Module 3 Things around us用单词的适当形式填空(专项训练)-2025-2026学年牛津上海版(试用本)(2007)英语五年级下册

2026-04-29
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语牛津上海版(试用本)(2007)五年级下册
年级 五年级
章节 Module 3 Things around us
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57621698.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学英语核心语法,通过55道填空题系统训练动词形式、词性转换等知识点,解析提炼固定搭配及时态判断等实用方法,构建“语法规则-语境应用”逻辑链,提升语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |动词形式|约20道|时态标志词(yesterday/now)、情态动词+原形、祈使句否定式|从基础时态(一般现在/过去时)到复杂结构(help sb do sth),层层递进| |词性转换|约10道|名词变形容词(rain→rainy)、副词修饰动词(strong→strongly)|基于“词性功能”逻辑,实现词形与语境匹配| |代词|约5道|人称代词宾格(we→us)、物主代词(they→their)|按“人称-格-功能”链条,掌握代词在句中语法作用| |there be句型|约5道|就近原则、any用于否定句|结合名词单复数,建立“主语-谓语”一致关系|

内容正文:

Module3 Things around us用单词的适当形式填空 1.It’s (rain) today. Farmers like the (rain). 2.Peter helped his sister (move) the sofa and (clean) the room. 3.There (be) any ham in the fridge now!What should I (do)? 4.Alice, (not do) watch the cartoon now. It’s time for supper. 5.It (be) sunny now. But it (be) rainy tonight. 6.The temperature was twenty (degree) centigrade last Sunday. 7.I like (rain) days. The rain helps my plants (grow). 8.Let’s (move) the furniture. 9.It was sunny yesterday. We (go) to the park and (enjoy) ourselves. 10.The clock (be) now on the small table. Where (be) it before? 11.The chair (be) under the window. Now it (be) near the sofa. 12.My parents and I (plant) a tree in the garden yesterday. 13.A long time ago, there (be) a king who lived in a castle. 14.— you (have) two Maths lessons yesterday morning? —Yes. 15.—What this sign (mean)? —It (mean) “Don’t smoke.” 16.It is six o’clock. Two fat (lady) (sit) on the bench. 17.—Where (be) your book? —It was on the desk. 18.It’s a (cloud) day. You should take your umbrella. 19.Let’s (plant) the trees in spring. 20.—What was the temperature yesterday ? —The temperature (be) twenty-four (degree) yesterday. 21.Listen! The wind (blow) (strong). 22.It’s a (cloud) day. There are many (cloud) in the sky. 23. (not talk) so loudly! We must (be) quiet in the library. 24.Tom, let (we) go into the cinema from the (two) entrance. 25.—Can your mother (dance)? —Yes, she can. 26.Don’t (swim) in the sea. It’s dangerous. 27.—Are you (make) the noise? —Sorry, Miss Fang. 28.—How many (class) are there in your school? —Nineteen. 29.Look at those (flower). They are beautiful. 30.There are three (cushion) on the sofa. 31.—Can I have some orange (juice)? —Yes, here you are. 32.It (be) foggy yesterday morning. But now it (be) sunny. It is twelve (degree). 33.There (be) some new (furniture) in the sitting room. 34.His uncle (eat) some bread for breakfast yesterday. 35.The living room (look) different! 36.The chair (be) under the window. Now it (be) near the sofa. 37.Peter (give)Mum a (surprise) just now. His mother was (surprise). 38.Our bicycles are new. (they) are old. 39.It was rainy yesterday. The wind (blow) so hard and (make) us feel cold. 40.The typhoon is coming. We (have) heavy rain soon and, the temperature (go) down. 41.A long time ago, there (be) three pigs in the forest. 42.There (be) any fish in the bowl now. Can you (cook) some for me? 43.Ben likes the (wind) day. Listen! The wind (blow) strongly. He wants (fly) his kite. 44.I don’t like the (sun). I like (snow) weather. 45.Look! It (rain). What a terrible (rain) day. 46.—What is the weather like today?   —It’s (fog). 47.There (be) some ham and some (potato) in the fridge. 48.Shanghai History Museum (tell) the story of Shanghai. 49.My uncle (come) to visit me last week. We (have) fun together. 50.Hansel and Gretel find (they) way back home. (they) father is very happy to see (they) again. 51.Hansel (drop) some stones on the way to the forest yesterday. So he (can) follow the stones back home. 52.‘What can I do?’ she says to (she). 53.Hansel and Gretel’s stepmother (not like) them at all. She wanted to leave (they) in the forest. 54.I have breakfast six o’clock the morning. 55.We (have) a picnic at ten yesterday morning. But we usually (have) classes at school at ten o’clock. 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. rainy rain 【详解】句意:今天下雨了。农民们喜欢这场雨。本题考查形容词的用法和名词辨析。rain名词雨,动词下雨,第一句be动词后面跟形容词,rainy形容词,有雨的。第二句表示农民们喜欢雨,the后面跟名词,rain为不可数名词,故答案为rainy;rain。 2. move clean 【详解】句意:彼得帮助他的妹妹(姐姐)搬沙发和打扫房间。本题考查动词的形式。在“help sb (to) do sth”结构中,动词不定式符号“to”可以省略,直接接动词原形。句中“move”和“clean”是并列动作,均作宾语“his sister”的补足语,说明帮助的具体内容。由于“help”后接不带“to”的不定式更常见,故两空均填动词原形。故答案为move;clean。 3. isn’t do 【详解】句意:冰箱里现在_____火腿了!我应该做什么?本题考查there be句型和动词的形式,根据now可知句子为一般现在时,ham为不可数名词,be动词用is,any用于否定句或疑问句,可知该句为否定句,be动词用isn't。should为情态动词,其后用动词原形,故答案为 isn't;do。 4.don’t 【详解】句意:爱丽丝,现在别看卡通片了。该吃晚饭了。本题考查助动词否定形式及动词的形式,该句是祈使句的否定形式,用don’t开头,后接动词原形do,故答案为don’t。 5. is will be 【详解】句意:现在天气晴朗。但是今晚将会下雨。本题考查动词的形式,第一个句子根据now可知句子为一般现在时,主语it是第三人称单数,be用is。第二个句子根据tonight可知句子为一般将来时,句型结构为:主语+will+动词原形+其他,用will be,故答案为is;will be。 6.degrees 【详解】句意:上周日的温度是二十度。本题考查可数名词及其单复数,根据句意可知温度二十度,名词degree应用复数形式degrees,故答案为degrees。 7. rainy grow/to grow 【详解】句意:我喜欢雨天。雨水帮助植物生长。本题考查形容词的用法及动词的形式,rain雨,该空做days的定语,用形容词形式rainy多雨的;grow生长,help sb./sth. do/to do sth. 帮助某人/某物做某事。故答案为rainy;grow/to grow。 8.move 【详解】句意:让我们搬家具。本题考查动词形式,let sb do sth让某人做某事,move移动,搬,故答案为move。 9. went enjoyed 【详解】句意:昨天天气晴朗。我们去了公园,玩得很开心。本题考查动词的形式,根据yesterday可知该句是一般过去时,故谓语动词用过去式,go的过去式为went,enjoy的过去式为enjoyed。故答案为went;enjoyed。 10. is was 【详解】句意:现在时钟在那个小桌子上。以前它在哪里?本题考查be动词,根据now可知该句是一般现在时,主语The clock是单数第三人称,be动词用is;根据before可知该句是一般过去时,it是单数第三人称,be动词用was。故答案为is;was。 11. was is 【详解】句意:椅子在窗户的下面。现在它在沙发旁边。本题考查be动词,根据句意可知第一空用过去时,主语The chair是单数第三人称,be动词用was;根据Now可知该句是一般现在时,主语it是单数第三人称,be动词用is。故答案为was;is。 12.planted 【详解】句意:我和父母昨天在公园里种了一棵树。本题考查动词的形式,根据句意和时间状语yesterday可知句子为一般过去时,动词用过去式,plant的过去式为planted,故答案为planted。 13.was 【详解】句意:很久以前,有一位国王住在城堡里。本题考查be动词。根据A long time ago可知句子时态是一般过去时,所以be动词用过去式was。故答案为was。 14. Did have 【详解】句意:—昨天早上你有数学课吗?—是的。本题考查助动词及动词的形式,根据yesterday morning可知句子是一般过去时,助动词用Did;助动词后面动词用动词原形,故答案为Did;have。 15. does mean means 【详解】句意:—这个标志是什么意思?—它的意思是“不要吸烟。”,本题考查助动词及动词的形式,根据句意可知,句子为一般现在时,主语为this sign,助动词用does;助动词后用动词原形,第二个空填mean意思是,动词原形;第三个空,主语It是第三人称单数,后接动词第三人称单数means,故答案为does,mean,means。 16. ladies are sitting 【详解】句意:现在是六点。两个胖女人正坐在长椅上。本题考查可数名词复数形式和动词形式。第一个空,lady女士,横线前有two两个,lady用复数形式ladies。第二个空,根据句意,可知句子为现在进行时态,be doing结构。主语Two fat ladies是第三人称复数,be动词用are,sit的现在分词为sitting。故答案为ladies;are sitting。 17.was 【详解】句意:—你的书在哪里?—在桌子上。本题考查be动词的形式,根据答语was可知句子为一般过去时态,问句主语是第三人称单数,be动词用was,故答案为was。 18.cloudy 【详解】句意:这是一个多云的日子。你应该带上雨伞。本题考查形容词的用法,cloud云,名词,修饰名词应用其形容词cloudy多云的,故答案为cloudy。 19.plant 【详解】句意:让我们在春天种树吧。Let sb do sth,让某人做某事,该空应填动词原形plant。故答案为plant。 20. was degrees 【详解】句意:——昨天的气温是多少?——昨天的气温是二十四度。根据yesterday昨天,可知句子为一般过去时态,主语The temperature是第三人称单数,be动词用过去式was。横线前为twenty-four二十四,degree用复数形式degrees。故答案为was;degrees。 21. is blowing strongly 【详解】句意:听!风刮得很大。根据Look!,可知后一句是现在进行时,现在进行时的结构为:be+动词的现在分词,主语The wind是第三人称单数,be用is,blow的现在分词是blowing,第二个空填副词修饰动词,strong对应的副词是strongly,故答案为is blowing,strongly。 22. cloudy clouds 【详解】句意:今天是多云的一天。在天空中有很多云。cloud云,第一个空用cloud的形容词形式cloudy修饰day;many修饰名词复数,cloud的复数为clouds。故答案为cloudy;clouds。 23. Don’t talk be 【详解】句意:不要这么大声说话!我们在图书馆必须保持安静。第一句是祈使句的否定形式,要用Don’t+动词原形,故第一个空为Don’t talk。情态动词must后接动词原形,故第二个空填be。故答案为Don’t talk;be。 24. us second 【详解】句意:汤姆,我们从第二个入口进入电影院吧。let是动词,后面加人称代词宾格。we我们,宾格形式为us。根据句意,可知第二个空应填“第二”,用序数词second表示。故答案为us;second。 25.dance 【详解】句意:—你的妈妈会跳舞吗?—是的,她会。本题考查动词的形式,根据题意可知,问句为Can引导的一般疑问句,句中动词应用原形,故答案为dance。 26.swim 【详解】句意:不要在海里游泳。这很危险。本题考查Don't引导的祈使句,其后动词应用原形,故答案为swim。 27.making 【详解】句意:—你在制造噪音吗?—对不起,方老师。本题考查动词的形式,根据题意可知问句为现在进行时态的一般疑问句,其句型结构为:Are+you+动词现在分词+其他?因此make应用现在分词形式making,故答案为making。 28.classes 【详解】句意:—你们学校里有多少班级?—19。本题考查名词复数形式,how many后加名词复数,class 是以s结尾的可数名词,变复数加es。故答案为classes。 29.flowers 【详解】句意:看那些花。它们很漂亮。本题考查名词复数形式,根据those和they可知,该空单词应用复数形式,flower的复数形式为flowers,故答案为flowers。 30.cushions 【详解】句意:沙发上有三个靠垫。本题考查名词复数形式,该句是there be句型,根据be动词are可知主语用复数,cushion的复数是cushions,故答案为cushions。 31.juice 【详解】句意:—我能喝些橙汁吗?—可以,给你。本题考查不可数名词,juice为不可数名词,没有复数形式,orange juice意为橙汁,故答案为juice。 32. was is degrees 【详解】句意:昨天早上有雾。但现在天气晴朗。现在是12度。第一句根据yesterday morning可知是一般过去时,主语It是第三人称单数,be用is的过去式was;第二句根据now可知是一般现在时,主语it是第三人称单数,be用is;twelve后跟可数名词复数,degree的复数是degrees。故答案为was,is,degrees。 33. is furniture 【详解】句意:客厅里有些新家具。该句为there be句型,结构为:there be+某物+某处。主语furniture是“家具”的总称,指室内的可移动的大件物品。是不可数名词,没有复数形式。其对应的be应用is,故答案为is;furniture。 34.ate 【详解】句意:他叔叔昨天早餐吃了些面包。该句时态为一般过去时,谓语动词应用eat(吃)的过去式ate,故答案为ate。 35.looks 【详解】句意:客厅看起来不一样了!主语The living room是第三人称单数,所以谓语动词look用第三人称单数形式looks。故答案为looks。 【点睛】 36. was is 【详解】句意:那把椅子以前在窗户下面。现在它在沙发旁边。根据第二句中Now可知该题强调过去与现在的对比,所以第一句是过去,时态为一般过去时,主语是The chair,所以be动词用was。第二句是现在,时态为一般现在时,主语是it,所以be动词用is。故答案为was;is。 37. gave surprise surprised 【详解】前句意为彼得刚才给妈妈一个惊喜。由just now可知该句时态为一般过去时,谓语动词应用give(给予)的过去式gave,此处惊喜应用名词surprise。后句意为他母亲很惊讶,主语His mother 表示人,其后形容词应用surprised,be surprised意为惊讶,故答案为gave;surprise;surprised。 38.Theirs 【详解】句意:我们的自行车是新的。他们的是旧的。横线后面没有名词,所以用they的名词性物主代词theirs。故答案为Theirs。 【点睛】 39. blew made 【详解】句意:昨天下雨了。风刮得很猛我们感到很冷。根据句中的yesterday,可知句子为一般过去时,谓语动词为动词过去式,blow的过去式为blew,make的过去式为made,故答案为blew;made。 【点睛】 40. will have will go 【详解】句意:台风要来了。我们会很快_____大雨,并且气温会_____。根据时间副词soon可知该句用一般将来时态,will do结构,故答案为will have;will go。 41.were 【详解】句意:很久以前,森林里有三只小猪。本题考查系动词be,后面为three pigs名词复数,be动词用are,根据A long time ago可知句子为一般过去时,谓语动词用过去式,are的过去式为were,故答案为 were。 42. isn’t cook 【详解】句意:碗里现在没有鱼了。你能为我做一些吗?本题考查系动词及动词的形式,第一句根据now可知句子是一般现在时,由any可知句子是否定句,可知第一空填isn’t;情态动词Can后面跟动词原形,故答案为isn’t;cook。 43. windy is blowing to fly 【详解】句意:本喜欢刮风的天气。听!风刮得很大。他想放风筝。本题考查形容词的用法和动词的形式,根据句意可知刮风的为形容词windy,listen听,是现在进行时的标志,结构为be动词+动词的现在分词,blow的现在分词形式为blowing,主语the wind是第三人称单数,be动词用is,想要做某事为动词短语want to do sth.,故答案为windy,is blowing,to fly。 44. sun snowy 【详解】句意:我不喜欢太阳。我喜欢下雪的天气。本题考查名词单数形式及形容词用法,根据句意可知第一空填名词sun,意思是太阳;第二空填形容词修饰名词weather,snow的形容词是snowy,故答案为sun;snowy。 45. is raining rainy 【详解】句意:看!正在下雨。多么糟糕的一个下雨天。本题考查动词的形式和形容词用法,根据look可知句子为现在进行时,句型结构为主语+ be +现在分词+其他,It第三人称单数,be动词用is,rain的现在分词为raining。第二个空,rain做day的定语,用形容词形式rainy多雨的。故答案为is raining;rainy。 46.foggy 【详解】句意:—今天天气怎么样?—今天是____天气。本题考查形容词的用法,根据句意和提示可知今天是有雾的天气,有雾的为形容词foggy,故答案为foggy。 47. is potatoes 【详解】句意:冰箱里有一些火腿和土豆。本题考查系动词和可数名词复数形式,因为ham是不可数名词,系动词用is,some后修饰可数名词复数,potato的复数是potatoes,故答案为is;potatoes。 48.tells 【详解】句意:上海历史博物馆讲述了上海的故事。本题考查动词形式,这是一般现在时的句子,主语是第三人称单数,动词用第三人称单数形式,tell的第三人称单数是tells,故答案为tells。 49. came had 【详解】句意:上周我的叔叔来看我了。我们一起玩得很开心。本题考查动词形式,last week是一般过去时的标志词,动词用动词过去式,come的过去式是came,have的过去式是had,故答案为came;had。 50. their Their them 【详解】句意:汉瑟和葛丽特找到回家的路。父亲很高兴再次见到他们。本题考查形容词性物主代词及人称代词。find one’s way找到路,所以第一空填形容词性物主代词,they的形容词性物主代词是their;第二空根据句意填形容词性物主代词;see是动词,后面人称代词用宾格形式,they的宾格形式是them,故答案为their;Their;them。 51. dropped can 【详解】句意:汉瑟昨天在去森林的路上丢了一些石头。所以他可以跟着石头回家。本题考查动词的形式及情态动词,第一句根据yesterday可知句子是一般过去时,谓语动词用过去式,drop的过去式是dropped;第二句根据句意填情态动词can,意思是可以,故答案为dropped;can。 52.herself 【详解】句意:“我该怎么办?”她对她自己说。本题考查反身代词,根据句意可知,她是对自己说的话,她自己用反身代词形式herself表达,故答案为herself。 53. didn’t like them 【详解】句意:汉瑟和葛丽特的继母一点也不喜欢他们。她想把他们留在森林里。本题考查助动词及人称代词,根据wanted可知该句是一般过去时,助动词用didn’t,后跟动词原形;they他们,该空做leave的宾语,用宾格形式them。故答案为didn’t like;them。 54. at in 【详解】句意:我在早上六点吃早餐。本题考查时间介词,时间段前面用介词at,所以第一空填at;in the morning意思是在早上,故答案为at;in。 55. had have 【详解】句意:昨天上午十点我们去野餐了。但是我们通常十点钟在学校上课。本题考查动词的形式,yesterday是一般过去时的标志,have用过去式形式had;usually是一般现在时标志,主语是we,have用动词原形,故答案为had,have。 答案第8页,共8页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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