山东嘉祥县第一中学2025-2026学年度第二学期质量检测高一物理试题

**基本信息** 以科技情境与生活实例为载体，分层考查物理观念理解与科学思维运用，适配高中物理期中阶段性能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/48|匀变速运动规律、相互作用|结合高铁制动情境，考查运动和相互作用观念| |实验题|2/18|平抛运动实验、误差分析|通过轨迹数据处理，体现科学探究的证据与解释要素| |计算题|3/34|牛顿定律综合、机械能守恒|以风力发电为背景，综合考查科学推理与模型建构能力|

2025—2026学年度第二学期质量检测 高一物理试题参考答案 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．B 2．A 3．B 4．D 5．B 6．C 7．B 8．C 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9．BD 10．AC 11．ABD 12．AC 13．（1） 相等（每空1分） （2分） （2）大一些（2分） 14．（1）Fx 滑块质量m （2）（每空2分） 15．（1）稳定转动时平台角速度为，根据（1分） 物块的线速度为，（1分） 解得：（1分） （2）电动机稳定转动时的摩擦力提供向心力，（1分） 解得：（1分） 方向指向圆心（1分） （3）加速过程静摩擦力对物块做的功为W，由动能定理（1分） （1分） 16．（1）设行星质量为M，根据万有引力提供向心力（2分） （2分） 解得：（2分） （2）设第一宇宙速度为v，（2分） 解得：（2分） 17．（1）在A点由受力平衡：（1分） 解得：（1分） 方向沿斜面向上（1分） （2）球恰能过B点，由向心力公式（2分） 从A到B过程由动能定理：（2分） 解得：（1分） （3）从A到C由动能定理（2分） 在C点的拉力大小为，（1分） 解得：（1分） 18．（1）设A、B分离时的速度为，之后B在水平轨道上匀速运动，在最低点对轨道的压力最大，（1分） 解得： 对AB整体的加速过程，由动能定理：（1分） 解得：（1分） （2）对物块B从C到E过程由动能定理（1分） 设在E点受到向下的压力，则（1分） 解得：（1分） 由牛顿第三定律可知对轨道的压力大小为12.5 N，方向竖直向上（1分） （3）物块A减速到达C点后在圆轨道内上升的最大高度为h，从撤力到A运动到最高点由 动能定理：（1分） 解得：（1分） A返回水平轨道向左前进的距离为，由动能定理（1分） 解得：（1分） B物块将从E点水平抛出，水平位移为（1分） 竖直方向：（1分） 解得：（1分） 故AB间距离为（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期质量检测 高一物理试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．图（a）所示的油纸伞是我国古人智慧的结晶。图（b）为其结构示意图，ON是一条可绕伞顶O转动的伞骨，伞撑两端分别与ON中点M和滑环P铰接。现保持伞柄不动，向上推滑环P开伞，则此过程中 A．M点与N点的线速度方向不可能沿PM方向 B．M点线速度大小始终为N点的一半 C．N点角速度大小是M点的2倍 D．N点的向心加速度大小是M点的4倍 2．某研究小组设计一动车转弯轨道，动车以安全速度转弯时内外轨均不受到挤压，动车组经过该转弯处时的安全设计速度为v，设计的路面外高内低与水平面的夹角为，不考虑空气阻力，重力加速度为g。则该处的转弯半径大小应为 A． B． C． D． 3．如图甲所示，花样滑冰比赛中男运动员牵着女运动员的手做圆周运动，女运动员的鞋恰对冰面无压力，在冰面上做圆周运动，可简化为如图乙所示的空中圆锥摆模型。小球到悬挂点的摆线长不变，摆线与竖直方向的夹角为，若男运动员站立的高度缓慢变大一些，女运动员的鞋始终与地面接触但无压力，则女运动员圆周运动的 A．线速度变大 B．角速度变小 C．周期变小 D．向心加速度不变 4．如图所示，质量为m的物体静止在水平地面上，现对其施加一与竖直方向成角的恒定拉力F，物体沿水平面运动，经时间t速度为v。则 A．时间t内拉力F做功为 B．时间t内拉力F做功为 C．时间t内克服摩擦力做功 D．t时刻拉力的功率为 5．我国的鹊桥号中继星实现全球首次月球背面的中继通信，解决了月背与地球通信的世界级难题。如图所示鹊桥号中继星处在地月系统中的拉格朗日点。卫星1处在拉格朗日点，已知处在拉格朗日点的鹊桥号和卫星1在地球和月球的共同引力作用下，与月球一起同步绕地球做匀速圆周运动。则 A．月球的线速度大于鹊桥号的线速度 B．卫星1的线速度小于鹊桥号的线速度 C．卫星1的向心加速度大于鹊桥号的向心加速度 D．卫星1的向心加速度大于月球的向心加速度 6．如图所示，长L的轻杆两端分别固定着可以视为质点的小球甲、乙，放置在光滑水平桌面上，杆中心O有一竖直方向的固定转动轴，小球甲、乙的质量分别为3m、m。另有一质量为3m的配重丙，为使杆绕轴在水平桌面上转动时，杆对轴的拉力为零，应将配重丙固定在轻杆上的位置为 A．距甲球处 B．距甲球处 C．距乙球处 D．距乙球处 7．2025年9月我国在山东日照附近海域，采用一箭十二星海上发射方式，将吉利星座06组卫星和北大时空星01星共12颗卫星送入轨道，发射取得圆满成功。不同高度的卫星均绕地球做匀速圆周运动，卫星单位时间内圆周运动走过的弧长L与卫星的轨道半径r的关系图像如图所示，图线斜率为k。已知引力常量为G，则地球的质量为 A． B． C． D． 8．一质量为m的新能源汽车在平直公路上进行加速测试，启动后由静止开始以加速度做匀加速运动，达到额定功率后继续加速，当速度大小为v时加速度大小为，已知阻力大小恒为F，则汽车匀加速运动的时间为 A． B． C． D． 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9．随着人类发射卫星的增多，产生了很多垃圾卫星和太空碎片，和平利用太空越来越重要，“轨道康复者”航天器可给卫星补充能源，延长卫星寿命。如图所示，在某次拯救一颗地球静止同步卫星时，两者在同一平面内沿相同绕行方向做匀速圆周运动，此时两者相距最远，轨道半径之比为。两者在图示轨道稳定运行，下列说法正确的是 A．“轨道康复者”可能经过济南正上方 B．“轨道康复者”比同步卫星的线速度大 C．同步卫星的发射速度等于7.9 km/s D．从图示时刻，再经两者相距最近 10．在某次救援中，用无人机给受困群众投送物资，无人机与物资总质量为50 kg，无人机沿竖直方向运动，其速度随时间变化的图像如图所示，竖直向上为正方向，取重力加速度大小，不计空气阻力。下列说法正确的是 A．0~2 s无人机做功2400 J B．0~2 s合外力做功200 J C．1 s末无人机的输出功率是4.5 s末输出功率的2倍 D．0~5 s无人机和物资重力势能的最大增加量为6000 J 11．如图所示，某飞船沿半径为的圆轨道1绕地球做匀速圆周运动，运行周期为T。为使该飞船返回地面，宇航员在轨道1上A点启动发动机，使飞船速度瞬间改变后关闭发动机，飞船恰好能沿着以地心为焦点的椭圆轨道2运行，该椭圆轨道与地球表面B点相切。已知地球半径为R，，引力常量为G，下列说法正确的是 A．在椭圆轨道2上由A点运动到B点的过程中万有引力做正功 B．在1轨经过A点的速度大于在2轨经过A点的速度 C．在1轨过A点的向心加速度大于在2轨过A点的向心加速度 D．在椭圆轨道2上由A点运动到B点的最短时间为 12．用一水平向左的恒力F，将质量为m的滑块从斜坡底端a推到顶端b。已知运动过程中受到的摩擦力大小为f，斜坡的ab长为l，坡高为h，该过程中 A．推力做功为 B．重力做功mgh C．克服摩擦力做功fl D．机械能能增加 三、非选择题：本题共6小题，共60分。 13．（6分）如图所示是“探究圆周运动向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系”的实验装置。转动手柄，可使两侧变速塔轮以及长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在左、右两塔轮上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以各自的角速度做匀速圆周运动，其向心力由挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力通过杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上露出的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。 （1）若要研究向心力的大小F与质量m的关系时，调整塔轮上皮带的位置，使与皮带相连的左、右两轮半径________（选填“”“”或“”），调整长槽中小球的轨道半径与短槽中小球半径________，将质量不同的小球、分别放在挡板A、C处，转动时记录左、右标尺上露出的红白相间的等分格数分别为、，比较是否满足______关系（用所测物理量表达），以验证关于F与m的关系。 （2）为减小实验误差，手柄转动的角速度应适当________（选填“大一些”或“小一些”）。 14．（8分）如图所示，一同学利用长木板上做探究动能定理的实验，实验器材有：带有窄遮光条的滑块、光电门、毫米刻度尺、游标卡尺、弹簧测力计、弹射装置。实验操作如下： ①在水平长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动滑块，记录弹簧测力计示数F。 ②长木板水平固定，左端固定一弹簧原长在O点，光电门固定在木板上的A点。测出测出滑块上遮光条宽度为d。 ③滑块压缩弹簧后释放，弹出后记录遮光片经过光电门的挡光时间t； ④滑块停止运动后停在B点，测出A、B间的距离x； ⑤改变滑块弹出速度，重复实验，记录数据。 （1）滑块经过光电门到停止运动的过程中克服阻力做功为________（用所测物理量符号表示），为测出动能的减少量还需要测出____________________（物理量及符号），则动能的减少量为________________（用所测物理量符号表示），比较两者是否相等。 （2）为减小偶然误差，根据多组数据做出了滑块的位移图像，得到图像斜率为k，若满足__________则在误差允许范围内动能定理成立。 15．（8分）如图甲所示为某实验平台装置示意图，水平转台与电动机通过皮带连接，在电机的带动下绕过圆心的竖直轴O转动。转台皮带轮的半径，电动机皮带轮半径，皮带与两轮之间不发生滑动。将质量为5 kg的物块静置于转台上A点，物块到转台圆心O的距离，时刻启动电机，电机由静止开始加速转动，其角速度与时间关系图像如图乙所示，物块能随转台一起转动（相对转台静止），物块与转台间的动摩擦因数，重力加速度，求： （1）电动机稳定转动时物块的线速度大小； （2）电动机稳定转动时物块受到的摩擦力； （3）加速过程静摩擦力对物块做的功。 16．（10分）一天文爱好者观测到一个行星的半径为R，有一卫星在距该星球表面的轨道上绕其做圆周运动，其绕飞周期为T，引力常量为G，忽略星球自转的影响，周围其他行星对该绕飞体的作用力忽略不计，求： （1）该星球的密度； （2）该星球的第一宇宙速度。 17．（12分）如图所示，一同学在滑冰场做游戏，在倾角为的足够大的固定光滑斜面上，用长度为2 m的轻绳一端固定在O点，另一端固定质量的小球。在最低点A用锤子击打小球使其立即获得初速度，小球恰能在斜面上做完整的圆周运动，重力加速度，，，轻绳与斜面平行，不计一切摩擦。求： （1）小球静止在A点时绳子的拉力； （2）击打过程锤子对小球做的功； （3）小球经过与圆心O等高的C点时绳子的拉力大小 18．（16分）如图所示，竖直平面内，一水平轨道OC与光滑半圆形轨道CDE在C点平滑连接，固定在水平地面上，轨道半径。半圆轨道由细圆管制成（管径不计），可视为质点的A、B两小物块靠在一起，静置于轨道左端O点，OC长度。现用一沿OC方向的水平推力F作用在A上，使A、B向右运动，前进撤去推力，之后物块B进入圆形轨道，对轨道的最大压力大小为72.5 N，已知A、B质量均为1.0 kg，A与水平轨道间的动摩擦因数为0.5，B与水平轨道间的摩擦不计，重力加速度大小取。求： （1）推力F的大小； （2）物块B经过最高点时对轨道的压力； （3）物块A在圆轨道内能上升的最大高度，B的落地点到A的静止点的距离。 学科网（北京）股份有限公司 $