江西九江市浔阳区九江市同文中学2025-2026学年度下学期期中考试高二生物

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-04-29
| 2份
| 8页
| 67人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 高二生物期中试卷聚焦生态系统、微生物发酵、植物细胞工程核心内容,融合古诗词情境(如“霜中蚱蜢”考非生物因素影响)、科研案例(铁皮石斛体细胞杂交)及生态工程实践(厌氧基质池系统),突出生命观念与科学思维的应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题40分|碳循环、种间关系、微生物培养|以“桑基鱼塘”考能量多级利用,借“清明蔗毒过蛇”考灭菌操作| |非选择题|5题60分|生态工程、群落演替、细胞培养|用禁牧封育数据分析演替规律,通过狼爪瓦松培养考细胞全能性及激素调控|

内容正文:

九江市同文中学2025-2026学年度下学期期中考试 高二生物 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷 选择题:本题共16个小题,1-12题每小题2分,13-16题每小题4分,共40分。 一、单选题:本题共12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是(  ) A. 生物群落内部碳元素的流动形式是二氧化碳 B. 开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖 C. 参与过程②的生物只有消费者和分解者 D. 不能通过增强过程③减少大气中二氧化碳的含量 2. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( ) A. 恒温动物和变温动物相比,由于时刻在耗散大量的热,体重的净增长高 B. 营养级所处的位置越高,该营养级所具有的总能量就越少 C. 由于食物链富集作用,营养级高的生物体内重金属浓度低 D. 在森林群落中,优势物种一定会随时间变化而变化 3.科研人员发现,广东鼎湖山森林生态系统中乔木根系与真菌菌根形成共生体:真菌通过菌丝扩大根系吸收面积,为乔木提供磷元素;乔木则为真菌提供光合产物。同时,该真菌还可分泌物质抑制某些致病细菌在根系的繁殖。下列关于乔木、真菌与致病细菌种间关系的叙述,正确的是(  ) A.乔木与真菌的共生关系体现了“一方受益、一方无害”的特征 B.真菌与致病细菌的种间关系为寄生,前者通过汲取营养物质抑制后者在根系的繁殖 C.若真菌被大量去除,乔木的磷吸收效率下降,体现种间关系对资源获取的影响 D.二者通过相互选择实现协同进化,其中真菌与致病细菌的进化方向完全相同 4. 我国许多古诗词中包含了对自然界动植物的细致观察和描写,下列相关叙述错误的是( ) A. “霜中蚱蜢冻欲死,紧抱寒梢不放渠”体现了非生物因素对种群数量的影响 B. “数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”,可保证鱼类种群年龄结构为增长型 C. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”体现了生态系统信息传递的功能 D. “远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了草原具有较强的抵抗力稳定性 5. 微水景生态缸改变了传统鱼缸与盆景的单一观赏效果,吸纳园林山水特点于微景,能在鱼缸中形成一个稳定的微型生态系统,保证了鱼类、植物等生物的存活,实现“零换水”。下列有关说法错误的是(  ) A. 生态缸的营养结构比较简单,一般很难长时间维持相对稳定 B. 放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当 C. 为保证足够的氧气供应,生态缸要连通氧气泵,从而保证缸中生物的呼吸 D. 当微水景生态缸达到稳定状态后,各种生物的种群数量保持相对稳定 6.渡鸦在空中发现麋鹿等猎物时会发出声音呼叫狼群,狼群杀死猎物后也会与渡鸦一起享用猎物。下列分析错误的是(  ) A.渡鸦与狼具有互利共生的种间关系 B.该过程中渡鸦向狼传递了物理信息 C.渡鸦与狼具有不完全相同的生态位 D.猎物同化的能量仅部分流向渡鸦和狼 7.柳州螺蛳粉中的酸笋让螺蛳粉极具独特的风味,让食客胃口大开,其制作采用传统的发酵方式。以下说法正确的是(  ) A.制作酸笋利用了乳酸菌发酵产生的乳酸和CO2 B.制作酸笋时加入“陈酸笋水”可以缩短发酵时间 C.为保证酸笋坛内的无氧环境,腌制时应尽量将酸笋坛装满 D.为防止杂菌污染,腌制时要多放盐并将盐水与食材一同煮沸 8. 某科研团队在培育铁皮石斛新品种并提取石斛多糖时,将铁皮石斛(二倍体,2n=38)与抗寒的细茎石斛(二倍体,2n=38)体细胞杂交获得杂种植株。下列叙述错误的是(  ) A.获得的杂种植株含76条染色体,因两物种存在生殖隔离不可通过减数分裂产生正常配子 B.杂种植株的获得的步骤是:获得原生质体→原生质体融合获得杂种细胞→杂种细胞通过组织培养技术获得杂种植株 C.人工诱导原生质体融合的方法有电融合法、聚乙二醇融合法等 D.植物体细胞杂交技术打破了远缘杂交不亲和障碍 9.广西百香果风味独特、营养价值高。科研工作者常通过植物组织培养技术快速繁殖优质百香果苗,该技术的核心是利用植物细胞的全能性。下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是(  ) A.植物体只有高度分化的体细胞才具有全能性 B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同 C.植物细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能 D.高度分化的植物细胞随时可以表现出全能性 10.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是(  ) A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%的蔗糖溶液中 B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化 C.过程③需要用秋水仙素处理 D.原生质体的获得需要用纤维素酶和果胶酶处理 11.民间俗语“清明蔗,毒过蛇”,其实这句俗语并非指所有甘蔗都有毒‌,而是特指‌霉变的甘蔗‌。某兴趣小组为了弄清楚霉变的甘蔗中含有什么霉菌,要进行实验培养,首先要对实验室进行严格的灭菌和消毒。下列说法正确的是 (  ) A.消毒和灭菌仅是为了获得纯净的微生物培养物 B.无菌操作时,要对实验操作的空间、操作者的衣物和手进行清洁和消毒 C.灭菌和消毒均可以杀死环境中的一切微生物,包括芽孢和孢子 D.灼烧法灭菌的对象是金属器具,不能是玻璃器具 12.某酒业集团深耕浓香型白酒工艺几十年,总结出了小窖发酵、中高温制曲、纯种制曲、多微共酵、中温流酒等工艺,其过程如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.“功能曲”中各种微生物通过无氧呼吸促进其大量繁殖 B.发酵后期,发酵池温度升高会破坏酶的空间结构,使肽键断裂 C.“蒸粮”有利于葡萄糖在酵母菌细胞质基质中被彻底氧化分解 D.“功能曲”中某些微生物会产生风味物质,如必需氨基酸等 二、多选题(本大题共4小题,共16分) 13. 运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是( ) A. “桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的多级利用 B. 引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性 C. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量 D. 用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度 14. 某地人工油松林生态系统中,一年中累积的生态系统总生产力(GEP,光合作用固定的总能量)为315 g·m-2,呼吸强度(RE)为291 g·m-2,净生产力(NEP)为24 g·m-2。在生长季NEP较高,在非生长季NEP接近0。下列说法不正确的是(    ) A.该生态系统的光能利用率为NEP/GEP×100% B.油松固定的太阳能全部用于自身的呼吸作用和流入下一营养级 C.在生长季,人工油松林的GEP和RE均高于非生长季 D.非生长季NEP接近0时,生态系统的能量流动完全停止 15. 酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量,研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株,进行了如图Ⅰ所示实验,甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基,得到如图Ⅱ的结果。下列说法正确的是(  ) A. 分离纯化酵母菌的常用方法有平板划线法和稀释涂布平板法 B. 用平板划线法计算出葡萄酒过滤液的活菌数为6.8×106个/L,此数值往往比活菌的实际数目少 C. 对培养基进行灭菌的方法是干热灭菌法,固体培养基灭菌后,应冷却至30℃左右时倒平板 D. 由图Ⅱ结果可知,丙瓶出现的原因可能是培养瓶密封不严,丁组酵母菌产酒精能力比乙组强 16.超低温冷冻脱毒法是先用超低温对细胞进行选择性破坏,再用组织培养技术获得脱毒植株的方法。以马铃薯茎尖为材料,采用超低温冷冻脱毒法可获得脱毒苗。下列叙述错误的是(  ) A.组织培养所用培养基中生长素与细胞分裂素的比值较高时利于根的分化 B.该技术利用了茎尖分生区组织细胞无成熟大液泡、不易形成冰晶的特性 C.经超低温冷冻脱毒培养的马铃薯比未脱毒的马铃薯抗病毒能力更强 D.在诱导茎尖脱分化过程中需要光照,而再分化时不需要光照 第Ⅱ卷 非选择题(5小题,共60分) 17.(10分,除标注外每空2分)某地为解决水库保护区内居民生活污水问题,构建了厌氧基质池—人工湿地—光伏提灌复合系统(如图所示)。污水中大部分含氮污染物主要在厌氧池、基质池中经微生物分解去除,基质池出水中所含氮磷和有机物则在跌水五级表流人工湿地(仅种植适应当地气候的狐尾藻)中进一步净化,处理后的污水借助光伏提灌设备储存于高位水池,可缓解坡耕地干旱缺水状况。回答下列问题: (1)厌氧池、基质池中常添加稻草、玉米芯等当地常见农业废弃物,可为池中微生物提供的主要营养是 。(1分) (2)跌水五级表流人工湿地出水口溶氧量 (填“高于”“低于”或“等于”)入水口(1分),原因是 。 (3)狐尾藻可作牲畜饲料,但有人认为人工湿地种植的狐尾藻不宜饲喂牲畜,以防氮磷生物富集。你是否同意此观点并说明理由: 。 (4)综合上述分析,该系统的设计遵循了生态工程的 原理。但该系统的人工湿地仅种植适应当地气候的狐尾藻导致系统稳定性差,针对此局限,可采取的改进措施是 。 18.(14分,除标注外每空2分)过度放牧会导致土地退化,禁牧封育是防治荒漠化和开展风沙治理的重要措施。研究人员在黄土高原半干旱区对不同禁牧封育年限的群落开展植物多样性调查,结果如下表。其中,辛普森多样性指数越大表示群落物种多样性水平越高。回答下列问题。 禁牧封育时长/年 物种数/种 物种总数/种 辛普森多样性指数 半灌木 多年生草本 一年生草本 0 0 11 2 13 0.6 3 2 16 4 22 0.8 6 2 19 6 27 0.9 10 2 21 5 28 0.9 15 2 22 2 26 0.8 图(a) 图(b) 注:深色方块代表样方的相对位置。 (1)开展植物种群密度调查时常用样方法。研究区域的植物分布不均匀,理论上样方设置较合理的是图(a)中的    (填“A”“B”或“C”)(1分),其原因是  。  (2)本研究结果说明生态系统遭到一定程度的破坏后,经过一段时间,可以恢复到接近原来的状态,这是由于生态系统具有      。  (3)根据表中物种数量变化分析,研究区域禁牧封育后发生的群落演替类型为    ,(1分)该群落最终演替成为灌草群落。若在该半干旱地区大量种植阔叶乔木,生态系统稳定性会  ,(1分)其原因是    。  (4)据表可知,随禁牧封育时间延长,物种多样性的变化趋势是     ,(1分)该结果说明                       ;针对其中出现的问题,结合图(b)所示,对长期禁牧封育的群落恢复提出可行优化建议:   。  19.(14分,每空2分)猕猴桃果酒具有较高的营养价值和功效,越来越受人们的喜爱。工业猕猴桃果酒的制作过程大体包括:挑选→清洗→榨汁→发酵→灭菌。回答下列问题。 (1)生活中很多人直接用白酒泡猕猴桃果实来获得果酒,一年后发现果实依然不会腐烂,原因是          ;工业制猕猴桃果酒时,为更好地抑制其他微生物的生长,通常可采取的措施是 。 (2)猕猴桃果酒的颜色会略带绿色,这是                 导致的;为了使得到的果汁更加澄清,通常可以添加 。 (3)发酵初期(24 h前),发酵液中糖浓度降低较慢,酒精产生速度很慢,原因是 。 (4)若要进一步制作猕猴桃果醋,应在发酵液中添加    (填菌种),此时还应注意                     。 20.(10分,每空2分)多菌灵是一种广谱性有机杀菌剂,对多种由真菌引起的作物病害有一定的防治效果,在我国的使用范围广泛,但其残留能引起肝病和染色体畸变。某科研小组从长期受多菌灵污染的土壤中取样,进行了多菌灵降解菌的分离,分离过程如下: 请回答下列有关问题。 (1)“第二步”所用的培养基是以多菌灵为唯一碳源的选择培养基,选择培养基的作用是 ;“第二步”的目的是 。 (2)涂布平板过程中的无菌操作有哪些? (至少答出2点)。 (3)对涂布的平板进行培养时,将已接种的培养基和一个未接种的培养基都放入恒温箱中培养,这样操作的目的是 。 (4)若研究人员测得每克土壤样品中有多菌灵降解菌2×106个,涂布平板时所用稀释液的体积为0.1 mL,且每个平板上的菌落数分别为190个、200个、210个,则土壤样品的稀释倍数为 。 21.(12分,每空2分)狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生花卉,其生产的黄酮类化合物可入药。狼爪瓦松野生资源有限,难以满足市场化需求。因此目前一般通过植物细胞工程进行培养,具体过程如下图所示,其中的数字序号代表处理或生理过程。 (1)①选择幼嫩的叶用于接种的原因是 。接种一段时间后,发现部分外植体被污染,不能正常生长,被污染的原因可能是 (至少写出两种可能的原因)。 (2)启动②③的关键激素是 ;原生质体的培养液需要维持一定浓度,原因是 。 (3)乙、丙、丁三种植株中核遗传物质与甲相同的是 。通过⑥生产黄酮类化合物时发现,正常愈伤组织中几乎没有黄酮类化合物,加入茉莉酸甲酯和水杨酸会明显促进愈伤组织中黄酮类化合物的积累,且细胞中与黄酮类化合物合成相关酶的含量显著升高,从基因控制生物性状的角度推测,茉莉酸甲酯和水杨酸的作用途径是 。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物下学期期中试卷答案 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷 选择题:本题共16个小题,1-12题每小题2分,13-16题每小题4分,共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B C D C A B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D B D AC ABD AD CD 第Ⅱ卷 非选择题(5小题,共60分) 17. (10分,除标注外每空2分) (1) 碳源(1分) (2) 高于(1分) 出水口的水中有机物含量减少,微生物减少,对溶解氧的消耗量减少;且湿地植物光合作用产生了氧气 (3)不同意,氮磷元素在生物体内可参与核酸、蛋白质合成等代谢过程,不会在生物体内富集 (4) 循环原理、整体原理、协调原理(至少写两种) 搭配种植不同生态位的植物或增加人工湿地的物种类群或丰富生物种类,提高生物多样性(合理即可) 18.(14分,除标注外每空2分) (1)B (1分)取样的关键是要做到随机取样 (2)恢复力稳定性(或自我调节能力) (3)次生演替(1分) 下降(1分) 阔叶乔木吸收大量水分,导致土壤更加干旱缺水,其他植物存活率下降,生物多样性降低(合理即可) (4)先增加后减少(1分) 适当时间的禁牧封育有利于物种多样性的提高,过长的禁牧封育不利于维持物种多样性 把握好禁牧时长,适时合理放牧 19. (14分,每空2分) (1)酒精可以防腐杀菌 对原料和设备进行消毒和灭菌,接种人工培养的酵母菌  (2)果肉中的色素溶解在果酒中 纤维素酶和果胶酶  (3)此阶段酵母菌主要进行有氧呼吸,大量增殖  (4)醋酸菌 提高温度到30~35 ℃,同时通入无菌空气 20. (10分,每空2分)(1)允许特定种类的微生物生长,抑制或阻止其他种类微生物的生长 增加多菌灵降解菌的浓度 (2)将蘸有酒精的涂布器在酒精灯火焰上灼烧;涂布过程在酒精灯火焰附近进行 (3)检测培养基是否灭菌彻底 (4)103 21. (12分,每空2分)(1)分裂能力强,分化程度低(全能性高)  培养基、接种工具灭菌不彻底;外植体消毒不彻底;接种操作过程不符合无菌操作要求等(至少写两种) (2)生长素和细胞分裂素  保持原生质体渗透压,维持细胞形态稳定(写到一点即可) (3)乙、丁  茉莉酸甲酯和水杨酸诱导了细胞内与黄酮类化合物合成相关酶基因的表达,酶含量升高,催化生成更多的黄酮类化合物 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江西九江市浔阳区九江市同文中学2025-2026学年度下学期期中考试高二生物
1
江西九江市浔阳区九江市同文中学2025-2026学年度下学期期中考试高二生物
2
江西九江市浔阳区九江市同文中学2025-2026学年度下学期期中考试高二生物
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。