2026年辽宁省大连市初中学业水平考试模拟仿真冲刺卷

2026年大连市初中学业水平考试模拟仿真冲刺卷 （本试卷共24题，80分，建议考试时间为80分钟） 注意事项 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．2024年巴黎奥运会比赛某时刻，花样游泳奥运冠军队队员们出水动作高度一致，如果我们说队长冯雨是静止的，则所选的参照物是 A．裁判 B．泳池 C．同队的其他队员 D．观众 2．唐代储光羲《钓鱼湾》中“潭清疑水浅”蕴含了光学知识，如图所示下列光现象成因与此相同的是（　　） A．山的“倒影” B．小孔成像 C．“手影”游戏 D．水中“折筷” 3． 如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是（　　） A．球从a点上升到b点再到c点的过程，重力的方向不断发生变化 B．球在b点突然所受力全部消失，球将保持静止状态 C．球从b点下落到c点，运动状态不断改变 D．球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 4． 在学校烹饪课上，同学们使用燃气灶学习烹饪技能，下列说法正确的是（　　） A．刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能为零 B．冻肉在解冻时吸收热量，温度不变，内能增加 C．炒菜时主要是通过做功增加菜的内能 D．锅中水沸腾产生的水蒸气顶起锅盖过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同 5．小明在厨房帮忙做家务时，使用了以下四种工具。其中属于省力杠杆的是（　　） A．夹肉的筷子 B．取物的夹子 C．开瓶的起子 D．舀汤的汤勺 6．小明按人类对磁的认识历程，对“电磁转换”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是（　　） A．赫兹 B．电动机 C．电磁起重机 D．电磁感应现象 7．我国科技创新能力日益凸显，各种新材料、新技术等科技成果不断涌现。下列说法正确的是(　　) A．我国歼-20的表面涂有吸波材料，能够吸收雷达发射的电磁波 B．移动电话在传递信息的过程中，5G信号的传播速度和4G信号的传播速度一样快 C．核电站的核心设备是核反应堆，它是通过核聚变释放能量的，核能属于一次能源 D．电磁波具有能量，微波炉就是用微波来加热，使食物的内能增加、温度升高 8．图甲是某养生壶的简化电路。控制电路中电源电压为6V，R0为热敏电阻，其阻值随水温变化的图像如图乙所示，R为滑动变阻器，电磁继电器线圈电阻不计，当继电器线圈中的电流达到60mA时，衔铁会被吸下。R1、R2为电热丝。下列相关描述正确的是（　　） A．电磁继电器是利用电流的磁效应工作的 B．闭合开关S后电磁铁上端为S极 C．如果设定水温达到100℃时停止加热进行保温，则滑动变阻器接入电路的阻值为80Ω D．滑动变阻器滑片右移，可以降低设定的最高水温 9． 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，g=10N/kg。下列结果正确的是（　　） A．物体B的高度为10cm B．物体B的重力为10N C．物体A的重力为24N D．物体A的密度为1.2×103kg/m3 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）。AI智能音箱能识别主人的声音，这是根据主人的声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）来判断的。 11．如图，潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，他受到的浮力　 　；受到水的压强　 　。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 12． 快递员小张在仓库里搬运纸箱。小张走动时，是鞋底与地面之间的　 　力使他向前运动。搬运过程中，纸箱与衣服摩擦，会使纸箱带上　 　，容易吸附灰尘。 13．“腊月到，蒸豆包，热气冒，香味飘”，东北人过年蒸豆包的过程中，豆包的内能　 　，香味飘是一种　 　现象。 14．物理小妙招，生活更精彩，如图甲所示，提着鸡蛋在水平地面上前进时手对塑料袋的拉力是否做功； 　 　（填“是”或“否”），图乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用 　 　的作用。 15．如图所示的电路中，，甲、乙两电表类型相同。若开关S断开时，R1、R2均正常工作，则甲、乙两电表均为　 　表。若甲、乙两电表均换为另一种电表，且S闭合时，R1与R2均正常工作，则甲、乙两电表的示数之比为　 　。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．如图甲为甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站，此热电站使用了超过1.2万面定日镜。 光热电站的原理是：定日镜根据太阳位置自动调整角度，利用光的反射将阳光聚焦在塔顶的吸热器上。如图乙所示为某时刻太阳光照在定日镜上的光路情况，请你在图中画出此时定日镜的位置　 　（保留作图痕迹）。 17．智能配送机器人正在改变物流行业。如图甲为某款配送机器人静止在水平地面上，若通过充电桩给机器人充电，充电桩由独立开关控制。请在图乙中用笔画线代替导线，将充电桩和开关正确接入家庭电路。 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18．（6分）小阳利用如图所示的装置进行实验，探究“凸透镜成像规律”的实验中。 （1）实验前，调节烛焰、透镜和光屏，使它们三者的中心大致在　 　； （2）将蜡烛放在如图甲所示位置，在光屏上看到一个清晰等大的像，则凸透镜焦距是　 　； （3）把蜡烛移到刻度线处，向　 　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，可以得到清晰的倒立、　 　的实像； （4）实验中，小明发现不但虚像可以用肉眼直接看到，实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示，拿掉光屏，用肉眼在　 　（选填“a”“b”或“c”）位置沿图示方向能看到这个实像； （5）若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，保持蜡烛和透镜位置不动。再次实验，光屏上所成的像与原来相比　 　（选填“完整变小”“完整变暗”或“变不完整”）了。 19．（6分）某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为20Ω。 （1）他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图甲所示。 ①连接电路前，悦悦发现电流表指针如图乙所示，接下来的操作是　 　； ②检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了5组数据。测第6组数据时，电压表的示数为2.6V，电流表的示数如图丙所示。请在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I-U图像； ③分析画出的I-U图像可得出结论：　 　。 （2）实验结束后，悦悦想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压改为4V且不变，其余连接方式不变。将图中的定值电阻逐个依次换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为2V不变。 ①闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是　 　； ②小鹏又把R换为30Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为　 　，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器　 　（选填字母）。 A.50Ω 1.0A B.20Ω 1.0A 20．（6分）11月6日，沈阳故宫迎来了2025年的第一场冬雪，金瓦白雪，红墙银衣，漫天飞雪与古建筑相互映衬，素色如锦，岁月从容。而雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪让大家特别感动。小明和学习小组的同学对“除雪”展开项目探究。 【项目实施】 （1）小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐（不能食用），使路面的冰及时熔化、确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。 ①组装乙实验装置，在固定铁圈A的位置时　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是　 　℃； ②加热一段时间后，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）； ③完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象，再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【项目拓展】 （2）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图），则试管内的冰将　 　（选填“变多”、“变少”或“不变”）； （3）小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______。 A．常用冰块 B．盐水结成的冰 C．的水 21．（6分）为测定某牛奶的密度，小明在实验室进行了如下实验。 （1）将托盘天平放在水平工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处，发现指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使指针指在分度盘的中央。 （2）将装有适量牛奶的烧杯放在天平的左盘，加减砝码，天平重新平衡时如图乙所示，烧杯和牛奶的总质量为　 　g；将烧杯中的部分牛奶倒入量筒，测得烧杯和剩余牛奶的质量为40.9g。 （3）量筒内的牛奶液面如图丙所示。可得出牛奶的密度为=　 　。 （4）上述实验中，有少量牛奶溅到量筒内壁，未静置就直接读出牛奶体积，则测得牛奶的 密度　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。 【拓展】小明设计了另一种测牛奶密度的方案继续实验，如图所示，请将实验过程补充完整。 ①先用一个小杯子装一定量的水，放在大烧杯的水面上漂浮，沿水面的位置在小杯子侧壁标记为A。再将小杯子中的水全部倒入量筒，测得体积为。 ②再向该小杯子倒入少量牛奶，放在大烧杯的水面上漂浮，接着用滴管滴入牛奶，直至　 　，再将小杯子中的牛奶全部倒入量筒，测得体积为。 ③牛奶的密度为=　 　（用、、表示）。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．(8分)建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料，可简化成如图甲所示的滑轮组。当物重从G物=2000N开始逐渐增加，每次以0.1m/s的速度匀速提升2m，直到绳子达到最大承受力，图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像，不计绳重及摩擦，求： （1）当滑轮组的机械效率为50%时，起重机的功率为多少？ （2）绳子能承受的最大拉力是多少？ 23．（8分）如图甲是小明家的养生壶．它有高温，中温、低温三个档位，如图乙是它工作电路图，图表是其部分参数，其中R1，R2为发热电阻，R2＝100Ω．求： 项目 参数 电源电压（V） 220 低温档功率（W） 242 高温档功率（W） 968 容积（L） 3 （1）发热电阻R1的阻值是多少？ （2）该养生壶中温档时的电功率是多少？ （3）在额定电压下用高温档加热2kg水，使其温度从30℃上升到90℃，求烧开一壶水需要多长时间？[不计热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃）] 24．（6分）阅读短文，回答问题； 刀片式磷酸铁锂电池 题图甲所示为某刀片式磷酸铁锂电池.这种设计可使电池内部的空间利用率提高，同时刀片电池的多层结构和热隔离等安全措施，提高了电池的耐高温性能.测试者针对电池使用的七重安全维度进行了测试.测试结果发现，这款电池具有挤压不起火、不爆炸，耐高温性能强，续航里程长，使用寿命长等特点.但它也有自己的不足，如能量密度（单位质量储存的电能）比锂电池低，耐低温性能相对较弱等。 刀片式磷酸铁锂电池和其他蓄电池一样，使用寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数，研究表明不同的放电深度会影响电池的循环寿命。例如一辆汽车将蓄电池电量从70%用到30%，则这次的放电深度为40%；再次使用前将蓄电池充电到90%后，又用到30%，这次的放电深度为60%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电.图乙所示是蓄电池的使用寿命（100%全循环放电次数）与每次放电深度的关系。 （1）刀片式磷酸铁锂电池的优点是　 　（写出一条即可）； （2）根据特点分析，使用刀片式磷酸铁锂电池的电动汽车更适合在　 　（选填“广东”或“黑龙江”）地区使用； （3）某款电动汽车搭载的刀片式磷酸铁锂电池的质量是550kg，能量密度是140W·h/kg； ①这款电池充满电可储存电能　 　kW·h； ②一次驾驶使用该电池的电动汽车出行，消耗电池电能46.2kW·h，则这次的放电深度是　 　； ③若该电动汽车用户每天使用前都充电到蓄电池电量的90%，行驶一天用去的电量为蓄电池电量的50%.按此计算，每月要完成　 　次100%全循环放电；（每月按30天计算） （4）由图乙可知，每次用掉　 　的电量再充电有助于延长电池的使用寿命。 第 1 页 共 19 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年大连市初中学业水平考试模拟仿真冲刺卷 （本试卷共24题，80分，建议考试时间为80分钟） 注意事项 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 （本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．2024年巴黎奥运会比赛某时刻，花样游泳奥运冠军队队员们出水动作高度一致，如果我们说队长冯雨是静止的，则所选的参照物是 A．裁判 B．泳池 C．同队的其他队员 D．观众 【答案】C 【解析】ABD.以裁判、泳池、观众为参照物，冯雨与它们之间的位置发生了变化，所以冯雨是运动的，故ABD错误； C.以同队的其他队员为参照物，冯雨与同队的其他队员之间的位置没有发生变化，所以冯雨是静止的，故C正确. 故选C。 2．唐代储光羲《钓鱼湾》中“潭清疑水浅”蕴含了光学知识，如图所示下列光现象成因与此相同的是（　　） A．山的“倒影” B．小孔成像 C．“手影”游戏 D．水中“折筷” 【答案】D 【解析】A项：潭清疑水浅是由于光从水中向空气折射时产生的现象，而倒影属于光的反射现象，故不符合题目要求。B项：小孔成像是光沿直线传播形成的现象，与题目要求的光的折射无关。 C项：手影也是由光的直线传播产生的现象，不符合题意。 D项：水中“折筷”现象是由于光从水进入空气时发生折射，完全符合题目要求的光的折射现象。 正确答案：D。 3． 如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是（　　） A．球从a点上升到b点再到c点的过程，重力的方向不断发生变化 B．球在b点突然所受力全部消失，球将保持静止状态 C．球从b点下落到c点，运动状态不断改变 D．球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 A.重力的方向始终是竖直向下的，球从a点上升到b点再到c点的过程，重力的方向不发生变化，故A错误； B.球在b点时水平方向上有一定的速度，突然所受力全部消失，根据牛顿第一定律可知，球将做匀速直线运动，故B错 误； C.球从b点下落到c点，由于受到重力作用，运动速度和运动方向不断改变，运动状态不断改变，故C正确； D.球最终到d点停止，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 4． 在学校烹饪课上，同学们使用燃气灶学习烹饪技能，下列说法正确的是（　　） A．刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能为零 B．冻肉在解冻时吸收热量，温度不变，内能增加 C．炒菜时主要是通过做功增加菜的内能 D．锅中水沸腾产生的水蒸气顶起锅盖过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同 【答案】B 【解析】A．一切物体都具有内能，刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能不为零，故A错误； B．冻肉解冻的过程是肉中的水分结成的冰熔化的过程，所以，冻肉在解冻时吸收热量，温度不变，内能增加，故B正确； C．炒菜时，菜从外界吸收热量，主要是通过热传递增加菜的内能，故C错误； D．锅中水沸腾产生的水蒸气顶起锅盖过程中，水蒸气的内能转化为锅盖的机械能，热机压缩冲程中，活塞压缩缸内气体，对气体做功，将活塞的机械能转化为气体的内能，两个过程中能量转化不同，故D错误。 故选B。 5．小明在厨房帮忙做家务时，使用了以下四种工具。其中属于省力杠杆的是（　　） A．夹肉的筷子 B．取物的夹子 C．开瓶的起子 D．舀汤的汤勺 【答案】C 【解析】夹肉的筷子、取物的夹子、舀汤的汤勺使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；开瓶的起子使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故ABD错误，C正确。 故选C。 6．小明按人类对磁的认识历程，对“电磁转换”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是（　　） A．赫兹 B．电动机 C．电磁起重机 D．电磁感应现象 【答案】D 【解析】A．根据科学发展史可知，奥斯特发现电流的磁效应，而不是赫兹，故A错误； B．电动机的工作原理为通电线圈在磁场中受力的作用，故B错误； C．电磁起重机应用了电流的磁效应，而不是磁场对电流的作用，故C错误； D．发电机应用了电磁感应的原理，故D正确。 故选D。 7．我国科技创新能力日益凸显，各种新材料、新技术等科技成果不断涌现。下列说法正确的是(　　) A．我国歼-20的表面涂有吸波材料，能够吸收雷达发射的电磁波 B．移动电话在传递信息的过程中，5G信号的传播速度和4G信号的传播速度一样快 C．核电站的核心设备是核反应堆，它是通过核聚变释放能量的，核能属于一次能源 D．电磁波具有能量，微波炉就是用微波来加热，使食物的内能增加、温度升高 【答案】A,B,D 【解析】A、电磁波用于传递信息，飞机表面的吸波材料，能够吸收雷达发射的电磁波 ，从而到达隐身效果，故A正确，符合题意； B、5G信号和4G信号均属于电磁波，所以5G信号的传播速度和4G信号的传播速度相同，故B正确，符合题意； C、核电站的核心设备是核反应堆，它是通过核裂变释放能量的，故C错误，不符合题意； D、微波炉就是用微波来加热，可以使食物的内能增加、温度升高 ，故D正确，符合题意。 故选ABD。 8．图甲是某养生壶的简化电路。控制电路中电源电压为6V，R0为热敏电阻，其阻值随水温变化的图像如图乙所示，R为滑动变阻器，电磁继电器线圈电阻不计，当继电器线圈中的电流达到60mA时，衔铁会被吸下。R1、R2为电热丝。下列相关描述正确的是（　　） A．电磁继电器是利用电流的磁效应工作的 B．闭合开关S后电磁铁上端为S极 C．如果设定水温达到100℃时停止加热进行保温，则滑动变阻器接入电路的阻值为80Ω D．滑动变阻器滑片右移，可以降低设定的最高水温 【答案】A,C,D 【解析】解：A．电磁继电器利用的是电流的磁效应来工作的，故A正确； B．根据安培定则，电磁铁上端为N极，故B错误； C．水温100℃时，由图乙知R0=20Ω，根据 ， 控制电路总电阻； 则滑动变阻器接入电阻R=R总-R0=100Ω-20Ω=80Ω，故C正确； D．滑动变阻器滑片右移，R减小，总电阻减小，要使电流达到0.06A，R0需要更大（因为R总=R+R0），而R0越大对应水温越低，可以降低设定最高水温，故D正确。 故选：ACD。 9． 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，g=10N/kg。下列结果正确的是（　　） A．物体B的高度为10cm B．物体B的重力为10N C．物体A的重力为24N D．物体A的密度为1.2×103kg/m3 【答案】A,D 【解析】AB、由图可知，当截取高度h=0cm时，B对地面的压强 PB=2×103Pa；当B对地面的压强为0时，截取高度h'=10cm，可知B的边长为10cm，则B的底面积为： S=（10cm）2=100cm2=0.01m2 则B没有截取时，B对地面的压力为： FB=PBSB=2×103Pa x 0.01m2=20N 物体B的重力为： GB=FB=20N 故A正确，B错误； CD.当截取高度h=4cm时，A对地面的压强 PA=2.6×103Pa，此时截取B的重力为： 此时， 当截取高度h'=10cm时，A对地面的压强 PA'=2.9×103Pa，此时 由 ①②可得，GA=96N，SA=0.04m2 A的边长为： A的体积为： VA=（0.2m）3=8 x 10-3m3 A的质量为： A的密度为： 故C错误，D正确。 故选AD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）。AI智能音箱能识别主人的声音，这是根据主人的声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）来判断的。 【答案】增大；音色 【解析】当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅增大，响度变大。AI智能音箱能识别主人的声音，这是根据主人的声音的音色来判断的。 11．如图，潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，他受到的浮力　 　；受到水的压强　 　。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】不变；变大 【解析】潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，由于他排开水的体积不变，水的密度不变，由 可知，他受到的浮力不变。潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，深度增大，同一溶液，液体压强随深度的增加而增大，故潜水员受到水的压强变大。 12． 快递员小张在仓库里搬运纸箱。小张走动时，是鞋底与地面之间的　 　力使他向前运动。搬运过程中，纸箱与衣服摩擦，会使纸箱带上　 　，容易吸附灰尘。 【答案】摩擦；电荷 【解析】小张走动时，鞋底相对地面向后，所以地面对鞋子由向前的摩擦力， 纸箱与衣服摩擦，会使纸箱带上电荷，吸引灰尘。 13．“腊月到，蒸豆包，热气冒，香味飘”，东北人过年蒸豆包的过程中，豆包的内能　 　，香味飘是一种　 　现象。 【答案】增大；扩散 【解析】蒸豆包的过程中，豆包吸收热量，温度升高，内能增大； 蒸豆包的过程中，豆包的香味分子在空气中运动被人们闻到，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 故答案为：增大；扩散。 14．物理小妙招，生活更精彩，如图甲所示，提着鸡蛋在水平地面上前进时手对塑料袋的拉力是否做功； 　 　（填“是”或“否”），图乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用 　 　的作用。 【答案】否；大气压 【解析】提着鸡蛋在水平地面上前进时，物体在拉力的方向上没有移动距离，手对鸡蛋的拉力不做功。 瓶子受挤压，瓶内的空气被挤出，瓶内的压强小于瓶外的压强，在外界大气压的作用下，蛋黄进入瓶内。 15．如图所示的电路中，，甲、乙两电表类型相同。若开关S断开时，R1、R2均正常工作，则甲、乙两电表均为　 　表。若甲、乙两电表均换为另一种电表，且S闭合时，R1与R2均正常工作，则甲、乙两电表的示数之比为　 　。 【答案】电流； 【解析】[1]当开关S断开时，R1、R2均正常工作。若乙表为电压表，干路为断路，R1、R2均不能正常工作；若甲表为电压表，R2支路为断路，R2不能正常工作，故两表均为电流表。 [2]当两表均为电流表，开关S断开时，R1、R2组成并联电路，根据并联电路的电流特点可知，通过R1、R2的电流之比为 [3]当甲、乙两电表均换为另一种电表，即两表均为电压表时，S闭合时，两电阻串联，甲表测量电源电压U，乙表测量R2两端的电压U2 ， 根据串联电路的电压特点可知，两电阻的电压之比 ， 电源电压 ， 故甲、乙两电表的示数之比为 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．如图甲为甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站，此热电站使用了超过1.2万面定日镜。 光热电站的原理是：定日镜根据太阳位置自动调整角度，利用光的反射将阳光聚焦在塔顶的吸热器上。如图乙所示为某时刻太阳光照在定日镜上的光路情况，请你在图中画出此时定日镜的位置　 　（保留作图痕迹）。 【答案】 【解析】由光的反射定律可知，反射角等于入射角，故作出图中反射光线和入射光线的角平分线，即法线，然后过入射点作法线的垂线，就是定日镜的位置，如图所示： 17．智能配送机器人正在改变物流行业。如图甲为某款配送机器人静止在水平地面上，若通过充电桩给机器人充电，充电桩由独立开关控制。请在图乙中用笔画线代替导线，将充电桩和开关正确接入家庭电路。 【答案】 【解析】为了保护电路，开关需要连接在火线和用电器之间，据此作图： 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18．（6分）小阳利用如图所示的装置进行实验，探究“凸透镜成像规律”的实验中。 （1）实验前，调节烛焰、透镜和光屏，使它们三者的中心大致在　 　； （2）将蜡烛放在如图甲所示位置，在光屏上看到一个清晰等大的像，则凸透镜焦距是　 　； （3）把蜡烛移到刻度线处，向　 　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，可以得到清晰的倒立、　 　的实像； （4）实验中，小明发现不但虚像可以用肉眼直接看到，实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示，拿掉光屏，用肉眼在　 　（选填“a”“b”或“c”）位置沿图示方向能看到这个实像； （5）若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，保持蜡烛和透镜位置不动。再次实验，光屏上所成的像与原来相比　 　（选填“完整变小”“完整变暗”或“变不完整”）了。 【答案】（1）同一高度 （2）10.0 （3）远离；放大 （4）c （5）完整变暗 【解析】（1）在实验开始前，需要调整光具座上的烛焰、透镜和光屏三者的中心位置，使其位于同一高度，以确保成像能够清晰地呈现在光屏中央。 （2）在图甲所示的位置时，光屏上呈现出一个清晰且等大的像。此时物距的计算为40.0cm减去20.0cm，结果为20.0cm，像距的计算为60.0cm减去40.0cm，结果同样为20.0cm，根据凸透镜成像的规律，当物距u等于像距v且等于2倍焦距f时，即u=v=2f=20.0cm，由此可以得出该凸透镜的焦距为10.0cm。 （3）当蜡烛被移动到25cm刻度线处时，物距变为40.0cm减去25.0cm，结果为15.0cm，由于此时物距大于一倍焦距但小于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，会形成一个倒立且放大的实像。根据"成实像时，物距减小则像距增大、像变大"的规律，需要将光屏向远离凸透镜的方向移动。 （4）在凸透镜形成实像的情况下，像与物体分别位于蜡烛的两侧。因此，要观察到这个实像，应该站在蜡烛的另一侧，即图中c位置，并沿图示方向透过凸透镜进行观察。 （5）如果将原来的凸透镜更换为相同焦距但镜面较小的凸透镜，由于焦距保持不变，所成像的大小不会改变。但由于镜面面积减小，通过的光线量减少，导致成像的亮度降低。因此，光屏上呈现的像与原来相比，完整性不变但会变暗。 19．（6分）某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为20Ω。 （1）他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图甲所示。 ①连接电路前，悦悦发现电流表指针如图乙所示，接下来的操作是　 　； ②检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了5组数据。测第6组数据时，电压表的示数为2.6V，电流表的示数如图丙所示。请在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I-U图像； ③分析画出的I-U图像可得出结论：　 　。 （2）实验结束后，悦悦想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压改为4V且不变，其余连接方式不变。将图中的定值电阻逐个依次换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为2V不变。 ①闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是　 　； ②小鹏又把R换为30Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为　 　，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器　 　（选填字母）。 A.50Ω 1.0A B.20Ω 1.0A 【答案】调零；；电阻一定，电流与电压成正比；R断路；滑动变阻器太小；A 【解析】(1)[1]闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，指针不指向零刻度线，说明电流表没有调零，因此接下来的操作是将电流表调零。 [2]由图丙可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A,电流为0.52A,根据描出的6个数据点连线： [3]因为绘制出电阻R的/-图像为过原点的直线，所以可得结论：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 (2)电流表无示数，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，与电压表并联的定值电阻断路了。 定值电阻两端的电压始终保持UW=2V不变，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压 U滑=U-UV=4V-2V=2V 变阻器分得的电压为电压表示数的1倍，根据分压原理可得，当接入30Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为R滑=1×30Ω=30Ω>20Ω,故闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为滑动变阻器的最大阻值过小；为完成整个实验，应该选取最大阻值至少30Ω的滑动变阻器。故选A。 20．（6分）11月6日，沈阳故宫迎来了2025年的第一场冬雪，金瓦白雪，红墙银衣，漫天飞雪与古建筑相互映衬，素色如锦，岁月从容。而雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪让大家特别感动。小明和学习小组的同学对“除雪”展开项目探究。 【项目实施】 （1）小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐（不能食用），使路面的冰及时熔化、确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。 ①组装乙实验装置，在固定铁圈A的位置时　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是　 　℃； ②加热一段时间后，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）； ③完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象，再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【项目拓展】 （2）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图），则试管内的冰将　 　（选填“变多”、“变少”或“不变”）； （3）小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______。 A．常用冰块 B．盐水结成的冰 C．的水 【答案】（1）需要；-3；晶体；降低 （2）变多 （3）B 【解析】 （1）①实验时，要使用酒精灯的外焰加热，所以在固定铁圈A的位置时需要点燃酒精灯； 图丙温度计的分度值是1℃，液柱在0℃以下，示数是-3℃。 ②由图象可知，冰是晶体，判断依据是冰熔化时温度不变，有固定的熔点。 ③由图丁可知，加入盐后冰的熔点将会降低。 （2）‌冰水混合物的温度为0℃，盐冰水混合物的熔点低于0℃，盐冰水混合物熔化时会吸收试管中冰水混合物的热量，即试管中冰水混合物会放出热量，所以冰水混合物中的水达到凝固的条件，故试管中的冰将变多。 （3）盐水结成的冰凝固点低于0℃，而水在正常情况下凝固点是0℃，所以盐水结成的冰块冷却效果更好；而0℃的水是液态，容易弄湿医用物品，所以选用盐水结成的冰给冷藏盒降温效果最好，故选B。 21．（6分）为测定某牛奶的密度，小明在实验室进行了如下实验。 （1）将托盘天平放在水平工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处，发现指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使指针指在分度盘的中央。 （2）将装有适量牛奶的烧杯放在天平的左盘，加减砝码，天平重新平衡时如图乙所示，烧杯和牛奶的总质量为　 　g；将烧杯中的部分牛奶倒入量筒，测得烧杯和剩余牛奶的质量为40.9g。 （3）量筒内的牛奶液面如图丙所示。可得出牛奶的密度为=　 　。 （4）上述实验中，有少量牛奶溅到量筒内壁，未静置就直接读出牛奶体积，则测得牛奶的 密度　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。 【拓展】小明设计了另一种测牛奶密度的方案继续实验，如图所示，请将实验过程补充完整。 ①先用一个小杯子装一定量的水，放在大烧杯的水面上漂浮，沿水面的位置在小杯子侧壁标记为A。再将小杯子中的水全部倒入量筒，测得体积为。 ②再向该小杯子倒入少量牛奶，放在大烧杯的水面上漂浮，接着用滴管滴入牛奶，直至　 　，再将小杯子中的牛奶全部倒入量筒，测得体积为。 ③牛奶的密度为=　 　（用、、表示）。 【答案】（1）右 （2）72.4 （3）1.05×103 （4）大于；水面达到小杯子侧壁的标记A处；​​​​​​​ 【解析】（1）根据图片可知，天平的指针偏左，说明左侧重右侧轻，应将平衡螺母向右调节。 （2）根据乙图可知，标尺的分度值为0.2g，则游码质量为2.4g，砝码质量为：50g+20g=70g，那么 烧杯和牛奶的总质量 m=70g+2.4g=72.4g； （3）综上所述，量筒中牛奶质量m=72.4g-40.9g=31.5g； 量筒的分度值为2mL，则牛奶的体积V=30mL=30cm3； 那么牛奶的密度=1.05g/cm3=1.05×103kg/m3。 （4）① 上述实验中，有少量牛奶溅到量筒内壁，未静置就直接读出牛奶体积， 会导致测得体积偏小，由可知，密度测量值大于真实值。 ②在实验中，需使两次排开水的体积相同，故应使水面再次达到标记A处。 ③根据漂浮条件可知，两次浮力相等：ρ水gV1=ρ牛奶gV2 ，故ρ牛奶=。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．(8分)建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料，可简化成如图甲所示的滑轮组。当物重从G物=2000N开始逐渐增加，每次以0.1m/s的速度匀速提升2m，直到绳子达到最大承受力，图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像，不计绳重及摩擦，求： （1）当滑轮组的机械效率为50%时，起重机的功率为多少？ （2）绳子能承受的最大拉力是多少？ 【答案】（1）解：当滑轮组的机械效率为50%时，有用功为W有=Gh=2000N×2m=4000J，总功为，做功的时间为，起重机的功率为。 （2）解：由图甲可知，绳子段数为n=3，当滑轮组的机械效率为50%时，额外功为W额=W总-W有=8000J-4000J=4000J 由于不计绳重及摩擦，所以克服动滑轮重力做的功为额外功，由W=Fs知，动滑轮重力为 由图乙可知，当提升重物为1.6×104N时，绳子承受的拉力最大，由受力分析可知，最大拉力为。 【解析】（1）当滑轮组的机械效率为50%时，有用功为W有=Gh；总功为，做功的时间为，起重机的功率为。 （2）由图甲可知，绳子段数为n=3。当滑轮组的机械效率为50%时，额外功为W额=W总-W有；由于不计绳重及摩擦，额外功由克服动滑轮重力做功产生，因此动滑轮重力为。由图乙可知，当提升重物为1.6×104N时，绳子承受的拉力达到最大值，由受力分析可得最大拉力为。 （1）当滑轮组的机械效率为50%时，有用功为W有=Gh=2000N×2m=4000J 总功为 做功的时间为 起重机的功率为 （2）由图甲可知，绳子段数为n=3，当滑轮组的机械效率为50%时，额外功为W额=W总-W有=8000J-4000J=4000J 由于不计绳重及摩擦，所以克服动滑轮重力做的功为额外功，由W=Fs知，动滑轮重力为 由图乙可知，当提升重物为1.6×104N时，绳子承受的拉力最大，由受力分析可知，最大拉力为 23．（8分）如图甲是小明家的养生壶．它有高温，中温、低温三个档位，如图乙是它工作电路图，图表是其部分参数，其中R1，R2为发热电阻，R2＝100Ω．求： 项目 参数 电源电压（V） 220 低温档功率（W） 242 高温档功率（W） 968 容积（L） 3 （1）发热电阻R1的阻值是多少？ （2）该养生壶中温档时的电功率是多少？ （3）在额定电压下用高温档加热2kg水，使其温度从30℃上升到90℃，求烧开一壶水需要多长时间？[不计热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃）] 【答案】解：（1）当开关S2接BS1断开时，两电阻串联，根据串联电阻大于其中任一电阻，此时电路中电阻值最大，由 可知，此时总功率最小，为低温档，由得，电路的总电阻： ，根据电阻的串联，则发热电阻R1的阻值：R1=R总-R2＝200Ω-100Ω=100Ω； （2）当开关S2接B，S1闭合时，电路为R1的简单电路，为中温档，养生壶中温档时的电功率：； （3）2kg水温度从30℃上升到90℃，水吸收的热量： ，不计热损失， ，则用高温档加热的时间：. 24．（6分）阅读短文，回答问题； 刀片式磷酸铁锂电池 题图甲所示为某刀片式磷酸铁锂电池.这种设计可使电池内部的空间利用率提高，同时刀片电池的多层结构和热隔离等安全措施，提高了电池的耐高温性能.测试者针对电池使用的七重安全维度进行了测试.测试结果发现，这款电池具有挤压不起火、不爆炸，耐高温性能强，续航里程长，使用寿命长等特点.但它也有自己的不足，如能量密度（单位质量储存的电能）比锂电池低，耐低温性能相对较弱等。 刀片式磷酸铁锂电池和其他蓄电池一样，使用寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数，研究表明不同的放电深度会影响电池的循环寿命。例如一辆汽车将蓄电池电量从70%用到30%，则这次的放电深度为40%；再次使用前将蓄电池充电到90%后，又用到30%，这次的放电深度为60%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电.图乙所示是蓄电池的使用寿命（100%全循环放电次数）与每次放电深度的关系。 （1）刀片式磷酸铁锂电池的优点是　 　（写出一条即可）； （2）根据特点分析，使用刀片式磷酸铁锂电池的电动汽车更适合在　 　（选填“广东”或“黑龙江”）地区使用； （3）某款电动汽车搭载的刀片式磷酸铁锂电池的质量是550kg，能量密度是140W·h/kg； ①这款电池充满电可储存电能　 　kW·h； ②一次驾驶使用该电池的电动汽车出行，消耗电池电能46.2kW·h，则这次的放电深度是　 　； ③若该电动汽车用户每天使用前都充电到蓄电池电量的90%，行驶一天用去的电量为蓄电池电量的50%.按此计算，每月要完成　 　次100%全循环放电；（每月按30天计算） （4）由图乙可知，每次用掉　 　的电量再充电有助于延长电池的使用寿命。 【答案】（1）挤压不起火、不爆炸，耐高温性能强，续航里程长，使用寿命长 （2）广东 （3）77；60%；15 （4）40% 【解析】（1）刀片式磷酸铁锂电池的优点是 挤压不起火、不爆炸，耐高温性能强，续航里程长，使用寿命长； （2）根据题意可知刀片式磷酸铁锂电池耐低温性能相对较弱，所以广东气温相对较高，适合使用该电池； （3）①这款电池充满电可储存电能：； ②由题意可知，放电深度为用掉电量的百分比，一次驾驶使用该电池的电动汽车出行，消耗电池电能46.2kW·h， 则这次的放电深度是； ③ 由题意可知每天用去蓄电池电量的50%，放电深度为50%，所以2天完成1次100%全循环放电，一个月完成15次全循环放电。 （4） 由图乙可知，放电深度为40%时，100%全循环放电次数最多，故每次用掉40%的电量再充电有助于延长电池的使用寿命。 第 1 页 共 19 页 学科网（北京）股份有限公司 $2026年大连市初中学业水平考试模拟仿真冲刺卷 评分标准 一、选择题 (本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要 求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C D C B C D ABD ACD AD 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10、增大；音色 11、不变；变大 12、摩擦；电荷 13、增大；扩散 14、否；大气压 15、电流；3：2 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 吸热器 太阳光 6定日镜 7777777 17. 相线 中性线 桩 图乙 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18、(6分) (1)同一高度 (2)10.0 (3)远离；放大 1/4 (4)c (5)完整变暗 19、(6分) (1)调零 IIA 0.6 0.4 (2) 0.2 ☑■■■■■■■D 01.02.0 3.0UV (3)电阻一定，电流与电压成正比 (4)R断路 (5)滑动变阻器太小；A 20、(6分) (1)需要；-3；晶体；降低 (2)变多 (3)B 21、(6分) (1)右 (2)72.4 (3)1.05×103 (4)大于： 水面达到小杯子侧壁的标记A处； PV1 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22、(8分)解：(1).W=Fs ∴.W有=Gh=2000N×2m=4000J 1分 W 1二W "-哭=800j W总= -1分 2/4 ”v= t=8==20s 1分 P==0g=400w 1分 20s (2)n=3 W额=W总-W有=8000J-4000J=4000J 1分 Ga=学=-4029=200N 1分 2m G物1.6×104N F大=44=-11200N=6000N 1分 3 3 答： (1)当滑轮组的机械效率为50%时，起重机的功率为400W。 (2)绳子能承受的最大拉力是多少6000N。 23、8分)解：(1)当开关S,接B,S,断开时，两电阻串联，此时电路中电阻值最大，由P=紧可 知，此时总功率最小，为低温档， 由p=贯得 1分 电路的总电阻：Rg= U2(2202 1分 242W =2002 R1R总-R2=2002-1002=1002: 1分 (2)当开关S2接B,S闭合时，电路为R1的简单电路，为中温档，养生壶中温档时的电功率： 3/4 P*-片-2r 1分 1002 =484W9 (3) 、Q C二t 1分 Qg=cm(t-t0)=4,2×1031/(kg·℃)×2kg×(90℃-30℃）=5.04×105--1分 Q服=W,P=兴 -1分 t=g5.0 ≈521s 1分 968W 答：(1)发热电阻R1的阻值是1002。 (2)该养生壶中温档时的电功率是484W。 (3)在额定电压下用高温档加热2kg水，使其温度从30℃上升到90℃，求烧开一壶水需要521s. 24、(6分) (1)挤压不起火、不爆炸，耐高温性能强，续航里程长，使用寿命长 (2)广东 (3)77; 60%: 15 (4)40% 4/42026年大连市初中学业水平考试模拟仿真冲刺卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必1[][/] 一、 选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项 符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得 0分。 1.A1[B][CJ[D1 4.A][B1[C][D1 7.A][BJ[C1[D] 2.AJ[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 8.[A][B1[CJ[D] 3.A][B1[CJ[D] 6.[A][B][C][D] 9[A][B][CI[D] 二、 填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、 作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 17. 吸热器 相线 太阳光 47 中性线 0定日镜 尚 777777777777777777 77777777 四、实验题：本大题共4小题，共24分。 18.(1) (2) (3) (4) (5) IIA 0.6 04 19.（1) (2) 0.2 01.02.03.00V 丁 (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 20. (1) ① (2) (3) 21.(1) (2) (3) (4) ②】 ③ 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 23. 24.（1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年大连市初中学业水平考试模拟仿真冲刺卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 白 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【]【]【/小 、 选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项 符合题目要求，第79题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的 得0分。 1[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 7AJ[B]IC][D] 2JAJIBJICJ[D] 5[A][BIIC][D] 8AJ[B]IC]ID] 3.[A][B]IC][D] 6[A][B][C][D] [A][B][C][D] 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10 11 12 13 14 15 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 17. 吸热器 相线 太阳光 中性线 0定日镜 777777777777777777 777777777 四、实验题：本大题共4小题，共24分。 18.(1) (2) (3) (4) (5) ↑IIA 0. 0.4 19.(1) (2) 0.2 0 1.02.03.0V 丁 (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 20. (1)① ② ③ (2) (3) 21.(1) (2) 3) (4) ② ③ 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. ■ 23. 24.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！