4.12加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 导学案-- 2025-2026学年统编版八年级历史下册
统编2024版历史八年级下册同步导学案
第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》
[素养目标]
- 唯物史观：理解经济基础与上层建筑的互动，认识社会主义市场经济体制的确立是适应生产力发展的必然选择。
- 时空观念：构建1992—2001年关键事件轴（十四大、十五大、加入WTO），把握改革开放深化的时空脉络。
- 史料实证：运用党代会报告、WTO入世文件等史料，实证体制转型与理论创新的历史进程。
- 历史解释：阐释“社会主义市场经济”的内涵，解释邓小平理论对改革开放的指导作用。
- 家国情怀：感悟中国共产党与时俱进的理论勇气，增强对中国特色社会主义的道路自信。
[知识梳理]
一、建立社会主义市场经济体制
目标确立（1992年中共十四大）：明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。强调市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
框架构建（1993年中共十四届三中全会）：通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了基本框架，提出建立现代企业制度（核心是国企改革）。
初步建立（至2000年）：我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，这是中国共产党的伟大创举。
二、邓小平理论指导地位的确立
总设计师：邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的主要创立者。
核心问题：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，回答了中国特色社会主义的一系列基本问题。
指导思想确立（1997年中共十五大）：把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党
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章。大会还提出了新“三步走”发展战略，对21世纪的发展作了战略部署。
三、对外开放的扩大与深化
格局形成：20世纪90年代，我国对外开放从沿海向内地推进，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
加入WTO（2001年12月）：中国正式加入世界贸易组织（WTO），标志着中国对外开放进入新阶段。这为中国参与经济全球化提供了新平台，是对外开放的里程碑事件。
四、跨世纪发展战略的推进
科教兴国战略（1995年）：全面落实“科学技术是第一生产力”的思想，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
可持续发展战略：强调正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，促进人与自然的和谐。
西部大开发战略（1999年）：党中央作出实施西部大开发的战略决策，以推动区域协调发展，维护民族团结和边疆稳定。
“引进来”和“走出去”相结合：在扩大引进外资的同时，鼓励有实力的企业到境外投资，积极参与国际竞争。
[问题探究]
主题：为什么说“社会主义市场经济体制”是中国共产党的一个伟大创举？
材料：邓小平指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别……计划和市场都是经济手段。”
探究：
- 结合材料，分析社会主义市场经济体制如何突破了传统观念。
- 联系实际，谈谈这一体制创新对中国现代化建设的深远影响。
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[本课小结]（思维导图）
[真题演练]
一、基础题
1.(2025·福建模拟) 明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是（ ）
A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大C. 中共十三大 D. 中共十四大
2.(2025·河南模拟) 把邓小平理论确立为中国共产党指导思想并写入党章的会议是（ ）A. 中共十二大 B. 中共十三大C. 中共十四大 D. 中共十五大
3.(2025·四川成都模拟) 中国加入世界贸易组织（WTO）的时间是（ ）
A. 1992年 B. 1997年 C. 2001年 D. 2008年
4.(2025·广东模拟) 20世纪90年代，我国形成了“全方位、多层次、宽领域”的（ ）
A. 经济特区格局 B. 对外开放格局C. 经济体制改革格局 D. 西部大开发格局
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