4.2 电解池 讲义-2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1

2026-04-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第二节 电解池
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 非靠谱老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

第二节 电解池 · 导入 原电池是把化学能直接转化为电能的装置,电解池则是把电能直接转化为化学能的装置。例如,在通电条件下水分解生成氧气和氢气。将电能转化为化学能在生活、生产和科学研究中具有重要意义。 知识1 电解原理☆☆ 1.电解(electrolysis)和电解池(electrolytic cell)☆ 项目 内容 电解 在电流作用下,电解质在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。 电解池 电能直接转化为化学能的装置,也称电解槽。 实验4-2 探究电解原理 实验操作 在U形管中注入CuCl2溶液,插入两根石墨棒作电极,把湿润的淀粉-KI试纸放在与直流电源正极相连的电极附近,接通直流电源。 实验现象 实验结论 原因分析 电流表指针发生偏转 说明电解质溶液导电,形成闭合回路 电解质溶液导电的过程就是被电解的过程 与负极相连的b极上逐渐覆盖了一层红色物质 析出金属铜 阴极:Cu2++2e-===Cu(还原反应) 与正极相连的a极上有刺激性气味的气体产生,能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝 产生了氯气 阳极:2Cl--2e-===Cl2↑(氧化反应) 2.电解池的工作原理☆ 项目 内容 电极名称及电极反应式(以CuCl溶液为例) 总反应式 CuCl2 电解 Cu+Cl2↑ 电子和离子的移动方向(惰性电极) 口诀:微粒运动方向,电子不下水,离子不上线。 · 例题 考点:电解原理 1.(2026•河南校级模拟)工业电解法制铝过程中,Al2O3溶解并与冰晶石发生反应:。已知在石墨电极参与反应转化为,其装置如图所示。下列说法错误的是(  ) A.a接电源的负极 B.阳极的电极反应式: C.电解过程中电解液中的物质的量不断减少 D.电解一段时间后需要补充石墨 【解答】解:A.由上述分析可知,石墨电极为阳极、铁电极为阴极,则a接电源的负极,b接电源正极,故A正确; B.石墨电极为阳极,石墨被氧化生成CO2,同时Al2在石墨电极参与反应转化为,则阳极反应式为2Al212F﹣+C﹣4e﹣=CO2↑+4,故B正确; C.Al2O3+43Al26F﹣,阳极反应式为2Al212F﹣+C﹣4e﹣=CO2↑+4,阴极反应式为3e﹣=Al+6F﹣,根据电子守恒可知,总反应为2Al2O3+3C3CO2↑+4Al,则电解液中的物质的量不变,故C错误; D.电解过程中阳极消耗石墨生成CO2,所以需要补充石墨,故D正确; 故选:C。 知识2 电解原理的应用☆☆☆ 1.电解饱和食盐水☆ 项目 内容 原理 电解原理示意图 电子的流动方向 由直流电源负极流向阴极,由阳极流向直流电源正极 离子的迁移方向 Na+、H+ 移向阴极 Cl-、OH- 移向阳极 离子放电能力的强弱顺序 阳极 Cl->OH- 阴极 H+>Na+ 电极反应 阳极 2Cl--2e-===Cl2↑(氧化反应) 阴极 2H2O+2e-===H2↑+2OH-(还原反应) 总反应 2Cl-+2H2O 电解 Cl2↑+H2↑+2OH- 氯碱工业的应用 以电解饱和食盐水为基础制取氯气。烧碱等产品的工业成为氯碱工业、氯碱工业体系庞大,有着广泛的用途。 举例 电解饱和食盐水 →液碱 →NaOH →有机合成 →造纸 →玻璃 →肥皂 →纺织 →印染 含氯漂白剂 →湿氯气 →Cl2 →有机合成 →氯化物合成 →农药 HCl→盐酸 →湿氢气 →H2 有机合成 金属冶炼 · 例题 考点:氯碱工业 2.(2025秋•石家庄期末)氯碱工业能耗大,可通过提高电极B上反应物的氧化性来降低电解电压,减少能耗。下列说法错误的是(  ) A.电极A接电源正极,发生氧化反应 B.电极B的电极反应式为2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣ C.应选用阳离子交换膜 D.在右室获得浓度较高的NaOH溶液 【解答】解:A.A电极A连接电源正极,作为电解池的阳极,发生氧化反应(Cl﹣失去电子生成Cl2),故A正确; B.电极B连接电源负极,作为电解池的阴极,在碱性条件下,氧气得电子生成氢氧根离子,极反应方程式为:O2+2H2O+4e﹣= 4OH﹣,故B错误; C.电解过程中,Na+从阳极区(左室)通过阳离子交换膜移向阴极区(右室),与阴极生成的OH﹣结合为NaOH,因此应选用阳离子交换膜,故C正确; D.Na+移向右室,阴极生成OH﹣,因此右室可获得浓度较高的NaOH溶液,故D正确; 故选:B。 考点:电解原理的应用实验 3.(2025•西城区校级模拟)三位同学对电解氯化铜溶液的实验现象进行研究,结果如下: A装置 现象 电解时用玻璃棒搅拌 ①电解一段时间时,阳极石墨表面产生气泡,阴极石墨上附着红色物质 ②烧杯变热,溶液由蓝色变为绿色 ③停止电解冷却后溶液基本恢复蓝色 B装置 现象 ①电解相同时间时,阳极石墨表面产生气泡,阴极石墨上附着红色物质 ②U型管变热,溶液整体变绿色,阴极附近绿色更深 ③停止电解冷却后阴极附近溶液仍为绿色。其余部分溶液恢复蓝色 (1)甲认为电解过程中产生的Cl2是溶液变绿的原因,写出产生该物质的电极反应式: Cl2﹣2e﹣=2Cl﹣ 。乙认为该原因不成立,乙的依据是  B装置中阴极附近绿色更深  。 (2)乙查阅资料,CuCl2溶液中存在平衡:Cu2++4Cl﹣⇌[CuCl4]2﹣(黄色)ΔH>0。据此乙认为:电解过程中随温度升高上述平衡向  正(或右)  向移动,而导致溶液变绿。甲根据实验现象认为乙的推测不完全正确,甲的依据是  B装置中冷却后阴极附近溶液仍为绿色  。 (3)丙继续查阅资料: i.电解CuCl2溶液时可能产生[CuCl2]﹣,[CuCl2]﹣掺杂Cu2+后呈黄色 ii.稀释含[CuCl2]﹣的溶液生成CuCl白色沉淀 据此丙猜想:电解过程中,产生[CuCl2]﹣掺杂Cu2+后呈黄色,与CuCl2蓝色溶液混合也是溶液呈绿色的原因。 丙进行如下实验并验证其猜想正确。 a.取1mol/LCuCl2溶液在试管中加热,溶液变绿,冷却后溶液恢复蓝色。 b.取乙电解冷却后的绿色溶液2mL,加20mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。 c.另取少量氯化铜晶体和铜粉,向其中加2mL浓盐酸,加热获得含[CuCl2]﹣的黄色溶液。 d.冷却后将少量上述溶液加入•••••• e.取d中2mL溶液,加20mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。 ①b的目的是  证明所取绿色溶液中存在[CuCl2]﹣ 。 ②写出c中生成[CuCl2]﹣的离子方程式: Cu2++4Cl﹣+Cu=[CuCl2]﹣ 。 ③补充d中必要的操作及现象: 加入到一定量的CuCl2蓝色溶液中,至溶液颜色与B装置电解冷却后绿色溶液相同  。 ④丙结合上述现象,综合前两位同学的实验现象及解释:出现二者实验现象差异的原因是  A装置电解过程产生的[CuCl2]﹣分散于整个溶液,浓度较低,对溶液颜色影响较小,B装置电解过程产生的[CuCl2]﹣聚集在阴极附近溶液中,浓度较大,成为影响阴极附近溶液颜色的主要原因  。 【解答】解:(1)氯气的颜色为黄绿色,故甲认为电解过程中阳极产生的Cl2是溶液变绿的原因,阳极失电子发生氧化反应,电极反应方程式为Cl2﹣2e﹣=2Cl﹣,乙认为该原因不成立,因为B装置中阴极是Cu2++2e﹣=Cu,但阴极附近绿色更深, 故答案为:Cl2﹣2e﹣=2Cl﹣;B装置中阴极附近绿色更深; (2)CuCl2溶液中存在平衡:Cu2++4Cl﹣⇌[CuCl4]2﹣(黄色)ΔH>0;据此乙认为:电解过程中随温度升高上述平衡向正向移动 导致溶液呈绿色;甲根据实验现象认为乙的推测不完全正确,因为冷却后,B装置中虽然U形管阳极附近溶液恢复蓝色,但阴极附近溶液仍为绿色, 故答案为:正(或右);B装置中冷却后阴极附近溶液仍为绿色; (3))①取乙电解冷却后的绿色溶液2mL,加20mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。结合查阅的资料可推知电解后的绿色溶液中存在[CuCl2]﹣, 故答案为:证明所取绿色溶液中存在[CuCl2]﹣; ②氯化铜晶体和铜粉,加2mL浓盐酸,加热获得含[CuCl2]﹣的黄色溶液,离子方程式为Cu2++4Cl﹣+Cu=[CuCl2]﹣, 故答案为:Cu2++4Cl﹣+Cu=[CuCl2]﹣; ③c研究氯化铜是否是导致溶液呈绿色的原因,故c中必要的操作及现象加入CuCl2蓝色溶液,直至溶液颜色与电解后绿色溶液基本相同, 故答案为:加入到一定量的CuCl2蓝色溶液中,至溶液颜色与B装置电解冷却后绿色溶液相同; ④结合实验分析可知:A装置电解过程产生的[CuCl2]﹣分散于整个溶液,浓度较低,对溶液颜色影响较小,B装置电解过程产生的[CuCl2]﹣聚集在阴极附近溶液中,浓度较大,成为影响阴极附近溶液颜色的主要原因, 故答案为:A装置电解过程产生的[CuCl2]﹣分散于整个溶液,浓度较低,对溶液颜色影响较小,B装置电解过程产生的[CuCl2]﹣聚集在阴极附近溶液中,浓度较大,成为影响阴极附近溶液颜色的主要原因。 2.电镀(electroplating)与电解精炼铜☆ 项目 内容 装置 电镀 精炼 阳极材料 镀层金属Cu 粗铜(含锌、银、金等杂质) 阴极材料 镀件金属Fe 纯铜 阳极反应 Cu-2e-===Cu2+ Zn-2e-===Zn2+、Cu-2e-===Cu2+等 阴极反应 Cu2++2e-===Cu 溶液变化 硫酸铜溶液浓度保持不变 Cu2+浓度减小,金、银等金属沉积形成阳极泥 · 例题 考点:电镀实验 4.(2026•锦州校级二模)用下列化学知识解释对应劳动项目不合理的是(  ) 选项 劳动项目 化学知识 A 铝制品表面镀膜 阳极氧化形成致密氧化膜 B pH计测定雨水的pH pH<5.6的雨水为酸雨 C 加工腊肉时加入适量NaCl NaCl为防腐剂 D 葡萄酒中加入适量SO2 SO2起增味和杀菌作用 A.A B.B C.C D.D 【解答】解:A.铝做阳极时,通过电解阳极氧化可在铝制品表面生成致密的氧化铝氧化膜,可以实现铝制品表面镀膜,解释对应劳动项目合理,故A正确; B.酸雨的定义为pH<5.6的雨水,使用pH计测定雨水pH就是为了判断雨水是否为酸雨,解释对应劳动项目合理,故B正确; C.NaCl能够使微生物脱水失去活性,可抑制细菌生长,是常用的食品防腐剂,加工腊肉加入适量NaCl作防腐剂,解释对应劳动项目合理,故C正确; D.二氧化硫具有还原性,葡萄酒中加入适量SO2的作用是杀菌和抗氧化,防止葡萄酒被氧化变质,因此SO2不具有增味作用,解释对应劳动项目不合理,故D错误; 故选:D。 考点:铜的电解精炼 5.(2025秋•黑龙江校级期末)图Ⅰ的目的是精炼铜(粗铜中含有锌、铁、银、金等杂质),图Ⅱ的目的是保护钢闸门。下列说法正确的是(  ) A.图Ⅰ中a为粗铜 B.图Ⅱ中如果a、b间用导线连接,则X可以是铜 C.图Ⅱ中如果a、b间连接电源,则a连接负极 D.图Ⅰ中电解质溶液中c(Cu2+)不变 【解答】解:A.粗铜精炼时,精Cu作阴极,粗Cu作阳极,图Ⅰ中a为纯铜,故A错误; B.图Ⅱ中如果a、b间用导线连接,则形成原电池,若X是Cu,则Cu为正极,钢铁为负极,铁失电子加快腐蚀,故B错误; C.图Ⅱ的目的是保护钢闸门,钢闸门只能作为阴极才能得到保护,应外接电源的负极,a连接负极,故C正确; D.图Ⅰ是电解池,粗Cu作阳极,粗铜中含有锌、铁、银、金等杂质,锌、铁均比Cu活泼,故锌优先在阳极放电,铜离子比锌离子的氧化性强,优先在阴极放电,故c(Cu2+)减小,故D错误; 故选:C。 3.电冶金☆ 项目 内容 金属冶炼的本质 使矿石中的金属离子获得电子变成金属单质的过程:Mn++ne-===M 电冶金(electrometallurgy) 电解使最强有力的氧化还原手段,适用于一些活泼金属单质的制取,如冶炼钠、钙、镁、铝等活泼金属 实例 电解熔融的氯化钠制取金属钠 图示 反应式 阳极:2Cl--2e-===Cl2↑ 阴应:2Na++2e-===2Na 总反应式:2NaCl(熔融) 电解 2Na+Cl2↑ · 例题 考点:电解池电极反应式及化学方程式的书写 6.(2025秋•如皋市月考)根据提供的情境书写指定反应的方程式。 (1)废旧铅蓄电池的铅膏可以经过如图所示转化后制取PbO。 已知铅膏经脱硫、过滤后所得滤渣中主要含PbCO3、PbO2等物质。写出“酸浸”时PbO2反应生成Pb(CH3COO)2(可溶于水、难电离)的离子方程式: PbO2+H2O2+2CH3COOH=Pb(CH3COO)2+O2↑+2H2O  。 (2)用具有涂层的电极(不参与反应)电解饱和食盐水,可得到含ClO2在内的消毒气体。写出电解反应的离子方程式: 2Cl﹣+6H2O2ClO2↑+5H2↑+2OH﹣ 。 【解答】解:(1)酸浸时发生的反应为二氧化铅与过氧化氢和醋酸混合溶液反应生成Pb(CH3COO)2、O2和水,反应的化学方程式为PbO2+H2O2+2CH3COOH=Pb(CH3COO)2+O2↑+2H2O, 故答案为:PbO2+H2O2+2CH3COOH=Pb(CH3COO)2+O2↑+2H2O; (2)电解饱和食盐水发生的反应为饱和食盐水电解生成ClO2、H2和NaOH,反应的离子方程式为2Cl﹣+6H2O2ClO2↑+5H2↑+2OH﹣, 故答案为:2Cl﹣+6H2O2ClO2↑+5H2↑+2OH﹣。 考点:电解池有关计算 7.(2025春•东坡区期末)在微生物作用下电解有机废水(含CH3COOH),可获得清洁能源H2,其原理如图所示,下列有关说法不正确的是(  ) A.电极B极为负极 B.与电源A极相连的惰性电极上发生的反应为:CH3COOH﹣8e﹣+2H2O═2CO2↑+8H+ C.通电后,H+通过质子交换膜向右移动。若导线中转移0.8mol电子,左侧溶液质量减轻8.8g D.通电后,若有0.1mol H2生成,则转移0.2mol电子 【解答】解:A.连接B电极的电极上生成氢气,说明该电极上氢离子得电子,则为电解池阴极,电解池阴极连接原电池负极,所以电极B极为负极,故A正确; B.与电源A极相连的惰性电极为阳极,阳极上乙酸失电子生成二氧化碳和氢离子,电极反应式为CH3COOH﹣8e﹣+2H2O=2CO2↑+8H+,故B正确; C.电解有机废水(含CH3COOH),在阴极上氢离子得电子生成氢气,即2H++2e﹣=H2↑,在阳极上CH3COOH失电子生成二氧化碳,即CH3COOH一8e﹣+8OH﹣═2CO2↑+6H2O,电极A为正极,在阴极上氢离子得电子生成氢气,即2H++2e﹣=H2↑,通电后,右侧H+放电生成氢气,所以H+通过质子交换膜向右移动,相当于稀硫酸中H+不参加反应,所以氢离子浓度不变,根据电子守恒,若导线中转移0.8 mol电子,在阳极上CH3COOH失电子生成二氧化碳,即CH3COOH一8e﹣+8OH﹣═2CO2↑+6H2O,生成二氧化碳0.2mol,质量为8.8g,溶液中氢离子移向阴极,所以溶液质量减轻大于8.8g,故C错误; D.右侧电极反应式为2H++2e﹣=H2↑,根据氢气和转移电子之间的关系式知,若有0.1mol H2生成,则转移0.2mol电子,故D正确; 故选:C。 考点:原电池与电解池的综合 8.(2026春•天津校级月考)下列说法正确的是(  ) A.CaO+H2O=Ca(OH)2可放出大量热,可利用该反应设计成原电池,把化学能转化为电能 B.氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能 C.由C(石墨,s)=C(金刚石,s)反应吸热可知,金刚石比石墨稳定 D.锂离子电池属于二次电池 【解答】解:A.反应CaO+H2O=Ca(OH)2无元素化合价变化,不属于氧化还原反应,不能设计为原电池,故A错误; B.氢氧燃料电池属于原电池装置,是将化学能直接转化为电能,不是将热能直接转化为电能,故B错误; C.物质的能量越低越稳定,该反应吸热说明金刚石的能量高于石墨,因此石墨比金刚石稳定,故C错误; D.锂离子电池可反复充放电,属于二次电池,故D正确; 故选:D。 · 近5年高考真题 考点:电解原理 考点:电解原理 1.(2025•北京)用电解Na2SO4溶液(图1)后的石墨电极1、2探究氢氧燃料电池,重新取Na2SO4溶液并用图2装置按ⅰ→ⅳ顺序依次完成实验。 实验 电极Ⅰ 电极Ⅱ 电压/V 关系 ⅰ 石墨1 石墨2 a a>d>c>b>0 ⅱ 石墨1 新石墨 b ⅲ 新石墨 石墨2 c ⅳ 石墨1 石墨2 d 下列分析不正确的是(  ) A.a>0,说明实验ⅰ中形成原电池,反应为2H2+O2=2H2O B.b<d,是因为ⅱ中电极Ⅱ上缺少H2作为还原剂 C.c>0,说明ⅲ中电极Ⅰ上有O2发生反应 D.d>c,是因为电极Ⅱ上吸附H2的量:ⅳ>ⅲ 【解答】解:图1为电解池,石墨电极1为阳极、石墨电极2为阴极,阳极上H2O失电子生成O2和H+,阴极上H2O得电子生成H2和OH﹣,石墨1吸附少量O2、石墨2吸附少量H2; A.a>0,说明该装置有电流产生,该装置没有外接电源,则形成原电池,即形成氢氧燃料电池,反应为2H2+O2=2H2O,故A正确; B.对比实验ii、iv知,只有电极Ⅱ不同,新石墨电极Ⅱ中没有氢气,即缺少H2作为还原剂,导致b<d,故B正确; C.实验iii中电极Ⅰ为新石墨,新石墨可能吸附空气中的氧气,导致该装置构成原电池,产生电压,则c>0,故C正确; D.对比实验iii和iv,iii中电极Ⅰ为新石墨、iv中电极Ⅰ为石墨1,石墨i中吸附的氧气大于新石墨吸附的氧气,则d>c,故D错误; 故选:D。 考点:电解原理的应用实验 2.(2022•辽宁)如图,c管为上端封口的量气管,为测定乙酸溶液浓度,量取10.00mL待测样品加入b容器中,接通电源,进行实验。下列说法正确的是(  ) A.左侧电极反应:2H2O﹣4e﹣═O2↑+4H+ B.实验结束时,b中溶液红色恰好褪去 C.若c中收集气体11.20mL,则样品中乙酸浓度为0.1mol•L﹣1 D.把盐桥换为U形铜导线,不影响测定结果 【解答】解:A.由以上分析可知,左侧电极反应:2H2O﹣4e﹣═O2↑+4H+,故A正确; B.实验结束时,b中为乙酸钠和硫酸钠溶液,乙酸钠为强碱弱酸盐,水解显碱性,溶液显红色,故B错误; C.未标明是否在标准状况下,无法计算,故C错误; D.把盐桥换为U形铜导线,a、b两池均为电解池,b池中铜电极作阳极,电极反应为Cu﹣2e﹣=Cu2+,Cu2+水解显酸性,影响测定结果,故D错误; 故选:A。 考点:电镀实验 3.(2025•广东)对铁钉进行预处理,并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达到实验目的的是(  ) A.除油污 B.除铁锈 C.制铜氨溶液 D.铁钉镀铜 【解答】解:A.Na2CO3水解显碱性,故可以除油污,故A正确; B.铁锈的成分主要是铁的氧化物,故可用稀盐酸除铁锈,故B正确; C.硫酸铜加足量的氨水可以制取铜氨溶液,操作正确,故C正确; D.铁钉镀铜是电解池原理,该装置没有电源,故D错误; 故选:D。 考点:氯碱工业 4.(2023•浙江)氯碱工业能耗大,通过如图改进的设计可大幅度降低能耗,下列说法不正确的是(  ) A.电极A接电源正极,发生氧化反应 B.电极B的电极反应式为:2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣ C.应选用阳离子交换膜,在右室获得浓度较高的NaOH溶液 D.改进设计中通过提高电极B上反应物的氧化性来降低电解电压,减少能耗 【解答】解:A.电极A上Cl﹣失去电子生成Cl2,为阳极,接电源正极,发生氧化反应,故A正确; B.阴极上O2得电子和H2O反应生成OH﹣,电极反应式为O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣,故B错误; C.阴极区域生成OH﹣,Na+从阳极区域通过交换膜进入阴极区,所以应选用阳离子交换膜,在右室获得浓度较高的NaOH溶液,故C正确; D.改进设计中通过向阴极区通入O2,避免水电离的H+直接得电子生成H2,降低了电解电压,电耗明显减少,故D正确; 故选:B。 考点:原电池与电解池的综合(共2小题) 5.(2025•广东)某理论研究认为:燃料电池(图b)的电极Ⅰ和Ⅱ上所发生反应的催化机理示意图分别如图a和图c,其中O2获得第一个电子的过程最慢。由此可知,理论上(  ) A.负极反应的催化剂是ⅰ B.图a中,ⅰ到ⅱ过程的活化能一定最低 C.电池工作过程中,负极室的溶液质量保持不变 D.相同时间内,电极Ⅰ和电极Ⅱ上的催化循环完成次数相同 【解答】解:A.由图a可知,氧气发生还原反应,做正极,正极反应的催化剂是i,故A错误; B.图a中,i到ii过程为O2获得第一个电子的过程,根据题中信息,O2获得第一个电子的过程最慢,则i到ii过程的活化能一定最高,故B错误; C.氢气发生氧化反应,做负极,电极方程式为:H2﹣2e﹣=2H+,同时,反应负极每失去1个电子,就会有一个H+通过质子交换膜进入正极室,故电池工作过程中,负极室的溶液质量保持不变,故C正确; D.由图a、c可知,氧气催化循环一次需要转移4个电子,氢气催化循环一次需要转移2个电子,相同时间内,电极I和电极II上的催化循环完成次数不相同,故D错误; 故选:C。 6.(2025•广东)一种高容量水系电池示意图如图。已知:放电时,电极Ⅱ上MnO2减少;电极材料每转移1mol电子,对应的理论容量为26.8A•h。下列说法错误的是(  ) A.充电时Ⅱ为阳极 B.放电时Ⅱ极室中溶液的pH降低 C.放电时负极反应为:MnS﹣2e﹣=S+Mn2+ D.充电时16gS能提供的理论容量为26.8A•h 【解答】解:A.由分析可知,放电时电极Ⅱ为正极,故充电时电极Ⅱ为阳极,故A正确; B.由分析可知,放电时电极Ⅱ为正极,正极反应为:MnO2+2e﹣+4H+=Mn2++2H2O,反应消耗H+,溶液的pH升高,故B错误; C.由分析可知,放电时电极I为原电池负极,负极反应为:MnS﹣2e﹣=S+Mn2+,故C正确: D.根据放电时负极反应,可知充电时明极反应为S+Mn2++2e﹣=MnS,每消耗16gS,即0.5mol S,转移1mol电子,据题意可知,能提供的理论容量为26.8A•h,故D正确; 故选:B。 第 2 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二节 电解池 · 导入 原电池是把化学能直接转化为电能的装置,电解池则是把电能直接转化为化学能的装置。例如,在通电条件下水分解生成氧气和氢气。将电能转化为化学能在生活、生产和科学研究中具有重要意义。 知识1 电解原理☆☆ 1.电解(electrolysis)和电解池(electrolytic cell)☆ 项目 内容 电解 在电流作用下,电解质在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。 电解池 电能直接转化为化学能的装置,也称电解槽。 实验4-2 探究电解原理 实验操作 在U形管中注入CuCl2溶液,插入两根石墨棒作电极,把湿润的淀粉-KI试纸放在与直流电源正极相连的电极附近,接通直流电源。 实验现象 实验结论 原因分析 电流表指针发生偏转 说明电解质溶液导电,形成闭合回路 电解质溶液导电的过程就是被电解的过程 与负极相连的b极上逐渐覆盖了一层红色物质 析出金属铜 阴极:Cu2++2e-===Cu(还原反应) 与正极相连的a极上有刺激性气味的气体产生,能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝 产生了氯气 阳极:2Cl--2e-===Cl2↑(氧化反应) 2.电解池的工作原理☆ 项目 内容 电极名称及电极反应式(以CuCl溶液为例) 总反应式 CuCl2 电解 Cu+Cl2↑ 电子和离子的移动方向(惰性电极) 口诀:微粒运动方向,电子不下水,离子不上线。 · 例题 考点:电解原理 1.(2026•河南校级模拟)工业电解法制铝过程中,Al2O3溶解并与冰晶石发生反应:。已知在石墨电极参与反应转化为,其装置如图所示。下列说法错误的是(  ) A.a接电源的负极 B.阳极的电极反应式: C.电解过程中电解液中的物质的量不断减少 D.电解一段时间后需要补充石墨 知识2 电解原理的应用☆☆☆ 1.电解饱和食盐水☆ 项目 内容 原理 电解原理示意图 电子的流动方向 由直流电源负极流向阴极,由阳极流向直流电源正极 离子的迁移方向 Na+、H+ 移向阴极 Cl-、OH- 移向阳极 离子放电能力的强弱顺序 阳极 Cl->OH- 阴极 H+>Na+ 电极反应 阳极 2Cl--2e-===Cl2↑(氧化反应) 阴极 2H2O+2e-===H2↑+2OH-(还原反应) 总反应 2Cl-+2H2O 电解 Cl2↑+H2↑+2OH- 氯碱工业的应用 以电解饱和食盐水为基础制取氯气。烧碱等产品的工业成为氯碱工业、氯碱工业体系庞大,有着广泛的用途。 举例 电解饱和食盐水 →液碱 →NaOH →有机合成 →造纸 →玻璃 →肥皂 →纺织 →印染 含氯漂白剂 →湿氯气 →Cl2 →有机合成 →氯化物合成 →农药 HCl→盐酸 →湿氢气 →H2 有机合成 金属冶炼 · 例题 考点:氯碱工业 2.(2025秋•石家庄期末)氯碱工业能耗大,可通过提高电极B上反应物的氧化性来降低电解电压,减少能耗。下列说法错误的是(  ) A.电极A接电源正极,发生氧化反应 B.电极B的电极反应式为2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣ C.应选用阳离子交换膜 D.在右室获得浓度较高的NaOH溶液 考点:电解原理的应用实验 3.(2025•西城区校级模拟)三位同学对电解氯化铜溶液的实验现象进行研究,结果如下: A装置 现象 电解时用玻璃棒搅拌 ①电解一段时间时,阳极石墨表面产生气泡,阴极石墨上附着红色物质 ②烧杯变热,溶液由蓝色变为绿色 ③停止电解冷却后溶液基本恢复蓝色 B装置 现象 ①电解相同时间时,阳极石墨表面产生气泡,阴极石墨上附着红色物质 ②U型管变热,溶液整体变绿色,阴极附近绿色更深 ③停止电解冷却后阴极附近溶液仍为绿色。其余部分溶液恢复蓝色 (1)甲认为电解过程中产生的Cl2是溶液变绿的原因,写出产生该物质的电极反应式:    。乙认为该原因不成立,乙的依据是     。 (2)乙查阅资料,CuCl2溶液中存在平衡:Cu2++4Cl﹣⇌[CuCl4]2﹣(黄色)ΔH>0。据此乙认为:电解过程中随温度升高上述平衡向     向移动,而导致溶液变绿。甲根据实验现象认为乙的推测不完全正确,甲的依据是     。 (3)丙继续查阅资料: i.电解CuCl2溶液时可能产生[CuCl2]﹣,[CuCl2]﹣掺杂Cu2+后呈黄色 ii.稀释含[CuCl2]﹣的溶液生成CuCl白色沉淀 据此丙猜想:电解过程中,产生[CuCl2]﹣掺杂Cu2+后呈黄色,与CuCl2蓝色溶液混合也是溶液呈绿色的原因。 丙进行如下实验并验证其猜想正确。 a.取1mol/LCuCl2溶液在试管中加热,溶液变绿,冷却后溶液恢复蓝色。 b.取乙电解冷却后的绿色溶液2mL,加20mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。 c.另取少量氯化铜晶体和铜粉,向其中加2mL浓盐酸,加热获得含[CuCl2]﹣的黄色溶液。 d.冷却后将少量上述溶液加入•••••• e.取d中2mL溶液,加20mL水稀释,静置5分钟后溶液中产生白色沉淀。 ①b的目的是     。 ②写出c中生成[CuCl2]﹣的离子方程式:    。 ③补充d中必要的操作及现象:    。 ④丙结合上述现象,综合前两位同学的实验现象及解释:出现二者实验现象差异的原因是     。 2.电镀(electroplating)与电解精炼铜☆ 项目 内容 装置 电镀 精炼 阳极材料 镀层金属Cu 粗铜(含锌、银、金等杂质) 阴极材料 镀件金属Fe 纯铜 阳极反应 Cu-2e-===Cu2+ Zn-2e-===Zn2+、Cu-2e-===Cu2+等 阴极反应 Cu2++2e-===Cu 溶液变化 硫酸铜溶液浓度保持不变 Cu2+浓度减小,金、银等金属沉积形成阳极泥 · 例题 考点:电镀实验 4.(2026•锦州校级二模)用下列化学知识解释对应劳动项目不合理的是(  ) 选项 劳动项目 化学知识 A 铝制品表面镀膜 阳极氧化形成致密氧化膜 B pH计测定雨水的pH pH<5.6的雨水为酸雨 C 加工腊肉时加入适量NaCl NaCl为防腐剂 D 葡萄酒中加入适量SO2 SO2起增味和杀菌作用 A.A B.B C.C D.D 考点:铜的电解精炼 5.(2025秋•黑龙江校级期末)图Ⅰ的目的是精炼铜(粗铜中含有锌、铁、银、金等杂质),图Ⅱ的目的是保护钢闸门。下列说法正确的是(  ) A.图Ⅰ中a为粗铜 B.图Ⅱ中如果a、b间用导线连接,则X可以是铜 C.图Ⅱ中如果a、b间连接电源,则a连接负极 D.图Ⅰ中电解质溶液中c(Cu2+)不变 3.电冶金☆ 项目 内容 金属冶炼的本质 使矿石中的金属离子获得电子变成金属单质的过程:Mn++ne-===M 电冶金(electrometallurgy) 电解使最强有力的氧化还原手段,适用于一些活泼金属单质的制取,如冶炼钠、钙、镁、铝等活泼金属 实例 电解熔融的氯化钠制取金属钠 图示 反应式 阳极:2Cl--2e-===Cl2↑ 阴应:2Na++2e-===2Na 总反应式:2NaCl(熔融) 电解 2Na+Cl2↑ · 例题 考点:电解池电极反应式及化学方程式的书写 6.(2025秋•如皋市月考)根据提供的情境书写指定反应的方程式。 (1)废旧铅蓄电池的铅膏可以经过如图所示转化后制取PbO。 已知铅膏经脱硫、过滤后所得滤渣中主要含PbCO3、PbO2等物质。写出“酸浸”时PbO2反应生成Pb(CH3COO)2(可溶于水、难电离)的离子方程式:    。 (2)用具有涂层的电极(不参与反应)电解饱和食盐水,可得到含ClO2在内的消毒气体。写出电解反应的离子方程式:    。 考点:电解池有关计算 7.(2025春•东坡区期末)在微生物作用下电解有机废水(含CH3COOH),可获得清洁能源H2,其原理如图所示,下列有关说法不正确的是(  ) A.电极B极为负极 B.与电源A极相连的惰性电极上发生的反应为:CH3COOH﹣8e﹣+2H2O═2CO2↑+8H+ C.通电后,H+通过质子交换膜向右移动。若导线中转移0.8mol电子,左侧溶液质量减轻8.8g D.通电后,若有0.1mol H2生成,则转移0.2mol电子 考点:原电池与电解池的综合 8.(2026春•天津校级月考)下列说法正确的是(  ) A.CaO+H2O=Ca(OH)2可放出大量热,可利用该反应设计成原电池,把化学能转化为电能 B.氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能 C.由C(石墨,s)=C(金刚石,s)反应吸热可知,金刚石比石墨稳定 D.锂离子电池属于二次电池 · 近5年高考真题 考点:电解原理 1.(2025•北京)用电解Na2SO4溶液(图1)后的石墨电极1、2探究氢氧燃料电池,重新取Na2SO4溶液并用图2装置按ⅰ→ⅳ顺序依次完成实验。 实验 电极Ⅰ 电极Ⅱ 电压/V 关系 ⅰ 石墨1 石墨2 a a>d>c>b>0 ⅱ 石墨1 新石墨 b ⅲ 新石墨 石墨2 c ⅳ 石墨1 石墨2 d 下列分析不正确的是(  ) A.a>0,说明实验ⅰ中形成原电池,反应为2H2+O2=2H2O B.b<d,是因为ⅱ中电极Ⅱ上缺少H2作为还原剂 C.c>0,说明ⅲ中电极Ⅰ上有O2发生反应 D.d>c,是因为电极Ⅱ上吸附H2的量:ⅳ>ⅲ 考点:电解原理的应用实验 2.(2022•辽宁)如图,c管为上端封口的量气管,为测定乙酸溶液浓度,量取10.00mL待测样品加入b容器中,接通电源,进行实验。下列说法正确的是(  ) A.左侧电极反应:2H2O﹣4e﹣═O2↑+4H+ B.实验结束时,b中溶液红色恰好褪去 C.若c中收集气体11.20mL,则样品中乙酸浓度为0.1mol•L﹣1 D.把盐桥换为U形铜导线,不影响测定结果 考点:电镀实验 3.(2025•广东)对铁钉进行预处理,并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达到实验目的的是(  ) A.除油污 B.除铁锈 C.制铜氨溶液 D.铁钉镀铜 考点:氯碱工业 4.(2023•浙江)氯碱工业能耗大,通过如图改进的设计可大幅度降低能耗,下列说法不正确的是(  ) A.电极A接电源正极,发生氧化反应 B.电极B的电极反应式为:2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣ C.应选用阳离子交换膜,在右室获得浓度较高的NaOH溶液 D.改进设计中通过提高电极B上反应物的氧化性来降低电解电压,减少能耗 考点:原电池与电解池的综合(共2小题) 5.(2025•广东)某理论研究认为:燃料电池(图b)的电极Ⅰ和Ⅱ上所发生反应的催化机理示意图分别如图a和图c,其中O2获得第一个电子的过程最慢。由此可知,理论上(  ) A.负极反应的催化剂是ⅰ B.图a中,ⅰ到ⅱ过程的活化能一定最低 C.电池工作过程中,负极室的溶液质量保持不变 D.相同时间内,电极Ⅰ和电极Ⅱ上的催化循环完成次数相同 6.(2025•广东)一种高容量水系电池示意图如图。已知:放电时,电极Ⅱ上MnO2减少;电极材料每转移1mol电子,对应的理论容量为26.8A•h。下列说法错误的是(  ) A.充电时Ⅱ为阳极 B.放电时Ⅱ极室中溶液的pH降低 C.放电时负极反应为:MnS﹣2e﹣=S+Mn2+ D.充电时16gS能提供的理论容量为26.8A•h 第 2 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.2 电解池 讲义-2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1
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