陕西咸阳市兴平市2025—2026学年度第二学期阶段性自测题 七年级生物学

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2026-04-30
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绝密★启用前02-XP 2025一2026学年度第二学期阶段性自测题 七年级生物学(人教版) 老师真诚地提醒你: 最 1.本试卷共6页,满分60分; 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。 郴 题号 总分 得分 敞 第一部分(选择题共28分) r 得分 评卷人 选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选 长 项中,只有一项是符合题目要求的) 1.“明前茶,两片芽。”图1所示茶树叶芽中,将来发育成叶的结构是 B.② ☒ A.① C.③ D.都不是 【生产生活】目前市面上售卖的智能豆芽机,放入豆类种子后,只要3~5天 图1 就可以收获豆芽,且不受季节影响。小秦在家用绿豆种子发豆芽。请回答2~3题。 郑 2.小秦放入智能豆芽机中的绿豆种子并非都是籽粒饱满的。一段时间后,小秦发现有些绿 毁 豆种子并未发芽,从种子萌发的自身条件分析,原因是 ( A.种子胚的结构不完整 杯 B.种子的胚已死亡 C.种子正处于休眠期 D.以上都有可能 3.一个绿豆豆荚内有多粒种子,这是因为花的结构中有多个 量 腳 A.胚珠 B.雌蕊 C.子房 D.花药 4.绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其主要 价值不包括 A.为其他的生物提供食物 B.参与生物圈中的水循环 C.供人类随意大量地砍伐 D.维持生物圈的碳氧平衡 靠 [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP共6页第1页] 【实验·探究】亲自进行料学探究,是学习生物学的重要方式。请回答5~10题。 5.如下表是某同学探究玉米种子萌发的环境条件的实验记录表。10天后,①组种子都没有 萌发,最可能的原因是 ( 组别 种子数 光照 水分 温度 现象 ① 10粒 暗室 淹没种子 25℃ 不萌发 ② 10粒 暗室 适量 25℃ 萌发 A.没有光照 B.温度太高 C.空气不充足 D.实验时间过短 6.图2实验现象说明植物的生活需要 () A.水 B.光 C.二氧化碳 D.无机盐 7.小秦用新鲜菠菜叶制作了叶片横切面的临时切片,用显 土壤浸出液蒸馏水 微镜观察,看到的物像如图3所示。下列相关分析正确 图2 的是 A.捏紧并排的两片刀片缓慢切割 B.用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片 C.①是植物气体交换的“窗口” D.叶片由表皮、叶肉和气孔三部分组成 图3 8.探究绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( A.消耗叶片内原有的淀粉 B.设置对照实验 C.除去叶片中的叶绿素 D.进行光合作用 9.图4所示实验方案中,可验证“光合作用能产生氧气”的是 透明塑料袋 清水 金鱼藻 甲 透明玻璃罩 透明玻璃罩 萌发的种子煮熟的种子 氢氧化钠溶液 清水 内 图4 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP共6页第2页] 10.为了探究植物的呼吸作用,兴趣小组的同学做了以下实验:选取几种不同的实验材料,分 别装入密封的塑料袋中,然后放在黑暗处24小时:第二天,分别将塑料袋中的气体通入 澄清的石灰水中。实验结果最示,能够使澄清的石灰水变浑浊的实验材料是 ①大米②青菜③萝卜④煮熟并晾凉的小麦种子 A.①2 B.①④ C.③④ D.②③ 【人的由来】人类的起源经历了漫长的生物进化过程,而生殖系统则是延续这一物种的 核心生理基础。请回答11~12题。 11.图5分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是 A.图5(a)中②与男性第二性征有关 B.图5(a)中③是男性的主要生殖器官 C.图5(b)中②是胚胎发育的场所 b D.图5(b)中③是女性的主要生殖器官 图5 12.一位孕妇在怀孕期间体重明显增加,身体各组成部分增重情况如下表。下列相关叙述错 误的是 增重部分 母体储藏的 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增多的血液 营养物质 其他物质 质量/千克 3.4 0.65 0.8 0.97 0.4 1.45 3.35 1.48 A.胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官 B.彩超下,发育38周左右的胎儿初现人的形态 C.孕妇怀孕期间体重增加,行动不便,我们要礼让孕妇 D.孕妇身体出现的一系列变化,说明人体是统一协调的整体 【懵懂青春】“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。”同学们正处于生长发育的 关键时期一青春期。请回答13~14题。 13.关于青春期的身体、生理、心理变化,下列叙述不正确的是 A.身高和体重迅速增长 B.喉结突出属于女性的第二性征 C.男孩出现遗精,女孩会来月经 D.性意识萌动,对异性产生朦胧的依恋 [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP共6页第3页] 14,图6是学校青春期主题交流活动留言板部分内容。你认同的想法是 青春期主题交流活动留言板 我是志愿者, 大家在身体、心理和社会适应方面有什么困惑 以及想法。请留言 上体育课太累了,还不如 最近压力大,我想熬夜玩 在教室看一会儿书 手机,放松一下。 最近比较烦。好想找个人 最近脸上长痘痘了,我都 聊一聊。 不想去学校了。 图6 B 第二部分(非选择题 共32分) 得分 评卷人 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分) 15.(5分)植物“吐水”是植物在夜间或清晨通过叶片边缘或尖端,将体内多余的水以液滴形 式排出的生理现象。请回答问题。 (1)白天,植物体内的水可以通过 作用,不断地以 状态散失到大气 中,该过程主要靠植物的 (填器官名称)进行。 (2)夜晚,植物的气孔一般大多是关闭的,故水散失的量 。尤其当夜晚气温较 高、空气湿度大时,植物根系仍在持续吸水,这就造成植物体内水吸收的量大于散失 的量,于是就在根压推动下从叶缘溢出,形成整齐排列的水珠。 (3)综上所述,植物“吐水”是通过气孔实现的吗? (填“是”或“否”)。 16.(11分)“陕西八大怪,油泼辣子一道菜”。 清代书籍《调疾饮食辨》中对辣椒的描述 6 为:“初青后赤,味辛,辣如火,食之令人唇 舌作肿,而嗜者众。”小秦参加了“种植辣 (a) (b) 椒”综合实践活动。图7(a)是根尖结构示 图7 意图,图7(b)是辣椒花的基本结构示意图。下表是不同时期辣椒种子的发芽率。请回 [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP共6页第4页] 答问题。 发芽率/% 种子 第1组 第2组 第3组 平均值 辣椒皇青色时期的种子 65 50 62 59 辣椒呈红色时期的种子 79 83 84 82 活动一:阳台种植勤实践 (1)选种播种:辣椒果实“初青后赤”,结合表中数据,小秦应选择哪个时期的辣椒种子播 种在阳台的花盆中?并写出理由。 (2分)。 种子萌发时,会吸水膨胀,种皮变软;子叶或胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚 根、胚芽、胚轴; 发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一 步发育成 (2)分盆移栽:花盆中的辣椒幼苗过于密集,小秦将部分幼苗分开栽种到多个花盆中。合 理密植可以让辣椒的叶片充分地接受光照,提高 作用的效率。 (3)施肥浇水:小秦在辣椒植株周围撒上肥料,定时适量浇水。植物生长需要最多的是含 氮的、含 的和含钾的无机盐。辣椒植株的根吸收水和无机盐的主要部位 是图7(a)中的 (填字母)。 活动二:基地参观增见识 (4)整枝打权:种植基地里的辣椒硕果累累。小秦了解到,在辣椒生长的过程中要及时摘 除侧枝和老化的叶片。这样做的主要目的是 (答一,点)。 (5)疏花疏果:辣椒疏花疏果是提升坐果率、保证果实品质的关键管理措施。辣椒果实由 图7(b)中花的[ ([]中填序号,横线上填名称)发育而来,该过程 必须经过传粉和 两个重要生理过程。 活动三:营养安全享生活 (6)蔬菜保鲜:小秦将新鲜辣椒装入保鲜袋放冰箱保存。冰箱中低温环境可以抑制细胞 的呼吸作用,减少 的分解,维持蔬果新鲜美味。 17.(6分)水稻是主要的“中国粮,盘中餐”。图8()为水稻叶肉细胞内的某些生理活动:图 8(b)为水稻植株放在密闭装置中,连接氧气检测仪,室外培养24小时,测得装置内一昼 [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP共6页第5页] 夜氧气浓度的变化幽线。请同答问题。 闭装置内氧气 度024681012141618202224 时间/时 (b) 图8 (1)图8(a)中,①表示的细胞结构是 ②处进行的生理活动是 (2)图8(b)中B点和E点氧气浓度既不增加也不减少,原因是光合作用的速率 (填“小于”“等于”或“大于”)呼吸作用的速率。 (3)由图8(b)分析,水稻植株一天中积累有机物最多的是 (填时间)点。 (4)水稻种子含有丰富的营养物质。请从合成和运输的角度,简述水稻种子中有机物的 来源: (2分)。 18.(10分)“谁言寸草心,报得三春 阴 晖。”我们每个人的成长都饱含父 受精卵胚泡一胚胎-胎儿道 新生儿 母的心血和关爱。图9为小秦在 课堂笔记中梳理的人的生殖和发 产生生殖细胞 分娩 育过程示意图。请回答问题。 图9 【过程解密】 (1)图9中,①表示的生殖细胞是 ,它由男性生殖系统中的 产生。 (2)图9中I过程在女性生殖系统中的 内完成。正常情况下,一个成熟的② 只能接受 个①,两者结合形成受精卵。受精卵不断进行分裂和 逐渐发育成胚泡。 (3)成熟的 和胎盘从母体的 经阴道产出,这个过程叫作分娩。分 娩意味着新生儿的诞生。 (4)俗话说“女大十八变,越变越好看”,发生这种变化的时间主要集中在青春期,与之相 关的器官是卵巢。卵巢的功能是 (2分)。 【感恩父母】 (5)感恩是中华民族流淌千年的文化基因。那么,你平时会帮父母做哪些力所能及的事 情呢? (至少写一点) [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP共6页第6页]绝密★启用前QZ-XP 2025一2026学年度第二学期阶段性自测题 七年级生物学参考答案及评分标准(人教版)》 一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题号 2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D C D B B A B B C 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分) 15.(5分) (1)蒸腾 水蒸气叶 (2)减少 (3)否 16.(11分) (1)写出“辣椒呈红色时期的种子”得1分;可以从“辣椒呈红色时期的种子发芽率高”或“辣椒呈青色时期 的种子发芽率低”等方面的理由作答,得1分(共2分)胚根茎和叶 (2)光合 (3)磷A (4)可以从“摘除侧枝可以使有机物更多地运输到果实”或“摘除侧枝有利于通风”或“摘除侧枝可避免遮挡 阳光”或“摘除老化的叶片可以减少有机物的消耗”或“摘除老化的叶片有利于通风”等方面作答 (5)[③]子房受精 (6)有机物 17.(6分) (1)叶绿体呼吸作用 (2)等于 (3)18 (4)主要靠叶片通过光合作用将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(1分),然后通过筛管运输到种子 中储存下来(1分)(共2分) 18.(10分) (1)精子睾丸 (2)输卵管一(或“1”)分化 (3)胎儿子宫 (4)产生卵细胞(1分),分泌雌激素等(1分)(共2分) (5)买菜做饭;洗衣服;拖地、打扫卫生等(价值观正确,写出一,点即可) [七年级生物学阶段性自测题(人教版)XP答案共1页第1页]

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