广东江门市新会区2025-2026学年第二学期义务教育质量监测九年级历史试题

2025一2026学年度第二学期义务教育质量监测九年级历史答案 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 题号 8 10 答案 A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 18 19 20 答案 D C B D B C A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 c A B C A B D 习 D 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分。 31.(1）相同点：①都依靠骑兵提升军队战斗力，巩固统治。②都借助与马相关的军事优势，维护疆域稳定； ③都借助马来促进民族交往交流，促进民族交融；④都推动了军事技术革新；⑤都反映了当时高超的手工业 技术；⑥都能体现当时的时代风貌。（任意一点2分，共4分） (2)示例①：秦朝 依靠强大骑兵与战车力量完成统一，巩固中央集权。马匹是重要军事保障，利于北击匈奴、巩固北方 边疆。强化对全国疆域的控制，维护多民族国家雏形。 示例②：汉朝 骑兵强大，利于反击匈奴、开拓疆域，巩固边疆安全。马匹是军事实力与“大汉气象”的象征，彰显国 家强盛。促进中原与边疆民族交流，推动统一多民族国家发展。 示例③：北魏 马镫普及提升骑兵战斗力，增强军事与统治力量。便利北方各民族交往、交流与交融。为后来隋唐大一 统与国家发展奠定基础。 示例④：唐朝 马匹既是军事力量，又是对外交流纽带。借助马匹发展丝绸之路，促进中外经济文化交流。体现开放 包容的民族与外交政策。以马匹彰显国力强盛与边疆稳定。 示例⑤：宋朝 一定程度上抵御了周边少数民族政权的侵扰；实行“以茶换马”，以经济手段处理民族关系；以战略 物资管控实现以茶治边、以贸固边；为后世统一多民族国家的发展与治理模式提供了历史借鉴。 示例⑥：清朝 有效巩固了国家统一，基本奠定了现代中国的版图疆域；马具融合多民族文化：马匹体现多民族融合， 马具融合多民族文化。成为皇家权威与国家统一的象征。借助马匹力量巩固多民族国家治理。彰显大一统 王朝的实力与边疆稳定。 【说明：选择朝代并作出回答得2分，影响答出任意2点即可得4分（也可从消极影响角度回答）；学生 要先选出朝代，没有选出朝代直接回答最多只能得3分】 (3)战国时期的胡服骑射、汉朝的马踏匈奴、东汉车马出行壁画、西汉鎏金铜马、魏晋墓砖画《牧马图》、 昭陵六骏、唐三彩马、二骏图、金武将战斗图砖雕、成吉思汗陵内供奉的马鞍和马镫。（说明：答出任意2 点即可得4分) 32.(1)经济变化：①传统经济（或小农经济、自然经济)结构被冲击；②经济殖民地化加深；③生产依 附于世界市场与帝国主义需求（或成为资本主义世界市场的附庸；受帝国主义经济侵略的影响）。（共4 第1页/共2页 分，任答一点2分) (2)作用：①广东诞生康有为、梁启超、孙中山等改革与革命人物，推动维新变法与辛亥革命，促进思 想解放与制度变革。②创办万木草堂、广州同文馆、黄埔军校等新式学堂，培养维新、军事、外交等近代 化人才。③作为对外通商前沿，涌现伍廷芳、陈友仁等广东籍外交官，推动近代外交变化与中外交流。④ 珠三角海外贸易与市场型经济活跃，为中国经济近代化与后来腾飞奠定基础。（共4分，任答一角度加史 实可得4分，没有史实说明最多只能得2分) (3)角色转变：①近代是半殖民地化前沿，现代是改革开放窗口（或对外改革开放的前沿阵地、排头兵）： ②近代是民主革命策源地，现代是国家经济发展引擎。③近代广东沦为半殖民地，被动发展，现代是国家 对外改革开放的前沿阵地（共4分，转变前后分别各2分） 启示：①坚持对外开放（或以经济建设为中心）；②传承创新精神；③发挥区位优势；④维护国家主权； ⑤推动高质量发展。（共2分，任答一点2分） 33.（1)①多诞生于大河流域（或自然条件优越）；②农耕经济发达；③统一的国家与制度保障；④社会秩 序稳定；⑤人口聚居形成城邦、王国；文明发展连续性强；⑥广大民众长期生产劳作，在不同领域总结经 验，创造成果。（任意一点2分，共4分） (2)(8分，片名加上选图共2分，其他每点2分) 【示例1】选图① 片名：《尼罗河的赠礼：古埃及的千年荣光》 大纲：第一集：法老的统治与金字塔的建造 第二集：象形文字与太阳历的发明 结束语：古埃及依托尼罗河创造了灿烂文明，是人类早期文明的杰出代表，影响深远。 【示例2】选图② 片名：《大航海时代：世界的观念逐步确立》 大纲：第一集：寻金热与航海技术的进步 第二集：航海家们探寻新航路的过程（可以有具体史实，如哥伦布“发现”美洲或者麦哲伦船队环球航行） 结束语：新航路开辟使世界连为整体，也开启了欧洲对亚非拉的殖民扩张史。 【示例3】选图③ 片名：《血色财富：殖民掠夺的罪恶》 大纲：第一集：东印度公司的建立 第二集：鸦片贸易与财富掠夺 结束语：西方殖民者的掠夺给亚非拉带来深重灾难，是造成近代落后的重要原因。 【示例4】选图④ 片名：《挣脱枷锁：殖民地人民的反抗斗争》 大纲：第一集：西班牙与葡萄牙的殖民压迫 第二集：玻利瓦尔带领人民进行抗争 结束语：西方列强的殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，这些反抗斗争沉重打击了殖民统治。 【示例5】选图⑤ 片名：《雄狮怒吼：扎格鲁尔与埃及的抗争》 大纲：第一集：英国殖民统治下的埃及困境 第二集：华夫脱运动与埃及独立 结束语：扎格鲁尔领导的华夫脱运动，为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。 评分标准： 片名(2分)：贴合图片主题，简洁有概括性： 大纲(4分)：不少于2集，每集内容对应时期核心史实，逻辑清晰； 结束语(2分)：总结时期特征，体现历史影响，语言通顺。 全卷的评分说明：1、文字表述不要求与参考答案完全一致；2、符合题意，意思相近，可的情给分。 第2页/共2页2025-2026学年度第二学期义务教育质量监测 九年级历史试题 说明： 1.全卷共8页，满分100分，考试用时80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考生号、姓名、试 室号、座位号等信息，并用2B铅笔将考生号相应号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。 5考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.据考古发现，广东英德市牛栏洞遗址出土了打制石器、磨制石器、陶片，还发现了水稻硅 质体和动物骨骼。下列遗址中，与该遗址时代特征、生产生活方式最为接近的是 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.玉蟾岩遗址 D.半坡遗址 2.图1为1976年出土的墙盘，腹内底刻有284字铭文，该铭 文既歌颂了周文王至周共王七代周王的主要功绩，又记载 了微氏家族六代先祖的事迹。这一文物的出土 A,能够完整地还原西周历史 B.主要反映西周的文学成就 C.为研究西周历史提供依据 图1墙盘 D.实证西周的铭文最为发达 3.战国时期，墨子主张“万事莫贵于义”，孟子强调“生亦我所欲也，义亦我所欲也：二者 不可得兼，舍生而取义者也”，韩非推崇“义者，君臣上下之事也”。这些主张共同反映了 A.诸子对道义价值的追求 B.各派思想内容趋于一致 C.士人阶层的政治责任感 D.百家争鸣局面逐渐形成 4.在湖北云梦睡虎地出土的秦简中，详细记载了秦朝的“传食律”。“传食律”是关于各级 官府接待过往官员及使者时，提供饮食标准的法律规定。不同身份的人员，饮食规格差异 明显。这体现了秦朝 A.等级制度森严B.法律体系完备 C.经济发展繁荣 D.社会矛盾尖锐 九年级历史试题第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 5.图2为1987年在洛阳东郊一座东汉墓葬中出土的玻璃瓶。 该器物经由商队从地中海东岸，经中亚、新疆传入中原， 是现存古罗马与东汉官方交往的实物佐证。这一文物可 用于研究东汉时期 A.中国玻璃制造技术领先世界 B.丝绸之路促进物质文化交流 C.对外贸易往来仅有官方渠道 D.墓葬习俗深受外来文化彤形响 图2洛阳博物馆馆藏古罗马玻璃瓶 6.西晋时期，地志著作多记载南方偏远地区的珍稀动植物：东晋南朝时，《会稽记》、《钱 塘记》等地志开始详细记录长江中下游的农田、水利和聚落分布。这一变化反映了 A.北方的民族交融 B.南北政权开始对峙 C.江南经济的发展 D.地图绘制方法革新 7.唐太宗时期，东突厥归附唐朝。朝廷不仅保留了东突厥原有的部落组织和风俗习惯，还任 命突厥贵族担任各级官职。同时，大量突厥人迁入中原地区，与汉族杂居共处。这一举措 A.激化了民族矛盾B.削弱了边疆力量C.阻碍了经济发展D.加强了国家统一 8.南宋初年，为应对金军南下，朝廷在准河至川陕前线设立“宣抚使”，他们可自主调派辖 区内军队、任免地方官员，赋税收入优先用于军需。这体现了南宋当时 A.面临巨大军事压力 B.尝试解决机构冗杂问题 C.遭遇地方割据威胁 D.力图弥补选官制度缺失 9.元朝时，杂剧在大都等城市极为流行，关汉卿、王实甫等刷作家创作的剧目常常座无虚席， 市民们热衷于观看杂刷表演。这一现象说明元朝 A.出现新型生活方式 B.市民阶层日益壮大 C.城市功能比较单一 D.民众生活习俗改变 10明太祖朱元璋即位后“命使出疆，周于四维，历诸邦国，足履其境者三十六”。这一做法 主要体现了明初 A.对外交往的积极推行 B.朝贡贸易体系的瓦解 C.海禁政策的全面实施 D.中央集权的空前加强 11.太平天国运动期间，提出向西方学习、改革内政等主张的文献，颁布于图3中的 由璃特翼 1856年天京事受 64年天京阳用 图3太平天国运动兴衰示意图 A.兴起阶段 B.全盛时期 C.由盛转衰阶段 D.失败阶段 12.有学者提出：“鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士， 看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处…他们的思想深处，滋生着对民主制度的 欣慕和对专制制度的不满之情。”这表明当时 A.先进知识分子已找到救国之路 B.清政府开始尝试政治民主化 C.西方政治制度得到全社会认可 D.民族危机引发思想领域变化 九年级历史试题第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 13.1912年，民国政府颁布《服制案》：“男子礼服分为大礼服、常礼服二种，大礼服西式： 常礼服一为西式，一为袍褂式…女子礼服则只有一款，上用长与膝齐的对襟衫，下用长 裙…”这一规定反映了当时 A.传统服饰被彻底取代 B.女子社会地位显著提高 C.中西文化的折中融合 D.服饰改革推动政治变革 14.五四运动爆发后，漫画家马星驰创作了 星承效我一气克 《民气一致之效果》（见图4)，该漫画 意在赞扬五四运动 A.促进了马克思主义的传播 B.凝聚了民众的力量 C.使工人阶级登上历史舞台 D.以青年学生为先锋 图4《民气一致之效果》 15.近代中国，报刊作为思想传播的重要载体，对妇女的角色定位、权利诉求等的认知不断发 展。下表为晚清及民国报刊中关于妇女解放思潮的相关论述。由此推断，这些主张 时间 报刊 核心主张 1898年 《女学报》 “女学救国” 1907年 《中国女报》 “女界革命” 1915年 《新青年》 “个性解放” 1924年 《妇女周报》 “阶级解放与性别解放结合” A.相互之间没有关联 B.主要强调经济独立 C.旨在推翻封建制度 D.深受时代背景彩响 16.魏巍在《地球的红飘带》中描写道：“敌人的子弹从对面噼噼啪啪地扫过来了，在铁索上 不时闪出耀眼的火花…人们顾不上它了，只是攀缘铁索向前移动。”这一描写所反映的 历史事件是 A.四渡赤水 B.飞夺泸定桥 C.巧渡金沙江D.强渡大渡河 17.据记载，1937-1941年，东南亚华侨通过“南洋华侨筹赈祖国难民总会”，累计捐款超15 亿元，同时捐赠大量药品、衣物等物资，还组织华侨机工回国服务，支援滇缅公路运输。 这一史实 A.标志全民族抗战局面的形成 B.印证世界反法西斯同盟的支持 C.体现华侨对抗战的重要助力 D.表明抗日战争相持阶段的到来 18.相关数据显示，1949年中国与苏联进出口贸易总额仅为2633万美元，然而到了1950年， 这一数字猛增至3.3844亿美元，占当年全国进出口总额的29.95%，苏联一跃成为新中国 最大的贸易伙伴国。这一变化主要基于 A,中国实行“一边倒”外交政策 B.社会主义改造基本完成 C.中国国民经济的恢复与发展 D.美苏冷战对峙局面形成 九年级历史试题第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 19.如图5，其中1961-1965年中国国内生产总值出现变化的主要原因是 2000 134 1500 1000 1030 500 0 1956年 1957年1958年1959年1960年1961年1962年1963年1964年1965年 图51956-1965年国内生产总值变化（单位：亿元） A.一五计划的开展 B.改革开放不断深化 C.八字方针的实施 D.小康社会全面建成 20.2023年，深圳建成全国首条位于城市主干道的生态连廊，以架空桥梁连通梧桐山与马峦山 生态保护区，为黄猄、豹猫等野生动物搭建迁徙通道，缓解城市发展对生态栖息地的分割 影响。这一举措最能体现我国全面深化改革中的 A.经济体制改革 B.政治体制改革 C.生态文明体制改革 D.文化体制改革 21.历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大 的帝国，图6为亚历山大帝国形势图。由此推 断，亚历山大东征 A.范围仅限于欧洲地区 B.促进东西方文化交汇 C.属于正义的战争性质 D. 导致世界文明的衰落 图6亚历山大帝国形势图 22. 下列史实与结论对应准确的是 选项 史实 结论 《十二铜表法》规定：“如果手或者棒子打断 y 自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴 肯定了保护私有财产的原则 隶，则为150阿司。” 查理曼帝国时期，“什一税”规定民众需将收入 B 的1/10交给教会 这一措施进一步强化了王权 《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社 反映了阿拉伯人民对美好生活的 C 会生活 向往 13世纪西欧庄园法庭曾记录：“佃户怠工，需向 D 庄园法庭维护了佃户的基本权益 领主缴纳罚金” 23.14世纪欧洲爆发“黑死病”（鼠疫），短期内造成约2500万人死亡。面对疫情，威尼斯等 城市率先设立“40天检疫期”，对来自疫区的船只、人员进行隔离观察。这一举措 A.有利于人文主义的兴起 B.加速工业革命的到来 C.强化了天主教会的权威 D.垄断了东西方的贸易 九年级历史试题第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 24.图片可承载客观史实信息。图7中三位历史人物的人生经历共同体现的时代主题是 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 图7 A.思想文化领域的解放 B.近代民主政治的探索 C.近代法律体系的构建 D.殖民扩张活动的开展 25.20世纪30年代，美国通过广播使古典音乐进入家庭；巴黎每天播出52套广播节目，含大 量音乐内容。无线电广播使音乐突破地域限制，深刻改变了人们欣赏音乐的方式。这种新 技术的出现缘于 A.第一次工业革命的开展 B.自由主义思潮的影响 C.第二次工业革命的推动 D.世界殖民体系的形成 26.1920年，苏俄经济学家拉林在《真理报》发文宜称“货币正在死去，它的职能正在被实物 分配取代”。据此，以下对战时共产主义政策评价正确的是 A.超越了苏俄当时的生产力发展水平 B.推动了苏俄国民经济的恢复与发展 C.为苏联工业化建设奠定了物质基础 D.直接保障了反法西斯卫国战争胜利 27.1930年美国大幅提高关税，英法德等国纷纷效仿，建立排他性经济集团。这一现象反映了 当时 A.自由贸易原则得到普遍践行 B.经济危机加剧国际经济对抗 C.凡尔赛体系维护了世界和平 D.世界市场呈现一体化的趋势 28.如下表所示，不同国家基于自身历史语境与国家立场，对二战欧洲战场形成了差异化的历 史叙事。这种差异本质上反映了 苏联/俄罗斯与冷战时 国家 美国与西欧国家 后冷战时期的东欧国家 期的东欧国家 战争名称 第二次世界大战 伟大卫国战争 德苏战争、第二次世界大战 A.不同国家认知的时间差异 B.历史事实跟随叙事主体改变 C.冷战格局造成了叙事分裂 D.国家利益和意识形态的影响 29.20世纪以来，许多西方国家逐步建立儿童福利保障制度。芬兰创办公办幼儿园，并通过立 法保障儿童教育：挪威也较早普及义务教育。但在全球化、社会变革等因素影响下，该制 度面临新的挑战。这说明该制度 A.受社会发展状况彤响 B.由北欧国家最早建立 C.需要进一步扩大规模 D.完全解决了社会矛盾 九年级历史试题第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 30.2026年，美以伊发生军事冲突以来，美国本土爆发大规模反战游行，罗马、伦敦等城市也 相继出现反对战争、呼吁和平的示威活动，全球反战呼声高涨。据此，对当今世界局势理 解正确的是 A.国际经济新秩序已经建立 B.宗教冲突是战争爆发的根源 C.世界多极化格局已经形成 D.和平与发展是当今时代主题 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共 40分。 31.马匹在中国历史中扮演了极其重要的角色。某研学小组以“‘马’跃千年一马与国家治 理”为主题开展探究，搜集了以下实物素材：(14分) 实物素材 图8秦始皇陵兵马俑二号坑 出土的骑兵俑 图9东汉时期：铜奔马 图10北魏铁马镫 秦始皇通过战车和骑兵 膘肥体壮、三足腾空 北魏时期马镫的普 的力量统一了六国。兵马俑的铜奔马是汉代最能体及，让骑兵作战变得更为 中的马匹象征着秦国的强大现“大汉气象”的宝马。 灵活和高效。这一技术革 具体信息 军事实力和对统一的渴望。 它们不仅是交通工具，更新不仅改变了战争形态， 这是中国历史上第一次大规 是艺术家审美和技术的也促进了北方民族的融 模的“马”与政治力量结合结晶。 合与发展，为后来的隋唐 的象征。 奠定了基础。 实物素材 图11西安大唐西市博物馆图12蒙顶山下的茶马司 图13清代马鞍 馆藏三彩胡人骑马俑 唐代的马不仅是战争工 宋代由于北方战马 清代的马具艺术融 具，更是繁荣经济和对外交 资源被契丹、西夏占据， 合了汉族、蒙古族等多民 流的象征。舞马俑体现了贵 急需西南地区的优质战 族的元米。马匹在这一时 具体信息 族的生活方式和对艺术的追 马。与此同时，西南地区期成为了民族融合和皇 求，而骆驼俑则象征着丝绸 的少数民族对茶叶的需 家权威的象征，体现了一 之路的繁荣，马匹成为连接 求极其旺盛。宋朝为了换个多民族国家的文化特 东西方的纽带。 取战马，采取了“以茶换 征。 马”的政策。 以上文字材料均摘编自刘炜等《看见中国：文物里的上下五千年》 九年级历史试题第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF (1)根据材料并结合所学，指出秦汉两朝在利用马匹强化国家治理方面的相同之处。 (4分) (2)根据材料及所学知识，任选一个朝代，概述国家借助马匹开展边疆治理所产生的彩 响。(6分) (3)为进一步研究马匹与国家治理的关系，请再列举教材涉及的两种相关历史素材。 (4分) 32.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。作为战争首爆发地，广东的 演变更为广泛、迅速且深刻。战后主权丧失、海关洞开，继香港割让后，省内诸多海河口岸 先后被辟为商埠。外国资本进行一系列掠夺式的商业活动，使本省经济急剧殖民地化，生产 不是服从于国内经济发展的需要，而是与帝国主义的需要和世界市场的供求关系联在一起。 一摘编自方志软、蒋祖缘主编《广东通史》 材料二：珠三角地区在近代中国的发展中扮演着重要角色，孕育了许多早期启蒙思想家， 如康有为、梁启超、孙中山和容闳等。同时，该地区也是中国外交和文化交往的重要窗口， 许多晚清时期的外交官也来自广东。珠三角在淘金时代就展现出市场型经济，为后来中国经 济的腾飞奠定了基础。 一摘编自叶显恩《明清珠江三角洲商业化与社会变迁》 材科三：改革开放后，得益于“华侨经济”的特殊优势，广东省率先突破体制束缚，成 为国家对外开放的前沿阵地。海外华人带来的资金、技术和市场联系，极大地推动了珠三角 地区的工业化进程，使其成为“世界工厂”型经济的核心。 一摘编自徐印州、王先庆《商粤研究丛书：粤商成长与区域经济》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出近代广东在经济领域发生的主要变化。（4分) (2)根据材料二，运用相关史实简要分析近代广东在社会发展进程中的作用。(4分) (3)综合上述材料，归纳近代至现代广东历史角色的转变，并谈谈这一转变对当代中国国家 建设的启示。(6分) 九年级历史试题第7页共8页 只端流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 33.影像记录历史，纪录片承载文明传承。某学校学习小组以“从文明摇篮到民族觉醒：亚 非拉的历史回响”为主题制作历史纪录片，现搜集了以下历史图片。请阅读图片材料，按 要求进行回答。（12分) 英国东印度公司在伦数的总丽大恒 图①古埃及金字塔 图②新航路的开辟示意图 图③英国东印度公司在伦 敦的总部大楼 扎格鲁尔(1857-1927) 1夏R6hR 玻利瓦尔（1783一1830) 非脚立进程田（至190年】 图④玻利瓦尔 图⑤扎格鲁尔（1857-1927) 图⑥非洲独立进程图 （1783-1830) (截至1990年) (1)结合所学知识，概括古代亚非拉文明取得辉煌成就的共同条件。（4分) (2)从以上图片中任选一个主题，参照示例，但不能照搬示例，设计一部历史纪录短片。内 容包括片名、大纲及结束语（要求：大纲不少于2集，短片必须符合史实，条理清晰， 语言规范)。(8分) 示例： 选择：选图⑥ 片名：《不屈的脊梁：非洲国家的新发展》 大纲： 第一集：殖民枷锁的沉重及解放者的抗争 第二集：独立国家的诞生 结束语：非洲人民经过长期斗争，摆脱了殖民主义的枷锁，实现了民族独立，开启了发 展新篇章。 九年级历史试题第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF