江西省九江市都昌县2025 - 2026学年度下学期第一次阶段性学情评估 九年级 物理

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2026-04-29
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2025-2026学年度下学期第 九年级物理参 一、填空 1.牛顿 帕斯卡 2.音色 空气 3.惯性 重力 4.反射 静止 5.电磁波 热值 6.导体 火 7.变大 不变 8.大 多 二、选择题 9.B 10.D 11.C 12.C 13.CD 三、计算题 15.(1)5m/s (2)200S (3)4m/S 16.(1)4.3V (2)0.3A (3)62 17.(1)2N (2)5N (3)1.5x104Pa 四、实验与探究题 18.(1)热胀冷缩:-13℃(或零下13摄氏度) (2)负;0.6 (3)①23 ②10cm3 ③偏大 19.(1)自上而下 (2)甲、丙 甲、乙 (3)①ab ②0.9×103 (4)温度计示数的变化 20.(1)平衡 (2)静止 (3)相同 初速度 (4)小慢 (5)加长水平木板 21.(1)略 (2)调零 (3)大于 A (4)反 〈交流〉不正确 温度会影响灯泡电阻 次阶段性学情评估 芳答案 14.BD2025-2026学年度下学期第一次阶段性学情评估 九年级 物理 说明:1.考试时间85分钟 2.本试卷满分80分 一、填空题。(每空1分,共16分) 1.杜会的进步离不开物理学家的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名 字作为物理量的单位。在国际单位制中,力的单位是 ,压强的单位是 (填写中文名字) 2.白居易在《早蝉》中写道:“六月初七日,江头蝉始鸣。”我们是根据声音的 (选填声 音的基本特性)辨别出是蝉发出的声音。蝉发出的声音是通过 (选填传声物质) 传人人耳的。 3.火箭发射升空过程中,助推器完成使命后会与火箭分离,如图所示。分离后的助推器会继续 向前运动,这是因为它具有 ,最终助推器会掉落到地面,这是因为受到了 的作用。 第3题图 第4题图 第7题图 4.如图所示,某同学乘地铁上学,在地铁站乘坐扶梯时,通过扶梯钢板看到前面乘客的像,该像 是由光的 形成的,以该乘客为参照物,她的像是 的。 5.2025年3月20日,我国科研人员在中国和南非之间建立了远距离量子密钥传输,用到了多颗 低成本量子微纳卫星。卫星与地面控制站之间是通过 传递信息的;卫星是通过火 箭发射升空的,液氢能作为火箭的燃料是因为它的 比较大。 6.当人站在地面上接触火线时,会发生触电事故,这说明人体是 (选填“导体”或“绝 缘体”);为了减少触电事故的发生,控制用电器的开关应安装在 线上。 7.如图所示,潜水艇设计有水舱,通过改变水舱内海水的多少来实现上浮和下沉。潜水艇在海 面下下沉过程中,所受海水的压强 受到的浮力 。(均选填“变大”“变 小”或“不变”) 8.不良商家为了降低成本,将多芯铜导线的根数降低,导致长度相等的劣质导线的电阻比标准 导线的电阻 (填“大”或“小”),相同时间内劣质导线产生的热量 (填 九年级物理 阶段性学情评估第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP “多”或“少”),绝缘皮老化加快,有安全隐患。 二、选择题。(9-12题每小题2分,13-14题为多项选择题,每题答对得3分,漏选得1分,错 选、多选不得分,共14分) 9.某同学对一些物理量进行了估测,其中最符合实际的是() A.托起一个鸡蛋的力大约为1N B.中学生正常步行一步的距离约0.6m C.台灯正常工作时的电流约为1A D.冰箱冷藏室内的温度约为-5℃ 10.光现象中,由光的折射形成的是( A.用潜望镜观察物体 B.树林中的光柱 C.荷塘中荷花的倒影 D.空中彩虹 11.下列关于温度、内能和热量的说法中,正确的是( A.0℃的物体,内能为零 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D.温度低的物体含有的热量一定少 12.小明为共享电动车设计了智能戴头盔系统:骑行前,手机扫描车上二维码成功后开关闭合, 指示灯L亮,但电机不工作;只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号, 车上的信号接收器接收到信号时安全开关闭合,车才能正常启动。若只戴头盔不扫码则无 法骑行,下列电路符合以上设计要求的是( M S A. @ B M C D. M 13.根据图中所提供的信息,下列有关分子动理论解释正确的是( 二氧化氮 酒精 水 空气 冷水 热水 冬 乙 丙 丁 A.甲:用弹簧测力计稍用力拉与水面接触的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间有斥力 B.乙:抽去隔板,密度较大的二氧化氨与空气混合,该现象说明分子在不停做无规则运动 C.丙:红墨水在热水中扩散得快些,说明温度越高分子运动越剧烈 D.丁:水和酒精混合均匀后,二者总体积变小,说明分子间存在间隙 九年级物理阶段性学情评估第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表 示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,下列说法正确的是() UV 00.51.01.51A 甲 乙 A.定值电阻的阻值是602 B.滑动变阻器的阻值范围是0Ω~12 C.电源电压是12V D.电路的最大功率为13.5W 三、计算题(第15、16题每小题7分,第17小题8分,共22分) 15.小明热爱运动,经常进行体育锻炼,为提高体育考试1000m长跑的成绩,每天下午放学后在 学校操场进行长跑训练,某天训练时前600米用时2min,求: (1)小明训练时,前600m的平均速度; (2)小明按前600m的平均速度跑完1000m需要的时间; (3)为了保证本次1000m长跑的成绩不低于3分40秒,小明剩余路程的最低平均速度。 16.如图所示,甲图中小灯泡上标有“2.5V0.75W”的字样,电压表如图乙所示.闭合开关,移动 滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电压表的示数如图丙所示.求: (1)电源电压; (2)电流表的示数; (3)此时滑动变阻器接人电路的阻值, 九年级物理 阶段性学情评估 第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 17.如图所示,置于水平桌面上的薄壁容器装有体积为8.0×10-4m3的水,水面上漂浮着一块重 为2N的木块,水的深度为0.25m,若容器重为20N,底面积为2.0×10-3m2。(P水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)木块受到水的浮力; (2)水对容器底的压力; 25m (3)这个装着水和木块的容器对桌面的压强。 77777 四、实验与探究题(每小题7分,共28分) 18.亲爱的同学,请你根据所掌握的实验操作技能解答下列问题。 0 mL -50 15 10 40 20g 铁 (a) b 甲 丙 (1)实验室常用的温度计是根据液体 的规律制成的,图甲中温度计的示数为 (2)如图乙,把铁片、铜片插人橙子中制成一个水果电池,铁片是水果电池的 极, 该电池的电压是 V; (3)某同学用天平和量简测量小石块的密度。 ①在测量小石块质量时,天平平衡后,右盘中砝码和标尺上游码的位置如图丙所示,则 小石块的质量为 ②如图丁所示,小石块的体积是 根据实验数据得到小石块的密度; ③若小石块吸水,则所测小石块密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 九年级物理阶段性学情评估 第4页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 19.如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体质量和初温也 相同。 个温度/℃ 温度计 100 b 温度计 温度计 80 液体a 液体a 液体b 60 40K y燃料1 燃料2 燃料1 20 0 510152025时间/min 丙 (1)实验前,应按 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。 (2)比较不同液体的比热容,可以选择 两图;比较不同燃料的热值,可以选择 两图。 (3)为了研究不同物质的吸热能力,利用其中两幅图进行实验,根据记录数据作出了两种液 体的温度随时间变化的图像,如图丁所示: ①由图可以看出,在开始时 液体的温度升高得快, 液体的比 热容较大; ②如果已知b液体比热容是1.8×103J/(kg·℃),则a液体比热容是 (kg·℃)。 (4)若要比较不同燃料的热值,应在燃料完全燃烧后,通过比较 (选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来比较燃料燃烧放出的热量多少。 20.小明发现骑自行车过程中,停止蹬踏后还能继续向前滑行一段路程,但是不同情况下滑行的 距离不相同,为此他设计了如下实验,探究阻力对物体运动的影响。 毛巾 棉布 木板 甲 乙 丙 【证据】 (1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的力 ,只考虑水平方向上的阻力。 (2)如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面某一位置由 滑下,观察小 九年级物理 阶段性学情评估 第5页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 车在水平面上通过的距离。 (3)如图乙,取下毛巾,将棉布铺在木板上,让小车从斜面上与(2)中 (选填“相 同”或“不同”)的位置滑下,这是为了保证小车到达水平面时的 相同。 (4)如图丙,取下棉布,让小车从斜面上滑下后直接在木板上滑动,观察小车在水平面上通 过的距离。 【解释】分析实验现象可知,水平面越光滑,小车滑行时受到的阻力越 速度减 小得越 (选填“快”或“慢”)。 【交流】如果在图乙实验中,小车在棉布表面运动,刚好滑到了最右端,接下来在木板上实 验,你的改进方法是 21.某同学在“探究电流与电阻关系”实验中,选择的实验器材有:学生电源、电压表、电流表、定 值电阻R(52、102、152、202)、滑动变阻器R、开关及若干导线。 VA 0.6 0.2 0.51015202530R/0 丙 【证据】 (1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。 (2)闭合开关前,发现电流表有示数,则应该对电流表进行 (3)正确操作后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,接下来将定值 电阻由52的更换成10n的,电压表的示数会 (选填“大于”“小于”或“等 于”)2V,为了完成实验,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端 移动。 (4)更换不同电阻进行实验后,根据得到的数据绘制出了如图丙所示的I-R图像。 【解释】分析图像可知,当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 比。 【交流】若实验中发现150的电阻已损坏,该同学在实验室找到一个规格为“3V0.6W"的小 灯泡,他想用该小灯泡替代15①的电阻,他的做法 (选填“正确”或“不正 确”),原因是 1 ,1 1 九年级物理 :阶段性学情评估,第6页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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