖他人监督,缺乏主动性
3. 下列关于“执行规划”与“夯实基础”关系的表述,正确的是( )
A. 执行规划无需夯实基础 B. 夯实基础是执行规划的前提和保障 C. 执行规划与夯实基础无关 D. 夯实基础无需结合规划
4. 中职生在执行职业生涯规划时,遇到困难不愿坚持、轻易放弃,这种行为违背了执行规划的( )
A. 主动性原则 B. 坚持性原则 C. 灵活性原则 D. 针对性原则
5. 夯实专业基础对执行职业生涯规划的意义在于( )
A. 提高考试成绩 B. 为实现职业目标提供能力支撑 C. 获得老师认可 D. 顺利毕业
6. 中职生执行规划时,合理分配时间、明确每日学习任务,这体现了( )
A. 盲目执行 B. 有计划地落实规划 C. 忽视基础 D. 目标模糊
7. 当执行规划与实际情况出现偏差时,中职生正确的做法是( )
A. 放弃规划,半途而废 B. 无视偏差,继续盲目执行 C. 及时调整规划,贴合实际 D. 抱怨困难,消极应对
8. 下列哪种行为体现了中职生“执行规划 夯实基础”的意识( )
A. 制定规划后束之高阁,不落实行动 B. 认真落实每日学习计划,扎实掌握专业技能 C. 敷衍专业学习,忽视基础积累 D. 频繁修改规划,缺乏坚持
9. 中职生夯实基础的核心内容是( )
A. 死记硬背理论知识 B. 扎实掌握专业技能和理论基础 C. 只关注实践操作,忽视理论学习 D. 参与各类无关活动
10. 执行职业生涯规划的首要前提是( )
A. 明确规划目标,坚定执行信念 B. 获得他人帮助 C. 拥有充足的时间 D. 具备较高的天赋
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
11. 中职生执行职业生涯规划时,应遵循的原则有( )
A. 坚持性原则 B. 灵活性原则 C. 主动性原则 D. 针对性原则
12. 中职生夯实基础的具体做法包括( )
A. 认真学习专业核心课程 B. 积极参与专业实训,提升操作技能 C. 积累专业相关知识,弥补自身短板 D. 忽视基础,急于求成
13. 影响中职生执行职业生涯规划的因素有( )
A. 自身意志力 B. 学习氛围 C. 目标的合理性 D. 遇到的困难和挫折
14. 下列关于执行规划与职业发展的关系,说法正确的有( )
A. 认真执行规划,能逐步实现职业目标 B. 执行规划是职业发展的重要保障 C. 忽视规划执行,职业目标难以实现 D. 执行规划与职业发展无关
15. 中职生在执行规划、夯实基础过程中,应避免的误区有( )
A. 急于求成,忽视基础积累 B. 缺乏坚持,轻易放弃规划 C. 盲目执行,不做灵活调整 D. 主动反思,及时优化规划
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上)
16. 执行职业生涯规划,需要中职生具备坚定的________和持之以恒的行动力。
17. 夯实基础是________、实现职业目标的根本保障。
18. 中职生在执行规划过程中,应定期反思,及时________规划,适应实际情况变化。
19. 专业基础的夯实,离不开扎实的________和反复的实践练习。
20. 执行规划的核心是将职业目标分解为具体任务,________落实每一步行动。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内)
21. 制定好职业生涯规划后,无需执行,自然能实现职业目标。( )
22. 夯实专业基础,是中职生执行规划、实现职业发展的关键。( )
23. 执行规划过程中,遇到困难就放弃,不会影响职业目标的实现。( )
24. 中职生执行规划时,既要坚持原则,也要根据实际情况灵活调整。( )
25. 夯实基础只需要掌握专业理论知识,无需参与实践实训。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26. 简述中职生“执行规划 夯实基础”的重要意义。
27. 结合自身实际,谈谈中职生应如何有效执行职业生涯规划、夯实专业基础。
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生小周制定了清晰的职业生涯规划,目标是成为一名优秀的汽车维修技师,计划在在校期间掌握汽车维修核心技能,考取相关职业资格证书,毕业后进入正规汽车维修企业工作。但在执行规划的过程中,他遇到了实训操作难度大、专业理论难懂等困难,逐渐失去了耐心,开始敷衍实训、上课走神,不再按照规划落实学习任务,甚至产生了放弃规划的想法。
请结合材料,运用《心理健康与职业生涯》中“执行规划 夯实基础”的相关知识,回答下列问题:
(1)小周在执行规划过程中出现了哪些问题?(4分)
(2)作为小周的同学,你会如何帮助他坚持执行规划、夯实专业基础?(6分)
29. 材料:中职生小吴立足专业制定了职业生涯规划,明确了短期目标是熟练掌握计算机应用技能,中期目标是考取计算机等级证书,长期目标是成为一名计算机技术支持人员。为了落实规划,他每天坚持按时完成专业学习任务,认真钻研计算机专业知识,主动参与学校组织的计算机实训和技能竞赛,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教,定期反思自己的学习情况,根据实际学习进度调整学习计划,扎实夯实专业基础,逐步朝着自己的职业目标前进。
请结合材料,运用《心理健康与职业生涯》中“执行规划 夯实基础”的相关知识,回答下列问题:
(1)小吴的做法体现了“执行规划 夯实基础”的哪些核心要求?(4分)
(2)结合小吴的经历,分析中职生有效执行规划、夯实基础的关键是什么。(6分)
参考答案
一、单项选择题(30分)
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A
二、多项选择题(20分)
11.ABCD 12.ABC 13.ABCD 14.ABC 15.ABC
三、填空题(10分)
16.信念 17.执行规划 18.调整 19.理论知识 20.逐步
四、判断题(10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.×
五、简答题(20分)
26.(1)帮助中职生将职业目标转化为实际行动,避免规划流于形式;(2)引导中职生扎实夯实专业基础,提升职业竞争力;(3)培养中职生的意志力和行动力,增强克服困难的能力;(4)逐步实现职业目标,为职业长远发展奠定坚实基础;(5)帮助中职生养成良好的学习和行为习惯,促进个人全面发展。(每点2分,共10分,言之有理即可)
27.(1)坚定执行信念,明确规划目标,树立“不放弃、不敷衍”的态度;(2)将职业目标分解为具体的短期、中期任务,合理分配时间,逐步落实;(3)认真学习专业核心课程,扎实掌握理论知识,积极参与实训操作,提升专业技能;(4)定期反思执行情况,及时发现问题、调整规划,贴合自身实际和环境变化;(5)主动寻求帮助,遇到困难时向老师、同学请教,避免消极退缩;(6)注重积累,不急于求成,扎实做好每一步,夯实专业基础。(每点2分,答出5点即可得10分,结合自身实际酌情给分)
六、材料分析题(20分)
28.(1)小周出现的问题主要有:缺乏坚持性,遇到困难就退缩;敷衍学习和实训,不落实规划任务;失去执行规划的耐心,产生放弃规划的想法(4分,言之有理即可)。
(2)① 帮助小周树立坚定的执行信念,提醒他职业目标的意义,鼓励他克服困难、坚持下去;② 协助小周将规划任务分解为简单易完成的小目标,逐步落实,让他获得成就感;③ 陪伴小周一起参与实训、钻研专业知识,遇到困难时共同解决,提升他的专业能力;④ 引导小周定期反思,总结自己的进步与不足,及时调整学习计划,贴合实际;⑤ 提醒小周重视基础积累,不要急于求成,扎实做好每一步实训和学习任务。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理即可)
29.(1)体现了执行规划需主动落实行动、合理分解目标、坚持夯实基础、定期反思调整、主动寻求帮助的核心要求(4分,言之有理即可)。
(2)① 明确规划目标,将目标分解为具体可落实的任务,分阶段推进,避免目标模糊;② 主动行动,养成良好的学习和实践习惯,按时落实每一项规划任务;③ 重视基础积累,兼顾专业理论学习和实践操作,扎实掌握专业技能;④ 学会反思总结,定期检查执行情况,及时调整规划,适应实际变化;⑤ 主动寻求帮助,遇到困难不退缩,借助老师、同学的力量解决问题;⑥ 拥有坚定的信念和持之以恒的毅力,克服执行过程中的各种困难,坚持实现目标。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理即可)
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