精品解析：广西钦州市浦北县2026年春季学期期中学业质量监测七年级生物试题

2026年春季学期期中学业质量监测 七年级生物 一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。） 1. 下图为人体消化系统示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是胃 B. ②是胰腺 C. ③是小肠 D. ④是大肠 【答案】B 【解析】 【分析】如图中，①肝脏，②胰腺，③大肠，④小肠。 【详解】A．①是肝脏（不是胃），是最大的消化腺，能够分泌胆汁，促进脂肪消化，A错误。 B．②是胰腺，能分泌胰液，B正确。 C．③是大肠（不是小肠），没有消化功能，能吸收少量的水、无机盐、部分维生素，消化不了的食物残渣在大肠内形成粪便，C错误。 D．④是小肠（不是大肠），是消化和吸收的主要器官，D错误。 2. 我们有时候看到，乒乓球赛场上顽强拼搏的孙颖莎在比赛间隙吃香蕉补充能量，你推测这是因为香蕉富含重要的能源物质（　　） A. 脂质 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】A．脂质是人体备用的能源物质，在人体内含量较少，不是主要供能物质，香蕉中脂质含量不高，A错误。 B．糖类是人体主要的供能物质，香蕉富含糖类，能快速为人体补充能量，B正确。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，但不是主要能源物质，香蕉中蛋白质含量相对较少，C错误。 D．维生素不能为人体提供能量，主要调节人体的生理功能，D错误。 3. 下图是表示淀粉逐步分解的示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①是葡萄糖 B. ②是麦芽糖 C. ③是淀粉酶 D. ④是葡萄糖酶 【答案】C 【解析】 【详解】AB．淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，①是麦芽；麦芽糖酶分解麦芽糖为葡萄糖，②为葡萄糖，AB错误。 C．③是淀粉酶，能将淀粉分解为麦芽糖，C正确。 D．④是麦芽糖酶，能将麦芽糖分解为葡萄糖，D错误． 4. 关于消化系统的说法正确的是（　　） A. 胃是人体内最大的消化腺 B. 小肠只有吸收功能没有消化功能 C. 大肠是形成粪便的场所，无吸收功能 D. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成 【答案】D 【解析】 【详解】A. 人体内最大的消化腺是肝脏，胃属于消化道器官，并非消化腺，故A错误。 B. 小肠是消化和吸收的主要场所，既能消化淀粉、蛋白质、脂肪等营养物质，又能吸收大部分营养成分，故B错误。 C. 大肠可以吸收少量的水、无机盐和维生素，并非无吸收功能，它是形成粪便的场所，故C错误。 D. 人体的消化系统由消化道（包含口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（包含唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺）组成，故D正确。 5. 下列关于小肠结构特点与功能相适应的叙述，正确的是（　　） A. 小肠能分泌胆汁，帮助脂肪类物质的消化 B. 小肠内有多种消化液，利于消化营养物质 C. 小肠很长，利于淀粉等多种营养物质的吸收 D. 小肠毛细淋巴管和毛细血管的管壁很薄，利于营养物质的消化 【答案】B 【解析】 【详解】A．胆汁是由肝脏分泌的，暂时储存在胆囊中，经导管流入小肠，并非小肠分泌，故A错误。 B．小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，肠液和胰液中含有多种消化酶，能够消化糖类、蛋白质和脂肪等多种营养物质，利于营养物质的消化，故B正确。 C．小肠很长，可增大吸收面积，利于营养物质的吸收，但淀粉属于大分子有机物，不能直接被吸收，需先被消化为葡萄糖才能被吸收，该选项表述错误，故C错误。 D．小肠毛细淋巴管和毛细血管的管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收，而非消化，故D错误。 6. 青春期是体格和智力发育的关键时期，充足的营养摄入可以保证体格和智力正常发育，下列做法正确的是（　　） A. 水没有能量，应该以饮料替代 B. 应多吃富含蛋白质和钙的食物 C. 以谷类和薯类为主食易发胖，应该少吃 D. 富含膳食纤维的食物难消化，应该少吃 【答案】B 【解析】 【详解】A．饮料通常含有较多糖分、食品添加剂等，无法替代水为人体提供必需的水分，长期饮用还可能危害健康，故A错误。 B．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，钙是骨骼发育的关键元素，青春期体格发育迅速，多吃富含蛋白质和钙的食物能满足生长需求，故B正确。 C．谷类和薯类富含糖类，是人体主要的供能物质，作为主食可为青春期发育提供充足能量，不应少吃，故C错误。 D．富含膳食纤维的食物能促进胃肠蠕动和排空，有助于维持消化系统健康，应适当食用，不应少吃，故D错误。 7. 我国实行无偿献血制度，下图是某成年人献血证的部分信息，下列叙述正确的是（　　） 姓名：*** 证件类型：居民身份证 证件号：3211************ 血型（初筛）：AB型 献血种类：全血 献血量：200mL A. 献血时采血针扎入的血管是静脉 B. 一次献血超过200mL会影响身体健康 C. 该血液可以少量输给B血型的患者 D. 血液中红细胞能吞噬入侵体内的病菌 【答案】A 【解析】 【详解】A．献血时采血针扎入的是静脉，静脉血压较低，管壁较薄，便于穿刺，采血后也容易止血，故A正确。 B．我国规定一次安全献血量为200-400mL，在此范围内献血不会影响身体健康，所以一次献血超过200mL但不超过400mL是安全的，故B错误。 C．输血以输同型血为原则，AB型全血只能输给AB型患者，若输给B型患者，B型血血浆中的抗A抗体会与AB型红细胞上的A抗原发生凝集反应，故C错误。 D．血液中能吞噬入侵体内的病菌的是白细胞，红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳，故D错误。 8. “切脉”是我国古代医学家独创的诊法。其主要“切”的是病人桡动脉的腕后部分。下列有关桡动脉的描述正确的是（　　） A. 血管内血流的速度较慢 B. 动脉血管都分布浅，易于观察 C. 血管内血流方向为A→B D. 血管内有防止血液倒流的瓣膜 【答案】C 【解析】 【详解】A．动脉管壁厚、弹性大，管内血流速度较快，而不是较慢，A错误。 B．动脉一般分布较深，不易观察，静脉分布浅，易被发现，常作为采血输液的部位，桡动脉属于动脉，B错误。 C．动脉内的血流方向是从心脏流向全身各处，所以桡动脉内血流方向为A（近心端）→B（远心端），C正确。 D．只有四肢静脉内有防止血液倒流的瓣膜，动脉内没有瓣膜，D错误。 9. 《黄帝内经》记载“心者，君主之官也。”可见心脏统摄全身的地位。下图是人体心脏结构模式图。下列叙述正确的是（　　） A. ①和②内流的是动脉血 B. b是主动脉，与①相连通 C. a和c是静脉，流的是静脉血 D. 心脏内血流方向是③→④→②→① 【答案】A 【解析】 【分析】图中，a上腔静脉，b主动脉，c肺动脉，①左心房，②左心室，③右心房，④右心室。 【详解】A．①左心房和②左心室内流的是含氧多的动脉血，A正确。 B．与②左心室相连通的血管是b主动脉，与①左心房相连通的血管是肺静脉，B错误。 C． a上腔静脉流静脉血，c肺动脉流静脉血，C错误。 D．心脏内血流方向是③右心房→④右心室→①左心房→②左心室，D错误。 10. 你在“三月三”假日吃的五色糯米饭，经过消化系统分解后被小肠吸收进入血液，随血液循环最先到达心脏的（　　） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 【答案】D 【解析】 【详解】A．左心室是体循环的起点，负责将血液泵向全身各处，小肠吸收的营养物质不会最先到达此处，故A错误。 B．左心房接收的是经肺循环回流的动脉血，并非营养物质吸收后血液最先抵达的部位，故B错误。 C．右心室的功能是将血液泵往肺部，营养物质吸收后的血液先进入右心房，再流入右心室，因此右心室不是最先到达的结构，故C错误。 D．小肠吸收的营养物质进入血液后，会通过下腔静脉最先流入右心房，故D正确。 11. 外出游玩时，某同学手部受伤出血，血液从伤口连续流出，呈暗红色。同学们提供初步止血的方法正确的是（　　） A. 在伤口处压迫止血 B. 让血液自然凝固 C. 在伤口远心端压迫止血 D. 在伤口近心端压迫止血 【答案】C 【解析】 【详解】A．仅在伤口处压迫止血，无法有效阻断静脉血液的持续流出，止血效果差，故A错误。 B．让血液自然凝固会造成较多失血，不能及时实现止血，故B错误。 C．血液呈暗红色且连续流出，可判断为静脉出血，静脉是将血液送回心脏的血管，在伤口远心端压迫止血能阻断血液流动，达到止血效果，故C正确。 D．在伤口近心端压迫止血是动脉出血的处理方式，动脉出血血液呈鲜红色且喷射状，与题干描述的出血情况不符，故D错误。 12. 生物小组探究不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，数据如下表。下列叙述错误的是（　　） 酒精体积分数（%） ① 0.25 1 10 20 每10秒的水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡 A. ①处酒精体积分数应为0 B. 高体积分数的酒精对水蚤有致死作用 C. 随着酒精体积分数升高水蚤心率先上升后下降 D. 该实验对研究喝酒与人体健康的关系没有参考价值 【答案】D 【解析】 【详解】A．该实验需设置对照组，①处作为对照组，酒精体积分数应为0，故A正确。 B．由表格数据可知，20%体积分数的酒精会导致水蚤死亡，说明高体积分数的酒精对水蚤有致死作用，故B正确。 C．从表格数据来看，酒精体积分数从0到0.25%时，水蚤心率从35上升到45，后续酒精体积分数升高，心率逐渐下降直至水蚤死亡，即随着酒精体积分数升高水蚤心率先上升后下降，故C正确。 D．水蚤作为生物体，酒精对其心率的变化规律，可为研究喝酒对人体心率及健康的影响提供一定参考，并非没有参考价值，故D错误。 13. 人体的生命与呼吸可谓“性命攸关”，下图表示人体呼吸系统结构示意图，下列相关叙述不正确的是（　　） A. ①②③④还不能构成完整的呼吸系统 B. ④形成树状分支，分支末端形成肺泡 C. ②内有黏液形成痰，不利于气管的清洁 D. ③由许多肺泡构成，是气体交换的场所 【答案】C 【解析】 【分析】题图中①鼻、②气管、③肺、④支气管。 【详解】A．呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管构成。图中①鼻、②气管、③肺和④支气管还不能构成完整的呼吸系统，故A正确。 B．肺中的支气管经多次反复分支成无数细支气管，它们的末端膨大成为肺泡，故B正确。 C．②内有黏液形成痰，能够粘附灰尘和细菌等，有利于气管的清洁，故C错误。 D．③肺由许多肺泡构成，是气体交换的场所，肺泡是肺的结构和功能的基本单位，故D正确。 14. 下图是一套模拟实验装置，下列描述正确的是（　　） A. ②模拟肺，④模拟膈肌 B. 甲模拟呼气过程，此时膈肌下降 C. 乙模拟吸气过程，此时膈肌上升 D. 吸气、呼气完全取决于膈肌的运动 【答案】A 【解析】 【分析】图中①模拟气管，②模拟肺，③模拟胸廓，④模拟膈肌。 【详解】A．由分析可知，②模拟肺，④模拟膈肌，故A正确。 B．图甲中膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，故B错误。 C．图乙中膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，故C错误。 D．吸气、呼气不完全取决于膈肌的运动，还与肋间肌的运动有关，故D错误。 15. 下图为肺内的气体交换示意图，下列叙述错误的是（　　） A. a、c代表的气体相同 B. c代表二氧化碳，d代表氧气 C. 血管丙与血管甲相比，血液中氧气更多 D. 血管乙只允许红细胞通过，白细胞不能通过 【答案】D 【解析】 【详解】A．a表示二氧化碳，c代表的是进入肺泡的二氧化碳，因此，a、c代表的气体是相同的，A正确。 B．肺泡中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，而血液中的二氧化碳浓度高于肺泡中的二氧化碳浓度，血管甲中的血液流经血管乙时，氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。因此气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气，B正确。 C．肺泡中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，而血液中的二氧化碳浓度高于肺泡中的二氧化碳浓度，血管甲中的血液流经血管乙时，氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，所以，血管丙与血管甲相比，血液中氧气更多，C正确。 D．血管乙是肺部毛细血管，管腔极小，红细胞只能单行通过，白细胞可通过变形通过毛细血管，D错误。 二、综合题（本大题包括4小题，除特别注明外，每空1分，共30分。） 16. 图一表示人体消化系统示意图，图二表示小肠的宏观结构和微观结构，图三曲线表示三大营养物质在消化道中被消化的程度。请回答相关问题： （1）食物从进入人体到残渣排出体外，依次经过消化道的各个器官，请用图一中的数字和箭头表示__________________；图一中7所分泌的消化酶是_________。 （2）结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图二可知，小肠内表面有许多________和________，大大增加了小肠的表面积。 （3）请根据图三分析，曲线X、Y、Z表示的营养物质分别是_________、_________、_________。牛奶中的蛋白质最终被彻底消化成_________，才能被人体吸收。 【答案】（1） ①. 4→5→6→7→3→8→9→10 ②. 胃蛋白酶 （2） ①. 环形皱襞 ②. 小肠绒毛 （3） ①. 淀粉 ②. 蛋白质 ③. 脂肪 ④. 氨基酸 【解析】 【分析】（1）图一中：1唾液腺、2肝脏、3十二指肠、4口腔、5咽、6食管、7胃、8小肠、9大肠、10肛门、11胰腺。 （2）图二中：X表示淀粉的消化过程、Y表示蛋白质的消化过程、Z表示脂肪的消化过程。 【小问1详解】 食物从进入人体到残渣排出体外，依次经过消化道的各个器官是4口腔→5咽→6食管→7胃→3十二指肠→8小肠→9大肠→10肛门。图一中7胃内的胃腺所分泌的消化液是胃液，含有胃蛋白酶。 【小问2详解】 从图二可知，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的表面积，小肠是消化和吸收的主要器官。 【小问3详解】 曲线X在口腔内初步消化，据此判断该物质为淀粉；Y曲线在胃内初步消化，据此判断该物质是蛋白质；Z曲线在小肠内开始消化，据此判断该物质是脂肪。 食物中含有的六大类营养物质中，蛋白质是构成人体细胞的基本物质。牛奶中含有构成人体细胞的基本物质蛋白质。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下彻底消化为氨基酸，才能被人体吸收。 17. 某节生物课以金鱼为观察对象，在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。图一是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二是显微镜下观察到的视野图像，图三为显微镜下观察到的人血的永久涂片。请回答下列问题： （1）实验过程中应选取尾鳍色素_________（填“多”或“少”）的活的小鱼。观察过程中用浸湿的棉絮将小鱼的_________和躯干部包裹起来，以保证小鱼的正常呼吸。 （2）图二中的2是_________血管，判断的主要依据是_________。 （3）某同学到医院抽血检验时，护士把针头扎入图二中_________（填数字）部位。医生根据检验结果判断该同学可能患有炎症，原因是图三中的_________（填名称）数量增多；医生还叮嘱该同学日常要避免一切可能出血的行为，原因最可能是_________。 【答案】（1） ①. 少 ②. 鳃盖 （2） ①. 毛细 ②. 红细胞单行通过 （3） ①. 3 ②. 白细胞 ③. 血小板数量低（意思相近即可） 【解析】 【分析】图二中1动脉，2毛细血管，3静脉。图三中A红细胞，B血浆，C白细胞，D血小板。 【小问1详解】 实验过程中选取实验材料应是尾鳍色素少的活小鱼。因为尾鳍色素少，透光性好，便于观察血管内血液的流动情况。若尾鳍色素多，会影响光线透过，不利于清晰观察血管。用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部，目的是保证小鱼的正常呼吸。鱼是用鳃呼吸的，水从口进入，经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，完成气体交换。浸湿的棉絮能保持鱼鳃的湿润，使鱼能在短时间内正常呼吸，不至于因缺氧而死亡，从而保证观察的顺利进行。 【小问2详解】 图二中2是毛细血管。判断2为毛细血管的主要依据是红细胞单行通过。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管径非常小，只允许红细胞单行通过，这一特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【小问3详解】 抽血检验时针头刺入图二中3静脉部位。因为静脉分布一般较浅，管壁薄，弹性小，血流速度慢，针刺时相对动脉更容易操作且疼痛感较轻，同时静脉能将身体各部分血液送回心脏，便于采集到含病菌等相关信息的血液样本。医生通过化验单判断其可能患有炎症，原因是图三中的C白细胞数量增多。白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用，当身体某部位有病菌侵入时，白细胞会穿过毛细血管壁，聚集到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬，所以当人体有炎症时，白细胞的数量会明显增多。医生还叮嘱该同学日常要避免一切可能出血的行为，原因最可能是血小板数量低。 18. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是人尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。请据图回答： （1）在测量肺活量时，测试者先深吸一口气后再尽力呼出，在呼气时图一中的A和肋间肌处于_________状态，胸廓变化如图一中_________（填“M”或“N”）所示。 （2）某校学生进行了为期3个月的每日30分钟慢跑训练，计算训练前后多位男、女生肺活量的平均值，得到如图二的结果，你根据图二获得的信息是_________。 （3）肺内的气体交换发生在_________和_________之间，在此，气体容易发生交换，原因之一是扩散过程中气体只需经过________层细胞。 【答案】（1） ①. 舒张 ②. N （2）持续的慢跑训练能提高肺活量 （3） ①. 肺泡 ②. 毛细血管 ③. 2##两 【解析】 【小问1详解】 在测量肺活量时，测试者先深吸一口气后再尽力呼出，在呼气时，图一中的膈肌（A）和肋间肌都处于舒张状态。此时膈肌舒张导致膈顶部下降（胸廓变化如图一中的N所示），而肋间肌的收缩则使肋骨向下向内运动，两者共同作用使胸廓缩小。由于胸廓缩小，肺内的气压升高，变得大于外界气压，因此完成呼气。 【小问2详解】 从图二的结果可以获得的信息是持续的慢跑训练能够提高肺活量。这是因为慢跑训练锻炼了肋间肌和膈肌（即呼吸肌），使其功能得到加强。经过锻炼的呼吸肌能够更有力地收缩和放松，从而增大胸廓扩大和缩小的幅度，使更多的气体能够进出肺部。因此，慢跑等有氧运动是提高肺活量、增强呼吸系统功能的有效方法。 【小问3详解】 肺内的气体交换发生在肺泡和毛细血管之间，通过气体的扩散作用完成。在此，气体容易发生交换，原因之一是扩散过程中气体只需经过肺泡壁和毛细血管壁2（两）层细胞。 19. 为了探究“人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳”，某生物小组的同学们做了如下实验： （一）材料用具：试管2支、塑料吸管2个、洗耳球1个、澄清石灰水等。 （二）作出假设：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 （三）实验步骤： ①取甲、乙两试管，分别加入适量澄清的石灰水。 ②用洗耳球通过塑料吸管向甲打气，观察澄清石灰水的变化；用嘴通过塑料吸管向乙吹气，观察澄清石灰水的变化。 （四）观察实验现象，并回答下列问题： （1）该实验的实验目的是____________________________________？ （2）分析实验可知，该实验的变量为____________，对照组是____________试管。 （3）实验现象：____________试管变浑浊，____________试管基本无变化。 （4）实验结论：__________________________________________。 【答案】（1）探究人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳 （2） ①. 二氧化碳 ②. 甲 （3） ①. 乙 ②. 甲 （4）人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 从题目“为了探究人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳”可知，该实验的实验目的是探究人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳。 【小问2详解】 实验中，甲试管是用洗耳球打气，进入的是空气；乙试管是用嘴吹气，吹入的是人体呼出的气体。空气和人体呼出气体的主要区别在于二氧化碳含量不同，所以该实验的变量为二氧化碳。甲试管通入空气作为对照，所以对照组是甲试管。 【小问3详解】 由于人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。乙试管吹入人体呼出的气体，所以乙试管变浑浊；甲试管通入的是空气，二氧化碳含量低，所以甲试管基本无变化。 【小问4详解】 乙试管变浑浊，甲试管基本无变化，说明人体呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，也就证明了人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期中学业质量监测 七年级生物 一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。） 1. 下图为人体消化系统示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是胃 B. ②是胰腺 C. ③是小肠 D. ④是大肠 2. 我们有时候看到，乒乓球赛场上顽强拼搏的孙颖莎在比赛间隙吃香蕉补充能量，你推测这是因为香蕉富含重要的能源物质（　　） A. 脂质 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 3. 下图是表示淀粉逐步分解的示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①是葡萄糖 B. ②是麦芽糖 C. ③是淀粉酶 D. ④是葡萄糖酶 4. 关于消化系统的说法正确的是（　　） A. 胃是人体内最大的消化腺 B. 小肠只有吸收功能没有消化功能 C. 大肠是形成粪便的场所，无吸收功能 D. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成 5. 下列关于小肠结构特点与功能相适应的叙述，正确的是（　　） A. 小肠能分泌胆汁，帮助脂肪类物质的消化 B. 小肠内有多种消化液，利于消化营养物质 C. 小肠很长，利于淀粉等多种营养物质的吸收 D. 小肠毛细淋巴管和毛细血管的管壁很薄，利于营养物质的消化 6. 青春期是体格和智力发育的关键时期，充足的营养摄入可以保证体格和智力正常发育，下列做法正确的是（　　） A. 水没有能量，应该以饮料替代 B. 应多吃富含蛋白质和钙的食物 C. 以谷类和薯类为主食易发胖，应该少吃 D. 富含膳食纤维的食物难消化，应该少吃 7. 我国实行无偿献血制度，下图是某成年人献血证的部分信息，下列叙述正确的是（　　） 姓名：*** 证件类型：居民身份证 证件号：3211************ 血型（初筛）：AB型 献血种类：全血 献血量：200mL A. 献血时采血针扎入的血管是静脉 B. 一次献血超过200mL会影响身体健康 C. 该血液可以少量输给B血型的患者 D. 血液中红细胞能吞噬入侵体内的病菌 8. “切脉”是我国古代医学家独创的诊法。其主要“切”的是病人桡动脉的腕后部分。下列有关桡动脉的描述正确的是（　　） A. 血管内血流的速度较慢 B. 动脉血管都分布浅，易于观察 C. 血管内血流方向为A→B D. 血管内有防止血液倒流的瓣膜 9. 《黄帝内经》记载“心者，君主之官也。”可见心脏统摄全身的地位。下图是人体心脏结构模式图。下列叙述正确的是（　　） A. ①和②内流的是动脉血 B. b是主动脉，与①相连通 C. a和c是静脉，流的是静脉血 D. 心脏内血流方向是③→④→②→① 10. 你在“三月三”假日吃的五色糯米饭，经过消化系统分解后被小肠吸收进入血液，随血液循环最先到达心脏的（　　） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 11. 外出游玩时，某同学手部受伤出血，血液从伤口连续流出，呈暗红色。同学们提供初步止血的方法正确的是（　　） A. 在伤口处压迫止血 B. 让血液自然凝固 C. 在伤口远心端压迫止血 D. 在伤口近心端压迫止血 12. 生物小组探究不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，数据如下表。下列叙述错误的是（　　） 酒精体积分数（%） ① 0.25 1 10 20 每10秒的水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡 A. ①处酒精体积分数应为0 B. 高体积分数的酒精对水蚤有致死作用 C. 随着酒精体积分数升高水蚤心率先上升后下降 D. 该实验对研究喝酒与人体健康的关系没有参考价值 13. 人体的生命与呼吸可谓“性命攸关”，下图表示人体呼吸系统结构示意图，下列相关叙述不正确的是（　　） A. ①②③④还不能构成完整的呼吸系统 B. ④形成树状分支，分支末端形成肺泡 C. ②内有黏液形成痰，不利于气管的清洁 D. ③由许多肺泡构成，是气体交换的场所 14. 下图是一套模拟实验装置，下列描述正确的是（　　） A. ②模拟肺，④模拟膈肌 B. 甲模拟呼气过程，此时膈肌下降 C. 乙模拟吸气过程，此时膈肌上升 D. 吸气、呼气完全取决于膈肌的运动 15. 下图为肺内的气体交换示意图，下列叙述错误的是（　　） A. a、c代表的气体相同 B. c代表二氧化碳，d代表氧气 C. 血管丙与血管甲相比，血液中氧气更多 D. 血管乙只允许红细胞通过，白细胞不能通过 二、综合题（本大题包括4小题，除特别注明外，每空1分，共30分。） 16. 图一表示人体消化系统示意图，图二表示小肠的宏观结构和微观结构，图三曲线表示三大营养物质在消化道中被消化的程度。请回答相关问题： （1）食物从进入人体到残渣排出体外，依次经过消化道的各个器官，请用图一中的数字和箭头表示__________________；图一中7所分泌的消化酶是_________。 （2）结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图二可知，小肠内表面有许多________和________，大大增加了小肠的表面积。 （3）请根据图三分析，曲线X、Y、Z表示的营养物质分别是_________、_________、_________。牛奶中的蛋白质最终被彻底消化成_________，才能被人体吸收。 17. 某节生物课以金鱼为观察对象，在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。图一是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二是显微镜下观察到的视野图像，图三为显微镜下观察到的人血的永久涂片。请回答下列问题： （1）实验过程中应选取尾鳍色素_________（填“多”或“少”）的活的小鱼。观察过程中用浸湿的棉絮将小鱼的_________和躯干部包裹起来，以保证小鱼的正常呼吸。 （2）图二中的2是_________血管，判断的主要依据是_________。 （3）某同学到医院抽血检验时，护士把针头扎入图二中_________（填数字）部位。医生根据检验结果判断该同学可能患有炎症，原因是图三中的_________（填名称）数量增多；医生还叮嘱该同学日常要避免一切可能出血的行为，原因最可能是_________。 18. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是人尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。请据图回答： （1）在测量肺活量时，测试者先深吸一口气后再尽力呼出，在呼气时图一中的A和肋间肌处于_________状态，胸廓变化如图一中_________（填“M”或“N”）所示。 （2）某校学生进行了为期3个月的每日30分钟慢跑训练，计算训练前后多位男、女生肺活量的平均值，得到如图二的结果，你根据图二获得的信息是_________。 （3）肺内的气体交换发生在_________和_________之间，在此，气体容易发生交换，原因之一是扩散过程中气体只需经过________层细胞。 19. 为了探究“人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳”，某生物小组的同学们做了如下实验： （一）材料用具：试管2支、塑料吸管2个、洗耳球1个、澄清石灰水等。 （二）作出假设：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 （三）实验步骤： ①取甲、乙两试管，分别加入适量澄清的石灰水。 ②用洗耳球通过塑料吸管向甲打气，观察澄清石灰水的变化；用嘴通过塑料吸管向乙吹气，观察澄清石灰水的变化。 （四）观察实验现象，并回答下列问题： （1）该实验的实验目的是____________________________________？ （2）分析实验可知，该实验的变量为____________，对照组是____________试管。 （3）实验现象：____________试管变浑浊，____________试管基本无变化。 （4）实验结论：__________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $