2026年陕西西安工业大学附属中学中考模拟化学试题

班级初三班 姓名 考号 九年级阶段性教学诊断 化学 相对原子质量：H-1N-140-16Na-23Mg-24 C1-35.5 Ca-40 Cu-64 Ag-108 一、单项选择题（本题共有9个小题，每小题2分，共计18分) 1.按照规程操作是保障实验成功的前提下列实验操作正确的是 100mL 振 方 浓碗双 A.量取7mL水B.干燥气体 .加热固体 D.洗涤试管 2.依据化学视角，“烟、雾、光、焰”是有区别的。下列实验现象不正确的是 A。疏在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰B.打开浓盐酸瓶塞，出现白雾 C.镁条燃烧，发出耀眼的白光 D.红磷燃烧，产生白烟 3.宏观辨识微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释正确的是 A.酒精溶液不能使酚酞变红-酒精（℃2HOH).溶于水不能电离出OH B.水银温度计放入热水中，液柱升高-分子的大小随温度的升高而增大 C.蔗糖放入水中溶解蔗糖分子分解了 D.酸溶液都能使石蕊变红-酸溶液中都存在酸根离子 4.科学家利用N-摻杂石墨烯量子点”作 催化剂，将二氧化碳转化为乙醇，反应的 ®图0 N-掺杂石墨烯量子点 。氢原子 Oo ●碳原子 微观示意图如下。下列说法正确的是 阳风乳 0 @氧原子 A.生成物有3种 B.参加反应的C02和H20的分子个数比为1：2 C.反应前后分子的数目发生改变 D.反应前后N-掺杂石墨烯量子点”的性质不发生改变 5碳单质以及其化合物是一支庞大的物质家族。如图是部分含碳物质的转化关系图，下列 说法正确的是 ③ A,以上转化中涉及基本反应类型最多有三种 C0@ ⑦ B.实验室可以通过转化③制CO2 ① Caco ② ④1⑤ C.图中空缺处可能为碳酸 D.转化⑥⑦反应中碳元素化合价均发生改变 九年级化学{26-4-28}第1页（共6页) 6.下列实验方案能达到目的的是 目的 A.探究MnO2对H2O2分解的催化作用 B. 探究甲烷中含有碳元素 冷而干 的烧杯 方案 20%H02 10%H02 溶液 甲烷 目的 C.探究铁生锈的两个条件 D.探究中和反应是否放热 铁丝绒 干燥剂 方案 铁丝绒( 棉花 浓硫酸 植物油 氢氧化 煮沸并迅速冷却 球 的蒸馏水 钠溶液 7.现有一份由12gKNO3和160gKCl组成的混合物。为提纯氯化钾，实验小组将该混合物 放入100g水中，充分溶解后进行如下实验。结合相关数据分析，下列说法错误的是 固体a 温度PC 20 60 80 蒸发90g水 保持在80℃过滤 步骤1 步骤2 浴解 KNOs 31.6 110.0 169.0 →溶液b 20℃ 度g KcI 340 45.5 511 A.20℃时烧杯中的不溶物为126g B.固体a全部是氯化钾 C.溶液b为KNO3的不饱和溶液 D.若将步骤2改成保持在60℃过滤，不会析出KNO3固体 8.下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去岳中C气体杂质 将气体通入饱和碳酸氢钠溶液洪气，再通入浓硫酸中 干燥 B 鉴别O2和空气 将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象 制备氢氧化铜 将氧化铜粉末放入水中 D 分离氯化钙与碳酸钙固体 加水，溶解，过滤 混合物 九年级化学{23-4-28}第2页（共6页）】 9.下列图像能正确反映对应变化关系的是 波中自 元的质量/ c 0盐酸地质通/ 0桃龄5量% 0Ba(OH溶液质遥/g A B A.向一定质量氧化铜中逐滴加入稀盐酸至过量 B.向一定质量AgNO3和CuNO3h的混合溶液中加入镤粉至过量 C.向含有HSO4和Na2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OD2溶液至过量 D.向等质量的CaO、Ca(OH2中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量 二、填空题（共6小题，每空1分，计24分） 10.(3分)我国无人机、无人船、无人车.…过去神秘的“硬科技”近年来已逐渐揭开面纱， 迈步进入经济社会主战场。分析图文信息，解答相关问题。 图1无人船 图2无人机 图3无人车 (1)消防无人机在森林火灾监测及救援指挥等方面具有其独特的优势，人工降雨是扑灭 森林火灾的一种方法，其灭火原理是 (2)无人船艇在海洋保护开发、海上维权执法中具有巨大的优势。传统的无人船壳用铝 合金制造，铝合金属于 (填“金属”或“合成”或“复合”)材料。现代无人船 壳用碳纤维复合材料制造，它更轻便，并且延长了无人船壳的使用寿命。 (3)无人机、无人船、无人车等无人体系的动力其中之一来自氢氧燃料电池。目前，Mg2Cu 是性能优良的储氢合金。储氢原理：350C时，Mg2C与比反应生成Mg2,MgH中镁 元素的化合价是 11.(3分)人类的生活和工农业生产离不开水。 下图是校园直饮水工艺的流程。 (1)碳罐的作用是 作用。 (2)紫外线灯中发生的变化属于 桃冰著 (填“化学”或“物理”)，变化。 脱外线的其水翠 乙校战宜饮水工艺流图 (3)净化后获得的直饮水是 (填“纯净物”或“混合物”)。 12.(4分)铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用于航空、航天领域。 铼元素的 部分信息如图所示，请回答下列问题： 九年级化学{26-4-28}第3页（共6页） @⑥)@A辨 e (1)x= 铼元素处于元素周期装中第 周期。 (2)图乙示意图中具有相对稳定结构的粒子是 字母)。 (3)B、D两种原子化学性质不同的原因是， 不同。 13.(4分)如图所示为某班学生用废旧金属制作班徽的过程。 磁铁 ①用磁铁选出 ②用稀盐酸除去铁 ③贴上有镂空肉 ④浚泡在疏酸铜 ⑤洗净，揭雕， 度铁板 锈，洗净后裁剪 案的不干胶膜 溶液中 踪干，塑對 (1)写出②中发生的化学反应方程式 (2)④中铁板上会出现红色图案，取出班徽，若向反应后的烧杯中加入一定量的锌粉， 充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定有的溶质是 (3)⑤中塑封是为了防止班徽生锈，防止出锈的原理是 14.(5分)巴渝先民用地下卤水来制盐的主要步骤为：挖凿盐井→竹筒汲卤-→滤缸滤卤 煮卤得盐。卤水中的主要溶质在不同温度重的溶解度如下表所示： 温度C 0 20 40 60 80 100 NacI 35.7 36.0 未知 373 384 39.8 溶解度g KC 27.6 34.0 40.0 45.5 5i.1 567 (1)已知井底温度高于地面温度，冬季汲卤前，若发现卤水浓度较大。甚至已经饱 和， (填“需要”或“不需要)向该盐井中加入适量水，避免汲卤时竹简堵塞。 (2)抽出的卤水通过 方法变为氯化钠固体。（填“蒸发结晶”或“降温结晶”） (3)最好选用以下试剂中的 (填字母)来淋洗煮卤所得的粗盐，除去氯化钾等杂质。 A,冷水 B.热水 C.饱和NaCl溶液 D.饱和KCI溶液 (4)柯柯同学将开采出的卤水平分为两等份分别放入A1、A2烧杯中，在40℃做了以下两 个实验： 相祖蒸发10g水 加入4g氯化 实验1： 实验2： 2.34g固体 末溶解 标出2g气化钠固体 九年级化学26-4-28}第4页（共6页） ①该卤水氯化钠的是 溶液（填“饱和”或“不饱和”） ②40℃时，氯化钠的溶解度是 15.（5分)化学兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”。 (1)串联彩灯：相邻两灯的物质可以发生反应时，电流才能通过，灯才能发光。现有下 列五种不同类别的物质：氧化铁、烧碱、硫酸、硫酸铜、碳。每个彩灯代表一种物质，B 为红棕色固体，E常用于配制波尔多液。 ①A灯代表的物质的类别是 ②D和E在水溶液发生反应的现象为. (2)并联彩灯： 电源 开关 处对应的是一种初中化学中常见的物质，该物质在农业上用于改良 酸性土壤，其与三个彩灯对应的物质均能发生反应时，三盏彩灯才能同时亮起。 ①电源开关处的物质可以是 (填化学式)。 ②电源开关处的物质与溶液N2CO3反应的化学反应方程式是 三、实验与探究（共2小题，每空1分，计13分) 16.(6分)根据下列实验装置图，回答问题： (1)实验仪器a的名称为 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 (3)柯柯同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，所选制取氧气的装置 组合为 (填写字母)。 (4)实验发现3%-10%的过氧化氢溶液制取氧气效果较好，欲配制溶质质量分数为6%的 过氧化氢溶液100g,需取用20%的过氧化氢溶液 g。若量筒量取水时仰视读数， 最终配制的过氧化氢溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”或“不变”) 九年级化学{26-4-28}第5页（共6页) 17.(7分)如图所示，是为了验证稀硫酸化学性质所做的几个实验，回答下列问题。 石蕊溶液过置2OH漆液过量稀硫酸B4Cb海液 生锈 稀 目 硫」 铁钉 酸 A D (1)若柯柯同学实验前向B试管中加入无色酚酞溶液，再向试管中加入过量的氢氧化钠 溶液，B试管中的溶液由无色变为红色，该现象 (填“能”或“不能”)说明 疏酸可以和氢氧化钠发生化学反应。 (2)请你写出D中化学反应方程式 为检验D实验后 疏酸是否有剩余，下列试剂中可选用的是 (填字母) A.无色酚酞溶液 B.氧化铜 C碳酸钠溶液 D.氯化钡溶液 (3)【发现问题】悦悦同学做B实验时发现有气泡产生，说明所用氢氧化钠溶液已经变 质。为进一步探究该NaOH溶液的成分，悦悦同学提出以下猜想： 【提出猜想】猜想一：Na2CO3 猜想二：NaOH Na2CO3 【实验探究】已知：BaCh溶液显中性。 实验步骤 实验现象 步骤I:用小试管取该溶液，滴加过量BaCl2溶液 步骤Ⅱ：取上一步中的少量上层清液于试管中， 溶液由无色变为红色 滴加 【实验结论】猜想二正确，该氢氧化钠样品已部分变质 【反思交流】下列物质不能替代步骤Ⅱ中试剂达到实验目的的是 (填字母) A.氯化铁溶液 B.硫酸铜 C.二氧化碳 D.硫酸镁溶液 四、计算与分析(5分) 18.工业上制得的烧碱（氢氧化钠)中常含有氯化钠，柯柯同学为测定该烧碱样品中氢氧 化钠的质量分数，设计了以下实验方案：（提示：氢氧化银、硫酸银均为沉淀） 加水溶解，先加入 称取100g 足量的某稀酸溶液 测定生成沉淀 烧碱样品 后逐滴加入过量 的质量28.7g 的硝酸银溶液 (1)先加入某稀酸溶液的目的是除去NaOH,你认为该稀酸溶液溶质是 (填化学式) (2)计算100g该烧碱样品中氢氧化钠的质量分数。. 九年级化学(26-4-28}第6页（共6页)