2026年广东茂名市信宜市中考模拟考试道德与法治试卷

2026年中考模拟考试 道德与法治 注意事项：1．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 2．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，请在答题卡上将其对应的字母涂黑。 1．时光不待少年郎！一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏；一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜；一生也很短，短得来不及享受美好年华，就已经身处迟暮……因此，我们要 ①珍惜生命，合理规划 ②心怀美好，砥砺前行 ③凸显个性，青春永恒 ④充盈自我，丰富内心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．在校园里，我们去食堂用餐有“吃饭群友”，去图书馆看书有“阅读群友”，去操场练球有“运动群友”……所谓“群友”，就是一种兴趣联结的伙伴关系，主打因相同爱好相聚的纯粹与亲切。“群友”体现了 A．志同道合，志趣相投 B．理解帮助，相互关怀 C．相互支持，毫无保留 D．亲密无间，忠诚信任 3．人生成长有不同境遇。对下图所寓不同人生境遇的理解，正确的是 A．负面体验能激励我们成长 B．每个人的生命是不可逆的 C．在磨难中要学会顺其自然 D．挫折是生命成长的一部分 4．第十五届全运会在粤港澳大湾区举行，广东队1072名运动员携手出战33个大项的角逐。最终广东队斩获多项团体荣誉。这一成绩的取得，再次展现了体育赛场“团队作战”的优势。由此可见 A．集体充满着无限关爱与温暖 B．集体成功需要成员团结一致 C．集体需要大家共同制定规则 D．集体的力量取决于成员数量 5．2026年清明节前，共青团中央、全国少工委等四部门联合印发《关于开展“追寻·2026·清明祭英烈”活动的通知》。要求通过线上线下相结合方式，组织纪念祭扫英烈、关爱帮扶烈属等实践活动。开展此项活动有利于青少年 A．增强爱国情感，承担社会责任 B．提高运动能力，培养健康体魄 C．掌握劳动技能，提升实践能力 D．加强知识积累，提高学习成绩 6．自媒体平台上的各类探险帖子让“自由与勇敢”的风吹向了“禁区”。对于下面漫画中人物的行为，下列评价正确的有 ①未能敬畏规则，缺乏社会公德 ②扰乱公共秩序，应受刑罚处罚 ③加剧社会矛盾，增加管理成本 ④未能严于律己，规则意识淡薄 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵仪式上，东风-5C液体洲际弹道导弹、福建舰航空母舰、歼-20隐身战斗机……这些“国之重器”展现了我国 A．实现科技强军，建成军事强国 B．建立单极世界，维护世界和平 C．国防实力强大，消除战争危险 D．筑牢安全防线，保障国家安全 8．某校九年级同学展开了一场关于“数学概念与道德与法治学科融合”微讨论，对数学概念进行了道德与法治化解读。以下解读正确的有 ①对称轴：权利与义务相统一，平等相待维系社会和谐 ②公约数：凝聚群体共同利益，坚持个人主义价值导向 ③坐标系：明确个人社会定位，坚守法律道德行为底线 ④绝对值：脱离社会集体约束，追求绝对自由独善其身 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“时代楷模”徐淙祥，他长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”。他是新时代农民典范，展现出积极向上、拼搏奋斗的精神面貌。从他的事迹我们能够感悟到 A．人们的职业不同，地位有别 B．享有权利是履行义务的必要条件 C．人生价值是通过劳动创造的 D．精神回报比物质上的回报更重要 10．2026年1月，民政部、财政部部署在全国范围内全面实施中度以上失能老年人养老服务消费补贴制度，通过“民政通”以电子消费券形式按月发放补贴，抵扣居家、社区及机构养老服务费用。这一举措 A．完善了我国法律体系 B．改善了我国人口结构 C．根除了国家治理难题 D．促进了社会公平正义 11．在“校园文明之星”表彰会上，八年级（1）班小华被大家选为“正义之星”。下列颁奖词中最适合的是 A．“俭约自守，中和泰和。”他勤俭节约，从不铺张浪费 B．“人而无礼，焉以为德。”他见义勇为，救护昏迷老人 C．“公生明，偏生暗。”他坚持原则，如实反映班级问题 D．“人无信，无以立。”他明辨是非，举报假冒伪劣商品 12．新修订的《国家通用语言文字法》于2026年1月1日施行，加强了网络空间用语用字规范，明确每年9月第三周为推广普及宣传周。这一举措有利于保障公民的 A．受教育权 B．言论自由 C．文化权利 D．知识产权 13．“发现问题→分析问题→解决问题”是我们思考问题的通常路径。从“解决问题”的角度看，符合下表内容的选项是 指标 1978年 2025年 国内生产总值/亿元 3645 1401879 城镇居民人均可支配收入/元 343 56502 农村居民人均可支配收入/元 134 24456 A．积极推动并实现城乡一体化发展 B．要保障人权，提高人民政治地位 C．城乡居民收入水平存在较大差距 D．改革开放促进了我国的经济发展 14．2026年3月25日至29日，中关村论坛年会在北京举办，年会以“科技创新与产业创新深度融合”为主题。推动科技创新和产业创新深度融合，是因为 ①我国还没有进入创新型国家行列 ②创新是改革开放的生命 ③科技创新是推动发展的核心动力 ④企业是科技创新的主体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．某社区准备召开关于加装电梯的居民协商会议，邀请小宇的爸爸参加，但爸爸觉得“这事跟他关系不大”，不太想去。小宇应该这样对爸爸说 A．“这是国家机关组织的会议，您必须去参加啊！” B．“您要积极行使民主权利，为社区发展建言献策啊！” C．“民主监督是我国民主政治的特有形式，您应该去！” D．“这是我们掌握国家政权、行使权力的根本途径呀！” 16．2025年11月7日下午，习近平总书记广东行第一站来到梅州市梅县区雁洋镇参观叶剑英纪念园。在叶剑英纪念馆，习近平向叶剑英铜像敬献花篮，并强调要结合党史宣传教育，讲好老一辈无产阶级革命家的故事。这 A．有利于提升梅州红色旅游经济效益 B．拓展民族精神内涵，促进文化传播 C．使青少年坚守理想，维护祖国统一 D．展现红色文化魅力，传承革命精神 17．2025年“各族青少年交流计划”深入实施，通过组织东西部地区学校结对，民族地区学生暑期夏令营活动，促进各民族青少年交往交流交融。这一计划的深入开展有利于 A．消除各民族间的文化差异 B．提高中华文化国际影响力 C．铸牢中华民族共同体意识 D．促进各民族地区同步富裕 18．在探究“人口增长与生态环境压力关系”的议题时，同学们用图表描述二者之间的关系。如果想在M处实现趋势2的变化，该地区应 A．放宽本地生育政策限制 B．扩大对外商品贸易规模 C．推动产业绿色低碳转型 D．加大基础设施建设投入 19．2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关，封关不是封岛，而是进一步扩大开放。在世界经济格局深刻演变的今天，中国以实际行动兑现开放承诺，以坚定决心冲破单边主义、保护主义逆流，为推动经济全球化、构建开放型世界经济注入更多稳定力量。这彰显了我国 A．跻身发达国家，彰显大国风范 B．积极主动作为，展现中国担当 C．加强国际合作，主导世界发展 D．参与全球治理，构建国际秩序 20．中国航天团队的背后是一群平均年龄不到35岁的年轻人，他们托举神舟、遥控“嫦娥”、牵引“玉兔”、驾驶“祝融”，在全面建设航天强国的新征程上唱响了一曲嘹亮的青春之歌。这说明 ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青少年承载国家和民族的未来命运 ③青年已成为国家发展的决定性力量 ④只有青年才能担当起强国建设重任 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21．阅读材料，回答问题。（10分） 材料：为促进学生德智体美劳全面发展，某地教育局发布通知，决定在原有的寒暑假基础上，为辖区内中小学增设“春秋假”。春季假期通常安排在清明节或“五一”劳动节前后，秋季假期安排在“十一”国庆节前后，假期时间为一周左右。政策倡导学生利用假期走进大自然、参与劳动实践、体验传统文化，或者与家人一起进行研学旅行。此举旨在让学生从繁重的课业中暂时解脱，感受季节变换，拓宽视野。对设立“春秋假”，小玲和小龙分别谈了自己的看法（如图）。 （1）材料中为中小学设立“春秋假”体现了对未成年人的哪一项保护？你作出这一判断的依据是什么？（4分） （2）结合材料并运用所学知识，对小龙的看法进行评析。（6分） 22．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：“十五五”时期，我国将全力推进“人工智能+”行动，打造智能经济新形态。 制造升级，点燃发展新引擎 在极氪5G智慧工厂，优必选的工业人形机器人Walker S2在电量低于20%时，3分钟内完成“自我充电”。比亚迪工厂引入“AI视觉检测系统”，电池缺陷识别准确率高达99.8%。 服务优化，提升民生温度 在深圳，市民李女士打开“i深圳”APP，对着手机喊一声“深小i，交水费”，几秒钟即可完成缴费。在医疗领域，AI大模型已接入30家三甲医院，辅助诊断疑难病例超10万例，肿瘤早期筛查准确率达92%。 社区赋能，守护安全底线 某社区安装在街道各处的人工智能摄像头，能自动识别垃圾违规倾倒、消防通道堵塞等问题。“社区人工智能讲解员”弥补了人力的不足，安全隐患排查周期从数天缩短至24小时以内。 全球竞速，抢占发展制高点 全球主要经济体正激烈竞逐人工智能赛道。美国、日本、韩国等在加紧布局AI，抢占制造业转型先机。我国拥有全球最完整工业门类和超大规模市场，正依托人工智能，抢占科技竞争和产业变革的主动权。 材料二：小华遇到一道数学难题，他没有思考，直接打开AI软件拍照搜题，几秒钟就得到了答案和详细解析。在之后的考试中，遇到同类型的题目，小华却完全没了思路。学校布置了一篇关于“亲情”的征文。小丽用AI输入关键词生成了一篇文笔优美的文章，稍作修改就上交了。老师表扬了这篇文章，但小丽心里很不是滋味，她觉得这不是自己的真实情感和水平。 （1）根据材料一分析，“十五五”时期我国全力推进“人工智能+”行动的必要性。（8分） （2）材料二表明中学生在使用人工智能时存在哪些问题？（2分）并谈谈青少年如何才能让AI成为学习的帮手而非“枪手”？（4分） 23．阅读材料，回答问题。（16分） 2026年是我国“九五”普法开局之年。为了增强同学们的法治意识，引导同学们积极参与法治中国建设，某校九年级（1）班开展“法治中国与我同行”主题探究活动，请你参与。 【法治现象·我解读】 活动中，道德与法治老师提供了一些法治现象，要求同学们运用有关知识进行解读。 法治现象 解读 全国人大常委会将国家公园法草案向社会公开征求意见，期间共收到2518人的意见9417条。 示例：国家立法机关坚持科学立法，实行良法之治。 交警用无人机暖心喊话劝导逆行、不戴头盔等违法行为，并联动路面警力拦查教育处罚。 ① 2025年，全国检察机关共办理各类案件346.7万件，对审查认定属正当防卫的，依法不捕不诉339人。 ② （1）请仿照示例，将上述表格补充完整。（4分） 【法治成就·我思考】 班级墙报“法治中国成就”栏目展示了以下资料： 领域 法治建设成就 立法 民法典、生态环境法典颁布，国家安全法、治安管理处罚法、民族团结进步促进法等法律制定或修订，中国特色社会主义法律体系不断完善。 普法 全国各地开展“法治讲座与培训班”“法治进乡村/社区”等活动，建设普法智慧平台，构建起全方位、多层次、广覆盖的普法格局。 理念 习近平总书记强调：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱”“全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民。” 有同学提出疑问：“为什么我们要花这么大力度推进全面依法治国？法治对社会发展和人民生活到底有什么重要意义？” （2）请你结合材料和所学知识，为这位同学答疑解惑。（6分） 【法治建设·我参与】 法治中国建设需要全体社会成员共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。为此，班委倡议，要求每位同学以青春之名，写下法治宣言，表达自己在法治建设中的责任与行动。 （3）请你结合所学知识和自身实际，撰写一份“法治青春宣言”。（要求：观点正确，条理清晰，体现知行合一，字数80字左右。6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道德与法治模拟考试 参考答案 一、选择题（本大题20小题，每小题3分，共60分） 1-5：BADBA 6-10：CDBCD 11-15：CCADB 16-20：DCCBA 二、非选择题（本大题3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分） 21.（1）①体现了对未成年人的政府保护。（2分）②判断的依据：承担政府保护责任的主体是政府及其有关部门（或“春秋假是当地教育局设立的”）。（2分） （2）小龙的看法是不正确的。（1分）①放春秋假可以调节身心、缓解压力，但不能只是玩。青少年应利用春秋假接触社会，走进自然，欣赏祖国河山，感受社会变化，体验传统文化。（2分）②学习不仅包括学校中的知识获取，还包括实践、体验和探索。青少年可以利用春秋假参加社会实践，在实践中拓宽视野，增长见识，培养综合素养和实践能力，不能认为“不用学习”。（2分）③我们应合理规划，让假期过得轻松、愉快、充实和有意义，促进自身全面发展。（1分） 【评分说明】必须要有判断，没有判断扣1分。采分点围绕：①身心健康/劳逸结合；②实践能力/拓宽视野/全面发展；③合理规划、兼顾学习。 22.（1）①大力发展“人工智能+”，能催生新业态（如智能工厂），是加快发展新质生产力、实现高质量发展的必然要求。（2分）②“人工智能+”是满足人民对美好生活向往，提升公共服务水平的需要。（2分）③“人工智能+”是创新社会治理，推进国家治理体系和治理能力现代化的需要。（2分）④“人工智能+”是把握科技革命机遇，提升国家核心竞争力的需要。（2分） 【评分说明】必须要符合材料信息，运用所学知识作答。不符合题意或不符合材料信息的回答，不给分；符合题意，并体现材料信息，但没有准确运用学科观点、术语回答，可酌情给分。 （2）问题：①缺乏独立思考。（1分）②诚信缺失（1分）。正确做法：①要正确利用AI，培养批判与创新精神。（2分）②要提高媒介素养，自觉遵守道德与法律。（2分） 【评分说明】凡是符合题意、恰当运用学科观点、术语作答，均可给分；符合题意、言之有理但没有运用学科观点、术语作答，可酌情给分。 23.（1）①交警部门彰显执法温度，使德治和法治共同发挥作用。②检察机关依法履行职责，公正司法。（各2分，共4分） （2）①对国家治理的意义：全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。法治能够为国家长治久安提供根本性、全局性、长期性的制度保障，推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分）②对人民生活的意义： 全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民。法治能够保障人民合法权益，维护社会公平正义，让人民群众在每一个法律案件中感受到公平正义，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。（2分）③对事业发展的意义： 全面依法治国事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展，是实现中华民族伟大复兴的坚实法治保障。（2分） 【评分说明】每层意义2分。可从“国家治理”“人民生活”“事业发展”三个角度作答，也可从“政治意义”“社会意义”“人民意义”等维度展开，言之成理均可得分。 （3）本问开放性较强。答案示例：作为新时代青少年，我要尊法学法守法用法，让法治精神内化于心、外化于行。在校积极参与宪法晨读、模拟法庭，提升法治素养；在社会做普法志愿者，向家人邻里宣传法律知识；生活中依法维护权利、履行义务，做法治中国的坚定崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者！ 【评分说明】评分采用等级制，分三层：（1）高水平（5—6分）：体现“知”（法治意识/法治信仰）与“行”（具体行动/实践参与）的统一，语言有感染力，行动具体可行。（2）中等水平（3—4分）：能写出法治意识和一般性行动，但不够具体或缺乏个人特色。（3）低水平（1—2分）：只写口号式表态，缺乏实质内容；或偏离主题。 学科网（北京）股份有限公司 $