1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

sora 第一课 第一框 “在伟大领袖人物的脚步声中聆听历史隆隆 惊雷” 回望建党立国的峥嵘岁月，有一位青年的身影格外清晰——他自湘江走来，将个人命运与国家前途紧紧相系。 彼时的青年毛泽东，为何会走上革命道路？又是如何完成思想的深刻蜕变的？ 作为当代青年，如能穿越时空，与百年前这位“同学少年”并肩而立，我们又是否会做出同样的人生抉择？ 2 sora 第一幕 于时代巨浪中求索 sora “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还” 这是青年毛泽东踏出韶山前留给父亲的诗句 那么，其求索之路开启于怎样的时代背景呢？ 议一议： 彼时的中国社会处于何种境况？由哪些原因造成？面临着哪些矛盾？ 你认为毛泽东出乡关时怀揣着怎样的远大抱负？ sora 彼时的中国社会处于何种境况？由哪些原因造成？面临着哪些矛盾？ 议题分析 议学提示：阅读教材3-4页关于近代中国的基本国情及形成原因、社会主要矛盾知识，回答议题。 内因：清王朝对内封建专制对外闭关锁国 →政治腐败，军备废弛，财政拮据，社会动荡，危机四伏。 外因：帝国主义入侵 →严重损害中国主权独立领土完整，控制中国的政治、经济、外交和军事。 基本国情： 半殖民地半封建 社会 无产阶级和资产阶级矛盾 列强争夺中国控制权矛盾 地主阶级和农民阶级矛盾 …… 帝国主义与中华民族矛盾 封建主义与人民大众矛盾 决 定 主要矛盾 你认为毛泽东出乡关时怀揣着怎样的远大抱负？ 议题分析 议学提示：结合近代中国两大历史任务进行思考。 基本国情： 半殖民地半封建 社会 无产阶级和资产阶级矛盾 列强争夺中国控制权矛盾 地主阶级和农民阶级矛盾 …… 帝国主义与中华民族矛盾 封建主义与人民大众矛盾 决 定 主要矛盾 决 定 两大历史任务： 争取民族独立、人民解放 实现国家富强、人民幸福 决 定 可想而知，青年毛泽东个人抱负也必然与这两大历史任务紧密相连！ 小结一：近代中国的基本国情和主要矛盾 1.基本国情：半殖民地半封建社会 2.近代中国的主要矛盾： 帝国主义与中华民族矛盾 封建主义与人民大众矛盾 基本 国情 主要 矛盾 历史 任务 争取民族独立、人民解放 实现国家富强、人民幸福 3.近代中国的两大历史任务： 决定 决定 决定 sora 第二幕 于激荡思潮中觉醒 为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊 太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。 9 20 世纪上半叶，各种政治力量在中国的出路、前途和命运问题上提出不同方案，比如： 方案一 以北洋军阀，国民党统治集团为代表； 维护地主阶级和买办资产阶级统治，继续走半殖民地半封建的道路。 方案二 以某些中间派或中间人士为代表； 主张建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路 但，结局如何呢？ 方案一 以北洋军阀，国民党统治集团为代表； 维护地主阶级和买办资产阶级统治，继续走半殖民地半封建的道路。 北洋政府 袁世凯 称帝复辟 签订中日21条的最终版《民四条约》 国民政府蒋介石 一党专政 独裁统治 “以一人治天下，以一人敌一国，以一人敌一党” 严重腐败，民不聊生 四大家族掌控四大银行，垄断纸币发行 “有条（金条）有理，无法（法币）无天” 民四条约的危害： 在山东，日本继承德国的一切利权。 在南满，日本得到延长租借地及铁路期限、经营农工商业及租用土地等权利。 方案一的历史结局 被中国人民抛弃，其代表者统治也被推翻。 11 sora 以某些中间派或中间人士为代表； 主张建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路 政治主张： 主张资产阶级革命成功后建立民主共和国； 坚守议会政治的理想，执着认为民主宪政是最优越政治制度； 评价： 并没有认清两党制或者多党制的弊端； 对中国特殊的土壤缺乏准确的分析，即使建立起来，也只不过是一个空中楼阁。 方案二 sora 方案二的历史结局 宋教仁 （中国近代革命先驱者之一，被称作为“中国宪政之父”） 没有得到人民群众认可，多数代表者后来承认这个方案在中国无法实现。 12 1917年 1919年 1921年 十月革命一声炮响，给中国送来马列主义 在中国人民与中华民族的伟大觉醒中，在马列主义同中国工人运动紧密结合中，中国共产党应运而生 五四运动后工人阶级成为新民主主义革命的领导力量 多元思潮的激荡下，青年毛泽东又会投身于怎样的建国方案呢？ 这一历史进程也即将改写青年毛泽东的人生抉择…… sora 议一议： 毛泽东的思想在实践中发生了怎样的转变？这与哪个建国方案是契合的？结局如何？ 毛泽东为何会选择加入中国共产党？历史是如何回应这一有志青年的人生抉择的？ ① 毛泽东的思想在实践中发生了怎样的转变？这与哪个建国方案是契合的？结局如何？ 议题分析 议学提示：阅读教材第6页，了解建国方案三及其结局，回答议题。 毛泽东的思想之转变： 经过实践发现社会改良道路在中国行不通 开始信仰十月革命带来的马列主义 认为中国需要自上而下的彻底革命以破除落后生产关系，这一过程需要依赖广大人民群众（工人阶级、农民阶级……）以及先进的革命组织（即中国共产党） 必然 结局 最终赢得包括民族资产阶级在内的最广大人民群众拥护； 在历史和人民的检验中脱颖而出，最终成为唯一正确的选择。 方案三 以中国共产党为代表； 主张建立工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义。 ② 毛泽东为何会选择加入中国共产党？历史是如何回应这一有志青年的人生抉择的？ 议题分析 议学提示：阅读教材5-7页，从中国共产党诞生的时代背景、初心使命及诞生意义等角度回答。 中国共产党执政是历史必然 、 人民选择 ！ 充分 证明 从诞生背景看：中国共产党在中国人民、民族的伟大觉醒中，在马列主义同中国工人运动紧密结合中应运而生。 顺时代所需 从初心和使命看：中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 为生民立命 从诞生历史意义看：从此，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望； 明革命新路 从建国方案结局看：在历史和人民的检验中脱颖而出，最终成为唯一正确选择。（结合上一议题结论） 经实践检验 为何加入 历史证明这一抉择是正确的 小结二：中国共产党的诞生 中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望； 3.中国共产党诞生的历史意义 2.中国共产党人初心和使命 1.诞生时代背景： 中国人民与中华民族的伟大觉醒； 马列主义同中国工人运动的紧密结合。 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 在历史和人民的检验中脱颖而出，最终成为唯一正确的选择。 4.主导的建国方案结局 中国共产党执政 是历史必然、 人民选择！ 充分 证明 sora 第三幕 于雄关漫道中成长 sora 中国共产党引领中国革命进入崭新纪元，建国方案经受住了历史人民检验。 那么，这一光辉成绩历经了怎样的艰难斗争？ 青年毛泽东作为重要的参与者，又是如何与时代同行，为革命助力的呢？ 议一议： 中国共产党历经怎样的斗争历程，书写出怎样的光辉成绩？ 中国共产党历经怎样的斗争历程，书写出怎样的光辉成绩？ 议题分析 议学提示：阅读教材第7页，从新民主主义革命的革命过程、胜利标志、胜利意义等角度回答。 大革命阶段 土地革命阶段 抗日战争阶段 解放战争阶段 革命过程 革命成绩 新民主主义革命的胜利 （标志：1949 年 10 月 1 日 新中国成立） 历史意义： 推翻“三座大山”，三“彻底结束”，一“彻底废除” 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件； 实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃； 中国人民掌握国家权力成为国家和自己命运主人。 小结三：中国共产党领导新民主主义革命胜利 2.历史意义： 1.胜利标志 1949年10月1日，中华人民共和国成立。 推翻“三座大山”，三“彻底结束”，一“彻底废除”； 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件； 实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃； 中国人民掌握国家权力成为国家和自己命运主人。 没有中国共产党，就没有新中国！ 总 之 近代以来中国人民斗争经验历史总结 中国人民共同确认历史真理 sora 总结 一、近代中国的基本国情 和主要矛盾 二、中国共产党的诞生 基本 国情 主要 矛盾 历史 任务 三、中国共产党领导 新民主主义革命胜利 3.中国共产党诞生的历史意义 2.中国共产党人初心和使命 1.诞生时代背景 4.主导的建国方案结局 2.历史意义 1.胜利标志 中国共产党执政是历史必然、人民选择！ 没有中国共产党，就没有新中国！ 决定 决定 决定 $