四川绵阳市安州区2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题

**基本信息** 2025-2026学年八年级（下）物理期中监测卷，聚焦力学核心知识，通过汽车打滑、无人机悬停等生活与科技情境，结合实验探究（液体压强、摩擦力）和综合计算（浮力、压强），培养物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|18题36分|压强估算（第1题）、惯性应用（第4题）、浮力分析（第10题）|以水火箭飞行（第8题）考查运动与力关系，体现科学思维| |填空题|25分|力的作用效果（第19题）、摩擦力影响因素（第23题）|用“黄四娘家花满蹊”（第20题）融合诗词与物理，渗透科学态度| |实验探究题|18分|液体压强探究（第27题）、滑动摩擦力测量（第28题）|通过弹簧测力计示数分析（第29题）强化证据意识，落实科学探究| |计算题|21分|容器压强计算（第30题）、浮力综合应用（第31题）|结合受力分析（第31题物块A浮力）考查模型建构，衔接中考命题趋势|

2025-2026学年八年级（下）教学质量过程监测 (物理) 一.选择题（每小题2分，共36分）》 1·下列数据中最接近实际情况的是（) A.一个中学生受到的重力约为50N B,一个中学生站立时对水平地面的压强为100Pa C.两个鸡蛋平放在手中对手的压力大小约1N D.一标准大气压能支持0.76m高水柱 2以下事例中，属于减小压强的是() A.注射器的针头做得很尖 B.啄木鸟的喙坚硬且尖锐 C.骆驼的脚掌面积较大 D.菜刀用过一段时间后要磨一磨 3小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑无法前行，爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸 爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡，下列做法与小明的做法原理相同的是 () A.给机器安装滚动轴承 B.给轮滑鞋的轴承加润滑剂 C.在二胡的弓毛上涂抹松香 D.自行车刹车时用力的捏闸 4如图所示现象中，解释正确的是（) 甲 丙 A.甲图钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态 B.乙图汽车超速行驶达180km/h时，安全气囊有可能“蹦”出来 C.丙图被打出去的那个棋子没有惯性 D.丁图松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性 5如图所示是无人机悬挂重物进行飞行试验的情景，下列说法正确的是() A.无人机悬停在距地面10m处时不受重力的作用 B.重物的质量不会随着无人机位置的改变而改变 C.无人机匀速上升时重物相对于无人机是运动的 D.无人机在水平方向加速飞行时运动状态保持不变 重物 6在平直的路面上，小西用水平向右20N的力推一辆重为150N的小车做匀速直线运动，则小车所受阻力的 大小和方向分别为() A.20N,水平向左B.20N,水平向右C.150N,水平向左 D.150N,水平向右 7如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F,向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图 乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F和压强p的变化情况是() A.F不变，p不变 B.F不变，p变大 C.F压变小，p变大 D.F变小，p不变 8如图甲是某同学在科技节中进行水火箭比赛的场景，水火箭向后喷水的同 时向前飞行。图乙是该同学发射的水火箭飞行的大致路径，下列说法正确的是( d A.水火箭升空是因为受到惯性的作用 B·火箭喷完水后，仍可以向前飞行一段距离是因为受到了空气给火箭向前的力 C.火箭在空中飞行时，受非平衡力作用 D.空中飞行的火箭，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 9如图，一个封闭圆台形容器，内装一定量的水，水对容器底部的压力为F水，容器对桌面的压强为p容。倒 置该容器后，水对容器底部的压力为F水，容器对桌面的压强p客'，则( A.F水'等于F水、p容'小于p容 B.F水大于F水、p容'小于p容 C.F水'小于F水、p容'等于p容 D.F水'小于F水、p容'小于p容 10如图所示，四个完全相同的小球分别在盛有不同液体的容器中保持静止，各液面到容器底部的距离相等 容器底部受到的液体压强p的关系正确的是（) 剧图L回园 A·p甲>pz>p丙>p丁 B.p甲<pz<p丙<p C.p甲=pz=p丙>pT D.p甲>pz=p丙=p丁 11如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N,托盘中物体B重 3N,物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正 确的是（) A.物体A向右匀速运动时，A所受重力等于摩擦力 B.物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N C.物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N D.物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力 12如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大。F的大 小与时间t的关系和物体运动速度V与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则（) A.在2~4s时间内物体所受合力为0 B.当t=6s时，物体受到的摩擦力为8N C.物体在t=3s时与t=5s时受到的摩擦力大小相等 D.在2~4s时间内，物体受到的滑动摩擦力大小不变 13.下列现象不能用流体压强与流速关系来解释的是（) 安全线目列车 甲 A.图甲，飞机升力的产生 B.图乙，向两纸中间吹气，纸向中间靠拢 C.图丙，向玻璃管中装液体，橡皮膜凸起 D.图丁，在安全线外等车 14.下列有关运动和力关系的说法中，正确的是（)】 A·一茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B.一根细线拉着一个小球在水平面内做匀速圆周运动，则小球的运动状态在不断改变 C.沿水平方向用力推水平地面上的桌子没推动，是因为推力小于桌子受到的摩擦力 D·子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到的惯性力大于阻力 15关于下面四幅图的说法正确的是（) 真空 压 A·如甲图，实验中将装满水银的玻璃管，用手指堵住，倒插入水银槽中，玻璃管内水银柱上方会有少量气 体 B.如乙图，把自制气压计从山顶移到山下，细管内的水柱上升 C,如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 D.如丁图，活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强 16如图所示，一装有适量水的薄壁容器放置于水平桌面上，现将一个柱形物块竖直放入容器中，并用竖直向 下大小为5N的力F作用在物块上，物块浸没于水中静止，撤掉外力F,物块向上运动直至一部分体积露出水 面，则下列说法不正确的是（) A.物块浸没在水中时所受浮力大于物体重力 B.与撤掉外力F前相比，最终物块所受浮力变大 C.与撤掉外力F前相比，最终容器底受到的压强变小 D.与撤掉外力F前相比，最终桌面受到的压强变小 17关于运动和力，下列说法不正确的是（) A,人造地球卫星绕地球飞行时，受到非平衡力的作用 B.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用 C.静止在水平地面上的足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力 D·火车在平直轨道上匀速行驶时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力 18如图所示，小明将粗细均匀的吸管底部用蜡密封，管内加入一些铅粒，制作了一只简易密度计。水平桌面 上放着三个相同的杯子甲、乙和丙，杯中装有不同的液体。当将简 易密度计分别放入三杯液体中，且密度计静止时，三个杯中液体的 深度相同，在密度计上与液面相交处标上刻度线。下列说法不正确 的是（) A.密度计在三种液体中所受浮力F浮甲=F浮z=F浮丙 B.杯中密度计静止时液体对杯底的压力关系F甲<Fz<F丙 C.杯中密度计静止时，杯子对水平桌面的压强关系p甲>pz>p丙 D.在吸管中适量多增加一些铅粒，可以增大该密度计相邻两条刻度线之间的距离，密度计的测量结果会更 精确 二.填空题（每空1分，共25分） 19如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F=F=F4>F2, 说明力可以改变物体的 ；图a和图b说明力的作用效果与力的 有关；说明力的作用效果与作用点有关的是图和图 20诗词是中华文化的瑰宝之一。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，繁花沉甸甸地把枝条都压弯了，说明 力可以改变物体的 ；若想摘下枝头的花朵，拉树枝的枝头比拉根部更容易将树枝拉弯（树枝粗细均 匀)，说明力的作用效果与 有关。 21探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。如图，通过观察海绵的 来比 较压力的作用效果，比较a、b两图，得出压力的作用效果与。 有关；比 海绵 海绵 海绵 较两图得出的结论，可用来解释“菜刀经常要磨一磨"的现象。 a b c 22.如图所示，同一包密封食品分别在丹东市内（海拔300m)和青藏高原（海拔4000m)的两张照片，两地 温度基本相同。图片 (选填“甲"或“乙”）是在丹东拍的。这包食品 从丹东带到青藏高原，它的质量（选填“变大”、“变小或“不变”） 密封包装袋 (选填“甲”或“乙”）内部气体的密度较大。 甲 23如图所示是古人利用圆滚木搬运巨石的情境，在巨石底下放入圆滚木是 为了摩擦，拉动绳子时人们需要用力握住绳子才可以防止绳子脱 手，这是通过的方式来增大手与绳子间的摩擦。 24将一未装满水的密闭平底矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。正立时水对瓶底 的压力为F,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F:F2,正立时瓶底对桌面的压强为 p,倒立时瓶盖对桌面的压强为p2,则p1p2(两空均选填“>”、“=”或“<")。 25如图所示，用一水平压力F将重为10N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙壁上。当压 力F为3ON时，物体处于静止状态，则物体受到墙壁对它的摩擦力为N;当压力F为 25N时，物体恰好匀速下滑，在匀速下滑过程中，物体受到墙壁对它的摩擦力为N,摩 擦力方向是 26在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体 底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度变化的图 象。求：(g=10N/kg,P水=1×10kg/m3) F/N (1)分析图象可知，圆柱体重力是 No 0 (2)圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N (3)圆柱体的体积是 m3。 45 6方89i0n/cm (4)圆柱体的密度是 kg/m3。 甲 丙 (⑤)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，于是他用同一块橡皮泥（不溶于水），分别揉成“圆球”、 捏成“碗状”放入适量水中，橡皮泥静止时如图丙所示。“圆球”橡皮泥受到的浮力 (选填“大于”、“等于” 或“小于")“碗状”时受到的浮力；由此小明得出物体受到的浮力与其形状有关的结论。你认为这个结论是 (选填“正确”或“错误")的，请说明理由 三.实验探究题（每空1分，共18分） 27如图所示在“探究影响液体内部压强大小的因素"的实验中，操作过程如下。 (1)实验中液体的压强是通过U形管两侧液面的 来表示的，压强计中U形管 连通器（属 于、不属于)。 (2)通过比较A、B、C三个图，可得出结论： (3)通过比较B、D两个图，可得出结论： (4)通过比较D、E两个图，可得出结论 28.小明在家里通过实验研究鞋子受到的滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 (1)如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平地面 3 上做 运动，以确保鞋受到的滑动摩擦力与拉力大 TT布 小，方向 nnnnenenenennernnennnneneenneennnn (2)往鞋里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的 实验次数 砝码数/个 示数/N 在相同地面上重复上述步骤进行多次实验，并记录弹簧测力计示 7 1.8 数。读出图中第3次实验的数据为F= N。分析这些数据可 2 2.0 知，运动鞋受到的滑动摩擦力随压力增大而 3 4 (3)小明又找了鞋底不同的鞋子（鞋里不加砝码），用上述方法分 别测量了它们在相同水平地面上受到的滑动摩擦力，结果如下表。于是小明提出： 这几双鞋子中，在家里穿 皮鞋最不容易滑倒。请简要说明小明的观点是否可靠 鞋类 男凉拖鞋 女凉拖鞋 棉拖鞋 运动鞋 皮鞋 示数/N 1.0 0.7 0.7 1.8 2.2 29.在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关"的实验中： G/N (1)当物体挂在弹簧测力计下静止时，读取弹簧测力计的示数即为物体所受 的重力大小，该方法利用了的原理来测量重力大小。 (2)测量钩码重力前，应将弹簧测力计在方向调零。 (3)如图甲是某次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数为N。 0020300400500m/g 甲 (4)根据实验所得数据，画出了如图乙所示的重力与质量的关系图象，由图象可得出的结论是：物体所受重 力的大小与物体的质量成关系。 (⑤)两同学想要探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形 状进行实验：小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你认为的做法是错误的，原因是 五.计算题(21分)】 30.(8分)如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面中 央，桌面面积为0.9m2(g取10N/kg,P水=1.0×10kg/m3),求： (1)(2分)容器底对桌面的压力； (2)(2分)水对A点的压强； (3)(4分)水对容器底的压力。 31.(13分)小明同学选择了一个重力为G=5N的物体A来测量它在水中受到的浮力。容器的重力G容 =4N,容器内的水重为G*=30N。如图所示，当物体A有三分之一的体积浸在烧杯的水中 静止时，弹簧测力计的示数为F拉=3N,容器对水平地面的压力为F压。已知水的密度 g=10N/kg。求： 细线 (1)(6分)物块A的体积 (2)(2分)容器对水平地面的压力F; (3)(5分)当剪断细线稳定后，物体A静止时所受的浮力大小。参考答案 八年级物理 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 O C D A B A B C B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A D C B D B B 19.形状；大小；d 20.形状；力的作用点 21.凹陷程度；压力大小；b、c 22.甲；不变；甲 23.减小；增大压力 24.>；< 25.10;10;竖直向上 26.(1)12;(2)8;(3)8×104；(4)1.5×103:(5)小于；错误；没有控制物体排开液 体的体积相同。 27.(1)高度差；不属于；(2)同种液体在相同深度时向各个方向的压强相等；(3)液体的 密度相同时，液体深度越大，压强越大；(4)液体深度相同时，液体密度越大，压强越大 28.(1)匀速直线；相等；相反；(2)压力大小；21；变大；(3)因实验中没有控制几种 鞋子对地面的压力大小相同，所以小明的观点不可靠。 29.(1)二力平衡；(2)竖直；(3)2；(4)正比；(5)小华；未控制物体的质量相同。 30.解：(1)容器对桌面的压力： F=G总=(1kg+5kg)×10N/kg=60N;(2分) (2)水对A点的压强： p=p水gh=1.0×10kg/m3×10N/kg×(1m-0.35m)=6.5×10Pa;(2分) (3)水对容器底的压强： p'=p水gh'=1.0×10kg/m3×10N/kg×1m=1×10Pa,(2分) 水对容器底的压力F'=p'S=1×10Pa×100×104m2=100N。(2分) 答：(1)容器底对桌面的压力为60N (2)水对A点的压强为6.5×103Pa, (3)水对容器底的压力为100N。 31.解：(1)物体A所受的浮力F浮=GA-F拉=5N-3N=2N;(2分) 由F浮=p水gV排得物体排开水的体积为： 2N V排=P水8-1.0x103kg/m3×10N/kg =2X10-4m3 (2分) 物体A有三分之一的体积浸在烧杯的水中，则物块A的体积为： V物-3V#=3×2X10-4m3=6×104m3 排 (2分) (2)容器对水平地面的压力： F压=G容+G水+G物-F拉=4N+30N+5N-3N=36N;(2分) (3)当物体全部浸没在水中 V排'=V物 （1分) 所受浮力为： F浮'=p水gV排'=1.0×10kg/m3×10N/kg×6×104m3=6N,(2分) 因为F浮'>G,所以物体A会漂浮在水面上静止时，所受的浮力大小为F“浮=G=5N。（2分) 答：(1)物块A的体积为6×104m3: (2)容器对水平地面的压力F为36N (3)当剪断细线稳定后，物体A静止时所受的浮力大小为5N。 2025-2026学年八年级（下）教学质量过程监测 （物理） 一．选择题（每小题2分，共36分） 1． 下列数据中最接近实际情况的是（　　） A．一个中学生受到的重力约为50N B．一个中学生站立时对水平地面的压强为100Pa C．两个鸡蛋平放在手中对手的压力大小约1N D．一标准大气压能支持0.76m高水柱 2.以下事例中，属于减小压强的是（　　） A．注射器的针头做得很尖 B．啄木鸟的喙坚硬且尖锐 C．骆驼的脚掌面积较大 D．菜刀用过一段时间后要磨一磨 3.小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑无法前行，爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡，下列做法与小明的做法原理相同的是（　　） A．给机器安装滚动轴承 B．给轮滑鞋的轴承加润滑剂 C．在二胡的弓毛上涂抹松香 D．自行车刹车时用力的捏闸 4.如图所示现象中，解释正确的是（　　） A．甲图钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态 B．乙图汽车超速行驶达180km/h时，安全气囊有可能“蹦”出来 C．丙图被打出去的那个棋子没有惯性 D．丁图松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性 5.如图所示是无人机悬挂重物进行飞行试验的情景，下列说法正确的是（　　） A．无人机悬停在距地面10m处时不受重力的作用 B．重物的质量不会随着无人机位置的改变而改变 C．无人机匀速上升时重物相对于无人机是运动的 D．无人机在水平方向加速飞行时运动状态保持不变 6.在平直的路面上，小西用水平向右20N的力推一辆重为150N的小车做匀速直线运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（　　） A．20N，水平向左 B．20N，水平向右 C．150N，水平向左 D．150N，水平向右 7.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F压和压强p的变化情况是（　　） A．F压不变，p不变 B．F压不变，p变大 C．F压变小，p变大 D．F压变小，p不变 8.如图甲是某同学在科技节中进行水火箭比赛的场景，水火箭向后喷水的同时向前飞行。图乙是该同学发射的水火箭飞行的大致路径，下列说法正确的是（　　） A．水火箭升空是因为受到惯性的作用 B．火箭喷完水后，仍可以向前飞行一段距离是因为受到了空气给火箭向前的力 C．火箭在空中飞行时，受非平衡力作用 D．空中飞行的火箭，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 9.如图，一个封闭圆台形容器，内装一定量的水，水对容器底部的压力为F水，容器对桌面的压强为p容。倒置该容器后，水对容器底部的压力为F水'，容器对桌面的压强p容′，则（　　） A．F水′等于F水、p容′小于p容 B．F水'大于F水、p容′小于p容 C．F水′小于F水、p容′等于p容 D．F水′小于F水、p容′小于p容 10.如图所示，四个完全相同的小球分别在盛有不同液体的容器中保持静止，各液面到容器底部的距离相等，容器底部受到的液体压强p的关系正确的是（　　） A．p甲＞p乙＞p丙＞p丁 B．p甲＜p乙＜p丙＜p丁 C．p甲=p乙=p丙＞p丁 D．p甲＞p乙=p丙=p丁 11.如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（　　） A．物体A向右匀速运动时，A所受重力等于摩擦力 B．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N C．物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N D．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力 12.如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则（　　） A．在2～4s时间内物体所受合力为0 B．当t=6s时，物体受到的摩擦力为8N C．物体在t=3s时与t=5s时受到的摩擦力大小相等 D．在2～4s时间内，物体受到的滑动摩擦力大小不变 13.下列现象不能用流体压强与流速关系来解释的是（　　） A．图甲，飞机升力的产生 B．图乙，向两纸中间吹气，纸向中间靠拢 C．图丙，向玻璃管中装液体，橡皮膜凸起 D．图丁，在安全线外等车 14.下列有关运动和力关系的说法中，正确的是（　　） A．一茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B．一根细线拉着一个小球在水平面内做匀速圆周运动，则小球的运动状态在不断改变 C．沿水平方向用力推水平地面上的桌子没推动，是因为推力小于桌子受到的摩擦力 D．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到的惯性力大于阻力 15.关于下面四幅图的说法正确的是（　　） A．如甲图，实验中将装满水银的玻璃管，用手指堵住，倒插入水银槽中，玻璃管内水银柱上方会有少量气体 B．如乙图，把自制气压计从山顶移到山下，细管内的水柱上升 C．如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 D．如丁图，活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强 16.如图所示，一装有适量水的薄壁容器放置于水平桌面上，现将一个柱形物块竖直放入容器中，并用竖直向下大小为5N的力F作用在物块上，物块浸没于水中静止，撤掉外力F，物块向上运动直至一部分体积露出水面，则下列说法不正确的是（　　） A．物块浸没在水中时所受浮力大于物体重力 B．与撤掉外力F前相比，最终物块所受浮力变大 C．与撤掉外力F前相比，最终容器底受到的压强变小 D．与撤掉外力F前相比，最终桌面受到的压强变小 17.关于运动和力，下列说法不正确的是（　　） A．人造地球卫星绕地球飞行时，受到非平衡力的作用 B．踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用 C．静止在水平地面上的足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力 D．火车在平直轨道上匀速行驶时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力 18.如图所示，小明将粗细均匀的吸管底部用蜡密封，管内加入一些铅粒，制作了一只简易密度计。水平桌面上放着三个相同的杯子甲、乙和丙，杯中装有不同的液体。当将简易密度计分别放入三杯液体中，且密度计静止时，三个杯中液体的深度相同，在密度计上与液面相交处标上刻度线。下列说法不正确的是（　　） A．密度计在三种液体中所受浮力F浮甲=F浮乙=F浮丙 B．杯中密度计静止时，液体对杯底的压力关系F甲＜F乙＜F丙 C．杯中密度计静止时，杯子对水平桌面的压强关系p甲＞p乙＞p丙 D．在吸管中适量多增加一些铅粒，可以增大该密度计相邻两条刻度线之间的距离，密度计的测量结果会更精确 二．填空题（每空1分，共25分） 19.如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F1=F3=F4＞F2，说明力可以改变物体的 ；图a和图b说明力的作用效果与力的 有关；说明力的作用效果与作用点有关的是图a和图 。 20.诗词是中华文化的瑰宝之一。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，繁花沉甸甸地把枝条都压弯了，说明力可以改变物体的 ；若想摘下枝头的花朵，拉树枝的枝头比拉根部更容易将树枝拉弯（树枝粗细均匀），说明力的作用效果与 有关。 21.探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。如图，通过观察海绵的 来比较压力的作用效果，比较a、b两图，得出压力的作用效果与 有关；比较 两图得出的结论，可用来解释“菜刀经常要磨一磨”的现象。 22.如图所示，同一包密封食品分别在丹东市内（海拔300m）和青藏高原（海拔4000m）的两张照片，两地温度基本相同。图片 （选填“甲”或“乙”）是在丹东拍的。这包食品从丹东带到青藏高原，它的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”），密封包装袋 （选填“甲”或“乙”）内部气体的密度较大。 23.如图所示是古人利用圆滚木搬运巨石的情境，在巨石底下放入圆滚木是为了 摩擦，拉动绳子时人们需要用力握住绳子才可以防止绳子脱手，这是通过 的方式来增大手与绳子间的摩擦。 24.将一未装满水的密闭平底矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。正立时水对瓶底的压力为F1，倒立时水对瓶盖的压力为F2，则F1 F2，正立时瓶底对桌面的压强为p1，倒立时瓶盖对桌面的压强为p2，则p1 p2（两空均选填“＞”、“=”或“＜”）。 25.如图所示，用一水平压力F将重为10N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙壁上。当压力F为30N时，物体处于静止状态，则物体受到墙壁对它的摩擦力为 N；当压力F为25N时，物体恰好匀速下滑，在匀速下滑过程中，物体受到墙壁对它的摩擦力为 N，摩擦力方向是 。 26.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。求：（g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3） （1）分析图象可知，圆柱体重力是 N。 （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N。 （3）圆柱体的体积是 m3。 （4）圆柱体的密度是 kg/m3。 （5）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，于是他用同一块橡皮泥（不溶于水），分别揉成“圆球”、捏成“碗状”放入适量水中，橡皮泥静止时如图丙所示。“圆球”橡皮泥受到的浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）“碗状”时受到的浮力；由此小明得出物体受到的浮力与其形状有关的结论。你认为这个结论是 （选填“正确”或“错误”）的，请说明理由 。 三．实验探究题（每空1分，共18分） 27.如图所示在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。 （1）实验中液体的压强是通过U形管两侧液面的 来表示的，压强计中U形管 连通器（属于、不属于）。 （2）通过比较A、B、C三个图，可得出结论： 。 （3）通过比较B、D两个图，可得出结论： 。 （4）通过比较D、E两个图，可得出结论： 。 28.小明在家里通过实验研究鞋子受到的滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 （1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平地面上做 运动，以确保鞋受到的滑动摩擦力与拉力大小 ，方向 。 实验次数 砝码数/个 示数/N 1 0 1.8 2 2 2.0 3 4 （2）往鞋里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的 ，在相同地面上重复上述步骤进行多次实验，并记录弹簧测力计示数。读出图中第3次实验的数据为F= N。分析这些数据可知，运动鞋受到的滑动摩擦力随压力增大而 。 （3）小明又找了鞋底不同的鞋子（鞋里不加砝码），用上述方法分别测量了它们在相同水平地面上受到的滑动摩擦力，结果如下表。于是小明提出：这几双鞋子中，在家里穿皮鞋最不容易滑倒。请简要说明小明的观点是否可靠 。 鞋类 男凉拖鞋 女凉拖鞋 棉拖鞋 运动鞋 皮鞋 示数/N 1.0 0.7 0.7 1.8 2.2 29.在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”的实验中： （1）当物体挂在弹簧测力计下静止时，读取弹簧测力计的示数即为物体所受的重力大小，该方法利用了 的原理来测量重力大小。 （2）测量钩码重力前，应将弹簧测力计在 方向调零。 （3）如图甲是某次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数为 N。 （4）根据实验所得数据，画出了如图乙所示的重力与质量的关系图象，由图象可得出的结论是：物体所受重力的大小与物体的质量成 关系。 （5）两同学想要探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验：小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你认为 的做法是错误的，原因是 。 五．计算题（21分） 30. （8分）如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面中央，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3），求： （1）（2分）容器底对桌面的压力； （2）（2分）水对A点的压强； （3）（4分）水对容器底的压力。 31. （13分）小明同学选择了一个重力为GA=5N的物体A来测量它在水中受到的浮力。容器的重力G容=4N，容器内的水重为G水=30N。如图所示，当物体A有三分之一的体积浸在烧杯的水中静止时，弹簧测力计的示数为F拉=3N，容器对水平地面的压力为F压。已知水的密度，g=10N/kg。求： （1）（6分）物块A的体积； （2）（2分）容器对水平地面的压力F压； （3）（5分）当剪断细线稳定后，物体A静止时所受的浮力大小。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 八年级物理 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C C D A B A B C B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A D C B D B B C 19. 形状；大小；d 20. 形状；力的作用点 21. 凹陷程度；压力大小；b、c 22. 甲；不变；甲 23. 减小；增大压力 24. ＞；＜ 25. 10；10；竖直向上 26. （1）12；（2）8；（3）8×10-4；（4）1.5×103；（5）小于；错误；没有控制物体排开液体的体积相同。 27. （1）高度差；不属于；（2）同种液体在相同深度时向各个方向的压强相等；（3）液体的密度相同时，液体深度越大，压强越大；（4）液体深度相同时，液体密度越大，压强越大 28. （1）匀速直线；相等；相反；（2）压力大小；2.1；变大；（3）因实验中没有控制几种鞋子对地面的压力大小相同，所以小明的观点不可靠。 29. （1）二力平衡；（2）竖直；（3）2；（4）正比；（5）小华；未控制物体的质量相同。 30. 解：（1）容器对桌面的压力： F=G总=（1kg+5kg）×10N/kg=60N；（2分） （2）水对A点的压强： p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×（1m-0.35m）=6.5×103Pa；（2分） （3）水对容器底的压强： p′=ρ水gh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa, （2分） 水对容器底的压力F′=p′S=1×104Pa×100×10-4m2=100N。（2分） 答：（1）容器底对桌面的压力为60N； （2）水对A点的压强为6.5×103Pa； （3）水对容器底的压力为100N。 31.解：（1）物体A所受的浮力F浮=GA-F拉=5N-3N=2N；（2分） 由F浮=ρ水gV排得物体排开水的体积为： （2分） 物体A有三分之一的体积浸在烧杯的水中，则物块A的体积为： （2分） （2）容器对水平地面的压力： F压=G容+G水+G物-F拉=4N+30N+5N-3N=36N；（2分） （3）当物体全部浸没在水中， V排′=V物 （1分） 所受浮力为： F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，（2分） 因为F浮′＞G，所以物体A会漂浮在水面上静止时，所受的浮力大小为F′′浮=G=5N。（2分） 答：（1）物块A的体积为6×10-4m3； （2）容器对水平地面的压力F压为36N； （3）当剪断细线稳定后，物体A静止时所受的浮力大小为5N。 学科网（北京）股份有限公司 $