山西省大同市第三中学2025-2026学年八年级下学期期中考试历史试题

大同三中2025—2026年度第二学期八年级期中测试题 文科综合（历史）参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C B D D A B C C D A A D B C 二、非选择题（第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分） （1）家书一革命基础：1949年，新中国成立，结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史；开国大典上，朱德总司令宣布解放一切尚未解放领土的命令，人民解放军向全国进军。（答出任意一点得1分） 革命任务：解放全中国，完成祖国统一大业。（1分） 家书二书写背景：抗美援朝战争爆发，黄继光作为志愿军战士奔赴朝鲜战场，保家卫国。（1分） 人物精神：祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义情感；英勇顽强、舍生忘死的家国情怀；以爱国主义、集体主义为核心，将个人命运与国家安危紧密相连的家国情怀等。（答出任意一点得1分） （2）屠呦呦（1分）领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素；青蒿素类药物挽救了世界上数百万患者的生命；为世界医疗卫生事业做出了突出的贡献。（答出任意一点得1分） （3）以“铁人”王进喜为代表的大庆石油工人，为 （4）为了早日甩掉中国“贫油”帽子，王进喜以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪情，凭着“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的干劲；用3年多时间建设起我国最大的石油基地——大庆油田；铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神。（答出任意一点得1分，共2分） 17.（1）特点：反复修改完善；充分协商、达成共识；程序正当；根据国情大胆创造。（答出任意一点得1分，共2分）地位：临时宪法（1分） （2）成功原因：农民拥护；新中国建立；分批分阶段推进；符合国情；立法保障（答出任意一点得1分，共2分） 影响：土地改革完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力；农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（答出任意一点得1分，共2分） （3）理念：一切权力属于人民（1分） 理由：《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法；宪法规定了国家的性质和政治制度，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，全国人民代表大会是最高国家权力机关；这就以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。（答出任意一点得1分，共2分） 18.（1）外交智慧：求同存异。（1分） 原因：周恩来指出亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦（1分）；呼吁各国撇开分歧，为着反对殖民主义的共同利益而加强合作。这是符合与会各国共同利益的。（1分） （2）第一次结合成果：井冈山道路（1分） 第二次结合目的：找出在中国怎样建设社会主义的道路（1分） 第二次结合成果：《论十大关系》（1分）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1分） （3） 思想论断：实践是检验真理的唯一标准（1分） 思想活动：真理标准问题大讨论。（1分） 历史意义：真理标准问题大讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。（1分） （4）思想解放推动社会进步；思想解放为制度变革奠定基础；理论指导实践，实践丰富理论等。（答出任意一点得1分，共2分） 19.（1）政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（1分）人民代表大会制度（1分）民族区域自治制度（1分）。 共同作用：保障了人民当家作主，巩固了新生的人民政权，为社会主义民主政治建设奠定了基础。（答出任意一点得1分） （2） 一组：由屈辱外交发展为独立自主的和平外交。（2分） 二组：都是新中国外交的重大突破，提升了中国的国际地位和国际影响力；为新中国赢得了有利的国际环境；推动了中国与世界各国的建交热潮；促进了中国对外经济文化交流。（答出任意一点得1分，共2分） （3）示例： 观点：党的正确领导引领社会的发展与进步。（1分） 论述：经过一系列巩固新生政权的措施，我国已具备了有计划进行大规模经济建设的条件。1953年6月，中国共产党正式提出过渡时期总路线，即在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。过渡时期总路线成为团结和动员全国人民为建设伟大社会主义国家而奋斗的行动纲领。为有计划地进行经济建设，我国进行了第一个五年计划，优先发展重工业。到1957年底，第一个五年计划超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。为了满足工业化建设的需要，同时又进行了三大改造。1956年底，我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。由此可见，党的正确领导引领社会的发展与进步。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 大同三中2025—2026年度第二学期八年级期中测试题 历 史 时间：70分钟 总分：75分 第I卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1．1949年10月2日《人民日报》刊登的专版报道：“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”适合该报道的版面标题是（ ） A．抗日战争伟大胜利 B．中华人民共和国成立 C．社会主义制度确立 D．祖国完成了统一大业 2．彭德怀说：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”这里的“它”（ ） A．是近代中国第一次胜利的民族解放战争 B．结束了中国半殖民地半封建社会的历史 C．是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 D．成为了世界反法西斯战争的东方主战场 3．1950年6月，毛泽东指出：中国共产党在今后三年左右的时间内的任务是争取国家财政经济状况的根本好转，并做好土地改革、稳定物价、解放军复员、改革旧有文教事业、救济、统一战线、肃清反革命、全党整风等八项工作。这些工作旨在（ ） A．建立起完整的工业体系 B．巩固新生人民政权 C．取得抗美援朝战争胜利 D．全面建设社会主义 4．人民币是中国的象征，其图案和纹饰记录了中国人民的生活和梦想。下列第二套人民币（1955年版）反映的时代梦想是（ ） A．抗美援朝，保家卫国 B．共同富裕，奔向小康 C．发家致富，科教兴国 D．发展工业，建设祖国 5．1953—1956年，中国共产党领导全国人民“三大改造”取得伟大胜利，尤其值得纪念。“三大改造”的伟大胜利与新民主主义革命的伟大胜利相比，对新中国未来的发展，意义更为深远，历史地位不容低估。其深远意义是（ ） A．促进了国民经济的恢复 B．开启了探索时期曲折历程 C．完成了土地制度的变革 D．确立了社会主义经济制度 6．1956年，作为中华老字号企业的某帽厂实现了公私合营，成为社会主义公有制企业，历史翻开了新的一页。该帽厂成为公有制企业的途径是（ ） A．政府出钱进行赎买 B．政府采取没收手段 C．企业吸引外国资本 D．厂长自愿无偿捐献 7．某同学整理的课堂笔记内容为：①建成武汉、包头钢铁基地②成功合成结晶牛胰岛素③建成大庆油田、胜利油田等。据此判断，该同学记录的内容属于（ ） A．第一个五年计划时期 B．全面建设社会主义时期 C．社会主义现代化建设新时期 D．中国特色社会主义新时代 8．某班级以“大国脊梁”为主题设计展板，下面板块中人物能够进入展板，是因为他参与的科技研究工作取得了重大成就。这些成就的取得（ ） 英雄人物：程开甲 荣誉称号：“两弹一星功勋奖章”获得者 主要事迹：1964年10月，他参与组织领导的中国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功。 A．标志着中国从此拥有了进入太空的能力 B．标志着中国国防现代化建设进入新阶段 C．增强我国国防实力，提高我国国际地位 D．使新中国成为第一个拥有核武器的国家 9．1956年，毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》，并给予了热切的关怀与鼓励。之后，《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论，称赞其“一出戏救活一个剧种”。这一时期昆曲被“救活”主要是因为（ ） A．过渡时期总路线的提出 B．昆曲名家的涌现 C．“双百”方针的贯彻落实 D．中共八大的召开 10．1950年，我国少数民族地区高等院校仅新疆1所，广西3所；1988年，建国初高等院校空白的内蒙古已有高校19所，宁夏6所，西藏3所，广西发展到42所，新疆增加到20所。这表明我国大力发展少数民族高等教育是为了（ ） A．保障少数民族人民当家作主 B．实现少数民族地区高度自治 C．坚持少数民族优先发展原则 D．确保各民族平等的教育权利 11．1965年至1966年，中国人民在中国共产党的领导下，以高涨的热情投入到全面的社会主义建设事业中，形成的社会风貌是（ ） A．艰苦奋斗、奋发图强 B．重视工业、忽视农业 C．关注经济、加强教育 D．家庭承包、包产到户 八年级（1）班同学以“国防力量·钢铁长城”为主题进行项目化学习，请据此完成第12、13题。 12．“遏制敌人对中国使用核武器，在敌人对中国发动核袭击时，对敌人实施有效的自卫反击，打击敌人的重要目标。”我国承担这一使命的军种是（ ） A．第二炮兵部队 B．武装警察部队 C．陆军特种部队 D．战略支援部队 13．中国人民解放军既是战斗队，又是生产队、工作队，积极参加和支援国家建设，开发建设边疆，与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军的根本宗旨是（ ） A．捍卫国家主权和领土完整 B．建设现代化革命军队 C．坚持党对军队的绝对领导 D．全心全意为人民服务 14．1971年11月，美国《时代》周刊封面标题是“The Chinese Are Coming”。与此标题有关的是（ ） A．中国参加万隆会议 B．中国恢复联合国的合法席位 C．中美关系正常化 D．中国提出和平共处五项原则 15．年代尺是一种以时间为轴线，将重大历史事件、重要人物或特定时期的发展进程等内容按时间顺序进行排列展示的工具。下图的年代尺中，③体现的历史阶段特征是（ ） A．政权巩固，社会过渡 B．探索建设，曲折发展 C．改革开放，继往开来 D．伟大时代，国家复兴 第II卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16．家书传情·楷模铸魂。八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】家书传情·楷模铸魂 【项目目标】通过主题策展活动，了解时代楷模的英雄事迹，感悟民族精神，厚植家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2026.4 制作团队：研学小组 项目学习任务单 主题一 家书纸短·家国情长 我找到了 家书一：解放军战士齐子瑞致父母信 家书二：志愿军黄继光烈士写给母亲 现在国民党蒋介石业已完蛋，还有台湾、海南岛、西藏未解放，今年一定解放。全国解放，国家平定，儿在（再）回家面见大人不迟。 ——1950年1月 ……母亲大人，儿现在为了祖国人民，需要站在光荣战斗最前面。儿有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！最后，请母亲大人及全家人等保重身体…… ——1952年4月29日 我学到了 革命基础： 书写背景： 革命任务： 人物精神： 问题1：请你根据材料结合所学知识，按要求填写上面空白处的内容。（4分） 主题二 国家脊梁·精神永驻 我找到了 颁奖词一 颁奖词二 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。 王进喜 我学到了 问题2：请写出上述颁奖词所属人物，简述其获奖原因。（2分） 问题3：图中人物被评选为“感动中国”人物，请为其撰写颁奖词。（2分） 17．法治建设·民主保障。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 阅读《共同纲领》从起草到最后通过，修改的次数不计其数，是中国共产党和各界民主人士充分协商、达成共识的过程。是中国共产党接受委托起草初稿，交给各方讨论，形成定稿，再提交新政协筹备会常务委员会讨论，直至最后通过，体现了程序的正当性。《共同纲领》中许多重大的政策，是中国共产党根据中国的历史和现实国情进行大胆创造。它描绘出一个比较清晰而完整、具体的新中国的蓝图，是中国有史以来中国人民的第一部大宪章，奠定了新中国的基本格局。 ——摘编自牛翠萍《中国人民政治协商会议第一届一次会议研究》 （1）根据材料一，概括《共同纲领》制定的特点及地位。（3分） 材料二 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护，党领导中国人民取得政权，建立了新中国，为根本解决封建土地所有制创造了条件。为了保证土地改革的顺利进行，中共中央根据新解放区的不同情况，采取了分期分批次第进行的方法，将全国进行土地改革的地区分成3批，每一批土地改革工作又大体分5个阶段进行。土地改革完成后，农村中到处是一派兴旺景象。农业生产的发展，不仅保证了人民的基本粮食需求，还增加了工业原料。农民购买力的提高，也为工业产品提供了广阔的国内市场。 ——摘编自聂俊华《土地改革成功原因探析》 （2）根据材料二，概括新中国土地改革取得成功的主要原因并简述此次土地改革的影响。（4分） 材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会…中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——摘编自《中华人民共和国宪法》（1954年） （3）根据材料三，指出《中华人民共和国宪法》所蕴含的理念并分析此宪法蕴含这一理念的理由。（3分） 18．思想解放·智慧之光。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的……亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——摘编自《党史博采——中国外交代表团万隆会议展风采》 材料二 最重要的是独立思考，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。民主革命时期，我们吃了大亏之后才成功地实现了这种结合，取得了新民主主义革命的胜利。现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路。 ——摘编自毛泽东《论十大关系》 材料三 他们（革命导师）处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示，坚持真理，修正错误，尊重实践，尊重群众，毫无偏见。 ——摘编自《光明日报》（1978年5月） （1）根据材料一，回答中国外交代表团在万隆会议上提出的促使会议圆满成功的外交智慧并分析此智慧能得到大家认可的原因。（3分） （2）根据材料二结合所学知识，推断毛泽东思想“第一次结合”的成果并回答“第二次结合”的目的及文献成果。（4分） （3）根据材料三结合所学知识，指出此文章体现的思想论断及所属的思想活动并简述此次思想活动的重大历史意义。（3分） （4）综合上述材料，谈谈你对思想解放的认识。（2分） 19．破旧立新·续写华章。中华人民共和国的成立开启了中国发展的新纪元，续写了中华复兴的新篇章。 【新国家·新制度】 （1）阅读下面材料，写出三幅图片直接反映的政治制度并简述它们的共同作用。（4分） 【新外交·新方针】 （2）根据下面两组图片提示结合所学知识，对比一组图片反映的中国外交发生的变化，简述二组图片反映的外交成就对中国发展的共同价值。（4分） 一组 二组 图一 1901年清政府签订《辛丑条约》 图二 1949年毛泽东在开国大典上发言 图三 1950年中苏建交后毛泽东出访苏联 图四 1972年毛泽东会见美国总统尼克松 【新政策·新成就】 （3）请从下表中选择三例历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（7分）（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 时间 事件 1953年 过渡时期总路线 1953年——1956年 三大改造 1953年——1957年 第一个五年计划 1956年 中共八大 1956年——1966年 全面建设社会主义成就 1978年 中共十一届三中全会 1978年 改革开放 学科网（北京）股份有限公司 $