第16课 夺取全面建设小康社会新胜利（课件）-2025-2026学年八年级历史下册互动型授课课件（统编版新教材）

视 频 导 入 飞驰中国高铁•见证小康征程——京津城际铁路通车 2008年京津城际通车，中国迈入高铁时代，大国实力惊艳世界。 小康路上，华夏大地发生了怎样的历史性巨变？今天我们学习第16课——《夺取全面建设小康社会新胜利》。 新教材 八年级历史下册 第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 2022年课标：了解科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义；认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；知道"一国两制"对实现祖国完全统一的意义。 1.通过阅读教材资料与经济数据，了解全面建设小康社会的发展成就，认识生产力发展推动社会进步的基本规律。（唯物史观） 2.通过梳理重大事件时间线，明确科学发展观、港澳繁荣、两岸关系等史实所处的历史阶段。（时空观念） 3.通过感受国家实力增强与民族复兴历程，增强国家认同、民族自信与爱国情感。（家国情怀） 学习目标 3 国家实力强 ——筑牢全面小康 贰 港澳更繁荣 ——共建全面小康 叁 壹 科学发展观 ——领航全面小康 两岸促和平 ——聚力全面小康 肆 科学发展观 领航全面小康 壹 一、科学发展观：领航全面小康 1.观看视频，结合课文，完成表格。（在课文划线标注） 2.中共十七大 中共十七大 时地 主题 核心内容 2007年、北京 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 ①首次提出中国特色社会主义理论体系的概念并作了概括。 ②将中国特色社会主义理论体系和科学发展观写入党章。 一、科学发展观：领航全面小康 简述中国特色社会主义理论体系的构成及意义。 2.中国特色社会主义理论体系 2.1构成：中国特色社会主义理论体系，是包括邓 小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 易 错 提 醒 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，形成于新中国成立前，不属于中国特色社会主义理论体系。 2.2意义：中国特色社会主义理论体系的形成，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 一、科学发展观：领航全面小康 科学发展观的内涵是什么？有何意义？何时被确立为党的指导思想? 3.科学发展观 核心 以人为本 基本要求 全面协调可持续 根本方法 统筹兼顾 第一要义发展 邓小平理论 回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 科学发展观 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。（意义） 三个代表重要思想回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 2007年10月15—21日 10月22日 2008年3月 2012年 中共十七大 中共十七届一中全会 十一届全国人大一次会议 中共十八大 胡锦涛当选为中央委员会总书记 胡锦涛当选为中 华人民共和国主席 科学发展观被确立为党的指导思想 国家实力强 筑牢全面小康 贰 二、国家实力强：筑牢全面小康 概括我国在全面建设小康社会阶段综合国力显著提升的具体表现。 1.历史性变化 材料一："十一五"时期，我国经济社会发展取得新的巨大成就。2010年，我国国内生产总值达到401513亿元，同比增长10.4%，超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。 ——《“十一五”经济社会发展成就系列报告之一》（国家统计局.2011年3月） ①经济：经济实力大幅提升：2010年，我国经济总量超过40万亿元，成为世界第二大经济体。 材料二：城乡居民收入持续较快增长，2010年城镇居民人均可支配收入19109元，农村居民人均纯收入5919元，分别比2005年实际增长56.3%和52%。新型农村合作医疗参合率达到96.3%，全民医保基本实现。 ——《“十一五”经济社会发展成就系列报告之十六：人民生活水平显著提高》（国家统计局.2011年3月） ②民生：人民生活明显改善。城乡居民收入增加。新型农村合作医疗覆盖全国，全民医保基本实现。建成世界上覆盖人口最多的社会保障网。 二、国家实力强：筑牢全面小康 ③教育：城乡免费义务教育实现。 材料三：全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”，2010年义务教育巩固率达到91.1%。 ——《全国教育事业发展统计公报2010年》（教育部.2011年） 概括我国在全面建设小康社会阶段综合国力显著提升的具体表现。 1.历史性变化 2003年10月航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空，并成功返回地面 千万亿次超级 计算机天河一号 ④科技创新：在重要学科前沿和战略必争领域取得一批重大自主创新成果，载人航天，探月工程，超级计算机等实现重大突破。南水北调等一系列重大工程捷报频传。 二、国家实力强：筑牢全面小康 概括我国在全面建设小康社会阶段综合国力显著提升的具体表现。 1.历史性变化 ⑤承办大型国际活动：2008年在北京成功举办第29届夏季奥运会、第13届夏季残奥会。2010年在上海成功举办第41届世界博览会。 想一想：你如何理解“同一个世界、同一个梦想”口号？ 表达中国为建设和平美好世界贡献力量的心愿，体现我国积极推动构建人类命运共同体。 北京第29届夏季奥运会 北京第13届夏季残奥会 世博会中国馆升旗 二、国家实力强：筑牢全面小康 社会生活各方面的变迁，见证时代的进步。改革开放前，人们衣服比较单调，饮食结单一，住房拥挤，拥有一辆自行车是美好梦想。 经过几十年的发展，人们的生活已经大为改善和丰富。衣着变得丰富多彩。吃饭问题基本上得到解决，不但能"吃饱"，而且要"吃好"，讲究营养均衡，粗细搭配，绿色食品等深入人心。人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善。汽车进入千家万户，旅游消费大大增加。2011年，我国成为世界第一电子信息产品制造大国，计算机、移动电话、电视机等产量居世界第一位，建成全球最大的宽带通信网络，互联网网民数量居世界第一位。 改革开放前后衣、食、住、行、通信的变化 曾经的"自行车王国" 汽车进入千家万户 2.改革开放的影响 二、国家实力强：筑牢全面小康 课后活动：我国人民生活水平发生了什么样的历史性变化。 2.改革开放的影响 从1978年到2012年，中国城乡居民人均可支配收入有了大幅增长，就业规模持续扩大，扶贫工作取得举世瞩目的成就。 结合课文和所学知识，概括改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。 ①中国：实现人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 ②世界：党和人民向世界庄严宣告，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代。 港澳更繁荣 共建全面小康 叁 二、港澳更繁荣：共建全面小康 措施： ①推出开放内地居民个人赴港澳游，扩大香港人民币业务，推动内地企业在港上市等措施。 ②加大对澳门经济发展和适度多元化的支持力度，支持澳门建设世界旅游休闲中心和中国与葡语国家商贸合作服务平台。 ③从2003年开始，内地与香港，澳门分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排及其补充协议。 2009年12月非广东籍深圳居民赴港个人游首发团游客在香港维多利亚港合影留念 中央政府支持港澳经济社会发展的背景是什么？采取哪些重大措施？ 1.背景＋措施 背景：进入21世纪，为帮助港澳走出亚洲金融危机，摆脱非典影响，应对国际金融危机的冲击，全力维护和促进香港，澳门的繁荣，稳定和发展。 二、港澳更繁荣：共建全面小康 中央政府支持港澳经济社会发展取得了哪些成效？ 2.意义 意义：在中央政府的支持下，内地与港澳经济交流合作不断加强。香港，澳门社会保持稳定，经济更加繁荣，显示了"一国两制"方针的强大生命力。 回 归 后 的 香 港 回 归 后 的 澳 门 两岸促和平 聚力全面小康 肆 三、两岸促和平：聚力全面小康 第一条 为了反对和遏制"台独"分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，……根据宪法 ，制定定本法。 第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分 割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中 国的一部分。国家绝不允许"台独"分裂势力以任何名义，任何方式把台湾从中国分裂出去。 第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。 ——《反分裂国家法》(2005年) 《反分裂国家法》出台的主要原因是什么？谈谈你对材料的认识。 1.反“台独” 原因：进入新世纪，"台独"分裂活动不断加剧，中共中央将反对和遏制"台独"摆在对台工作更为突出的位置。 认识：体现党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场，表明维护国家统一与领土完整的坚定决心。 通过：2005年，十届全国人大三次会议 三、两岸促和平：聚力全面小康 2.两岸政党交流 概况：2005年和平之旅：国民党主席连战率"和平之旅"访问团访问祖国大陆。中共中央总书记胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持"九二共识"，反对"台独"，主张台海和平稳定。 胡锦涛会见连战 意义：促进了两岸关系的新发展。 3.两岸关系发展 ①2008年，两岸达成空运、海运直航，邮政合作等协议。 ②随后，两岸同时举行"三通"启动仪式，两岸关系取得重大进展。 三、两岸促和平：聚力全面小康 相关史事 发展两岸关系的根本出发点和落脚点，是为两岸同胞谋福祉，给他们带来实实在在的好处。 2010年，《海峡两岸经济合作框架协议》签署实施。两岸经济合作不断深化，贸易投资稳步增长。 2011年，两岸促成大陆居民赴台个人旅游。 到2012年底，两岸空中直航的总班次每周达616班，两岸直航航点达64个。 大陆方面不断制定实施对台惠民政策措施，两岸在学术，文化，教育，新闻，体育，宗教等方面的交流交往不断深化。 根本原则 经济合作 人员往来 交通 社会文化交流 两岸关系发展重要史实（2010——2012年) 课堂小结 夺取全面建设小康社会新 胜利 写入党章： 确立为指导思想： 内涵： 意义： 中共十七大（2007年） 新形势下对实现什么样的发展、怎样发展作出科学回答。 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 助港澳走出亚洲金融危机、非典影响，应对国际金融危机 背景： 措施： 意义： 出台《反分裂国家法》、连战“和平之旅”访问中国、启动“三通”仪式 科学发 展观 国家实 力强 港澳更 繁荣 合作加强，港澳稳定繁荣，显示"一国两制"方针的生命力。 进入新世纪，"台独"分裂活动不断加剧 两岸促 和平 中共十八大 经济：实力大幅提升——世界第二大经济体 民生：人民生活明显改善 科技创新：载人航天、探月工程、计算机 举办重大国际活动：奥运会、残奥会、世界博览会 内地居民赴港澳游、企业在港上市；加大对澳门支持力度，支持澳门建立一中心和一平台；签署经贸补充协议。 背景： 措施： 2.【历史解释】近年来，我国之所以在实现国家重大战略发展目标，主办国际盛会，应对突发事件，战胜重大自然灾害等方面具备雄厚的物质基础和精神力量，其根本原因在于 （ ） A.社会主义进人新时代 B.经济实力稳居世界前列 C.综合国力的持续增强 D.人类命运共同体的构建 课堂演练 1.中国共产党的每一次理论创新都回答了不同时代面临的重大课题，回答了新形势下实现什么样的发展，怎样发展"这一时代课题的思想理论是（ ） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C."三个代表"重要思想 D.科学发展观 D C 课堂演练 3.【跨学科•数学】下图是香港，澳门经济发展的数据变化，这可以用来说明( ) A."一国两制"充满生命力 B.经济体制改革稳步推进 C."港人治港"维护了主权 D.基础设施建设成果颇丰 A 4.据下表的内容，判断其研究的主题是( ) A.改革开放促进了发展 B.两岸关系和平发展 C.香港，澳门顺利回归 D.各族人民团结奋斗 时间 内容 1987年 台湾当局调整"三不"政策，两岸近40年的隔绝状态被打破 1992年 达成"海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一"的共识 2008年 海协会会长陈云林率代表团访问台湾 2008年 两岸实现"三通" 课堂演练 B 再见 $