山东德州市武城县2025-2026学年第二学期阶段性质量监测三年级美术试题
2026-04-29
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3份
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 武城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.63 MB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57621888.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“陶器馆”情境串联,通过陶器知识考查、革命主题雕塑赏析及“英雄纪念陶瓶”设计,融合审美感知、文化理解与创意实践,实现知识与情感、实践的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|审美观察题|5题5分|陶器艺术形式、几何纹样、泥条盘筑法、马家窑彩陶螺旋纹、鹰形陶鼎用途|结合马家窑文化等素材,考查审美感知与文化理解|
|作品赏析题|3题5分|革命主题雕塑名称、内容及战士精神|以革命历史场景为载体,培养情感共鸣与文化理解|
|绘画创作题|1题5分|陶瓶造型设计、传统纹样应用、纪念主题表达|综合造型与纹样知识,通过英雄纪念主题设计,提升创意实践能力|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期中质量监测三年级美术试题
满分:15分
亲爱的小画家们:
欢迎走进奇妙陶器馆!泥土经过揉捏、塑形、彩绘、烧制,变成了一件件古
救
朴又可爱的陶器。本次美术考试,我们就走进陶器的世界,用画笔和巧手,感受
◆
泥土的艺术,完成一场有趣又有文化的美术闯关!
任务一:陶器小知识(审美观察题,每题1分,共5分)
◆
1.被称为“土与火的艺术”的是以下哪种艺术形式?(
)
◆
A.纸版画B.陶器C.皮影D.中国画
◆
2.以下陶器作品中,装饰纹样为几何纹样的是:
(
灯
舞蹈纹彩陶盆(陶器)[新石器时代]
根()重成称店题(有国[
变体鱼纹彩陶盆(陶器)[新石器时代]
A.
B.
C.
◆
3.制作红船主要运用的传统制陶方法是?(
◆
A.泥板成型B.
泥条盘筑C.泥点拼接D.模具翻制
4.马家窑文化时期的彩陶,达到了彩陶艺术的巅峰。下图为马家窑文化时期的彩
陶作品,出土于甘肃永登,这件陶器上以黑彩绘
(
A.螺旋纹
B.网状纹
C.鱼纹
靠
D.弦纹
三年级美术试是
5.鹰形陶鼎依照用途来分,属于()
A。饮食器
B.炊煮器
C.酒器
D.盛水器
任务二:陶器小鉴赏(作品赏析题,共5分)
陶泥厚重粗犷的特质能够很好地表现革命历史场景的内在精神力量,记录历
史,传承革命精神。请同学们欣赏以下雕塑,感悟它的内在情感。
6.这件作品的名称是
,它是一件
作品。
7.这件作品表现了什么内容?
8.在这件作品中,你感受到了战士们什么精神?
题共2页第1页
任务三:我设计的“纪念陶瓶”(绘画创作题,共5分)
是谁给了我们美好幸福的生活?是谁让我们远离战争的侵扰?是共产党的
英雄先烈们!请你结合本学期学习的陶器造型与纹样知识,设计一只“英雄纪念
陶瓶”。
创作要求:
1.造型:画出完整的陶瓶,有瓶口、瓶身、瓶底,造型稳定、线条流畅。
2.装饰:在瓶身上设计简单纹样,如波浪纹、回纹、圆点纹、花草纹等。
3.主题:可以在陶瓶上画出五角星、红旗、小草等图案,纪念红军战士。
4.色彩:用古朴、沉稳的颜色涂色,画面整洁饱满。
三年级美术试题共2页
第2页 (
学校
班级
考号
姓名
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装
订
线
)2025-2026学年第二学期期中质量监测三年级美术试题
满分:15分
亲爱的小画家们:
欢迎走进奇妙陶器馆!泥土经过揉捏、塑形、彩绘、烧制,变成了一件件古朴又可爱的陶器。本次美术考试,我们就走进陶器的世界,用画笔和巧手,感受泥土的艺术,完成一场有趣又有文化的美术闯关!
任务一:陶器小知识(审美观察题,每题1分,共5分)
1.被称为“土与火的艺术”的是以下哪种艺术形式?( )
A. 纸版画 B. 陶器 C. 皮影 D. 中国画
2.以下陶器作品中,装饰纹样为几何纹样的是:( )
A. B. C.
3.制作红船主要运用的传统制陶方法是?( )
A. 泥板成型 B. 泥条盘筑 C. 泥点拼接 D. 模具翻制
4.马家窑文化时期的彩陶,达到了彩陶艺术的巅峰。下图为马家窑文化时期的彩陶作品,出土于甘肃永登,这件陶器上以黑彩绘( )。
A. 螺旋纹
B. 网状纹
C. 鱼纹
D. 弦纹
5. 鹰形陶鼎依照用途来分,属于( )
A. 饮食器 B. 炊煮器 C. 酒器 D. 盛水器
任务二:陶器小鉴赏(作品赏析题,共5分)
陶泥厚重粗犷的特质能够很好地表现革命历史场景的内在精神力量,记录历史,传承革命精神。请同学们欣赏以下雕塑,感悟它的内在情感。
6.这件作品的名称是 ,它是一件 作品。
7.这件作品表现了什么内容?
8. 在这件作品中,你感受到了战士们什么精神?
三年级美术试题共 2 页 第1页
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任务三:我设计的“纪念陶瓶”(绘画创作题,共5分)
是谁给了我们美好幸福的生活?是谁让我们远离战争的侵扰?是共产党的英雄先烈们!请你结合本学期学习的陶器造型与纹样知识,设计一只“英雄纪念陶瓶”。
创作要求:
1. 造型:画出完整的陶瓶,有瓶口、瓶身、瓶底,造型稳定、线条流畅。
2. 装饰:在瓶身上设计简单纹样,如波浪纹、回纹、圆点纹、花草纹等。
3. 主题:可以在陶瓶上画出五角星、红旗、小草等图案,纪念红军战士。
4. 色彩:用古朴、沉稳的颜色涂色,画面整洁饱满。
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三年级美术答案
任务一:陶器小知识(审美观察题,每题1分,共5分)
1. B 2.C 3.B 4.A 5.B
任务二:陶器小鉴赏(作品赏析题,共5分)
6. 《草地党小组》 雕塑
7. 这件雕塑作品表现了长征路上的故事。五位红军战士在过草地时陷入绝境,其中一人拿出党员证,扛着担架,号召战友继续前行。红军战士靠着革命信仰走出草地,表现出坚定的信念和革命精神。
8. 体现了团结互助、坚韧不拔、不怕困难、忠于革命的精神。
(评分要点:言之有理即可得分)
任务三:我设计的“纪念陶瓶”(绘画创作题,共5分)
评分要点
• 陶器造型完整
• 纹样美观、有秩序
• 主题突出,有纪念意义
• 画面整洁、色彩和谐
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