内容正文:
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二)
八年级生物(BS)
(考试范围:第7单元第17章~第18章)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 1953年,美国学者米勒等人首先模拟原始地球的大气成分,在密闭的装置里连续进行火花放电,合成了()
A. 原始生命 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
2. 米勒实验表明,原始地球上尽管不能形成生命,但他产生( )
A. 氧气 B. 构成生物体的有机物
C. 原始生命 D. 能量
3. 如图是脊椎动物部分进化树的示意图,下列说法不正确的是( )
A. 哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②①
B. 化石是生物进化的唯一证据
C. 地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类
D. 生物多样性是生物长期进化的结果
4. 下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )
A. 生物具有过度繁殖的能力
B. 在生存斗争中,体型较大的动物一定获胜
C. 适应者生存,不适应者被淘汰
D. 生物为了获得足够的资源进行生存斗争
5. “露西”化石显示其髋骨较宽阔,下肢骨比上肢骨更粗壮,此化石证明了“露西”( )
A. 会使用火 B. 能制造工具
C. 能直立行走 D. 产生了语言
6. 人类是人属现存的唯一物种,起源于
A. 猕猴 B. 古猿 C. 长臂猿 D. 大猩猩
7. 下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是( )
A. 森林古猿→能人→直立人→智人
B. 森林古猿→直立人→能人→智人
C. 南方古猿→能人→直立人→智人
D. 南方古猿→直立人→能人→智人
8. 生物学家对生物进行分类时,下列不能作为分类依据的是( )
A. 生物的个体大小 B. 生物的形态结构
C. 生物的繁殖方式 D. 生物的生理功能
9. 云南有着“植物王国”的称号,云南鲜花繁多,杜鹃、牡丹、玫瑰都是云南常见的鲜花,牡丹属双子叶植物纲、毛茛目、毛茛科、芍药属。上述分类等级中,最大的分类单位是( )
A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属
10. 大别山钝头蛇(Pareas dabieshanensis)和华东钝头蛇(Pareas orientalis),它们具有独特的鳞片特征和牙齿排列差异。从双名法角度判断,其中“Pareas”代表这两种蛇的( )
A. 种名 B. 俗名 C. 属名 D. 科名
11. 下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是( )
A. 真菌 B. 草履虫 C. 地钱 D. 满江红
12. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是( )
A. 属于单细胞生物 B. 细胞内没有叶绿体
C. 可进行种子繁殖 D. 能为水中的鱼类提供氧气
13. 下列不属于苔藓植物主要特点的是( )
A. 生活在阴湿处,生殖离不开水
B. 苔藓植物的假根吸水力强,有助于水土保持
C. 苔藓植物大都对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可监测空气污染
D. 植株矮小,有假根,茎、叶无输导组织
14. 某校生物社团开展“校园植物分类调查”实践活动,同学们记录了多种植物的形态特征,下列属于裸子植物的是( )
A. 柳树 B. 银杏 C. 小麦 D. 芦苇
15. 仔细观察蕨类植物的叶,会发现其背面有许多褐色的斑块隆起,这些隆起是( )
A. 种子 B. 果实 C. 孢子 D. 孢子囊
16. 如图关于四种植物共同点甲的叙述中,正确的一项( )
A. 都有花开现象 B. 都有根、茎、叶的分化
C. 都有叶绿素,可进行光合作用 D. 都可以用种子进行繁殖
17. 血吸虫是可寄生在人体内,其身体呈两侧对称,有口无肛门。下列与血吸虫属于同一类群的动物是( )
A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓
18. 中华鲟生活在水中,用鳃呼吸、靠鳍游泳,它属于( )
A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
19. 我们常见的喜鹊,被列入中国《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》,禁止随意猎捕。下列特征与其飞行相适应的是( )
A. 卵生 B. 喙长且直 C. 腿细长 D. 前肢变成翼
20. 畅行圣地、感“蟹”有你,“鱼”味无穷,“鸡”祥如意,“羊羊”自得,是济宁优质特色产品微山湖大闸蟹、四孔鲤鱼、汶上芦花鸡,泗水青山羊的宣传推介语。下列对上述四种动物的叙述,错误的是( )
A. 按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物,鱼、鸡和羊属于脊椎动物
B. 从体温是否恒定看,蟹是变温动物,鱼、鸡和羊是恒温动物
C. 按照生殖方式,蟹、鱼和鸡为卵生,羊为胎生
D. 从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、鸡和羊用肺呼吸
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 如图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。
(1)米勒实验模拟的地球时期是______(填图中字母),证实了在________的条件下,无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成有机小分子物质。
(2)请推测最初形成的生命是_______(填“需氧型”或“不需氧型”),细菌属于_______(填“原核”或“真核”)生物,最高等的植物是_______。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是从简单到复杂、_______。
22. 加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现了13种地雀。图一表示部分地雀的喙的形态和它们的食性,图二为脊椎动物的进化树,请分析并回答下列问题。
(1)达尔文认为这些地雀有着共同的祖先,留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异,说明生物普遍存在着_______现象,其方向是_______(选填“定向”或“不定向”)的。
(2)由于各小岛上的地雀取食不同的食物,这些不同的食物在地雀的进化过程中起到了选择作用。例如,在仙人掌丰富的岛屿上,地雀的喙的特点是尖而长,具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的_______中获胜,繁殖后代,把自己的变异特征遗传给后代,而其他的地雀容易被淘汰,这个过程被称为_______。
(3)根据图二分析,A代表的类群是_______,原始的A和原始的鸟类都是由古代的_______(选填“鱼类”或“爬行类”)进化而来的。
23. 生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态各异,生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物,它们代表不同的生物类群。请回答下列问题。
(1)图中不具有根、茎、叶分化的是______(填字母),其体内有带状的______能进行光合作用。
(2)“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句,它描写了上述图中_____(填字母)所代表的苔藓植物类群。
(3)油松和向日葵都能产生种子,但向日葵的种子外有果皮包被,属于_______植物。
(4)与葫芦藓相比,肾蕨具有真正的_______和_______组织,因此肾蕨植株比葫芦藓高大。
24. 福建博物院自然馆内《闽海蔚蓝》展厅,浓缩了福建沿海动物世界的精华。
第一部分展区:福州闽江口湿地。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息,其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹳、卷羽鹈鹕等珍稀濒危物种。
(1)越冬候鸟的身体呈_______,能减少飞行阻力;发达的胸肌牵动双翼,提供飞行动力。
(2)黑脸琵鹭与东方白鹳同纲不同目,黑脸琵鹭与卷羽鹈鹕同目不同科。那么,与黑脸琵鹭亲缘关系更近的是_______。
第二、三部分展区:浅滩和海洋。这里有千姿百态的动物标本,如黑脸琵鹭、抹香鲸、石斑鱼和棱皮龟。某同学设计了一张检索表对这四种动物进行分类。
1胎生…………A
1卵生
2①………B
2体温不恒定
3用鳃呼吸…C
3用肺呼吸…D
(3)仿照检索表,写出①的分类特征:_______。
(4)检索可知A是_______,D是_______。(填动物名称)。
(5)B、C和D代表的生物皆是卵生,其中B、D所产的卵表面有坚韧的_______,说明其生殖可以摆脱对水环境的依赖。
25. 水绵的生活环境
小晋在公园湿地的岩石上发现了绿色丝状的水绵。通过学习,他了解到水绵属于藻类,于是产生了一个疑问:水绵的生活能离开水吗?请你协助他设计一个探究方案。
【提出问题与作出假设】
(1)根据该同学想探究的问题,你作出的假设是______。
【制订并实施计划】
组别
实验处理
实验材料
培养环境
5天后水绵的颜色及形态
A
培养皿中加入约2/3的清水
若干水绵
阳光充足、温暖且通风良好
水绵鲜绿,形态舒展
B
培养皿中不加清水
等量水绵
水绵枯黄、形态萎缩
(2)A、B两组对照,变量为______。设置A组的目的是______。
【得出结论和表达交流】
(3)根据上表中的结果,可以得出的结论是______。
(4)为保证实验结论的可靠性、你认为该实验可改进之处有______(答一点即可)
(5)除了上述因素,你还可以探究哪些因素对水绵生长的影响?______(答一点即可)。
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二)
八年级生物(BS)
(考试范围:第7单元第17章~第18章)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
二、非选择题(共5小题,30分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. A ②. 原始地球
(2) ①. 不需氧型 ②. 原核 ③. 被子植物
(3)从低等到高等、从水生到陆生
【22题答案】
【答案】(1) ①. 变异 ②. 不定向
(2) ①. 生存斗争 ②. 自然选择
(3) ①. 哺乳类 ②. 爬行类
【23题答案】
【答案】(1) ①. B ②. 叶绿体
(2)C (3)被子
(4) ①. 根 ②. 输导
【24题答案】
【答案】(1)
流线型 (2)
卷羽鹈鹕 (3)
体温恒定 (4) ①.
抹香鲸 ②.
棱皮龟 (5)
卵壳
【25题答案】
【答案】(1)水绵的生活离不开水
(2) ①. 清水 ②. 作对照
(3)水绵的生活离不开水
(4)设置重复组 (5)温度
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