内容正文:
唐山市2026年普通高中学业水平选择性考试第二次模拟演练
生物学
本试卷共8页,23小题,满分100分。考试时长75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列物质不属于多聚体的是( )
A.rRNA B.几丁质 C.胰岛素 D.乙酰胆碱
2.下列关于眼虫细胞内ATP的叙述,错误的是( )
A.能与ADP相互转化 B.只能由细胞呼吸产生
C.可为伸缩泡运动提供能量 D.释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合
3.哺乳动物肝细胞在饥饿胁迫下细胞自噬会显著增强。下列关于细胞自噬的叙述,错误的是( )
A.溶酶体中的水解酶参与该过程 B.可降解受损细胞器和感染的病菌
C.可获得维持生存所需的物质和能量 D.正常生理活动中,肝细胞不存在细胞自噬
4.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实践中,利用两种颜色的橡皮泥模拟染色体变化。下列叙述错误的是( )
A.大小与颜色相同的两条橡皮泥捏在一起可表示一个复制后的染色体
B.模拟减数分裂Ⅰ前期时,大小相同、颜色不同的橡皮泥可进行部分交换
C.模拟减数分裂Ⅰ后期时,同一侧的橡皮泥颜色一定不同
D.模拟MⅡ期时,大小与颜色相同的两条橡皮泥不能分开
5.秀丽隐杆线虫的核基因lin-4能合成约22个核苷酸的microRNA,其与靶基因lin-14合成的lin-14 mRNA结合,从而调控幼虫发育阶段的转换。下列说法正确的是( )
A.基因lin-4合成microRNA的场所是细胞质
B.microRNA与lin-14 mRNA相结合的片段序列一致
C.microRNA的调控机制表明基因的表达调控可发生在翻译水平
D.lin-4编码的microRNA使幼虫发育阶段转换的性状是不可遗传的
6.研究者监测加拉帕戈斯群岛的地雀发现:1977年严重干旱致浆果锐减、坚果增多,地雀喙的深度增加;1983年降雨丰沛,浆果激增,地雀喙的深度逐渐减小。下列说法错误的是( )
A.喙深度变化说明地雀为适应环境主动改变性状
B.地雀喙深度的差异体现了基因多样性
C.地雀喙深度改变过程中种群基因频率发生了定向改变
D.深喙地雀和浅喙地雀之间可能未形成生殖隔离
7.下列关于眨眼反射的叙述,错误的是( )
A.神经中枢位于脑干 B.结构基础是反射弧
C.反射发生时,兴奋在神经纤维上双向传导 D.战士可以长时间不眨眼与大脑皮层有关
8.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,引发“水中毒”。下列叙述错误的是( )
A.“水中毒”发生时,内环境渗透压下降
B.抗利尿激素由垂体合成并释放
C.过量饮水后,血液中抗利尿激素含量减少
D.可通过静脉滴注适量较高浓度的NaCl溶液快速缓解症状
9.细胞分裂素参与马铃薯块茎的形成和发育过程。施加不同浓度的细胞分裂素类似物BAP处理马铃薯,统计结薯率及单薯鲜重,结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A.BAP不属于植物激素,但具有细胞分裂素相似的作用
B.马铃薯植株中的细胞分裂素达到3mg·L-1时单薯鲜重最高
C.适宜浓度BAP可缩短马铃薯块茎细胞的分裂周期,进而促进块茎膨大
D.BAP在调节马铃薯结薯率方面具有“低浓度促进,高浓度抑制”的特点
10.为研究生物防治的效果,研究者在稻田中分别引入害虫的天敌青蛙和蜘蛛,实验结果如下表。相关叙述错误的是( )
防治方式
害虫减少率(%)
水稻增产率(%)
引入青蛙
78.5
7.8
引入蜘蛛
82.1
9.2
引入青蛙和蜘蛛
95.4
12.6
A.单独引入蜘蛛对害虫的防治效果优于单独引入青蛙
B.引入天敌可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
C.这种防治方式可减少化学农药使用,降低环境污染风险
D.混合引入时,青蛙和蜘蛛可能因资源竞争而降低防治效果
11.下列关于生态足迹和碳足迹的叙述,错误的是( )
A.低碳生活和无废弃物农业可以减小生态足迹
B.碳足迹表示吸收化石燃料燃烧排放的CO2所需的森林面积
C.生态承载力大于生态足迹,生态系统就会出现盈余
D.生态足迹越大,代表人类所需资源越多,对环境的影响就越大
12.某同学利用传统发酵技术酿制葡萄酒,下列操作错误的是( )
A.为了减少杂菌污染,对葡萄进行消毒处理
B.为防止杂菌污染,排气时没有完全打开罐口
C.为提高酒精发酵效率,控制发酵温度在18~30℃
D.若观察到发酵液表面形成一层菌膜,则应停止发酵
13.近年来,唐山市以打造全国最大的牛奶生产基地为目标,把发展“绿色奶业”作为加快推进乡村振兴的支柱产业。为保证奶牛品质,可以利用胚胎工程快速繁育良种奶牛。下列关于胚胎工程的说法,正确的是( )
A.对供体母牛施加促性腺激素可实现超数排卵
B.受精卵需在体外培养至原肠胚阶段才能移植
C.供体与受体母牛必须为同一品种
D.胚胎移植产生的后代遗传特性与受体母牛保持一致
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
14.绿色植物的卡尔文循环是由11种酶催化的代谢网络,其中核酮糖-1,5-二磷酸羧化加氧酶(Rubisco)的活性最低,但含量最高。在光照充足的条件下,光合作用速率受卡尔文循环的限制,关键的限速步骤是Rubisco催化CO2与C5的反应。下列说法正确的是( )
A.卡尔文循环独立于光反应单独进行
B.Rubisco活性突然下降,短时间内C5/C3的值上升
C.Rubisco含量较高可以缓解因其活性较低而对光合速率的限制
D.通过诱变处理改变Rubisco的结构,是获得高产作物的途径之一
15.遗传性肺动脉高压是一种单基因显性遗传病,往往会导致心衰竭甚至死亡。下图是某患病家系图,其中Ⅲ1患病并死亡,Ⅲ2为胎儿时,Ⅱ2进行了基因检测,Ⅲ3是试管婴儿。下列叙述正确的是( )
A.该致病基因可能位于X染色体上,Ⅱ1表型正常可能与环境因素有关
B.这对夫妇对Ⅲ2选择终止妊娠的原因是基因检测发现其携带致病基因
C.对滋养层细胞进行基因检测,选择无致病基因胚胎进行移植得到Ⅲ3
D.Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个孩子与Ⅲ3基因型相同的概率为1/2
16.从黑暗转为红光,气孔开放程度增加。研究发现,A蛋白和B蛋白参与红光对气孔开度的调节,调节通路如图1。为探究通路中X、Y具体对应关系进行实验,结果如图2所示。下列说法正确的是( )
A.红光作为信息调节气孔开闭,可能需要类囊体薄膜上的光敏色素参与
B.与WT组相比,红光和黑暗条件下KO组A基因的表达量基本相同证明Y为A
C.图1三处箭头表示的促进或抑制作用从左到右依次为抑制、促进、抑制
D.比较WT、OE、KO组脱落酸含量,可判断B是否通过调节脱落酸含量调节气孔
17.为提升西北矿区生态系统碳汇能力,研究者设置T1~T6种“灌木(深根系)—草本(浅根系)”模式,并以自然恢复植被作为对照(CK)进行研究。测定并计算连续两年的有机碳储量,其差值为碳汇量,结果如下图所示。下列有关说法正确的是( )
A.“灌木—草本”植物的分层配置,提高了对光能等的利用率
B.深根灌木与浅根草本的根系分层,可提升土壤不同层次的有机碳输入
C.矿区生态修复过程属于次生演替,不同植物的配置改变了演替的速度和方向
D.为改善西北矿区的生态环境及提升碳汇潜力,可选择T1、T5植物配置模式
18.下图为单引物PCR的基本流程,其中DpnⅠ酶可以使甲基化的DNA水解;DH5α为大肠杆菌,其可以完成DNA双链修复并扩增相应DNA。下列说法正确的是( )
A.单引物PCR的模板是环状DNA的两条单链
B.单引物PCR经过3个循环才可以得到完整突变DNA
C.单引物PCR之前,模板DNA需要进行甲基化处理
D.单引物PCR可以定向改变DNA序列实现定点突变
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19.(10分)
我国西北地区环境干旱且缺氮。为筛选适合该地生长的白杨树种,研究者以秦白杨5号、新疆杨、84K三个白杨树种作为候选树种,开展了四组实验:A组:正常水+正常氮;B组:正常水+低氮;C:干旱+正常氮;D:干旱+低氮。结果如下图所示:
回答下列问题:
(1)实验室常用________提取绿叶中的色素。研磨时需加入________防止色素被破坏。与A组相比,B组84K的叶绿素含量低,原因是________。
(2)与B组相比,秦白杨5号和新疆杨在D组条件下,叶绿素含量下降不明显但净光合速率显著降低,可能的原因是________,暗反应速率降低。
(3)由图3分析可知,________(填“水分”或“氮素”)对三种白杨的生长影响更大,依据为________。
(4)综合分析,更适合西北地区生长的白杨树种是________。
20.(10分)
生长激素(GH)是机体重要的调节激素,除促进生长发育外,还广泛参与免疫功能调控。生长激素对免疫功能的部分调控机制如图所示:
回答下列问题:
(1)IGF-1分泌的过程属于分级调节,该调节方式的意义是________。
(2)据图分析可知,GH、IGF-1作为信号分子,可促进巨噬细胞的增殖与活化,增强其吞噬、消化病原体及处理呈递抗原的能力,从而提高机体的________(填“特异性”或“非特异性”或“特异性和非特异性”)免疫能力;可促进B淋巴细胞增殖、活化,形成________细胞和________细胞,其中后者能够产生抗体;可促进T淋巴细胞增殖、活化,增强________(填具体的特异性免疫类型);还可以促进多种细胞因子的分泌,全方位的提升免疫功能。
(3)研究发现细胞因子对垂体存在反馈调节作用,为进一步探究其反馈作用类型及机制,研究者利用适宜浓度的两种细胞因子IFN-γ和激活素处理体外培养的大鼠垂体细胞,检测GH含量、GH基因启动子活性、转录因子Pit-1含量(Pit-1可特异性激活GH基因启动子),结果如下:
由实验结果可知:
激活素对垂体的反馈作用类型为________,其作用机理为________。
IFN-γ对垂体细胞的反馈作用与Pit-1含量变化________(填“有关”或“无关”)。
21.(11分)
东方白鹳是国家一级保护动物,通常在东北地区繁殖,在长江下游及以南地区越冬。唐山市曹妃甸湿地是其迁徙途中至关重要的能量补给站。
回答下列问题:
(1)利用数码照相机摄像准确掌握曹妃甸东方白鹳的数量,采用的调查方法是________。
(2)观察发现,曹妃甸湿地的滩涂区域特点是水浅,挺水植物多,而明水面区域特点是水深,植物分布少;东方白鹳主要以鱼虾为食。东方白鹳在滩涂区域中取食难度低,原因是________。流入东方白鹳的能量的去向有________和________。
(3)近年来,曹妃甸湿地通过退渔还湿、控制水位、人工引巢等措施,使东方白鹳从路过到定居繁殖。从种群数量特征的角度分析,东方白鹳种群数量增加的原因________。
(4)曹妃甸湿地的东方白鹳吸引大批游客观赏,这体现了保护生物多样性的________价值。从保护鸟类的角度来看,游客在观赏水鸟时应注意的事项是________。
22.(13分)
研究者将雨生红球藻中两种合成类胡萝卜素的关键酶基因B及基因C导入衣藻,使其成为生产类胡萝卜素的“细胞工厂”。
回答下列问题:
(1)基因表达载体构建(图1)
选用限制酶分别对质粒1和质粒2进行酶切,并将基因B插入到具有高表达启动子的质粒2中构建重组质粒。质粒2中高表达启动子位于________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)处,理由是________。
用EcoRⅤ处理质粒3产生平末端;用EcoRI处理重组质粒获得具有黏性末端且含基因B的DNA片段;为使含基因B的DNA片段与质粒3相连,可利用________酶补平黏性末端,使之成为平末端,再利用________酶使两者高效连成为基因表达载体。
(2)目的基因的检测与鉴定
将基因表达载体导入衣藻后,初步在含________的培养基上培养,得到衣藻转化体1、2。研究者依据目的基因的序列设计引物,利用PCR技术进一步确定目的基因导入情况,电泳结果如下图所示:
为了确保图2结果的准确性,设计的引物是________。为检测两种基因的表达情况,写出一个简要的实验思路。
(3)研究者对比了转化体和野生型衣藻的类胡萝卜素含量,结果如图4所示。与野生型衣藻相比,该转化体生产类胡萝卜素的优点是________。
23.(15分)
红色种皮的花生花青素含量较高。为研究花生种皮颜色的遗传机制,研究者以三个纯系品种:珍珠红1号(ZZH1,红色)、湛红2号(ZH2,红色)和豫花15号(YH15,粉色)为材料,进行了如下杂交实验(控制种皮颜色的基因为完全显性;性状描述是结合种皮颜色和自交是否会出现性状分离进行的。如“红色”表示种皮颜色为红色且不发生性状分离;“红色分离”表示种皮颜色为红色且发生性状分离):
回答下列问题:
(1)花生种皮颜色至少由两对等位基因(A/a与B/b)控制,在遗传时遵循________定律。实验3的F2中,红色分离个体基因型为________;红色个体中杂合子占________。
(2)SNP是由单个核苷酸变异引起的DNA序列变化,不同染色体、不同基因的SNP位点不同。为了对实验1中控制红色种皮的基因进行染色体定位,进行如下实验:
步骤1:从F2中选取红色种皮植株30株,提取DNA,建立红池;用相同方法,选取粉色种皮植株建立粉池。提取DNA时,对研磨液离心后取________(填“上清液”或“沉淀物”),再利用酒精分离蛋白质与DNA,其原理是________。
步骤2:对红池和粉池中的DNA进行测序,分别计算红池和粉池中的染色体上多个SNP位点的差异,对应关系如下图所示:
检测结果表明,1.1~1.2无差异的根本原因是________,3.1~3.2无差异的根本原因是________。红色种皮相关基因位于________。
(3)进一步研究发现,花青素还原酶可以催化部分红色花青素转化成无色的原花青素,导致花生种皮呈粉色。从花青素代谢角度可推测:花生种皮呈红色的原因可能是________。
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