精品解析：四川成都市石室中学2025-2026学年度下期高二期中考试语文试卷

四川成都市石室中学2025-2026学年度下期高二期中考试语文试卷 满分：150分；考试时间：150分钟 试卷说明： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试卷上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（37分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 花是春天的象征，花的盛开意味着春天的到来。然而，日渐发展的城市，与纯真的大自然有了一层淡淡隔膜。都城内的诗人，未必能第一时间感知春天降临，反倒要经由卖花者的活动来获得春天降临的真实感。陈师道《和谢公定雨行逄卖花》云：“逄花驻马尚多情，天不违人旋作晴。不使近诗增纸价，得知春入凤凰城。”春天来到都城的讯息，是经由被卖的花朵传递到诗人那里的。 对于都城之内的诗人而言，卖花不只是单纯的商业活动，还是春日风物的真实载体。以卖花书写春日风物，成为城市尤其是都城诗人的常见手法。“京师巷陌新晴后，卖得风流更一般”（林逋《杏花》），“三月名园草色青，梦回犹听卖花声”（赵葵《柳花》），“海棠阴浅日黄昏……卖花声过忽开门”（吕夏卿《春阴》）等等，这样的诗句实在不胜枚举。 卖花给人带来的不只是视觉的享受，还有听觉上的独特美感。《东京梦华录》的“卖花者以马头竹篮铺排，歌叫之声，清奇可听”，就是真实写照。叫卖是宋代城市发展起来的特色。自北宋开封时就已如此，南宋亦仿照北宋。叫卖声甚至演化为专门的技艺。耐得翁《都城纪胜》“瓦舍众伎”条称：“叫声，自京师起撰，因市井诸色歌吟卖物之声，采合宫调而成也。”卖花声的存在，从听觉上也给予文人一种新鲜的刺激。这类卖花声通常来自流动性的商贩。正所谓“帝城只卖担头枝”，都城内流动性的卖花者极多。这类花贩所卖之花，多为朵花、把花，不会是大型盆栽和花窠。轻巧的货品，让卖花人可以轻松穿越街巷，以叫卖声招揽客人。声音具有穿透性，就算隔着高墙，也能由户外传播到室内。街巷的错落，又增加了卖花声的幽深感，卖花声的响起与远去，都牵动着居室内的听者。这让深处居室之内的文人获得了一种新的感受外界的方式，不必看到花担上五颜六色的花朵，只凭耳中传来的叫卖声，就能感知时令的变化和城市节奏的展开。 对于寓居都城的诗人而言，卖花传递的时令变换，往往会牵动思乡的心绪和客居的落寞。戴复古的《都中冬日》书写了都城客居的情境：“脱却鹴裘付酒家，忍寒图得醉京华。一冬天气如春暖，昨日街头卖杏花。”京华之地，居大不易。对于一生未仕、漫游江湖的戴复古而言，更是如此。典当衣裘，只图得一醉。幸而临安的冬季天气和暖，街头已有杏花叫卖。“昨日街头卖杏花”，不只是临安冬日的风景，同时也是对京华客子的抚慰。“忍寒图得醉京华”则有着江湖游士的辛酸无奈。 对任职都城的士大夫而言，美丽的鲜花不但装点着他们的生活，也调整着他们的心态。《六一诗话》称：“士大夫牵于事役，良辰美景，罕获宴游之乐。其诗至有‘卖花担上看桃李，拍酒楼头听管弦’之句。”都城明明拥有最特别的风景，士大夫却因公务繁忙无暇游赏，只能从卖花担上欣赏桃花李花的盛放。卖花带来了四季流转的美好，安慰着王事鞅掌的士大夫。杨万里《初夏清晓赴东宫讲堂，行经和宁门外卖花市》：“众红半霎聊经眼，不枉皇州第二年。”都城花市的商品紧紧呼应着四季花时，让诗人不必执念于回归故园、退居乡里。花市让杨万里感受到了都城特有的繁华，也纾解了他渴盼回乡的寂寞。 卖花书写中所折射的时序变换、所承载的客居心绪，是宋代作者对都城时间与空间的真切感知，是宋代作者对都城生活节奏的新鲜体验，更隐含着他们关于都城的新思考：该如何自处于都城之中?是在自我与都城的碰撞中伤感，还是努力融入都城生活的节奏?宋人的感受与思考，促使花卉买卖成为体察都城生活及世态人情的精妙视角，而卖花也日渐成为表达都城时序变换与诗人居处心态的成熟事象。 （摘编自周剑之《花担上的帝京：宋代卖花诗词的都城感知及文学意蕴》） 材料二： 南宋都城临安，气候温暖，城市里面购买鲜花的非常多。宋代种花业之所以昌盛，是因为不仅买花的人多，而且购买的量也大，婉约派大词人柳永在《剔银灯·何事春工用意》中形容道：“渐渐园林明媚，便好安排欢计。论篮买花，盈车载酒。”可以想象，在那明媚的春光下，一辆辆装满鲜花的马车从花园里出来，喧阗而又热闹。 商业发达和文化昌盛，使得扬州、成都、洛阳等宋代名城的花市也各有“色彩”。宋人家铉翁《上元夜》也写道：“沙河红烛暮争然，花市清箫夜彻天。”红烛争燃，箫声连夜，洛阳花市的繁华与热闹程度自可想象。成都则二月举办花市，尤以海棠花为最好；扬州的开明桥“春月有花市”，市上卖的芍药的价格有时会比洛阳牡丹还要贵。 为了方便鲜花买卖，南宋政府甚至还专门设置了用于鲜花交易的花市。北宋邵伯温在《邵氏闻见录》中回忆北宋时的洛阳风俗。文中对当时人们赏花、购花的情景作出细致的描写。在鲜花开放之际，吸引了各方人士来到花圃，面对群芳，举杯畅饮，纵情放歌。暮色降临，花农们用竹笼小篮盛着鲜花来到花市“唱卖”。可见，北宋花市，当以夜间最为热闹。尤其是在每年正月十五的元宵之夜，在火光交错间，鲜花争妍。这盛大美景成为宋代文人雅士笔下的一幅美景。诗人文彦博曾夜游花市，在《游花市示之珍（慕容）》中写道：“去年春夜游花市，今日重来事宛然。列肆千灯争闪烁，长廊万蕊斗鲜妍。”在灯光闪烁间，诗人夜游花市，故地重游，恍惚间，去年美景再现眼前。 （摘编自贾玺增《四季花与节令物：中国古人头上的一年风景》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 卖花带来了四季流转的美好，不仅装点了任职都城的士大夫的生活，同时也安慰了公事繁忙的他们。 B. 都城内的诗人，不能第一时间感知春天降临，因此要经由卖花者的活动来获得春天降临的真实感。 C. 宋代作者对都城的真切感受与思考，使花卉成为了表达都城时序变换与诗人居处心态的成熟事象。 D. 宋代名城的花市各有特点，不仅有商业发达和文化昌盛的因素，更与政府的全方位支持密切相关。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 宋代文人依据自己的生活经历、对都城的认识，赋予了卖花活动以多姿多彩的文学意蕴。 B. 无论是流动性的商贩，还是南宋政府专门设置的花市，都为宋人买花和赏花提供了便利。 C. “帝城只卖担头枝”说明北宋都城只有流动性的花贩，因为轻巧的货品便于花贩走街串巷。 D. 在宋代，买花赏花不只是统治阶层或文人骚客的专利，也是普通人家可兴之所至的事情。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第二段观点的一项是（ ） A. “咸阳亲戚长安里，无限将金买花子。”——刘言史《买花谣》 B. “一冬天气如春暖，昨日街头卖杏花。”——戴复古《都中冬日》 C. “匆匆殿下催分首，扰扰宫前听卖花。”——王安石《次杨乐道韵六首其六》 D. “年年二月卖花天，唯有小桃偏占先。”——梅尧臣《和江邻几省中赏小桃》 4. 引用论证在材料一、材料二中频繁使用，请简要分析其论证效果。 5. 陆游《临安春雨初霁》是表现宋代卖花的代表作品，请结合材料简要分析这首诗中“卖花”蕴含的诗人感受。 临安春雨初霁（陆游） 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 【答案】1. A 2. C 3. D 4. ①增强了文章的说服力。引用陈师道的诗论证“反倒要经由卖花者的活动来获得春天降临的真实感”，引用欧阳修的诗话论述美丽的鲜花装点、调整心情的作用。这些引用都增强了文章论证的说服力。 ②使论证语言典雅有文采。如引杨万里的诗句“众红半霎聊经眼，不枉皇州第二年”，引柳永的词句“论篮买花，盈车载酒”等，凝练生动，典雅有文采。 5. ①卖花是春日风物的真实载体，能让诗人感受到美好春天的到来。“春雨”“杏花”让诗人获得春天降临的真实感。 ②卖花给诗人带来了听觉上的独特美感。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，深处居室之内的诗人获得了一种新的感受外界的方式，只凭耳中传来的雨声和叫卖声，就能感知时令的变化和城市节奏的展开。 ③卖花传递的时令变换，往往会牵动客居的落寞。“客京华”点明了诗人寓居的现状，诗人用“春雨”“杏花”构成的明媚春光为背景，与自己落寞的情怀构成了鲜明的对照。 【解析】 【导语】文章通过对宋代花市与卖花诗词的描述，勾勒出城市生活中卖花活动所承载的丰富文化意蕴。材料一强调卖花声对诗人感知四季变换、抒发心境的深刻影响，尤其在都城环境中，卖花不仅是商业现象，更反映了士人心态与生活节奏的调整。材料二则从社会角度展现了南宋都城临安及其他名城花市的繁荣景象，花市的盛行得以彰显城市繁荣和市井文化的发展，这种诗意表达丰富了宋代文学作品的内涵。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“不能第一时间感知春天降临”错。原文是“都城内的诗人，未必能第一时间感知春天降临”，“未必”是“不一定”的意思，选项“不能”说法过于绝对。 C.“花卉成为……的成熟事象”错。原文是“卖花也日渐成为表达都城时序变换与诗人居处心态的成熟事象”，“卖花”才是“事象”，选项的“花卉”偷换概念，而且“成为了”混淆时态，原文是“日渐”。 D.“更与政府的全方位支持密切相关”错。文中只说“扬州、成都、洛阳等宋代名城的花市也各有‘色彩’”，没提到政府的扶持，选项无中生有。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。 C.“说明北宋都城只有流动性的花贩”错，原文说的是“都城内流动性的卖花者极多”，而且前文提到“这类卖花声通常来自流动性的商贩”，可见还有其他的卖花形式，“只有”说法绝对。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料一第二段的主要观点是“对于都城之内的诗人而言，卖花不只是单纯的商业活动，还是春日风物的真实载体”。 A.刘言史《买花谣》“咸阳亲戚长安里，无限将金买花子”，书写了贵族占有大量的金钱用于奢侈享乐，体现了作者的忧思与批判。 B.戴复古《都中冬日》“一冬天气如春暖，昨日街头卖杏花”，写的是冬日。 C.王安石《次杨乐道韵六首其六》“匆匆殿下催分首，扰扰宫前听卖花”，宫廷与市井，仿佛只有一墙之隔，真实勾勒出宋代都城内各阶层各行业互存共荣的画卷。 D.梅尧臣《和江邻几省中赏小桃》“年年二月卖花天，唯有小桃偏占先”，“二月”表明初春时节，“卖花天”和“小桃占先”表现出初春市集卖花多是小桃的春日风物，符合材料一第二段观点。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生赏析论证方法的作用及效果的能力。 ①文本中，引用陈师道的诗论证“反倒要经由卖花者的活动来获得春天降临的真实感”，引用戴复古的诗论证“卖花传递的时令变换，往往会牵动思乡的心绪和客居的落寞”，引用欧阳修的诗话论述美丽的鲜花装点、调整心情的作用。可见，材料广泛引用了宋代文人的诗歌、散文、笔记、诗论等来论证观点，增强了文章的说服力。 ②“京华之地，居大不易。对于一生未仕、漫游江湖的戴复古而言，更是如此”“都城明明拥有最特别的风景，士大夫却因公务繁忙无暇游赏，只能从卖花担上欣赏桃花李花的盛放”“红烛争燃，箫声连夜，洛阳花市的繁华与热闹程度自可想象”等引文的赏析评点，凝练生动，典雅有文采，贴合相关诗文的语言特点，增强了文本的可读性。 【5题详解】 本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 （1）材料一第三段首句“卖花给人带来的不只是视觉的享受，还有听觉上的独特美感”，这句话承上启下，可依此归纳两个答题要点：“卖花是春日风物的真实载体，能让诗人感受到美好春天的到来”和“卖花给诗人带来了听觉上的独特美感”。再结合诗歌中鲜明的视觉意象“春雨”“杏花”和“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”展现的听觉感受分析即可。 （2）根据材料一第四段首句“对于寓居都城的诗人而言，卖花传递的时令变换，往往会牵动思乡的心绪和客居的落寞”，并结合陆游写作《临安春雨初霁》时“客京华”的寓居身份及尾句“犹及清明可到家”归纳出卖花传递的时令变换、反衬诗人落寞等内容。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成小题。 内奸 孙甘露 陈千里走进了马路对面的弄堂，找到了老方儿子的剃头铺。 接上头后，老方儿子拎着烧水壶，站到了店门外，门旁有个炉子专门烧热水。 “他好像有点不太乐意？”陈千里望着房门，门缝忽明忽暗。 “他想参加工作，想做大事。”老方小声说。 陈千里走到门边朝外观察了一下，回身拿起一条白围布套在自己身上，坐下来问：“那天四马路菜场开会你是紧急召集人，怎么迟到了？” 老方犹豫了一下：“我本来应该十点到的，但开会前一天晚上，上级派人通知我，让我早上六点先与浩瀚同志接头，但出了点意外。” “你是什么时候通知大家开会的？” “前一天下午开始，一个一个分别接头，跑了一下午才把十个人全部通知到，加上我，加上‘老开’一共十二个人，具体人选也让我决定，临时召集，只说是有重要任务，由‘老开’在会上布置。但会还没开始，敌人就冲上来，抓了六个，逃出来五个。” 老方想了想，郑重其事地说：“我愿意接受组织调查。”他从棉袄里掏出一封信，递给陈千里。 方兄如晤，老易与妹等情形，料兄悉知。我等既已入院，决与之抗争。内心甚为安宁，最坏情形也不过一死而已。天气严寒，望兄等珍重。并请转告父母大人，幸自摄卫。妹凌等。 陈千里翻过信纸，找到一段密写，字很小，而且写在正面那段文字背后，很难被发现。 所有同志决心已定。骰子事已暴露，有内奸。 “这是狱中同志凌汶和董慧文托人送出来的，我的交通员崔文泰今天早上取来的，在徐家汇邮局信箱隔板机关，那天围捕时他趁乱逃了出来。” “骰子是什么？” “接头的方式就是牌九和骰子。每个人都会带上几只骨牌，人到齐了就凑成一副牌九。 正式开会时，‘老开’会拿出一对骰子。我也不认识‘老开’，所以就用这个办法。” “说说那些参会的同志吧。” “我负责地方党组织工作，这些人我都很熟悉，都受过严格考验。凌汶，是个女作家，参加过左联。她丈夫牺牲了，她说要继续丈夫未竟的事业。 “梁士超，参加过南昌起义，反‘围剿’时受了重伤只能送到上海，秦传安同志就是为他治伤的医生。 “卫达夫，组织上特地派他到房屋经租处工作，很多秘密联络点都是从他手里租下的，如果他出了问题，那地下组织早就暴露了。 “易君年同志，组织上把他调来上海，他在广州就一直做情报工作，秘密斗争工作经验丰富。 “田非，在菜场楼上那家图书馆工作，开会的地方就是他找的。我仔细想过，他会不会有问题，但我想不出有什么迹象。” 老方似乎激动起来，不停掐着手指关节：“他们都是可靠的同志，虽然职业不同，有些同志缺乏经验，但我没法怀疑他们对党的忠诚。” “我们不是在怀疑，而是要考察他们。”陈千里纠正老方。 “我同意。他们愿意为党的事业牺牲一切。李汉的哥哥、凌汶的丈夫，都牺牲了。陈千元和董慧文是一对恋人，两个人都充满热情——”老方忽然抬头看了看陈千里，怀疑自己究竟有没有看见他的眼睛闪了一闪。“陈千元是你什么人？” “是我弟弟。”陈千里脑海里闪过陈千元从前的样子。“所有这些人，包括陈千元，我更想了解的是他们之前的经历。历史——”他望着镜子中的老方，“人的面貌很难看清楚，那是用他们的历史一层层画出来的——” “白区工作没法为同志建立档案。”老方觉得组织上派来的这位同志，目光锐利，考虑问题却有点教条繁琐，“这几年，国民党疯狂发展特务组织，地下工作不断遭受损失。上下级关系失联。按照纪律，在新的工作系统里，相互之间不应该提到过去。同志之间的忠诚和信任，才是开展工作的基础。” 老方忧虑地说道：“另外几位同志的铺保还没有落实，我正在设法安排，但这几天特务到处找我，租界铁门上贴着画像，我白天不能到处跑。为了确保组织安全，我切断了大部分工作关系，一直在等你。” “一面交保释放，一面又在抓你，敌人这是想做什么？” 两个人都陷入了沉默。 有人推门，是老方的儿子，他把头伸进门里说：“有两个人在横卉堂晃来晃去。”说完又退了回去。老方也站起身来，一边朝门外张望，一边下意识地拿起旁边的剃刀，手指提着刀刃。 “我们得赶紧离开这里。”陈千里说。 “弄口来了好多人，”小方催促道，“你们先从后门出去。”老方摸出手枪，郑重地望着陈千里：“你从后门走，先找老易。”他一步跨出门外，又回头对着陈千里说：“带着我儿子！” 老方走到弄堂里，抬手朝天开了一枪，便向弄堂深处跑去。陈千里从窗口看见老方刚跑到横弄口，突然停住，回转身想要往回跑，像是想起了什么事情要告诉他们，可就在这一瞬间，子弹射中了他的肩膀，他趔趄了几步，躲进了横弄堂。 后门也被堵住了。小方带着陈千里上了楼，从一条昏暗的窄梯爬上晒台，指着护墙外说：“你下去，顺着那道墙爬，翻过屋顶就是隔壁人家的晒台。” 弄堂里又响了两枪，接着是一阵乱枪声，然后安静下来。 陈千里上了护墙顶，回头叫：“跟紧我。” 枪声又响，小方朝他摇摇手：“我回去找老头。” 陈千里逃出后又静静地绕回围观的人群中，只听见有人说：“年轻的一塌糊涂，脸上都是血。老的那个当场被打死了。” 事后几天，陈千里重回老方冲出剃头铺后到过的位置，直到在横弄堂的一个墙角，发现了一个老方用血写的字，一个未写完整的“山”。他想也许是老方忽然想起剃头铺这个秘密接头地点，崔文泰是唯一知道的人。 （编选自《千里江山图》，有删改） 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 凌汶等人的狱中来信既表现了被捕同志对战友的革命情谊，又表现了他们在困境中的小心谨慎和对革命事业的无限忠诚。 B. 几位与会人员身份的介绍补缀出一幅人物群像图，他们有着不同的身份，既给地下工作提供了便利，也增加了风险。 C. “一面交保释放，一面又在抓你，敌人这是想做什么？”这句话道出了敌人的狡猾，也表现了革命者从事地下工作的凶险。 D. 陈千里具有从事地下工作的高度敏感性，他当时就能从老方的奇怪举动中断定老方一定会在弄堂里留下一些记号，事实也证明了这一点。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说明暗双线交错：明线是陈千里找到老方甄别内奸，被国民党特务围捕；暗线是国民党特务利用内奸设计陷阱，围捕地下党。 B. 小说始终都以第三人称老方的视角展开叙事，节奏紧张，冲突和转折不断，展示了地下工作者坚持斗争的勇敢、智慧和大无畏精神。 C. 小说采用了多种手法刻画人物，如运用语言、动作、心理等描写手法塑造了老方这个久经情报场、斗争经验丰富的革命者形象。 D. 小说对小方这一次要人物着墨不多，寥寥数语，但一个有理想有追求的革命者形象跃然纸上，也进一步衬托了老方的形象。 8. 分析画线句“人的面貌很难看清楚，那是用他们的历史一层层画出来的——”的含义。 9. 《千里江山图》获得了2023年第十一届茅盾文学奖。其颁奖词中有“是理想和英雄的风雅颂，革命者以信仰、纯真和勇气高举起冲破黑暗的火炬”这样的评价。请根据选文，结合“风雅颂”“火炬”两个关键词中的一个，阐述如此评价的理由。 【答案】6. D 7. B 8. ①人性是复杂的，是由过去的经历层层生成，很难看清。②表明陈千里对内奸的狡猾、地下斗争的凶险有清醒的认识。③暗示陈千里希望能通过建立人物档案来完善工作，更好甄别人物。 9. 示例一（选“火炬”）：“火炬” 象征革命者的信仰与勇气。老方为掩护同志主动引开敌人，中弹仍不忘留线索；凌汶等狱中同志坚守气节、揭露内奸，他们以生命践行信仰，如火炬般冲破黑暗，彰显英雄气概。 示例二（选“风雅颂”）：“风雅颂”喻指革命理想的庄重与崇高。凌汶作为女作家传承丈夫遗志，老方父子舍生取义，革命者们以纯粹信仰投身斗争，其精神如《诗经》“风雅颂”般庄重，是对理想与英雄的深情赞颂。 【解析】 【导语】小说《内奸》通过地下工作者陈千里的行动，展示了革命时期的紧张斗争氛围。故事围绕寻找内奸展开，细致刻画了各色人物的复杂身份和动机，揭示了地下工作的艰难和危险，及隐藏其中的背叛和忠诚。情节紧凑，悬念迭起，展现了革命者的忠诚与勇敢。通过对话和细节，小说突出了敌人的狡诈和革命者之间深厚的信任与合作。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 D.“他当时就能从老方的奇怪举动中断定老方一定会在弄堂里留下一些记号”错误。后文写到陈千里重回老方冲出剃头铺后到过的位置，只是对老方的举动感到奇怪，回去想找一些线索，然后看到老方未写完整的“山”字，想到也许是老方想起剃头铺这个秘密接头地点，崔文泰是唯一知道的人。所以不能说陈千里断定老方一定会在弄堂里留下一些记号。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“小说始终都以第三人称老方的视角展开叙事，节奏紧张，冲突和转折不断”有误，并非全部以老方的视角展开，如“陈千里脑海里闪过陈千元从前的样子”是从陈千里的角度来展开的。此外，本文叙述了陈千里和老方接头，最后接头地点被敌人发现，老方和儿子牺牲的故事，故事情节并不是“冲突和转折不断”。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。 ①从表层看，从人的表面印象很难看出来谁是内奸，因为人性是复杂的，很难看清楚，所以陈千里提出想要了解这些人的经历、历史，因为人性是由这些人之前的经历一层层生成的。 ②从深层看，那些参会的同志尽管有着不同的身份，但老方认为这些人都是可靠的同志，没法怀疑他们对党的忠诚。这时候陈万里说到此话，他觉得只有深入探究他们过往的经历、在革命历程中的种种事迹和表现，才能看清他们是否能真正担当起革命工作，是否值得信任，表明陈千里对内奸的狡猾、地下斗争的凶险有清醒的认识。 ③陈千里想要了解所有这些人之前的经历，但是老方认为白区工作没法为同志建立档案，所以这句话暗示陈千里希望能通过建立人物档案来完善工作，更好甄别人物，这是判断革命者真实面貌和忠诚度的关键。 【9题详解】 本题考查学生评价文本思想内容及作者表现出的价值判断和审美取向的能力。 选择“火炬”： “火炬”象征着信仰与勇气。作品中众多革命者以信仰、纯真和勇气在黑暗的环境中坚守。陈千里、老方等为了革命不惧牺牲，说明他们内心有对革命的信仰，对地下斗争充满信心；凌汶等狱中同志虽身处困境仍决心抗争，传递内奸信息，在黑暗的牢狱环境中闪烁着革命的光辉。老方积极组织，在被围捕时还想着保护陈千里和儿子，并留下关键线索。这些都体现出革命者大无畏精神和勇气。 选择“风雅颂”： 文章所写的革命者们有着高尚的信仰追求和和革命理想，他们在平凡生活表象下进行着不平凡的事业，老方在面临危险时先照顾同志的安危；陈千里为了甄别内奸，不顾危险深入调查；他们为了追求理想，不怕牺牲。小说是对他们献身理想，无悔精神的歌颂。他们用自己的行动和热血谱写了一曲革命的赞歌。在黑暗的时代背景下，这些革命者的故事和精神将永远被铭记、被歌颂，代代流传。 二、古代诗歌阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 归有光，字熙甫，昆山人。九岁能属文，弱冠尽通《五经三史》诸书。嘉靖十九年举乡试，八上春官①不第。徙居嘉定安亭江上，读书谈道。四十四年，始成进士，授长兴知县。用古教化为治。大吏令不便，辄寝阁不行。有所击断，直行己意。大吏多恶之，调顺德通判，专辖马政。名为迁，实重抑之也。有光为古文，原本经术，好《太史公书》，得其神理。时王世贞主盟文坛，有光力相抵排，目为妄庸巨子。世贞大憾，其后亦心折有光。 （选自《明史·归有光传》，有删改） [注]①春官：礼部。 材料二： 吾家自先太仆①卖文，先处士卖书画，以笔耕自给者累世矣。遭乱家破，先处士见背，余饥窘困踣，濒死者数矣。比年来，余文章书画之名稍著，颇有来求者，赖以给②粥。客或病其滥，余曰：“诚然！顾不能无藉于此，欲不滥当若何？”客曰：“大人先生、学士大夫来求者应之，即屠沽儿有求，拒弗与。庶免于滥矣！” 余笑曰：“客过矣！天下有道，贤人在位，愚者在下；无道反是。故战国之贤豪，多隐于卖浆、屠狗；东汉之高士，或托于侩牛、赁舂。今之所谓大人先生、学士大夫，子以为贤乎，愚乎？果贤者也，知必不立于今日之朝，食今日之禄矣；今之屠沽儿，吾岂谓必有如古之贤豪高士出其中乎？顾不立今日之朝，不食今日之禄，以为犹此善于彼。既卖文，卖书画，凡服食器用一切所需无不取办于此是余亦为沽者之事。吕望鼓刀为师尚父，百里奚、宁戚饭牛为齐秦相，余平生自待如此，又安敢概视今之屠沽儿，谓必无古之卖浆、屠狗、侩牛、赁舂之贤者出其中乎？唯今世之所谓大人先生、学士大夫之中，则断断乎必无人也。子若以余之卖文，卖书画不拒大人先生、学士大夫之请为滥，则诚然矣。顾以应屠沽儿之求为滥，不已傎③乎！” 客愕然久之，曰：“子之论诚高矣！虽然，世目子为狂生，乃今尤信。” （选自归庄④《笔耕说》，有删改） [注]①太仆：曾祖父。下文“处士”指作者父亲。②(zhān)：稠粥。③傎(diān)：颠倒错乱。④归庄：归有光之曾孙。明亡后参加抗清斗争，后以教书为业，终身不仕。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 凡服食器A用B一切C所需D无不取办E于此F是余G亦为H沽者之事 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 便，有利、适宜，与《孔雀东南飞》中“便言多令才”的“便”读音、意义相同。 B. 相，表示动作偏指一方，与《孔雀东南飞》中“怅然遥相望”的“相”意义相同。 C. 病，文中指批评，与《陈情表》“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”中的“病”意思不同。 D. 庶，大概、恐怕，与《陈情表》中“庶刘侥幸，保卒余年”中的“庶”意思不同 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 归有光小时候就显露出文才却久试不中，他通晓《五经》《三史》，领悟前人的精神意旨，其文才得到王世贞的肯定。 B. 材料二是一篇内容独特、形式新颖的言志之作。文章采用主客对话的方式，与苏轼的《赤壁赋》的构思大体上相似。 C. 材料二从作者的曾祖父开始卖文章，到作者的父亲卖书画，作者也卖文章、书画，客人劝作者多卖文章、书画给地位低的人。 D. 材料二以“笔耕”为话题，畅谈作者的思想志趣，字里行间渗透着一种愤世嫉俗之感和抑郁不平之气，也可见其气节。 13. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。（《项脊轩志》） （2）遭乱家破，先处士见背，余饥窘困踣，濒死者数矣。 14. 材料一中，归有光的上司为什么不喜欢归有光？请简要说明原因。 【答案】10. BDF 11. A 12. C 13. （1）在阁子北面开了四扇窗子，四周围绕院子砌上墙，用（北墙）对着南边射来的日光（使其反照室内）。阳光反射进来，室内才明亮起来。 （2）遭遇动乱家庭破败，父亲去世，我生活饥饿困苦，接近死亡的情况有多次。 14. ①归有光认为上级的命令不恰当的，他就不执行； ②决断的时候，归有光按照自己的想法去办。 【解析】 【导语】这两则材料串联起归有光与曾孙归庄两代，既见归有光不附权贵、独立为文的风骨，也显归庄明亡后愤世守节的志趣，文格映照人格，尽显归氏不阿世俗的傲然气节。 【10题详解】 句意：凡是吃穿用度，一切的必需物品，无不从卖文章、卖书画里取得，所以我干的也是贩卖的贱业。 “凡服食器用”与“一切所需”是复指关系，均为主语，起强调突出作用，各自断开，故B、D断开； “无不取办于此”是状语后置句，语意完结，故F处断开。 “是余亦为沽者之事”属于判断句，独立成句。中间不断开。 故选BDF。 【11题详解】 A.“读音、意义相同”错。biàn，有利、适宜/pián，言辞敏捷。句意：上级的命令不切实际。/口才很好，又多才能。 B.正确。句意：有光尽力和他分庭抗礼。/满心惆怅，远远地望着你。 C.正确。动词，批评/名词，疾病、病情。句意：有的宾客批评我（卖文章、书画）太滥。/臣想要奉诏命为国奔走效劳，但祖母刘氏的病一天比一天严重。 D.正确。大概/希望。句意：大概就免于胡乱施舍、随意应允。/希望祖母刘氏能够侥幸，保全、度完她的余生。 故选A。 【12题详解】 C.“客人劝作者多卖文章、书画给地位低的人”错，原文“大人先生、学士大夫来求者应之，即屠沽儿有求，拒弗与。庶免于滥矣！”表明，客人建议只应允权贵士大夫的求购，拒绝市井底层之人。 故选C。 【13题详解】 （1）“前”，名词作状语，在阁子北面；“垣墙”，动词，砌上墙；“周”，围绕；“当”，对着；“洞然”，明亮的样子。 （2）“见背”，离开我，指去世；“困踣”，指困苦；“数”，多次。 【14题详解】 作答此题时，需先通读材料一，梳理人物行事特点，结合文本语句提炼上司厌恶归有光的原因。 ①精准定位：紧扣题干关键词“上司不喜欢”，回归材料一原文，筛选与大吏、归有光行事相关的关键文句，锁定答题区间。 ②提取关键信息：抓取“大吏令不便，辄寝阁不行”“有所击断，直行己意”等核心语句，梳理人物行为。 ③提炼概括要点：梳理归有光为官作风，他推行古风教化，遇不合理的上级政令便搁置不施行；处事决断只遵从自身想法，不服从管束、不迎合上级。 【参考译文】 材料一： 归有光，字熙甫，昆山（今属江苏）人。九岁就能写文章，二十岁时，五经三史等书全已通晓。嘉靖十九年（1540）考取举人，以后考了八次进士都没有中。迁居嘉定安亭江边，读书讲学。嘉靖四十四年（1565），归有光才考取进士 ，授官长兴（今浙江湖州）知县。他用古代的一套政教理论和做法来进行治理。上级的命令不切实际，就束之高阁，不去执行。遇事裁决决断，一概依从自己心意行事。大官们大多不喜欢他，就调他去作顺德（今属广东）通判，专管马政 。调任通判名为提升，实际上是很重的贬谪。归有光作古文，以儒家经学为根本，喜欢太史公的《史记》，参透其中的神理。当时王世贞为文坛盟主，有光尽力和他分庭抗礼，把他看作狂妄而平庸的大人物。世贞心里很不痛快，但以后也对有光佩服得五体投地。 材料二： 我家自从曾祖卖文章，父亲卖书画，凭着“笔耕”养活自己接连几代了。遭遇动乱家庭破败，父亲去世，我生活饥饿困苦，接近死亡的情况有多次。近年来，我的文章书画的名声渐渐大起来，很有些人来求取，我就依靠着卖字画作为衣食的来源。有的宾客批评我（卖文章、书画）太滥，我说：“真的是这样啊！只是不能不依赖卖文为生，要想不滥该怎么办呢？”客人说：“有地位有身份的人，有学问有官职的人，来求字画就答应，有屠夫卖酒一类人来求，就拒绝不给。大概就免于胡乱施舍、随意应允！” 我笑着说：“客人你错了！天下有道，贤人做官处于高位，愚人处在下面的位置；天下无道，就正好相反了。所以战国的贤人豪杰多隐身在卖酒、屠狗的人中；东汉的高尚的人士，有的托身为卖牛的牵线人，有的成为替人舂米的佣工。当今有地位有身份有学问有官职的人，你认为他们是贤能呢，还是愚蠢呢？如果他们果真是贤能的人，我断定他们一定不会在当今的朝廷做官，享受今天的俸禄；对现在的屠夫酒贩，我难道认为一定有如同古代贤士豪杰的高人出于其中吗？只不过因为他们不在朝廷为官，不享受今天朝廷的俸禄，还是这些隐于低贱行业的高尚之士要胜过那些有地位有身份、有学问有官职的人。我卖文章、卖书画后，凡是吃穿用度，一切的必需物品，无不从卖文章、卖书画里取得，所以我干的也是贩卖的贱业。姜太公吕望曾操刀屠宰，终成周武王的师尚父，百里奚、宁戚都喂过牛，而终成秦齐两国的宰相，我平生就是这样看待自己，又怎么敢对现今的屠夫酒贩一概而论，怎敢说一定不会有如古代的卖酒、屠狗、给买牛的人牵线、做佣工替人舂米的贤人出于其中呢？只是现今的所谓有地位有身份、有学问有官职的人之中，绝对没有这样的人。您如果认为我卖文章、卖书画不拒绝有地位有身份，有学问有官职的人是太滥了，那么才真的是说对了。反过来您把我答应屠夫酒贩的求索书画的请求说成‘滥’，那不是太颠倒了吗？” 我的客人听了我的话惊愕了很久，说：“您的说法实在是太高了！虽然如此，世上的人都把您看成是狂妄的人，到今天我更加相信。” （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面的宋诗，完成小题。 泾州怀古 郭瑄 危坡下尽见残墉①，势扼长川万古雄。 泾水无泥分畎浍②，回山有脉自崆峒③。 唐文曾祀龙君庙，汉武犹存阿母宫。 更喜笔峰④青翠处，雨余疑是画图中。 【注】①残墉：残破的城墙。②畎浍：指田间沟渠。③崆峒：山名，在今甘肃平凉西。④笔峰：泾州境内山峰名。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 颔联描写泾水清澈，被引入田间沟渠，灌溉农田；回山连绵，延伸到崆峒山。 B. 泾州有汉唐时期的阿母宫、龙君庙等历史遗迹，突出泾州曾经的繁华与地位。 C. 尾联描写雨后笔峰“疑是画图”的美景，轻快明朗，冲淡了前文怀古之幽思。 D. 本诗围绕“怀古”的主题，以景开篇，以景收束，结构严谨，景、史、情交融。 16. 本诗首联与姜夔《扬州慢》中“过春风十里，尽荠麦青青”都运用了对比手法，但寄寓的情感有所不同，请结合诗句简要分析。 【答案】15. C 16. ①本诗首联先实写眼前的“残墉”，再虚写它在历史上曾“势扼长川”的雄浑气势，将眼前的残破与历史上的险要雄姿进行对比，主要表达了诗人对世事沧桑、历史变迁的感慨。 ②《扬州慢》中“春风十里”虚写扬州昔日的繁华景象，“荠麦青青”实写扬州如今的荒凉冷落，将历史上的繁盛与现实中的衰败进行对比，寄寓了词人对扬州遭金兵劫掠后的痛心，以及对家国命运的深沉忧虑。 【解析】 【导语】这是一首意蕴清朗的宋代登临怀古诗。诗人立足泾州形胜，将残城扼川的雄姿、清流连脉的山水，与汉唐遗存的人文古迹相融，以景引怀古，末句收笔于雨后笔峰秀色，把怀古幽思融入明丽山光，格调疏朗，景史情交融，结构紧凑自然。 【15题详解】 C.“冲淡了前文怀古之幽思”错，全诗先写泾州地势雄险，再叙泾水、崆峒，继而怀古、咏汉唐古迹，尾联以雨后笔峰如画作结，并非冲淡怀古之思，而是以美景收束，将怀古之情与眼前胜景相融，使怀古更具悠远意蕴，意境和谐统一。 故选C。 【16题详解】 解答此题需先分别分析两首作品对比手法的运用，再对比情感差异。 第一步，析本诗首联：抓住“残墉”与“万古雄”，明确是眼前残破实景与往昔雄险气势的对比，由此提炼出对世事沧桑、历史变迁的感慨。 第二步，析《扬州慢》：“春风十里”虚写昔盛，“荠麦青青”实写今衰，是昔盛今衰的对比，进而把握词人对扬州残破的痛心与家国之忧。 第三步，整合对比内容与情感内涵，分点清晰表述，突出同用对比、情感不同的核心，形成规范答案。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 完成默写。 （1）石室中学组织同学们到国家博物馆参观。小华同学认真聆听讲解并做了笔记，准备回班分享。请结合她的笔记内容，补全遗漏的诗句： ①三星堆青铜面具：惊艳世人的青铜面具，让人联想到李白《蜀道难》中关于古蜀国开国传说的两句诗“_______，_______”。 ②明代戴进《三顾草庐图》：画卷再现了刘备躬身求贤、孔明隆中运筹的君臣际会，不禁令人吟咏起杜甫《蜀相》中的名句“_______，_______”。 ③清代张武《北堂侍膳图》：画中晚辈悉心侍奉长辈的场景，与李密在《陈情表》中倾诉自己贴身照顾祖母时的情境“_______，_______”如出一辙。 （2）诗词意象常承载着独特的情思。请根据提示补写相关诗文： ④意象凝聚民族精神。下图是总台央视2026马年春晚的标识，彰显了中华民族开拓进取的精神品格，其设计灵感或许源自屈原《离骚》中的“_______，_______”。 ⑤意象虽似，意境迥异。柳永《望海潮》与姜夔《扬州慢》均写到了树木，前者以“_______”勾勒出杭州的富庶繁华与典雅，后者则以“_______”写尽了战后扬州的荒凉与破败。 ⑥意象对举，意趣盎然。古诗文常巧妙地将意象分置于一日晨昏的对仗中，以此来表现时光流转或丰富情思，如“_______，_______”。 【答案】 ①. 蚕丛及鱼凫 ②. 开国何茫然 ③. 三顾频烦天下计 ④. 两朝开济老臣心 ⑤. 臣侍汤药 ⑥. 未曾废离 ⑦. 乘骐骥以驰骋兮 ⑧. 来吾道夫先路 ⑨. 烟柳画桥 ⑩. 废池乔木 ⑪. 朝搴阰之木兰兮 ⑫. 夕揽洲之宿莽（朝避猛虎，夕避长蛇/晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒） 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成后面的小题。 ①心源性猝死又被称为“心脏性猝死”，②其最常见的原因是冠心病和心梗引发的症状，③此外还有恶性心律失常、心肌病等诱因。④根据相关数据显示，我国心脏性猝死年发生率为41.84例/10万人，推算年总人数约54.4万例。专家指出，没有无缘无故的猝死，我国心血管疾病发病率呈上升趋势，许多人因忽视风险错失干预时机。 。专家提醒，运动收益因人而异，心脏健康者适度运动可降低猝死风险，但心脏病潜在患者的剧烈运动可能成为诱因。熬夜作为睡眠剥夺，会升高血压、诱发炎症，若叠加高强度运动，会让心脏承受极限压力。预防心梗需前移防线，常规体检难以精准筛查风险，有心血管疾病早发家族史、两种及以上不健康生活习惯等三类人群，需做心脏专项筛查。 心源性猝死发生时有“黄金四分钟”，确认患者无意识后，需立即呼叫120、寻找AED并进行胸外按压。目前我国公共场所AED配备已逐步完善，但急救知识普及仍需加强，尤其要向偏远地区倾斜，从青少年开始普及急救技能。 18. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 19. 下列填入文中画横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 睡眠与运动对心脏健康同等重要，不可偏废 B. 保障睡眠、适度运动，是预防心梗的重要举措 C. 忽视睡眠和运动，就会诱发心源性猝死 D. 运动虽好，但熬夜后切勿进行高强度运动 20. 下列句子中的“需”与文中加点的“需”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 满足群众所需，是服务的根本宗旨。 B. 只需稍加练习，就能熟练掌握该技能。 C. 普及急救知识，需开展常态化实操培训。 D. 手术准备复杂，需专业团队协同配合完成。 21. 文中“黄金四分钟”一词使用了引号，请结合语境分析其引号的表达效果。 22. 论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句，作为上文的写作提纲。 【答案】18. 语句②搭配不当，修改为“其最常见的原因是冠心病和心肌梗死”/“其最常见的原因是冠心病和心梗”。 语句④句式杂糅（结构混乱），修改为“根据相关数据”/“相关数据显示”。 19. B 20. C 21. ①表示特定称谓（专用概念）：“黄金四分钟”是急救医学领域对心源性猝死发生后最佳抢救时段的固定说法，引号标明其为专业术语，使表达严谨规范。 ②起到突出强调作用：着重提醒这四分钟对挽救生命至关重要，具有极高时效性，突出急救刻不容缓，增强文本的警示意义。 ③语言生动形象：用“黄金”比喻时间的珍贵，引号强化了这一修辞效果，让抽象的关键时段更易理解与记忆。 22. ①心源性猝死有哪些诱因与发病特点？ ②如何通过日常方式预防心源性猝死？ ③猝死发生时的“黄金四分钟”应如何急救？ ④我国急救知识普及还存在哪些改进方向？ 【解析】 【18题详解】 辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾，定状补，再依次判断语句是否存在语法，表意及逻辑上的问题。 语句②搭配不当。“原因是……引发的症状”主宾搭配不合理，“原因”应对应疾病本身，而非疾病引发的症状，可删去“引发的症状”。 语句④句式杂糅。“根据……”与“……显示”两种句式混用，造成语句结构混乱，属于典型杂糅语病。 修改方案：二者保留其一，可改为“相关数据显示”或“根据相关数据”。 【19题详解】 语句复位时，首先通读空缺处所在段落，明确段落阐述的核心话题，再结合前后文相关内容进行分析，并注意保持前后话题一致，符合逻辑。本题横线处需精准承接后文“运动、睡眠”的核心论述，并与后文“预防心梗需前移防线”的预防主题相呼应。 A.只强调“同等重要、不可偏废”，未关联“预防心梗”的核心目的，与后文衔接较弱。 B.紧扣“运动、睡眠”的核心论述，由此提出预防“心脏性猝死”的方式，总领全段，契合语境。 C.“忽视睡眠和运动，就会诱发心源性猝死”表述绝对化（忽视≠必然诱发），且与后文“预防心梗”的积极导向不符。 D.仅聚焦“熬夜后勿高强度运动”，范围过窄，无法概括前文运动、睡眠两大核心因素，也未衔接“预防心梗”的整体主题。 故选B。 【20题详解】 原文中的“需”，是能愿动词（或助动词）。 A.名词，需要的东西、需求。 B.动词，需要、须要。 C.能愿动词，意义和用法与原文相同。 D.动词，表需要、应当由某人做某事，侧重对人的指派、要求，后面常接人做主语。 故选C。 【21题详解】 本题考查标点“引号”的作用，需结合文本语境分析表达效果。 表示特定称谓（特定专用概念）：“黄金四分钟” 是医学急救领域的专属固定称谓，引号界定专业术语，表述科学严谨。 突出强调：着重凸显猝死抢救前四分钟的关键价值，强化警示意味，引发读者重视。 增强表达形象性：以“黄金”比喻时间的珍贵，引号强化比喻修辞，使抽象的急救时限通俗易懂，简洁易记。 【22题详解】 用问句的形式编写作提纲，需要先理清文本思路，然后结合文本设计问题。 第一段讲“心源性猝死”的诱因和发病数据。可从其“诱因与发病特点”提出第一个问题。 第二段讲日常方式“保障睡眠、适度运动”可以预防“心源性猝死”。可从“如何预防”提出第二个问题。 第三段前半部分写猝死发生时“黄金四分钟”的急救措施。可从“如何急救”提出第三个问题。 第三段后半部分讲急救知识要向偏远地区倾斜，从青少年开始普及。可从“存在哪些改进方向”提出第四个问题。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①屈原《离骚》：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。” ②郑燮《竹石》：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” ③《楚辞·渔父》：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。” ④《归园田居·其一》：“久在樊笼里，复得返自然。” 面对人生的困顿，古人各有其精神姿态，有人坚守，有人放下。以上材料引发你怎样的思考？请结合材料内容，联系现实，写一篇文章，体现你的权衡、思辨与选择。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 守与放的刻度 屈子写下诗句，说即使被肢解也不会改变心志；郑板桥借竹石咏志，说任凭风吹雨打依然坚韧挺立。渔父却说圣人不被外物束缚，能顺应时势而变化；陶渊明辞官归去，感叹久在樊笼、终返自然。面对人生困顿，古人给出了不同答案。这不是谁对谁错，而是同一把尺子的两端——一端刻着“守”，一端刻着“放”。真正的智慧，在于读懂自己身处何境，量准该用哪一端。 有些困顿，触及是非善恶的根本。苏格拉底被判处死刑，弟子买通狱卒劝他逃走，他拒绝了。不是因为他不怕死，而是不愿以违背法律的方式求生。他喝下毒酒的那一刻，守的不是性命，而是哲学的尊严。这种选择在今天同样存在。考试作弊、数据造假、拉票搞圈子——这些事不关乎生死，却关乎做人的底线。选跟风，得来一时好处；选拒绝，可能被排挤。某高校爆出学术不端丑闻，涉事学生被取消学位，参与造假的同门也因此受牵连。当初他们以为只是“帮个忙”，没想过那一步踩下去就收不回来。正是在这些看似微小的选择里，一个人的“守”被悄悄刻下——守住了，未必立刻有回报；守不住，代价往往要用很久才看得清。 另一些困顿，却无关是非善恶，只关乎个人选择。陶渊明放下官场，不是因为他面对的权贵是恶的，而是因为那条路不适合他。苏轼放下仕途的执念，在黄州开荒种地、研究烹饪，把流放过成了艺术，也不是因为朝廷全是坏人，而是因为硬扛下去只会把自己耗尽。当下的年轻人同样如此。高考失利是复读还是接受现状？考研二战后是继续死磕还是先就业？这些困局里没有对错，只有适不适合。前些年新闻报道过一位考生，连续八年参加高考，只为考上某所顶尖名校，最终勉强被录取，却因学业跟不上、心理压力过大而退学。这不是坚持，是执念。强行硬守，可能把自己耗干；适时放下，不是认输，是换一条路继续走。 那么何时该守，何时该放？标准只有一个：这件事是否触及你做人的底线。底线之上，可以灵活变通；触及底线，半步不能退。苏格拉底面对死亡，守住的是对法律的敬畏。那些作弊、造假的人，触犯的是公平的底线，一旦退了，就不再是自己。 守与放，不是硬币的两面，而是同一把尺子上不同的刻度。量准自己的处境，守住该守的底线，放下该放的执念，才能在任何时代都不被裹挟，也不被淹没。 【解析】 【详解】【审题】 四则材料呈现了两种面对人生困顿的态度：屈原“虽体解犹未变”与郑燮“千磨万击还坚劲”代表坚守——无论外界如何摧折，内心的原则与气节绝不改变；《楚辞·渔父》中“圣人不凝滞于物，而能与世推移”代表通达——不固执于外物，顺应时势变化；陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”代表放下——挣脱束缚，回归本真。坚守者以不变应万变，在困顿中撑起精神的脊梁；通达者以变化求生存，在流动中保全内心的安宁。二者并非高下之分，而是在不同处境、不同人生阶段中的合理选择。考生需辨析二者的适用条件与内在关联，不能简单定论“坚守优于放下”或“放下优于坚守”。 【立意】 1.人生智慧在于审时度势的选择。 2.有所守，方有可放。 3.通则不痛，守则不折。 4.尊重不同精神姿态的选择。 【行文思路】 开篇从四则材料的对比切入，点明面对困顿，古人有坚守亦有放下，二者不是对错之分，而是不同处境下的不同选择。先论述坚守的价值：当原则与底线被触碰时，需要屈原那种“虽体解犹未变”的决绝。再论述放下的智慧：当困顿来自无法改变的环境时，强求只会消耗自己。最后落脚到选择的标准：关键在于判断自己所处的境遇。涉及是非善恶的根本原则时，需要坚守；面对无法改变的客观困境时，需要灵活调整。当代青年既要有坚守的定力，也要有放下的豁达。结尾强调：真正的成熟，不是只会坚守或只会放下，而是知道何时该坚守、何时该放下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川成都市石室中学2025-2026学年度下期高二期中考试语文试卷 满分：150分；考试时间：150分钟 试卷说明： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试卷上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（37分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 花是春天的象征，花的盛开意味着春天的到来。然而，日渐发展的城市，与纯真的大自然有了一层淡淡隔膜。都城内的诗人，未必能第一时间感知春天降临，反倒要经由卖花者的活动来获得春天降临的真实感。陈师道《和谢公定雨行逄卖花》云：“逄花驻马尚多情，天不违人旋作晴。不使近诗增纸价，得知春入凤凰城。”春天来到都城的讯息，是经由被卖的花朵传递到诗人那里的。 对于都城之内的诗人而言，卖花不只是单纯的商业活动，还是春日风物的真实载体。以卖花书写春日风物，成为城市尤其是都城诗人的常见手法。“京师巷陌新晴后，卖得风流更一般”（林逋《杏花》），“三月名园草色青，梦回犹听卖花声”（赵葵《柳花》），“海棠阴浅日黄昏……卖花声过忽开门”（吕夏卿《春阴》）等等，这样的诗句实在不胜枚举。 卖花给人带来的不只是视觉的享受，还有听觉上的独特美感。《东京梦华录》的“卖花者以马头竹篮铺排，歌叫之声，清奇可听”，就是真实写照。叫卖是宋代城市发展起来的特色。自北宋开封时就已如此，南宋亦仿照北宋。叫卖声甚至演化为专门的技艺。耐得翁《都城纪胜》“瓦舍众伎”条称：“叫声，自京师起撰，因市井诸色歌吟卖物之声，采合宫调而成也。”卖花声的存在，从听觉上也给予文人一种新鲜的刺激。这类卖花声通常来自流动性的商贩。正所谓“帝城只卖担头枝”，都城内流动性的卖花者极多。这类花贩所卖之花，多为朵花、把花，不会是大型盆栽和花窠。轻巧的货品，让卖花人可以轻松穿越街巷，以叫卖声招揽客人。声音具有穿透性，就算隔着高墙，也能由户外传播到室内。街巷的错落，又增加了卖花声的幽深感，卖花声的响起与远去，都牵动着居室内的听者。这让深处居室之内的文人获得了一种新的感受外界的方式，不必看到花担上五颜六色的花朵，只凭耳中传来的叫卖声，就能感知时令的变化和城市节奏的展开。 对于寓居都城的诗人而言，卖花传递的时令变换，往往会牵动思乡的心绪和客居的落寞。戴复古的《都中冬日》书写了都城客居的情境：“脱却鹴裘付酒家，忍寒图得醉京华。一冬天气如春暖，昨日街头卖杏花。”京华之地，居大不易。对于一生未仕、漫游江湖的戴复古而言，更是如此。典当衣裘，只图得一醉。幸而临安的冬季天气和暖，街头已有杏花叫卖。“昨日街头卖杏花”，不只是临安冬日的风景，同时也是对京华客子的抚慰。“忍寒图得醉京华”则有着江湖游士的辛酸无奈。 对任职都城的士大夫而言，美丽的鲜花不但装点着他们的生活，也调整着他们的心态。《六一诗话》称：“士大夫牵于事役，良辰美景，罕获宴游之乐。其诗至有‘卖花担上看桃李，拍酒楼头听管弦’之句。”都城明明拥有最特别的风景，士大夫却因公务繁忙无暇游赏，只能从卖花担上欣赏桃花李花的盛放。卖花带来了四季流转的美好，安慰着王事鞅掌的士大夫。杨万里《初夏清晓赴东宫讲堂，行经和宁门外卖花市》：“众红半霎聊经眼，不枉皇州第二年。”都城花市的商品紧紧呼应着四季花时，让诗人不必执念于回归故园、退居乡里。花市让杨万里感受到了都城特有的繁华，也纾解了他渴盼回乡的寂寞。 卖花书写中所折射的时序变换、所承载的客居心绪，是宋代作者对都城时间与空间的真切感知，是宋代作者对都城生活节奏的新鲜体验，更隐含着他们关于都城的新思考：该如何自处于都城之中?是在自我与都城的碰撞中伤感，还是努力融入都城生活的节奏?宋人的感受与思考，促使花卉买卖成为体察都城生活及世态人情的精妙视角，而卖花也日渐成为表达都城时序变换与诗人居处心态的成熟事象。 （摘编自周剑之《花担上的帝京：宋代卖花诗词的都城感知及文学意蕴》） 材料二： 南宋都城临安，气候温暖，城市里面购买鲜花的非常多。宋代种花业之所以昌盛，是因为不仅买花的人多，而且购买的量也大，婉约派大词人柳永在《剔银灯·何事春工用意》中形容道：“渐渐园林明媚，便好安排欢计。论篮买花，盈车载酒。”可以想象，在那明媚的春光下，一辆辆装满鲜花的马车从花园里出来，喧阗而又热闹。 商业发达和文化昌盛，使得扬州、成都、洛阳等宋代名城的花市也各有“色彩”。宋人家铉翁《上元夜》也写道：“沙河红烛暮争然，花市清箫夜彻天。”红烛争燃，箫声连夜，洛阳花市的繁华与热闹程度自可想象。成都则二月举办花市，尤以海棠花为最好；扬州的开明桥“春月有花市”，市上卖的芍药的价格有时会比洛阳牡丹还要贵。 为了方便鲜花买卖，南宋政府甚至还专门设置了用于鲜花交易的花市。北宋邵伯温在《邵氏闻见录》中回忆北宋时的洛阳风俗。文中对当时人们赏花、购花的情景作出细致的描写。在鲜花开放之际，吸引了各方人士来到花圃，面对群芳，举杯畅饮，纵情放歌。暮色降临，花农们用竹笼小篮盛着鲜花来到花市“唱卖”。可见，北宋花市，当以夜间最为热闹。尤其是在每年正月十五的元宵之夜，在火光交错间，鲜花争妍。这盛大美景成为宋代文人雅士笔下的一幅美景。诗人文彦博曾夜游花市，在《游花市示之珍（慕容）》中写道：“去年春夜游花市，今日重来事宛然。列肆千灯争闪烁，长廊万蕊斗鲜妍。”在灯光闪烁间，诗人夜游花市，故地重游，恍惚间，去年美景再现眼前。 （摘编自贾玺增《四季花与节令物：中国古人头上的一年风景》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 卖花带来了四季流转的美好，不仅装点了任职都城的士大夫的生活，同时也安慰了公事繁忙的他们。 B. 都城内的诗人，不能第一时间感知春天降临，因此要经由卖花者的活动来获得春天降临的真实感。 C. 宋代作者对都城的真切感受与思考，使花卉成为了表达都城时序变换与诗人居处心态的成熟事象。 D. 宋代名城的花市各有特点，不仅有商业发达和文化昌盛的因素，更与政府的全方位支持密切相关。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 宋代文人依据自己的生活经历、对都城的认识，赋予了卖花活动以多姿多彩的文学意蕴。 B. 无论是流动性的商贩，还是南宋政府专门设置的花市，都为宋人买花和赏花提供了便利。 C. “帝城只卖担头枝”说明北宋都城只有流动性的花贩，因为轻巧的货品便于花贩走街串巷。 D. 在宋代，买花赏花不只是统治阶层或文人骚客的专利，也是普通人家可兴之所至的事情。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第二段观点的一项是（ ） A. “咸阳亲戚长安里，无限将金买花子。”——刘言史《买花谣》 B. “一冬天气如春暖，昨日街头卖杏花。”——戴复古《都中冬日》 C. “匆匆殿下催分首，扰扰宫前听卖花。”——王安石《次杨乐道韵六首其六》 D. “年年二月卖花天，唯有小桃偏占先。”——梅尧臣《和江邻几省中赏小桃》 4. 引用论证在材料一、材料二中频繁使用，请简要分析其论证效果。 5. 陆游《临安春雨初霁》是表现宋代卖花的代表作品，请结合材料简要分析这首诗中“卖花”蕴含的诗人感受。 临安春雨初霁（陆游） 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成小题。 内奸 孙甘露 陈千里走进了马路对面的弄堂，找到了老方儿子的剃头铺。 接上头后，老方儿子拎着烧水壶，站到了店门外，门旁有个炉子专门烧热水。 “他好像有点不太乐意？”陈千里望着房门，门缝忽明忽暗。 “他想参加工作，想做大事。”老方小声说。 陈千里走到门边朝外观察了一下，回身拿起一条白围布套在自己身上，坐下来问：“那天四马路菜场开会你是紧急召集人，怎么迟到了？” 老方犹豫了一下：“我本来应该十点到的，但开会前一天晚上，上级派人通知我，让我早上六点先与浩瀚同志接头，但出了点意外。” “你是什么时候通知大家开会的？” “前一天下午开始，一个一个分别接头，跑了一下午才把十个人全部通知到，加上我，加上‘老开’一共十二个人，具体人选也让我决定，临时召集，只说是有重要任务，由‘老开’在会上布置。但会还没开始，敌人就冲上来，抓了六个，逃出来五个。” 老方想了想，郑重其事地说：“我愿意接受组织调查。”他从棉袄里掏出一封信，递给陈千里。 方兄如晤，老易与妹等情形，料兄悉知。我等既已入院，决与之抗争。内心甚为安宁，最坏情形也不过一死而已。天气严寒，望兄等珍重。并请转告父母大人，幸自摄卫。妹凌等。 陈千里翻过信纸，找到一段密写，字很小，而且写在正面那段文字背后，很难被发现。 所有同志决心已定。骰子事已暴露，有内奸。 “这是狱中同志凌汶和董慧文托人送出来的，我的交通员崔文泰今天早上取来的，在徐家汇邮局信箱隔板机关，那天围捕时他趁乱逃了出来。” “骰子是什么？” “接头的方式就是牌九和骰子。每个人都会带上几只骨牌，人到齐了就凑成一副牌九。 正式开会时，‘老开’会拿出一对骰子。我也不认识‘老开’，所以就用这个办法。” “说说那些参会的同志吧。” “我负责地方党组织工作，这些人我都很熟悉，都受过严格考验。凌汶，是个女作家，参加过左联。她丈夫牺牲了，她说要继续丈夫未竟的事业。 “梁士超，参加过南昌起义，反‘围剿’时受了重伤只能送到上海，秦传安同志就是为他治伤的医生。 “卫达夫，组织上特地派他到房屋经租处工作，很多秘密联络点都是从他手里租下的，如果他出了问题，那地下组织早就暴露了。 “易君年同志，组织上把他调来上海，他在广州就一直做情报工作，秘密斗争工作经验丰富。 “田非，在菜场楼上那家图书馆工作，开会的地方就是他找的。我仔细想过，他会不会有问题，但我想不出有什么迹象。” 老方似乎激动起来，不停掐着手指关节：“他们都是可靠的同志，虽然职业不同，有些同志缺乏经验，但我没法怀疑他们对党的忠诚。” “我们不是在怀疑，而是要考察他们。”陈千里纠正老方。 “我同意。他们愿意为党的事业牺牲一切。李汉的哥哥、凌汶的丈夫，都牺牲了。陈千元和董慧文是一对恋人，两个人都充满热情——”老方忽然抬头看了看陈千里，怀疑自己究竟有没有看见他的眼睛闪了一闪。“陈千元是你什么人？” “是我弟弟。”陈千里脑海里闪过陈千元从前的样子。“所有这些人，包括陈千元，我更想了解的是他们之前的经历。历史——”他望着镜子中的老方，“人的面貌很难看清楚，那是用他们的历史一层层画出来的——” “白区工作没法为同志建立档案。”老方觉得组织上派来的这位同志，目光锐利，考虑问题却有点教条繁琐，“这几年，国民党疯狂发展特务组织，地下工作不断遭受损失。上下级关系失联。按照纪律，在新的工作系统里，相互之间不应该提到过去。同志之间的忠诚和信任，才是开展工作的基础。” 老方忧虑地说道：“另外几位同志的铺保还没有落实，我正在设法安排，但这几天特务到处找我，租界铁门上贴着画像，我白天不能到处跑。为了确保组织安全，我切断了大部分工作关系，一直在等你。” “一面交保释放，一面又在抓你，敌人这是想做什么？” 两个人都陷入了沉默。 有人推门，是老方的儿子，他把头伸进门里说：“有两个人在横卉堂晃来晃去。”说完又退了回去。老方也站起身来，一边朝门外张望，一边下意识地拿起旁边的剃刀，手指提着刀刃。 “我们得赶紧离开这里。”陈千里说。 “弄口来了好多人，”小方催促道，“你们先从后门出去。”老方摸出手枪，郑重地望着陈千里：“你从后门走，先找老易。”他一步跨出门外，又回头对着陈千里说：“带着我儿子！” 老方走到弄堂里，抬手朝天开了一枪，便向弄堂深处跑去。陈千里从窗口看见老方刚跑到横弄口，突然停住，回转身想要往回跑，像是想起了什么事情要告诉他们，可就在这一瞬间，子弹射中了他的肩膀，他趔趄了几步，躲进了横弄堂。 后门也被堵住了。小方带着陈千里上了楼，从一条昏暗的窄梯爬上晒台，指着护墙外说：“你下去，顺着那道墙爬，翻过屋顶就是隔壁人家的晒台。” 弄堂里又响了两枪，接着是一阵乱枪声，然后安静下来。 陈千里上了护墙顶，回头叫：“跟紧我。” 枪声又响，小方朝他摇摇手：“我回去找老头。” 陈千里逃出后又静静地绕回围观的人群中，只听见有人说：“年轻的一塌糊涂，脸上都是血。老的那个当场被打死了。” 事后几天，陈千里重回老方冲出剃头铺后到过的位置，直到在横弄堂的一个墙角，发现了一个老方用血写的字，一个未写完整的“山”。他想也许是老方忽然想起剃头铺这个秘密接头地点，崔文泰是唯一知道的人。 （编选自《千里江山图》，有删改） 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 凌汶等人的狱中来信既表现了被捕同志对战友的革命情谊，又表现了他们在困境中的小心谨慎和对革命事业的无限忠诚。 B. 几位与会人员身份的介绍补缀出一幅人物群像图，他们有着不同的身份，既给地下工作提供了便利，也增加了风险。 C. “一面交保释放，一面又在抓你，敌人这是想做什么？”这句话道出了敌人的狡猾，也表现了革命者从事地下工作的凶险。 D. 陈千里具有从事地下工作的高度敏感性，他当时就能从老方的奇怪举动中断定老方一定会在弄堂里留下一些记号，事实也证明了这一点。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说明暗双线交错：明线是陈千里找到老方甄别内奸，被国民党特务围捕；暗线是国民党特务利用内奸设计陷阱，围捕地下党。 B. 小说始终都以第三人称老方的视角展开叙事，节奏紧张，冲突和转折不断，展示了地下工作者坚持斗争的勇敢、智慧和大无畏精神。 C. 小说采用了多种手法刻画人物，如运用语言、动作、心理等描写手法塑造了老方这个久经情报场、斗争经验丰富的革命者形象。 D. 小说对小方这一次要人物着墨不多，寥寥数语，但一个有理想有追求的革命者形象跃然纸上，也进一步衬托了老方的形象。 8. 分析画线句“人的面貌很难看清楚，那是用他们的历史一层层画出来的——”的含义。 9. 《千里江山图》获得了2023年第十一届茅盾文学奖。其颁奖词中有“是理想和英雄的风雅颂，革命者以信仰、纯真和勇气高举起冲破黑暗的火炬”这样的评价。请根据选文，结合“风雅颂”“火炬”两个关键词中的一个，阐述如此评价的理由。 二、古代诗歌阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 归有光，字熙甫，昆山人。九岁能属文，弱冠尽通《五经三史》诸书。嘉靖十九年举乡试，八上春官①不第。徙居嘉定安亭江上，读书谈道。四十四年，始成进士，授长兴知县。用古教化为治。大吏令不便，辄寝阁不行。有所击断，直行己意。大吏多恶之，调顺德通判，专辖马政。名为迁，实重抑之也。有光为古文，原本经术，好《太史公书》，得其神理。时王世贞主盟文坛，有光力相抵排，目为妄庸巨子。世贞大憾，其后亦心折有光。 （选自《明史·归有光传》，有删改） [注]①春官：礼部。 材料二： 吾家自先太仆①卖文，先处士卖书画，以笔耕自给者累世矣。遭乱家破，先处士见背，余饥窘困踣，濒死者数矣。比年来，余文章书画之名稍著，颇有来求者，赖以给②粥。客或病其滥，余曰：“诚然！顾不能无藉于此，欲不滥当若何？”客曰：“大人先生、学士大夫来求者应之，即屠沽儿有求，拒弗与。庶免于滥矣！” 余笑曰：“客过矣！天下有道，贤人在位，愚者在下；无道反是。故战国之贤豪，多隐于卖浆、屠狗；东汉之高士，或托于侩牛、赁舂。今之所谓大人先生、学士大夫，子以为贤乎，愚乎？果贤者也，知必不立于今日之朝，食今日之禄矣；今之屠沽儿，吾岂谓必有如古之贤豪高士出其中乎？顾不立今日之朝，不食今日之禄，以为犹此善于彼。既卖文，卖书画，凡服食器用一切所需无不取办于此是余亦为沽者之事。吕望鼓刀为师尚父，百里奚、宁戚饭牛为齐秦相，余平生自待如此，又安敢概视今之屠沽儿，谓必无古之卖浆、屠狗、侩牛、赁舂之贤者出其中乎？唯今世之所谓大人先生、学士大夫之中，则断断乎必无人也。子若以余之卖文，卖书画不拒大人先生、学士大夫之请为滥，则诚然矣。顾以应屠沽儿之求为滥，不已傎③乎！” 客愕然久之，曰：“子之论诚高矣！虽然，世目子为狂生，乃今尤信。” （选自归庄④《笔耕说》，有删改） [注]①太仆：曾祖父。下文“处士”指作者父亲。②(zhān)：稠粥。③傎(diān)：颠倒错乱。④归庄：归有光之曾孙。明亡后参加抗清斗争，后以教书为业，终身不仕。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 凡服食器A用B一切C所需D无不取办E于此F是余G亦为H沽者之事 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 便，有利、适宜，与《孔雀东南飞》中“便言多令才”的“便”读音、意义相同。 B. 相，表示动作偏指一方，与《孔雀东南飞》中“怅然遥相望”的“相”意义相同。 C. 病，文中指批评，与《陈情表》“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”中的“病”意思不同。 D. 庶，大概、恐怕，与《陈情表》中“庶刘侥幸，保卒余年”中的“庶”意思不同 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 归有光小时候就显露出文才却久试不中，他通晓《五经》《三史》，领悟前人的精神意旨，其文才得到王世贞的肯定。 B. 材料二是一篇内容独特、形式新颖的言志之作。文章采用主客对话的方式，与苏轼的《赤壁赋》的构思大体上相似。 C. 材料二从作者的曾祖父开始卖文章，到作者的父亲卖书画，作者也卖文章、书画，客人劝作者多卖文章、书画给地位低的人。 D. 材料二以“笔耕”为话题，畅谈作者的思想志趣，字里行间渗透着一种愤世嫉俗之感和抑郁不平之气，也可见其气节。 13. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。（《项脊轩志》） （2）遭乱家破，先处士见背，余饥窘困踣，濒死者数矣。 14. 材料一中，归有光的上司为什么不喜欢归有光？请简要说明原因。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面的宋诗，完成小题。 泾州怀古 郭瑄 危坡下尽见残墉①，势扼长川万古雄。 泾水无泥分畎浍②，回山有脉自崆峒③。 唐文曾祀龙君庙，汉武犹存阿母宫。 更喜笔峰④青翠处，雨余疑是画图中。 【注】①残墉：残破的城墙。②畎浍：指田间沟渠。③崆峒：山名，在今甘肃平凉西。④笔峰：泾州境内山峰名。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 颔联描写泾水清澈，被引入田间沟渠，灌溉农田；回山连绵，延伸到崆峒山。 B. 泾州有汉唐时期的阿母宫、龙君庙等历史遗迹，突出泾州曾经的繁华与地位。 C. 尾联描写雨后笔峰“疑是画图”的美景，轻快明朗，冲淡了前文怀古之幽思。 D. 本诗围绕“怀古”的主题，以景开篇，以景收束，结构严谨，景、史、情交融。 16. 本诗首联与姜夔《扬州慢》中“过春风十里，尽荠麦青青”都运用了对比手法，但寄寓的情感有所不同，请结合诗句简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 完成默写。 （1）石室中学组织同学们到国家博物馆参观。小华同学认真聆听讲解并做了笔记，准备回班分享。请结合她的笔记内容，补全遗漏的诗句： ①三星堆青铜面具：惊艳世人的青铜面具，让人联想到李白《蜀道难》中关于古蜀国开国传说的两句诗“_______，_______”。 ②明代戴进《三顾草庐图》：画卷再现了刘备躬身求贤、孔明隆中运筹的君臣际会，不禁令人吟咏起杜甫《蜀相》中的名句“_______，_______”。 ③清代张武《北堂侍膳图》：画中晚辈悉心侍奉长辈的场景，与李密在《陈情表》中倾诉自己贴身照顾祖母时的情境“_______，_______”如出一辙。 （2）诗词意象常承载着独特的情思。请根据提示补写相关诗文： ④意象凝聚民族精神。下图是总台央视2026马年春晚的标识，彰显了中华民族开拓进取的精神品格，其设计灵感或许源自屈原《离骚》中的“_______，_______”。 ⑤意象虽似，意境迥异。柳永《望海潮》与姜夔《扬州慢》均写到了树木，前者以“_______”勾勒出杭州的富庶繁华与典雅，后者则以“_______”写尽了战后扬州的荒凉与破败。 ⑥意象对举，意趣盎然。古诗文常巧妙地将意象分置于一日晨昏的对仗中，以此来表现时光流转或丰富情思，如“_______，_______”。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成后面的小题。 ①心源性猝死又被称为“心脏性猝死”，②其最常见的原因是冠心病和心梗引发的症状，③此外还有恶性心律失常、心肌病等诱因。④根据相关数据显示，我国心脏性猝死年发生率为41.84例/10万人，推算年总人数约54.4万例。专家指出，没有无缘无故的猝死，我国心血管疾病发病率呈上升趋势，许多人因忽视风险错失干预时机。 。专家提醒，运动收益因人而异，心脏健康者适度运动可降低猝死风险，但心脏病潜在患者的剧烈运动可能成为诱因。熬夜作为睡眠剥夺，会升高血压、诱发炎症，若叠加高强度运动，会让心脏承受极限压力。预防心梗需前移防线，常规体检难以精准筛查风险，有心血管疾病早发家族史、两种及以上不健康生活习惯等三类人群，需做心脏专项筛查。 心源性猝死发生时有“黄金四分钟”，确认患者无意识后，需立即呼叫120、寻找AED并进行胸外按压。目前我国公共场所AED配备已逐步完善，但急救知识普及仍需加强，尤其要向偏远地区倾斜，从青少年开始普及急救技能。 18. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 19. 下列填入文中画横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 睡眠与运动对心脏健康同等重要，不可偏废 B. 保障睡眠、适度运动，是预防心梗的重要举措 C. 忽视睡眠和运动，就会诱发心源性猝死 D. 运动虽好，但熬夜后切勿进行高强度运动 20. 下列句子中的“需”与文中加点的“需”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 满足群众所需，是服务的根本宗旨。 B. 只需稍加练习，就能熟练掌握该技能。 C. 普及急救知识，需开展常态化实操培训。 D. 手术准备复杂，需专业团队协同配合完成。 21. 文中“黄金四分钟”一词使用了引号，请结合语境分析其引号的表达效果。 22. 论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句，作为上文的写作提纲。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①屈原《离骚》：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。” ②郑燮《竹石》：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” ③《楚辞·渔父》：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。” ④《归园田居·其一》：“久在樊笼里，复得返自然。” 面对人生的困顿，古人各有其精神姿态，有人坚守，有人放下。以上材料引发你怎样的思考？请结合材料内容，联系现实，写一篇文章，体现你的权衡、思辨与选择。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $