2.1 温度和温标 拔高练习卷-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第三册

温度和温标拔高练习卷 一、单选题 1．下列关于系统是否处于平衡态的说法，正确的是（　　） A．状态参量是描述系统状态的物理量，系统处于非平衡态时各部分的状态参量不发生变化 B．压缩密闭容器中的空气，空气处于平衡态 C．两个温度不同的物体相互接触时，这两个物体组成的系统处于非平衡态 D．在热学中，要描述一定质量的气体的宏观状态，只需要确定温度 【答案】C 【详解】A．状态参量是描述系统状态的物理量，系统处于非平衡态时各部分的状态参量会发生变化，选项A错误； B．压缩密闭容器中的空气，要对空气做功，机械能转化为热能，不是平衡态，B错误。 C．两物体温度不同，接触后高温物体会向低温物体传热，是非平衡态，C正确； D．在热学中，要描述一定质量的气体的宏观状态，需要力学、几何、热学角度描述气体，即从压强、体积、温度描述，选项D错误。 故选C。 2．在美国的日常生活中多用华氏温度。华氏温标是1714年德国物理学家华伦海特提出的，而摄氏温标是瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯于1742年提出的。华氏温度规定水凝固时的温度为32华氏度，标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度，中间分为180等份，每一等份代表1华氏度（华氏度单位符号为°F）。2021年2月美国遭遇了罕见的寒潮风暴，美国南部德克萨斯州有名的热带城市休斯敦突降暴风雪，2021年2月16日气温降到12.2 °F，换算成摄氏温度为（　　） A．53.96 ℃ B．10.04 ℃ C．11 ℃ D．－11 ℃ 【答案】D 【详解】根据题意知， 故度等于1.8华氏度，故 当气温降到12.2°F 换算成摄氏温度为 故选D。 3．下列关于系统是否处于平衡态的说法正确的是（　　） A．开空调2 min内教室内的气体处于平衡态 B．两个温度不同的物体相互接触，这两个物体组成的系统处于非平衡态 C．两个物体发生热传递时，能量在它们组成的系统中传递，对整个系统而言处于平衡态 D．压缩密闭容器中的空气，空气处于平衡态 【答案】B 【详解】A．开空调2min教室内的气体温度要变化，故不是平衡状态，故A错误； B．两物体温度不同，接触后高温物体会向低温物体传热，是非平衡态，故B正确； C．两个物体发生热传递时，能量在它们组成的系统中传递，系统内部存在温差，处于非平衡态，故C错误； D．压缩密闭容器中的空气，要对空气做功，机械能转化为内能，不是平衡态，故D错误。 故选B。 4．下列说法中正确的是（　　） A．状态参量是描述系统状态的物理量，故当系统的状态变化时，其各个状态参量都会改变 B．处于热平衡的几个系统的压强一定相等 C．两个系统处于热平衡时，它们一定具有某一相同的状态参量 D．处于平衡态的热力学系统，所有分子的速率都相同 【答案】C 【详解】A．状态参量是描述系统状态的物理量，当系统状态变化时，不一定各个状态参量都会改变，比如一定质量理想气体发生等温变化时，压强和体积会改变，但温度这个状态参量不变，故A错误； BC．根据热平衡定律，两个系统处于热平衡时，它们的温度必定相同，即它们一定具有相同的状态参量，故B错误，C正确； D．处于平衡态的热力学系统，分子做无规则热运动，分子速率按“中间多、两头少” 的统计规律分布，并非所有分子速率都相同，故D错误。 故选C。 5．下列处于平衡态的是（　　） A．将一金属块放在沸水中加热足够长的时间 B．刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐 C．突然被压缩的气体 D．开空调2min内教室内的气体 【答案】A 【详解】A．金属块放在沸水中加热足够长的时间，其状态参量稳定不变，系统处于平衡态，故A正确； B. 刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐其状态参量都是不稳定的，不是平衡状态，选项Ｂ错误； C．突然被压缩的气体温度升高，压强变大，故其不处于平衡态，故C错误； D．开空调2min内教室内的气体温度、体积均有变化，故其不处于平衡态，故D错误。 故选A。 6．下列说法中正确的是（　　） A．相互间达到热平衡的两物体的内能一定相等 B．热力学温度T与摄氏温度t的关系是t＝T+273.15℃ C．热力学温标中的每升高1K与摄氏温标中的每升高1℃大小相等 D．0℃的物体内能为0 【答案】C 【详解】A．达到热平衡的物体温度相同，但内能由质量、材料、体积等因素共同决定，温度相同并不保证内能相等。例如，相同温度的一杯水和一桶水内能不同，故A错误； B．热力学温度与摄氏温度的换算关系为 ，故B错误； C．热力学温标（K）与摄氏温标（℃）的刻度间隔相同，即温度变化量与大小相等，故C正确； D．内能由分子动能和势能组成，0℃（273.15K）时分子仍有热运动，内能不为零，故D错误。 故选C。 7．关于温度与温标，下列说法正确的是（　　） A．温度与温标是一回事，所以热力学温标也称为热力学温度 B．摄氏温度与热力学温度都可以取负值 C．摄氏温度升高3℃，在热力学温标中温度升高276.15K D．热力学温度升高3K，摄氏温度升高3℃ 【答案】D 【详解】A．温度是物体冷热程度的量度，而温标是温度的标定方法（如摄氏温标、热力学温标），二者本质不同，故A错误； B．热力学温度以绝对零度为起点，不可能取负值；摄氏温度可以取负值，故B错误； C．摄氏温度与热力学温度在数值上有 可知温度变化量在数值上满足 可知摄氏温度升高3℃，热力学温度同样升高3K，故C错误； D．由C选项分析可知，热力学温度升高3K时，摄氏温度也升高3℃，故D正确。 故选D。 8．下列关于热力学温度与摄氏温度的说法正确的是（　　） A．热力学温度与摄氏温度对应的温标都是科学的温标 B．摄氏温度由t升高到，对应的热力学温度升高 C．热力学温度与摄氏温度无法比较 D．热力学温度每一开的大小与摄氏温度每一度的大小是相等的 【答案】D 【详解】A．热力学温度对应开尔文温标，是基于绝对零度的科学温标；摄氏温度对应摄氏温标，是实用温标，常用于科学测量，但并非基于热力学定律的绝对温标，故A错误； B．摄氏温度从升高到，热力学温度从变为 ， 升高量， 而非，故B错误； C．热力学温度与摄氏温度可通过关系式相互转换，因此可以比较，故C错误； D．热力学温度的单位开尔文（K）与摄氏温度的单位摄氏度（°C）在温度间隔上相同，即 ，故每一开的大小与每一度的大小相等，故D正确。 故选D。 9．有两瓶质量和温度都相等的氢气和氧气，则（　　） A．两瓶中每个分子运动的动能都相等 B．两瓶中分子运动的总动能相等 C．氢气内部分子的总动能大于氧气内部分子的总动能 D．氢气内部分子的总动能小于氧气内部分子的总动能 【答案】C 【详解】温度是分子平均动能的标志，氢气和氧气温度相等，所以分子平均动能相等；而两者质量相同，则氢气分子数目远大于氧气分子数，因而氢气分子的总动能大于氧气分子的总动能；而拿出个别分子来看，动能的大小是没法比较的，不一定谁的大。 故选C。 10．小明自定一种新温标，他将冰熔点与水沸点之间的温度等分为200格，且将冰熔点的温度定为（上述皆为标准大气压下），今小明测量一杯水的温度为时，则该温度用摄氏温标表示时应为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】每格表示 比冰熔点高出的温度为 故选C。 11．下列说法中正确的是（　　） A．布朗运动是悬浮在气体或液体中的固体分子的无规则运动 B．液体中的悬浮颗粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显 C．相等质量的的水和的冰内能相同 D．一定量的水变成的水蒸气，其分子平均动能不变 【答案】D 【详解】A．布朗运动是悬浮在气体或液体中的固体小颗粒的无规则运动，故A错误； B．液体中的悬浮颗粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越不明显，故B错误； C．相等质量的的水内能大于的冰内能，故C错误； D．温度是分子平均动能的标志，一定量的水变成的水蒸气，其分子平均动能不变，故D正确。 故选D。 12．关于热力学温度和摄氏温度，以下说法错误的是（  ） A．热力学温度的单位“K”是国际单位制中的基本单位 B．的温度可用热力学温度粗略地表示为273K C．温度升高了1就是升高了1K D．热力学温度和摄氏温度的温标不同，两者表示的温度无法比较 【答案】D 【详解】A．热力学温度的单位“K”是国际单位制中七个基本单位之一，故A正确，不符合题意； B．热力学温标与摄氏温标两者大小关系为 T=t+273.15K 因此的温度可用热力学温度粗略地表示为273K，故B正确，不符合题意； C．温度升高了1就是升高了1K，故C正确，不符合题意； D．热力学温度和摄氏温度的温标不同，但是两者大小关系为 T=t+273.15K 可以进行转换，所以两者表示的温度可以换算单位之后进行比较，故D错误，符合题意。 故选D。 13．下列对热平衡的理解，正确的是（　　） A．标准状况下冰水混合物与的水未达到热平衡 B．A、B两系统分别与系统达到热平衡，则A、B两系统也达到了热平衡 C．一个系统处于平衡态时，它与其他系统也就达到了热平衡 D．热平衡时，两系统的温度相同，压强、体积也一定相同 【答案】B 【详解】A．标准状况下冰水混合物的温度为，与的水达到了热平衡，故A错误； B．根据热平衡定律可知，A、B两系统分别与系统达到热平衡，则A、B两系统也达到了热平衡，故B正确； C．热平衡是指两个系统相互接触而传热，经过一段时间后，各自的状态参量不再变化，这两个系统就达到热平衡，故C错误； D．根据热平衡的特点可知，两个系统达到热平衡的标志是它们温度相同，但压强、体积不一定相同，故D错误。 故选B。 14．小明自定一种新温标p，他将冰点温度到沸点温度等分为200格，且将冰点的温度定为50p。当小明测量一杯水的温度为150p时，这杯水的摄氏温度为（   ） A．30℃ B．40℃ C．50℃ D．60℃ 【答案】C 【详解】新温标把冰点温度到沸点温度等分为200格，则每一格对应的摄氏温度为0.5℃，冰点的温度定为50p，测量一杯水的温度为150p，则水的温度比冰点温度大100p，对应摄氏温度为 即这杯水的摄氏温度为50℃，故选C。 15．关于平衡态和热平衡，下列说法正确的是（　　） A．A、B两系统各自处于平衡态，则两者处于热平衡 B．只要系统的温度不变且处处相等，系统就处于平衡态 C．处于热平衡的两个系统内能一定相同 D．处于热平衡的两个系统分子平均动能一定相同 【答案】D 【详解】AB．平衡态是针对某一系统而言的，描述系统状态的参量不只温度一个，还与体积压强有关，当温度不变时，系统不一定处于平衡态；热平衡是两个系统相互影响的最终结果，根据热平衡的定义可知，系统在接触时它们的状态不发生变化，这两个系统的温度是相等的，故AB错误； CD．如果两个系统处于热平衡状态，则它们的温度一定相同，两个系统分子平均动能一定相同，但是内能不一定相同，故C错误，D正确。 故选D。 二、多选题 16．下列情景中的系统处于平衡态的是（　　） A．放在0 ℃的房间里的密闭导热容器中的冰水混合物 B．静止在沸水中足够长时间的铜块 C．刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐 D．大气中正在上升的热气团 【答案】AB 【详解】A．放在0 ℃的房间里的密闭导热容器中的冰水混合物，由于容器导热，且房间温度为0 ℃，冰水混合物与房间达到热平衡，温度保持0 ℃不变，处于热平衡状态，故A正确； B．静止在沸水中足够长时间的铜块，铜块会与沸水充分进行热交换，最终铜块温度与沸水温度相同，且不再发生变化，处于热平衡状态，故B正确； C．刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐，温度未达到稳定状态，则处于非平衡态，故C错误； D．大气中正在上升的热气团，热气团在上升过程中会与周围大气进行热交换，同时其自身的温度、压强等状态参量也在发生变化，不处于热平衡状态，故D错误。 故选AB。 17．下列关于温度的说法正确的是（　　） A．27 ℃相当于301.15 K B．水的沸点为100 ℃，用热力学温度表示即为373.15 K C．水从0 ℃升高到100 ℃，用热力学温度表示即为从273.15 K升高到373.15 K D．温度由摄氏温度t升至2t（t>0 ℃），对应的热力学温度由T升至2T 【答案】BC 【详解】A．根据 可知27 ℃相当于 故A错误； B．根据 可知100 ℃相当于 故B正确； C．根据 可知0 ℃相当于 且100 ℃相当于 可知水从0 ℃升高到100 ℃，可知用热力学温度表示即为从273.15 K升高到373.15 K，故C正确； D．根据 可知温度为t相当于 温度为2t相当于 可知 故温度由摄氏温度t升至2t（t>0 ℃），对应的热力学温度不是由T升至2T，故D错误。 故选BC。 18．下列处于平衡态的是（   ） A．将一金属块放在沸水中加热足够长的时间 B．冰水混合物处于0℃环境中 C．突然被压缩的气体 D．开空调2min内教室内的气体 【答案】AB 【详解】AB．系统处于热平衡时，其状态参量稳定不变，金属块放在沸水中加热足够长的时间，冰水混合物在0℃环境中，其温度、压强、体积都不再变化，处于平衡状态，故AB正确； C．突然被压缩的气体温度升高，压强变大，故其不处于平衡态，故C错误； D．开空调2min内教室内的气体温度、体积均有变化，故其不处于平衡态，故D错误。 故选AB。 19．关于热平衡，下列说法正确的是（　　） A．热平衡就是平衡态 B．标准状态下冰水混合物与0 ℃的水未达到热平衡 C．系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值 D．测量体温的温度计需和身体接触十分钟左右是为了让温度计跟身体达到热平衡 【答案】CD 【详解】A．热平衡指两个系统温度相同，而平衡态是系统宏观性质稳定的状态，二者概念不同，故A错误； B．标准状态下冰水混合物温度为0℃，与0℃的水温度相同，已达到热平衡，故B错误； C．热平衡的本质是温度相同，故C正确； D．温度计需与身体充分热交换至温度一致，即达到热平衡，故D正确。 故选CD。 20．关于系统的状态参量，下列说法正确的是（　　） A．描述物体的运动状态可以用压强等参量 B．描述系统的力学性质可以用压强来描述 C．描述气体的性质可用温度、体积等参量 D．温度能描述系统的热学性质 【答案】BCD 【详解】A．描述物体的运动状态可以用速度、加速度、位移等参量，A错误； B．压强是单位面积上受到的压力，是描述系统力学性质的参量，B正确； C．描述气体的性质可用温度、体积、压强等参量，C正确； D．温度是用来描述物体冷热程度的物理量，可以描述系统的热学性质，D正确。 故选BCD。 答案第10页，共12页 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 温度和温标拔高练习卷 一、单选题 1．下列关于系统是否处于平衡态的说法，正确的是（　　） A．状态参量是描述系统状态的物理量，系统处于非平衡态时各部分的状态参量不发生变化 B．压缩密闭容器中的空气，空气处于平衡态 C．两个温度不同的物体相互接触时，这两个物体组成的系统处于非平衡态 D．在热学中，要描述一定质量的气体的宏观状态，只需要确定温度 2．在美国的日常生活中多用华氏温度。华氏温标是1714年德国物理学家华伦海特提出的，而摄氏温标是瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯于1742年提出的。华氏温度规定水凝固时的温度为32华氏度，标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度，中间分为180等份，每一等份代表1华氏度（华氏度单位符号为°F）。2021年2月美国遭遇了罕见的寒潮风暴，美国南部德克萨斯州有名的热带城市休斯敦突降暴风雪，2021年2月16日气温降到12.2 °F，换算成摄氏温度为（　　） A．53.96 ℃ B．10.04 ℃ C．11 ℃ D．－11 ℃ 3．下列关于系统是否处于平衡态的说法正确的是（　　） A．开空调2 min内教室内的气体处于平衡态 B．两个温度不同的物体相互接触，这两个物体组成的系统处于非平衡态 C．两个物体发生热传递时，能量在它们组成的系统中传递，对整个系统而言处于平衡态 D．压缩密闭容器中的空气，空气处于平衡态 4．下列说法中正确的是（　　） A．状态参量是描述系统状态的物理量，故当系统的状态变化时，其各个状态参量都会改变 B．处于热平衡的几个系统的压强一定相等 C．两个系统处于热平衡时，它们一定具有某一相同的状态参量 D．处于平衡态的热力学系统，所有分子的速率都相同 5．下列处于平衡态的是（　　） A．将一金属块放在沸水中加热足够长的时间 B．刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐 C．突然被压缩的气体 D．开空调2min内教室内的气体 6．下列说法中正确的是（　　） A．相互间达到热平衡的两物体的内能一定相等 B．热力学温度T与摄氏温度t的关系是t＝T+273.15℃ C．热力学温标中的每升高1K与摄氏温标中的每升高1℃大小相等 D．0℃的物体内能为0 7．关于温度与温标，下列说法正确的是（　　） A．温度与温标是一回事，所以热力学温标也称为热力学温度 B．摄氏温度与热力学温度都可以取负值 C．摄氏温度升高3℃，在热力学温标中温度升高276.15K D．热力学温度升高3K，摄氏温度升高3℃ 8．下列关于热力学温度与摄氏温度的说法正确的是（　　） A．热力学温度与摄氏温度对应的温标都是科学的温标 B．摄氏温度由t升高到，对应的热力学温度升高 C．热力学温度与摄氏温度无法比较 D．热力学温度每一开的大小与摄氏温度每一度的大小是相等的 9．有两瓶质量和温度都相等的氢气和氧气，则（　　） A．两瓶中每个分子运动的动能都相等 B．两瓶中分子运动的总动能相等 C．氢气内部分子的总动能大于氧气内部分子的总动能 D．氢气内部分子的总动能小于氧气内部分子的总动能 10．小明自定一种新温标，他将冰熔点与水沸点之间的温度等分为200格，且将冰熔点的温度定为（上述皆为标准大气压下），今小明测量一杯水的温度为时，则该温度用摄氏温标表示时应为（　　） A． B． C． D． 11．下列说法中正确的是（　　） A．布朗运动是悬浮在气体或液体中的固体分子的无规则运动 B．液体中的悬浮颗粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显 C．相等质量的的水和的冰内能相同 D．一定量的水变成的水蒸气，其分子平均动能不变 12．关于热力学温度和摄氏温度，以下说法错误的是（  ） A．热力学温度的单位“K”是国际单位制中的基本单位 B．的温度可用热力学温度粗略地表示为273K C．温度升高了1就是升高了1K D．热力学温度和摄氏温度的温标不同，两者表示的温度无法比较 13．下列对热平衡的理解，正确的是（　　） A．标准状况下冰水混合物与的水未达到热平衡 B．A、B两系统分别与系统达到热平衡，则A、B两系统也达到了热平衡 C．一个系统处于平衡态时，它与其他系统也就达到了热平衡 D．热平衡时，两系统的温度相同，压强、体积也一定相同 14．小明自定一种新温标p，他将冰点温度到沸点温度等分为200格，且将冰点的温度定为50p。当小明测量一杯水的温度为150p时，这杯水的摄氏温度为（   ） A．30℃ B．40℃ C．50℃ D．60℃ 15．关于平衡态和热平衡，下列说法正确的是（　　） A．A、B两系统各自处于平衡态，则两者处于热平衡 B．只要系统的温度不变且处处相等，系统就处于平衡态 C．处于热平衡的两个系统内能一定相同 D．处于热平衡的两个系统分子平均动能一定相同 二、多选题 16．下列情景中的系统处于平衡态的是（　　） A．放在0 ℃的房间里的密闭导热容器中的冰水混合物 B．静止在沸水中足够长时间的铜块 C．刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐 D．大气中正在上升的热气团 17．下列关于温度的说法正确的是（　　） A．27 ℃相当于301.15 K B．水的沸点为100 ℃，用热力学温度表示即为373.15 K C．水从0 ℃升高到100 ℃，用热力学温度表示即为从273.15 K升高到373.15 K D．温度由摄氏温度t升至2t（t>0 ℃），对应的热力学温度由T升至2T 18．下列处于平衡态的是（   ） A．将一金属块放在沸水中加热足够长的时间 B．冰水混合物处于0℃环境中 C．突然被压缩的气体 D．开空调2min内教室内的气体 19．关于热平衡，下列说法正确的是（　　） A．热平衡就是平衡态 B．标准状态下冰水混合物与0 ℃的水未达到热平衡 C．系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值 D．测量体温的温度计需和身体接触十分钟左右是为了让温度计跟身体达到热平衡 20．关于系统的状态参量，下列说法正确的是（　　） A．描述物体的运动状态可以用压强等参量 B．描述系统的力学性质可以用压强来描述 C．描述气体的性质可用温度、体积等参量 D．温度能描述系统的热学性质 答案第10页，共12页 2 学科网（北京）股份有限公司 $