历史（江西卷01）学易金卷：2026年高考考前最后一卷

2026年高考考前最后一卷（江西专用） 历 史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2024年，考古工作者在江西樟树市筑卫城遗址发现了距今5000年的水稻植硅体遗存，其形态特征显示为人工驯化稻。与此同时，遗址中还出土了用于加工稻谷的石磨盘、石磨棒组合，以及疑似祭祀坑的红烧土遗迹。据此可推知当时该地区 A．社会贫富分化明显 B．出现早期文明曙光 C．农业耕作技术成熟 D．具备国家初始形态 【答案】B 【解析】距今5000年的遗址中发现人工驯化稻遗存，还有稻谷加工工具以及疑似祭祀坑的遗迹，人工驯化稻体现原始农业发展，祭祀遗迹反映已有精神信仰与仪式化活动，这些都是早期文明产生的重要标志，说明当时该地区已出现早期文明的曙光，故选B项；社会贫富分化明显通常表现为墓葬规格的差异、私有财产的大量出现等，材料中并无相关佐证，排除A项；农业耕作技术成熟需要铁犁牛耕、精耕细作体系的形成等作为支撑，距今5000年尚处于原始农业阶段，远未达成熟水平，排除C项；具备国家初始形态需要出现阶级分化、公共权力机构等要素，材料未体现这些核心特征，排除D项。 2．秦朝时期的“采药昆仑”石刻发现于青海省玛多县，这是当前已知青藏高原地区年代最早的汉文石刻。此石刻题记以秦小篆凿刻，相关内容经学者释读后，如图1所示。 皇帝使五大夫臣翳，将方士采樂（藥）昆（崑）险（崙）。翳以卅七年三月己卯，車到此。□翳前□可一百五十里。 图1 它可用于研究秦朝 A．中央集权制度在边疆全面确立 B．官方活动与地理认知情况 C．统一文字政策推广至青藏高原 D．全国陆上交通网络的形成 【答案】B 【解析】材料记载秦朝皇帝派遣官员翳带领方士到昆仑山采药，并记录了时间和地点距离，这直接反映了秦朝的官方活动和地理认知情况，秦朝皇帝为求长生药常派遣方士四处探寻，此次青藏高原的石刻证实了该活动延伸至西部边疆，并留下地理信息，故选B项；中央集权制度在边疆全面确立涉及行政管辖，而石刻仅是一次活动记录，未体现制度确立，秦朝对青藏高原的控制有限，排除A项；统一文字政策推广至青藏高原虽石刻用秦小篆，但这是官方刻石，不能证明文字政策在当地普及，且材料主旨是采药而非文字推广，排除C项；全国陆上交通网络的形成需要系统道路建设证据，材料仅提“车到此”，无法证明交通网络覆盖全国，秦朝交通网主要在中原及北方，排除D项。 3．唐文宗为庄恪太子选妃，士庶为之不安。帝召宰臣曰：“本欲求汝郑门衣冠子女为新妇，闻在外朝臣，皆不愿共朕作亲情”，遂罢其选。上令白敏中为万寿公主选佳婿，敏中荐郑颢，将赴镇言于上曰：“郑颢不乐尚主，怨臣入骨髓”。据此可知唐代 A．皇权受到士族的制约 B．世家大族仍保有政治影响力 C．社会阶层固化被打破 D．商品经济发展冲击传统伦理 【答案】B 【解析】唐文宗想为太子选取士族郑门女子为妃，士族不愿与皇室联姻；白敏中举荐郑颢尚主，郑颢因不满而怨恨白敏中，这说明唐代世家大族依旧拥有较高的社会声望与政治影响力，其联姻态度能影响皇室决策，故选B项；皇权受士族制约的观点片面，材料中皇帝主动罢选，唐代皇权集中，士族影响多为社会性非政治制约，排除A项；社会阶层固化被打破不符史实，材料中士族重门第，唐代科举提供上升通道但士族优势仍在，阶层界限分明，排除C项；材料未涉及商品经济相关内容，也没有体现传统伦理受到冲击，排除D项。 4．元代儒士面对蒙元统治者的文化疏离与多元文明碰撞，提出“行中国之道即为中国之主”，并通过会通佛道、推行礼乐教化、强化乡约规范等途径，推动儒家伦理的调适与社会秩序的重建。这一过程主要反映了元代儒学 A．兼具文化韧性与实践弹性 B．正统地位遭受严峻挑战 C．沦为异族统治的政治附庸 D．是三教并行的重要产物 【答案】A 【解析】元代儒士面对蒙元统治的文化疏离与多元文明碰撞，提出“行之道即为之主”，体现了儒学在逆境中坚守核心价值的精神韧性；通过会通佛道、推行礼乐教化、强化乡约规范等实践，灵活调整儒家伦理以适应社会变化，展现了实践弹性，故选A项；元代儒学虽在异族统治下面临挑战，但材料中儒士通过主动调适与重建来应对，而非强调正统地位遭受严峻挑战，排除B项；材料中儒士推动儒家伦理调适与社会秩序重建，旨在维护儒家价值体系，而非沦为异族统治附庸，元代儒学在政治上保持了一定独立性，并通过教化参与社会建设，排除C项；会通佛道是儒学调适的途径之一，但材料主旨是儒学自身的韧性与弹性，并非强调三教并行产物，元代三教融合背景下儒学仍是主导思想，而非三教并行的结果，排除D项。 5．明朝嘉靖年间，朝廷曾规定“查海船但双桅者，即捕之”：隆庆皇帝以后，船只越造越大，名臣海瑞的孙子甚至造了“首尾长二十八丈”的大船用于载货，其体量是郑和下西洋停止以后所未见的。这一变化的主要原因是 A．官商勾结导致吏治腐败严重 B．骚扰海疆的势力被驱除 C．商业发展推动造船技术进步 D．对外贸易政策有所调整 【答案】D 【解析】嘉靖年间严限双桅海船，隆庆后海船规模远超此前，核心原因是隆庆帝时期调整海外贸易政策，开放福建漳州月港进行民间海外贸易，解除海禁的束缚后，民间海外贸易的需求激增，推动商船造得更大以满足载货需求，故选D项；官商勾结的吏治腐败与海船规模的扩大无直接关联，吏治腐败主要影响行政秩序与财政收入，并非造船规模变化的动因，排除A项；隆庆时期骚扰海疆的倭寇势力虽基本平息，但这只是外部环境变化，并非海船规模大幅增长的主要驱动因素，排除B项；造船技术进步是海船变大的条件，而非主要原因，若没有贸易政策调整带来的需求，技术进步难以转化为实际的大船建造热潮，排除C项。 6．咸丰年间，清廷在孔庙大规模增祀“行道之儒”与“殉道之儒”，如增祀宋抗金、抗元名臣；光绪年间，更将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之从祀文庙。清廷此举意在 A．强化文化认同应对统治危机 B．坚守传统伦理抵制西学冲击 C．消弭华夷之辨重构政治认同 D．践行中体西用调和新旧矛盾 【答案】A 【解析】清廷在咸丰、光绪年间增祀抗金抗元名臣及明末抗清思想家，这些人物彰显忠君爱国、舍生取义的儒家精神，当时清朝面临太平天国运动、列强入侵等统治危机，通过表彰“行道之儒”与“殉道之儒”，旨在强化士人对儒家文化的认同，凝聚统治基础以应对危机，故选A项；增祀对象聚焦忠义而非抵制西学，且咸丰年间西学冲击尚未成为主要矛盾，排除B项；消弭华夷之辨重构认同不符合清廷本意，增祀抗金抗元及抗清人物反而可能强调华夷对立，但清廷意在借用其忠义精神教化臣民，排除C项；中体西用是洋务派的指导思想，主要用于调和洋务运动中中西文化、新旧势力的矛盾，与增祀儒臣的行为无关，排除D项。 7．图2为1909年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画《舆论乎？横议乎？》。它揭示出当时 图2 A．阶级矛盾趋于激化 B．社会风气日渐自由 C．革命思潮的蓬勃发展 D．预备立宪的虚伪本质 【答案】D 【解析】据所学，“1909年”处于清末预备立宪时期，漫画标题“《舆论乎？横议乎？》”是反讽，画面里官员将民间正当舆论污蔑为 “横议”，本质是揭露清政府表面给舆论空间，实则打压异见，暴露了预备立宪的虚假性，故选D项；漫画核心是政府与民众在舆论上的对立，不是阶级矛盾的激化，排除A项；漫画体现的是政府对舆论的压制，而非自由，排除B项；漫画没有涉及舆论的具体内容，不体现革命思潮的发展，排除C项。 8．20世纪30年代，中央苏区还存在着“妇娘犁田，要遭雷劈”“女子不能下地干活的”的观念。为此，《红色中华》多次在报道中高度赞扬了苏区妇女积极参加春耕和秋收运动。这 A．革除了传统封建陋俗 B．遵循了人民民主的原则 C．扩大了革命统一战线 D．有利于人民政权的巩固 【答案】D 【解析】在20世纪30年代中央苏区，封建观念如“妇娘犁田，要遭雷劈”阻碍妇女参与生产，《红色中华》通过赞扬妇女春耕秋收，动员了妇女劳动力，提高了苏区农业产出，支援了反“围剿”战争，增强了苏维埃政权的经济与群众基础，从而有利于人民政权的巩固，故选D项；传统封建陋俗的革除是长期且复杂的过程，仅通过报道赞扬无法彻底实现，排除A项；人民民主原则侧重于政治参与如选举，而材料涉及妇女生产动员，属于经济与妇女解放范畴，未体现民主原则，排除B项；革命统一战线旨在联合各革命阶级，材料中妇女参加生产是内部动员，并未涉及扩大统一战线范围，排除C项。 9．1954年8月，周恩来在欢迎英国工党代表团时指出：“中华人民共和国和英国的社会和政治制度是不同的，但是，我们两国人民都是爱好和平的。中英两国在维护世界和平事业中的合作是必要的并且是可能的。”该讲话 A．标志着和平共处五项原则正式提出 B．体现了新中国外交的务实与灵活 C．表明新中国放弃了“一边倒”方针 D．推动中英两国正式建立外交关系 【答案】B 【解析】1954年周恩来讲话强调中英制度不同但可基于和平愿望合作，这反映了新中国在坚持社会主义原则的同时，灵活务实地与资本主义国家交往以维护和平，拓展外交空间，体现了外交政策的现实主义与灵活性，故选B项；和平共处五项原则于1953年12月首次提出，1954年6月正式倡导，排除A项；“一边倒”方针在1950年代并未放弃，中国仍与苏联保持紧密关系，讲话仅显示外交调整而非放弃原有方针，排除C项；中英正式建交于1972年，1954年双方关系尚未正常化，讲话未直接推动建交，排除D项。 10．1982年，中央“一号文件”指出：“目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组，等等，都是社会主义集体经济的生产责任制。”这一指示 A．扫除了经济体制改革阻力 B．旨在扩大企业经营自主权 C．推动多种所有制经济发展 D．有利于农村经济结构调整 【答案】D 【解析】1982年中央“一号文件”明确多种农村责任制属于社会主义集体经济，肯定了包干到户等形式，突破了传统集体经济的经营模式，调动了农民生产积极性，推动农业从单一集体经营向多元责任制经营转变，助力农村经济结构调整，故选D项；该指示并未直接涉及城市企业改革或经济体制改革的整体阻力，只能说为农村改革提供了政策支持，但无法推出扫除经济体制改革全部阻力，排除A项；指示针对的是农业生产责任制，而非企业经营自主权问题，企业自主权扩大主要与城市经济体制改革相关，排除B项；指示强调的依然是社会主义集体经济范畴，未涉及个体、私营等非公有制经济，故不能推动多种所有制经济发展，排除C项。 11．有学者指出：早期的农业中心都属于半湿润半干旱地区，并非环境最优越的地方。图2可用于说明 图3 A．文明的进步源于对生存环境挑战的应对 B．环境压力与文明交流共同塑造历史进程 C．地理隔绝难以阻碍人类文明的发展 D．人类文明由孤立分散走向整体世界 【答案】B 【解析】题干的“半湿润半干旱、非最优越环境”对应环境压力，图示的农作物跨区域传播对应文明交流，二者共同推动了早期农业与文明的发展，故选B项；A选项仅强调了对环境挑战的应对，忽略了图示中农作物跨区域传播所体现的文明交流，无法完整概括材料信息，排除A项；图里美洲驯化的农作物，是在被大洋隔绝的环境里，直到很晚才传到其他大陆，说明地理隔绝严重阻碍了它的对外传播，排除C项；这是新航路开辟后才出现的历史趋势，而图示展示的是史前至古代早期的农业传播，尚未达到“整体世界”的形成阶段，排除D项。 12．14—16世纪，英国议会制订了11部禁奢法令，在全国范围内制止过度消费。其中饮食禁奢法令不分等级地统一规定，每人每餐最多享用2—3道菜，严格禁止贵族在餐饮上的挥霍。服饰禁奢法令则按不同等级和职业规定着装权利，禁止乡绅和中产阶级的模仿攀比。这一做法客观上 A．瓦解了英国封建等级制度 B．强化了政府对国家的治理 C．提升了新兴资产阶级地位 D．推动了英国社会阶层流动 【答案】B 【解析】14—16世纪，英国的禁奢法令由议会制定并在全国推行，饮食上统一限制菜品数量，服饰上按等级规定着装并禁止模仿攀比，这体现了政府通过立法手段干预社会行为，以维护秩序和节约资源，客观上加强了中央权威和社会控制，符合当时英国强化治理的趋势，故选B项；这些法令强调等级差异，服饰规定尤其维护封建特权，旨在巩固而非破坏现有等级结构，且14—16世纪英国封建等级制度尚未瓦解，排除A项；法令限制中产阶级消费和模仿，压抑其社会表现，不利于新兴资产阶级地位的提升，且当时资产阶级地位上升主要依靠经济政治斗争，而非此类限制，排除C项；法令固化着装权利，禁止阶层间模仿，旨在维持社会分层，客观上阻碍了阶层流动，而非促进阶层流动，排除D项。 13．能够解释表1航海技术发展的主要因素是 表1 15—16世纪西欧航海事业发展简表 时间 航海技术发展概况 15世纪后期 葡萄牙人从观测北极星到观测太阳，奠定了天文导航的基础 1515年 德国人舍涅尔所作的地球仪上首次在新大陆南部标上“美洲”的名称 1598年 荷兰商船在世界地图、地球仪、星盘指引下打通了与日本间的贸易航道 A．启蒙思想的发展 B．殖民体系的扩展 C．科学革命的深入 D．人文主义的影响 【答案】D 【解析】15—16世纪西欧航海技术发展如天文导航、地球仪标注新大陆等，根源于文艺复兴时期人文主义鼓励探索、重视实践与个体成就的精神，推动了航海技术的革新，故选D项；启蒙思想兴起于17—18世纪，时间晚于材料所述15—16世纪，无法解释这一时期航海技术的发展，排除A项；殖民体系的扩展是航海技术发展的结果而非原因，材料重在表明技术演进，并非说明殖民扩张如何推动技术，排除B项；科学革命的高潮在16—17世纪伽利略等人时期，而材料中15世纪后期天文导航等实践已出现，更多体现人文主义精神的实用探索，且科学革命本身也受到人文主义影响，故不能作为主要因素，排除C项。 14．表2是1800—1860年美国劳动力分布变化表（单位：千人）。这反映了当时美国 表2 年代 总数 农业 渔业 矿业 建筑 制造业 交通 商业 服务 1800 1900 1400 5 10 40 45 — — — 1820 3135 2470 14 13 50 130 — — — 1840 5660 3570 24 32 290 500 112 350 285 1860 11110 5880 31 176 520 1530 225 890 71 A．农业的主导地位已基本丧失 B．国民经济门类日益丰富 C．工业革命推动社会分工深化 D．自由劳动力市场已确立 【答案】C 【解析】1800到1860年正值美国工业革命推进时期，从表格数据来看，农业劳动力占比下降，矿业、建筑、制造业、交通等行业劳动力数量显著增长，社会职业类别增多，劳动力分工愈发细化，这是工业革命推动生产力发展、促使社会分工深化的体现，故选C项；1860年农业劳动力仍有5880千人，在总数中占比仍较高，并未丧失主导地位，排除A项；表格中1800年已有农业、渔业等多个门类，后续是行业劳动力占比和规模变化，并非门类从无到有变得丰富，排除B项；表格仅呈现劳动力行业分布，没有涉及劳动力的流动、雇佣机制等能体现自由劳动力市场确立的相关信息，无法得出该结论，排除D项。 15．列宁在全俄中央执行委员会会议上指出：“在从资本主义向社会主义过渡时……我们主要的敌人是小资产阶级，是它的风尚、习惯和经济地位。”后来，他又指出：“关于以实物税代替余粮收集制的问题，首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”这说明俄共（布） A．完成社会主义改造 B．认识到计划经济的弊端 C．能够做到自我革命 D．以政治斗争为工作中心 【答案】C 【解析】从战时共产主义政策到新经济政策的调整，体现了俄共（布）能根据实际国情，纠正此前将小资产阶级视为主要敌人的认识，转而以实物税代替余粮收集制，调整工人阶级与农民的关系，主动变革不符合实际的政策，展现出自我革命的能力，故选C项；苏联完成社会主义改造是在20世纪30年代，与材料中列宁时期的时间不符，排除A项；计划经济模式是在斯大林时期逐步确立的，列宁时期尚未形成这一模式，不存在认识其弊端的可能，排除B项；当时俄共（布）的工作中心是恢复和发展国民经济，巩固新生的苏维埃政权，并非以政治斗争为中心，排除D项。 16．图4为亚洲开发银行统计的亚洲和发达经济体出口贸易占各自GDP比值的情况。该图表数据可说明 图4 A．发达经济体出口贸易呈下降趋势 B．亚洲经济对外依存度较高 C．亚洲是全球经济增长的主要引擎 D．全球经济一体化进程加速 【答案】B 【解析】从图表柱状图可以看出亚洲国家出口贸易占GDP的比重高于发达经济体，说明其生产成果中用于出口的部分比例巨大，受国际市场波动影响也更大，故选B项；出口贸易占比的高低反映的是贸易结构问题，而非总量或比例的绝对增减趋势，不能仅凭占比高低判断其呈下降趋势，排除A项；出口贸易占比高反映的是对外依赖性，而增长引擎是对世界经济的贡献率，排除C项；图表数据仅体现了亚洲与发达经济体外贸在GDP的占比情况，不足以证明全球整体进程的加速，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 自秦汉形成系统的公文制度后，历朝历代对公文的使用、书写、批答、传递及保密等方面都做了严格的规定。元代以前称驿递组织机构为邮、亭、置或驿，至元代始有驿站称谓，沿用至明清。历代都非常重视公文的递送，根据公文的性质，规定了快慢缓急的邮传速度，普通公文一昼夜须行三四百里，紧急军事则达五六百里。公文驿递的重要原则是迅速、准确、安全，各朝代都以法律形式加以保证。 ——摘编自李士龙《中国古代的公文制度》 材料二 唐代经济发达、文化繁荣，随着三省六部制为主体的职官制度的建立和完善，公文撰制人员数量大增，公文撰制机构设置合理、分工明确。中书省负责起草公文，门下省负责审核，尚书省根据制敕制定出具体实施方案。中央集权使避讳制度、抬头制度较前代更为严格。造纸业的发达让唐代纸的品种和数量都大大增加，文书用纸的幅面和规格趋于整齐划一。贴黄制、执论制、一案一卷制等制度应运而生，标志着唐代文书工作已大体成熟。这一时期文书程式化的规定、律令的制定，则使文书走向法制化，为公文制作和处理提供了制度保障。 ——摘编自王舒雅《古代公文制度的演变及其原因探究》 （1）根据材料一，概括中国古代保障公文传递效率与安全的主要措施。（6分） （2）根据材料二并结合所学，归纳推动唐代公文制度成熟的原因，说明公文制度不断完善的历史价值。（8分） 【答案】 【公文制度与国家治理】（14分） （1）措施：①重视公文制度建设，对公文传递制定严格规定； ②建立专门的驿递组织，设立邮、亭、置、驿（站）等机构； ③实行分级传递，根据公文的紧急程度采用不同的传递速度； ④以法律形式严格保障。 （每点2分，任答3点6分） （2）原因：①专制主义中央集权强化，职官制度发展完善的推动； ②经济发达，造纸业发达，为公文发展提供物质基础； ③文化繁荣发展，提供思想文化条件； ④国家法律保障。 （每点2分，任答2点得4分） 价值：①保障政令畅通、信息传递准确，提升政务处理效率； ②规范国家行政运作，推动国家治理的规范化、制度化； ③有利于维护政权稳定，巩固统治； ④为后世公文制度发展奠定基础，提供借鉴。 （每点2分，任答2点得4分） 【解析】 （1）据材料一“历朝历代对公文的使用、书写、批答、传递及保密等方面都做了严格的规定”可得出，重视公文制度建设，对公文传递制定严格规定；据材料一“元代以前称驿递组织机构为邮、亭、置或驿”可得出，建立专门的驿递组织，设立邮、亭、置、驿（站）等机构；据材料一“根据公文的性质，规定了快慢缓急的邮传速度”可得出，实行分级传递，根据公文的紧急程度采用不同的传递速度；据材料一“各朝代都以法律形式加以保证”可得出，以法律形式严格保障。 （2）第一小问原因，据材料二“中央集权使避讳制度、抬头制度较前代更为严格”可得出，专制主义中央集权强化，职官制度发展完善的推动；据材料二“唐代经济发达”“造纸业的发达让唐代纸的品种和数量都大大增加”可得出，经济发达，造纸业发达，为公文发展提供物质基础；据材料二“文化繁荣”可得出，文化繁荣发展，提供思想文化条件；据材料二“这一时期文书程式化的规定、律令的制定”可得出，国家法律保障。第二小问价值，结合所学可得出，保障政令畅通、信息传递准确，提升政务处理效率；据材料二“公文撰制机构设置合理、分工明确”可得出，规范国家行政运作，推动国家治理的规范化、制度化；结合所学可得出，有利于维护政权稳定，巩固统治；结合所学可得出，为后世公文制度发展奠定基础，提供借鉴。 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 1979年，19岁的章华妹在自家门口摆摊，几毛钱的日用品、纽扣、纪念章、表带摆在上面。就这样，章华妹的小店在温州市区解放北路开张。这一时期，解放北路家家户户都会搬出一张小桌子摆在家门口，卖各种商品。有些货品在国营商店里买不到，而且价格也便宜，因此很受欢迎。但是，毕竟改革开放刚刚开始，章华妹回忆说：“那时候，干个体户是被人看不起的。” 1980年，温州市工商局通知各商户去领营业执照。所有的个体户们将信将疑，对领营 业执照更是顾虑重重。12月11日，章华妹在父亲的坚持下领到了一份特殊的营业执照——工商证字第10101号，这是中国第一份个体工商业户营业执照。这一年，章华妹所在的松台街道正式发放了1844份个体户营业执照。这1844位领证者成为改革开放后中国第一批认领营业执照的个体工商户。 1981年10月17日，中共中央、国务院《关于广开就业门路，搞活经济，解决城镇就业问题的若干决定》指出：今后必须着重开辟在集体经济和个体经济中的就业渠道。1984年10月20日，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求“为个体经济的发展扫除障碍，创造条件，并给予法律保护”。到1985年，全国个体工商户达到1171万户，从业人员1766万人。 ——摘编自武国友《中华人民共和国史（1977—1991）》 （1）根据材料并结合所学知识，分析1979年章华妹的小店得以开张的主要原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，围绕从章华妹开店“被人看不起”到1985年全国个体工商户数量剧增这一历史变化，谈谈你对“改革”的理解。（8分） 【答案】（14分） （1）主要原因：①中共十一届三中全会的召开；②经济体制改革的开展；③国营商店满足不了人们日益增长的生活需要；④个人敢闯的精神；⑤知青返城带来的就业安置问题。（每点2分，任答3点得6分） （2）理解：①改革是思想观念不断解放的过程。改革开放初期，受计划经济时代观念影响，章华妹创办的个体经济“被人看不起”。而随着改革推进，个体经济在解决就业、提升人民生活水平、促进经济发展等方面起着越来越大的作用，国家逐步承认个体经济的合法性，社会观念也从排斥转向接纳，又进一步推动了个体工商业的发展。 ②改革是需要渐进探索的过程。我国的经济体制改革开始于农村，然后逐渐从农村转向城市经济体制改革，这是渐进探索的过程。章华妹等人的经历不仅仅反映出我国对个体工商户的态度的渐进变化，更是对经济体制改革的不断探索与认识深化。 ③改革是民众与政府的双向奔赴。从民众自发摆摊到政府主动规范，再到中央颁布政策明确支持，改革中既有民间的首创精神，也有政府的引导与调控。个体工商户从业人员的剧增说明改革符合人民利益，赢得了人民的支持。 总之，改革从来都不是一帆风顺，改革能够成功是多种因素推动的结果。 （其他诸如：改革要符合历史发展趋势；改革要符合人民利益；改革要有坚强的领导核心等，只要言之有理均可；每点4分，其中核心要点1分，附加解释3分；答出2点得8分；如果每点只写一句核心要点但没有解释只给1分。） 【解析】 （1）结合所学可知，1978年中共十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策，国家工作重心转移到经济建设上来，政策环境趋于宽松，为个体经营的出现提供了前提条件；结合所学可知，我国开始进行经济体制改革，逐步突破计划经济体制的束缚，允许并鼓励多种经营方式存在，为个体经济发展创造了政策空间；据材料“有些货品在国营商店里买不到，而且价格也便宜，因此很受欢迎”可得当时国营商店商品种类有限、供应不足，无法满足民众日常生活需求，个体小摊有效弥补了市场缺口；据材料“19岁的章华妹在自家门口摆摊”“小店在温州市区解放北路开张”可得章华妹等普通民众敢于突破传统观念束缚，勇于自主创业，体现出敢闯敢试的精神；结合所学可知，大批知识青年返城造成城镇就业压力巨大，原有就业渠道难以安置，个体经营成为解决城镇就业问题的重要途径。 （2）据材料“那时候，干个体户是被人看不起的”可得改革开放初期，受计划经济时代观念影响，个体经济受到社会歧视与偏见；据材料国家发放营业执照、出台文件支持个体经济发展可得，随着改革推进，个体经济在解决就业、提升人民生活水平、促进经济发展等方面作用日益突出，国家逐步承认其合法性，社会观念从排斥转向接纳，进一步推动了个体工商业发展。综上可知，改革是思想观念不断解放的过程。结合所学可知，我国经济体制改革先从农村起步，之后逐步转向城市经济体制改革，体现出循序渐进的特点；据材料从民众私下摆摊，到政府发放执照，再到中央出台政策支持可得，章华妹等人的经历反映出国家对个体工商户的态度不断变化，也体现了对经济体制改革的不断探索与认识深化。综上可知，改革是需要渐进探索的过程。据材料“章华妹在自家门口摆摊”“解放北路家家户户都会搬出一张小桌子摆在家门口”可得改革源于民众自发创业，体现了民间首创精神；据材料“温州市工商局通知各商户去领营业执照”“中共中央、国务院……指出……开辟在集体经济和个体经济中的就业渠道”可得政府主动进行规范与政策引导，顶层设计不断跟进；据材料“1985年，全国个体工商户达到1171万户，从业人员1766万人”可得个体工商户数量大幅增长，说明改革符合人民利益，赢得人民广泛支持。综上可知，改革是民众与政府的双向奔赴。据材料从个体经营被轻视、政策顾虑重重，到国家颁发执照、出台文件保护，再到个体工商户数量迅猛增长的全过程并结合所学可知，改革从来都不是一帆风顺，会受到传统观念、旧有体制等多重阻碍，改革的成功是思想解放、实践探索、民众首创与国家政策引导等多种因素共同推动的结果。 19．【跨学科融合】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1886年出版的《食人族和罪犯：西太平洋的个人经历笔记》等著作描绘了所谓“野蛮人与文明人的第一次交往”。1890年，日本著作《日本与太平洋以及日本对东方问题的看法》首次使用了“太平洋时代”概念，认为世界发展的驱动力中心将从欧洲转向太平洋地区。1902年出版的梁启超《二十世纪太平洋歌》，用戏剧的手法糅合了世界历史、地理、当时的新学理、新事物、世界局势、中国处境、作者的救国志业和大同理想。1919年，孙中山亲自为姚伯麟所著《战后太平洋问题》作序：“昔时之地中海问题、大西洋问题我可付诸不知不问也，惟今后之太平洋问题则实关于我中华民族之生存，中华国家之运命者也。” ——摘编自邓超《早期太平洋史学的缘起、发展和特征》 材料二 21世纪后，部分抛弃隐含着民族国家中心和陆地中心意味的“太平洋诸岛”和“大洋洲”概念，以其传统文化中的海洋中心观念为基础，提出以海洋为落脚点的“群岛之海”概念，认为“大洋洲海域是住满居民的群岛之海”，借此将研究重心转向诸岛之间的人员、文化、经济交流与融合的关系，强调海洋作为一个统一化的平台和通道载体的作用。 ——摘编自【汤加】埃佩利·豪欧法《我们的群岛之海》 （1）根据材料一和所学知识，归纳19世纪末20世纪初太平洋研究历史化趋向的主要特征并分析其原因。（8分） （2）根据材料一、二和所学知识，简述21世纪以来太平洋史学发展的意义。（4分） 【答案】（12分） （1）主要特征：蕴含殖民与反殖民视角（与民族救亡、国家命运紧密结合）；地缘政治意识凸显；研究内容多学科融合；兼具全球视野与现实关怀；深受时代背景和国际形势影响。（4分，任答两点即可） 原因：资本主义世界体系的扩张；太平洋战略地位提升；列强瓜分世界，亚太地区成为争夺焦点；中、日民族危机加深，救亡图存思潮兴起；西方进化论、地缘政治学的广泛传播。（4分，任答两点即可，其他答案言之有理亦可） （2）意义：服务于区域合作与全球化进程；回应了地缘竞争的现实挑战；推动全球海洋治理的多元参与；助推去殖民化史学进程；强化太平洋地区的文化认同；推动了海洋文明研究；有利于重构区域历史话语权，促进多元文明互鉴。（4分，每点2分，任答两点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】 （1）第一小问，关于主要特征，由材料一“野蛮人与文明人的第一次交往”“梁启超…… 中国处境……救国志业”“太平洋问题……生存”可知，西方著作站在“文明人”的立场，以殖民者视角记录太平洋地区，带有殖民主义色彩，而中国学者的太平洋研究直接与民族救亡、国家命运绑定，带有鲜明的反殖民、救亡图存色彩；由材料一“世界……中心……太平洋地区”“中华民族之生存……运命者也”可知，日本学者已意识到太平洋将取代欧洲成为世界中心，凸显了强烈的地缘政治意识，中国的先进分子也认识到太平洋问题直接关系到国家存亡，同样体现了地缘政治的高度关注；由材料一“世界历史、地理．．．．．．新学理”可知，梁启超的研究并非局限于历史或地理某一学科，而是将文学、历史、地理、社会学、政治学、哲学等多领域内容融合，体现了多学科交叉的特征。由材料一“世界……中心……太平洋地区”“世界历史、地理……世界局势”可知，这些研究都以全球视野观察太平洋的地位变化；由材料一“作者的救国志业和大同理想”“太平洋问题……生存”可知，这些研究都以全球视野观察太平洋的地位变化，紧扣当时的民族危机与国家命运，具有强烈的现实关怀；从材料中著作的出版时间（1886、1890、1902、1919年）来看，这些研究都发生在第二次工业革命、列强瓜分世界、一战后国际格局变动的关键时期，说明其深受时代背景和国际形势的影响。第二小问，关于原因，由材料一西方著作对太平洋地区的记录、日本提出“太平洋时代”概念可知，19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的完成，资本主义世界体系最终形成，列强加紧在全球扩张，太平洋地区作为连接东西方的枢纽，其战略地位显著提升，成为列强争夺的焦点，推动了相关研究的兴起；由材料一“世界……中心……转向太平洋地区”“太平洋问题对中华民族命运”可知，当时欧洲列强、美国、日本都在亚太地区扩张势力，瓜分殖民地和势力范围，亚太地区的国际矛盾日益尖锐，推动各国学者开始关注太平洋的战略与政治问题；由材料一梁启超、孙中山的著作都以“救国志业”“民族生存”为核心可知，19 世纪末 20 世纪初，中国经历甲午战争、八国联军侵华，民族危机空前严重；日本则在明治维新后走上对外扩张道路，也面临与西方列强的竞争压力。两国学者都从救亡图存的角度出发，研究太平洋问题与本国命运的关联，推动了太平洋研究的发展；由材料一“糅合了……新学理”，结合所学知识可知，当时西方的进化论、地缘政治学、社会达尔文主义等理论传入中、日，为太平洋研究提供了新的分析框架和理论工具，推动了研究的历史化、系统化发展。 （2）由材料二“民族国家……‘群岛之海’概念”可知，21世纪的太平洋史学抛弃了西方殖民时代形成的、以陆地和民族国家为中心的叙事框架，转而以太平洋原住民的海洋文化为基础构建新的历史概念，打破了西方史学的话语垄断，助推了去殖民化史学进程，帮助太平洋地区的原住民重构了自身的历史话语权；由材料二“海洋……平台和通道载体的作用”可知，传统研究多聚焦于陆地国家对太平洋的控制与争夺，而新的史学研究则关注海洋本身的联通性，以及诸岛之间的跨洋交流，推动了海洋文明研究的发展，让人们认识到太平洋并非孤立的岛屿集合，而是一个通过海洋连接的整体文明区域，深化了对太平洋地区历史的多元理解；由材料二“通道载体的作用”可知，新的史学研究揭示了太平洋地区自古以来的跨洋交流传统，这为当代亚太地区的区域合作、经济一体化提供了历史依据，有助于推动全球化进程中太平洋地区的互联互通与合作共赢；由材料二 “研究重心一般关系”可知，新的史学研究打破了大国主导的地缘政治叙事，强调太平洋地区所有居民的共同历史与利益，有助于推动全球海洋治理的多元参与，回应了当代太平洋地区地缘竞争加剧的现实挑战，为构建公平合理的海洋秩序提供了历史视角；由材料二“传统文化基础”“人员、文化、经济交流”可知，新的史学研究挖掘了太平洋原住民的海洋文化传统，强调了诸岛之间的文化交流与融合，有助于强化太平洋地区的文化认同，推动不同文明之间的对话与互鉴，构建更具包容性的区域文化叙事。 20．我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求（12分）。 材料 表3 时期 时间 干部选拔标准 五四新文化运动时期 1922年 入党标准即干部标准，即在思想和行动上“忠于党”“忠于革命”等政治标准 土地革命时期 1930年 党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人才之比重 抗日战争时期 1938年 才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能 全面建设社会主义时期 1956年 中共中央发出了“向科学进军”“技术革命”的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行 改革开放初期 1980年 （1）干部“四化”标准：干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证； （2）以年龄和学历为主要选拔标准 中国特色社会主义新时代 2013年 （1）提拔干部不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP； （2）“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁； （3）德才兼备、以德为先 ——摘编自张强《中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义视角的考察》 任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。（要求：写出所选时期，论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰） 【答案】 示例：时期：抗日战争时期、全面建设社会主义建设时期。（2分） 论题：中国共产党的干部选拔标准随着时代任务的变化而调整。 论述：日本发动全面侵华战争，抗战救亡成为压倒一切的时代任务。中国共产党开辟敌后抗日根据地，在极端困难的条件下进行抗日斗争，需要忠诚，并且善于军事斗争的干部。同时，中国共产党领导抗日民族统一战线，需要团结一切可以团结的力量，开展军事、经济、文化等多种层面的抗战，干部团结和发动群众的能力备受重视。 1956年，中国进入全面建设社会主义时期，满足人民的经济文化需要，实现从落后的农业国向先进工业国的转变成为当时的主要任务。中共中央发出“向科学进军”“技术革命”的号召，亟需发展科技，培养科技人才。干部需要具备领导经济建设和科技发展的能力，因此当时强调干部要学习科技、技术知，识，由外行变为内行。（8分） 结论：总之，革命时期、建设时期社会的主要任务不同，党通过分析社会主要任务变化，适时调整干部选拔标准，这反映了中国共产党与时俱进、实事求是的精神。（2分） 【解析】第一小问时期，据材料“表格：五四新文化运动时期……中国特色社会主义新时代”中可选择抗日战争时期、全面建设社会主义建设时期。第二小问论述，据材料“中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁”可自拟论题为中国共产党的干部选拔标准随着时代任务的变化而调整。首先是抗日战争时期，据材料“才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能”并结合所学抗日战争等相关史实进行阐述，如日本发动全面侵华战争，抗战救亡成为压倒一切的时代任务。结合所学敌后战场等相关史实进行阐述，如中国共产党开辟敌后抗日根据地，在极端困难的条件下进行抗日斗争，需要忠诚，并且善于军事斗争的干部。结合抗日民族统一战线等相关史实进行阐述，如中国共产党领导抗日民族统一战线，需要团结一切可以团结的力量，开展军事、经济、文化等多种层面的抗战，干部团结和发动群众的能力备受重视。其次是全面建设社会主义时期，据材料“中共中央发出了‘向科学进军’‘技术革命’的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行”并结合所学全面建设社会主义等相关史实进行阐述，如1956年，中国进入全面建设社会主义时期，满足人民的经济文化需要，实现从落后的农业国向先进工业国的转变成为当时的主要任务。中共中央发出“向科学进军”“技术革命”的号召，亟需发展科技，培养科技人才。干部需要具备领导经济建设和科技发展的能力，因此当时强调干部要学习科技、技术知，识，由外行变为内行。最后，表述成文并总结。 13 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前最后一卷（江西专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B A D A D D B D 11 12 13 14 15 16 B B D C C B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（14分） （1）措施：①重视公文制度建设，对公文传递制定严格规定； ②建立专门的驿递组织，设立邮、亭、置、驿（站）等机构； ③实行分级传递，根据公文的紧急程度采用不同的传递速度； ④以法律形式严格保障。 （每点2分，任答3点6分） （2）原因：①专制主义中央集权强化，职官制度发展完善的推动； ②经济发达，造纸业发达，为公文发展提供物质基础； ③文化繁荣发展，提供思想文化条件； ④国家法律保障。 （每点2分，任答2点得4分） 价值：①保障政令畅通、信息传递准确，提升政务处理效率； ②规范国家行政运作，推动国家治理的规范化、制度化； ③有利于维护政权稳定，巩固统治； ④为后世公文制度发展奠定基础，提供借鉴。 （每点2分，任答2点得4分） 18．（14分） （1）主要原因：①中共十一届三中全会的召开；②经济体制改革的开展；③国营商店满足不了人们日益增长的生活需要；④个人敢闯的精神；⑤知青返城带来的就业安置问题。（每点2分，任答3点得6分） （2）理解：①改革是思想观念不断解放的过程。改革开放初期，受计划经济时代观念影响，章华妹创办的个体经济“被人看不起”。而随着改革推进，个体经济在解决就业、提升人民生活水平、促进经济发展等方面起着越来越大的作用，国家逐步承认个体经济的合法性，社会观念也从排斥转向接纳，又进一步推动了个体工商业的发展。 ②改革是需要渐进探索的过程。我国的经济体制改革开始于农村，然后逐渐从农村转向城市经济体制改革，这是渐进探索的过程。章华妹等人的经历不仅仅反映出我国对个体工商户的态度的渐进变化，更是对经济体制改革的不断探索与认识深化。 ③改革是民众与政府的双向奔赴。从民众自发摆摊到政府主动规范，再到中央颁布政策明确支持，改革中既有民间的首创精神，也有政府的引导与调控。个体工商户从业人员的剧增说明改革符合人民利益，赢得了人民的支持。 总之，改革从来都不是一帆风顺，改革能够成功是多种因素推动的结果。 （其他诸如：改革要符合历史发展趋势；改革要符合人民利益；改革要有坚强的领导核心等，只要言之有理均可；每点4分，其中核心要点1分，附加解释3分；答出2点得8分；如果每点只写一句核心要点但没有解释只给1分。） 19．（12分） （1）主要特征：蕴含殖民与反殖民视角（与民族救亡、国家命运紧密结合）；地缘政治意识凸显；研究内容多学科融合；兼具全球视野与现实关怀；深受时代背景和国际形势影响。（4分，任答两点即可） 原因：资本主义世界体系的扩张；太平洋战略地位提升；列强瓜分世界，亚太地区成为争夺焦点；中、日民族危机加深，救亡图存思潮兴起；西方进化论、地缘政治学的广泛传播。（4分，任答两点即可，其他答案言之有理亦可） （2）意义：服务于区域合作与全球化进程；回应了地缘竞争的现实挑战；推动全球海洋治理的多元参与；助推去殖民化史学进程；强化太平洋地区的文化认同；推动了海洋文明研究；有利于重构区域历史话语权，促进多元文明互鉴。（4分，每点2分，任答两点点即可，其他答案言之有理亦可） 20．（12分） 示例： 时期：抗日战争时期、全面建设社会主义建设时期（2分） 论题：中国共产党的干部选拔标准随着时代任务的变化而调整 论述：日本发动全面侵华战争，抗战救亡成为压倒一切的时代任务。中国共产党开辟敌后抗日根据地，在极端困难的条件下进行抗日斗争，需要忠诚，并且善于军事斗争的干部。同时，中国共产党领导抗日民族统一战线，需要团结一切可以团结的力量，开展军事、经济、文化等多种层面的抗战，干部团结和发动群众的能力备受重视。 1956年，中国进入全面建设社会主义时期，满足人民的经济文化需要，实现从落后的农业国向先进工业国的转变成为当时的主要任务。中共中央发出“向科学进军”“技术革命”的号召，亟需发展科技，培养科技人才。干部需要具备领导经济建设和科技发展的能力，因此当时强调干部要学习科技、技术知，识，由外行变为内行。（8分） 结论：总之，革命时期、建设时期社会的主要任务不同，党通过分析社会主要任务变化，适时调整干部选拔标准，这反映了中国共产党与时俱进、实事求是的精神。（2分） 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷（江西专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][小 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11[AJ[B][C][D] 2[A][B][GI[D] 7[A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][G][D] I3[A][B][G][D] 4 [A][B][c][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][G][D] 5[AJ[B][G][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考考前最后一卷（江西专用） 历 史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2024年，考古工作者在江西樟树市筑卫城遗址发现了距今5000年的水稻植硅体遗存，其形态特征显示为人工驯化稻。与此同时，遗址中还出土了用于加工稻谷的石磨盘、石磨棒组合，以及疑似祭祀坑的红烧土遗迹。据此可推知当时该地区 A．社会贫富分化明显 B．出现早期文明曙光 C．农业耕作技术成熟 D．具备国家初始形态 2．秦朝时期的“采药昆仑”石刻发现于青海省玛多县，这是当前已知青藏高原地区年代最早的汉文石刻。此石刻题记以秦小篆凿刻，相关内容经学者释读后，如图1所示。 皇帝使五大夫臣翳，将方士采樂（藥）昆（崑）险（崙）。翳以卅七年三月己卯，車到此。□翳前□可一百五十里。 图1 它可用于研究秦朝 A．中央集权制度在边疆全面确立 B．官方活动与地理认知情况 C．统一文字政策推广至青藏高原 D．全国陆上交通网络的形成 3．唐文宗为庄恪太子选妃，士庶为之不安。帝召宰臣曰：“本欲求汝郑门衣冠子女为新妇，闻在外朝臣，皆不愿共朕作亲情”，遂罢其选。上令白敏中为万寿公主选佳婿，敏中荐郑颢，将赴镇言于上曰：“郑颢不乐尚主，怨臣入骨髓”。据此可知唐代 A．皇权受到士族的制约 B．世家大族仍保有政治影响力 C．社会阶层固化被打破 D．商品经济发展冲击传统伦理 4．元代儒士面对蒙元统治者的文化疏离与多元文明碰撞，提出“行中国之道即为中国之主”，并通过会通佛道、推行礼乐教化、强化乡约规范等途径，推动儒家伦理的调适与社会秩序的重建。这一过程主要反映了元代儒学 A．兼具文化韧性与实践弹性 B．正统地位遭受严峻挑战 C．沦为异族统治的政治附庸 D．是三教并行的重要产物 5．明朝嘉靖年间，朝廷曾规定“查海船但双桅者，即捕之”：隆庆皇帝以后，船只越造越大，名臣海瑞的孙子甚至造了“首尾长二十八丈”的大船用于载货，其体量是郑和下西洋停止以后所未见的。这一变化的主要原因是 A．官商勾结导致吏治腐败严重 B．骚扰海疆的势力被驱除 C．商业发展推动造船技术进步 D．对外贸易政策有所调整 6．咸丰年间，清廷在孔庙大规模增祀“行道之儒”与“殉道之儒”，如增祀宋抗金、抗元名臣；光绪年间，更将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之从祀文庙。清廷此举意在 A．强化文化认同应对统治危机 B．坚守传统伦理抵制西学冲击 C．消弭华夷之辨重构政治认同 D．践行中体西用调和新旧矛盾 7．图2为1909年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画《舆论乎？横议乎？》。它揭示出当时 图2 A．阶级矛盾趋于激化 B．社会风气日渐自由 C．革命思潮的蓬勃发展 D．预备立宪的虚伪本质 8．20世纪30年代，中央苏区还存在着“妇娘犁田，要遭雷劈”“女子不能下地干活的”的观念。为此，《红色中华》多次在报道中高度赞扬了苏区妇女积极参加春耕和秋收运动。这 A．革除了传统封建陋俗 B．遵循了人民民主的原则 C．扩大了革命统一战线 D．有利于人民政权的巩固 9．1954年8月，周恩来在欢迎英国工党代表团时指出：“中华人民共和国和英国的社会和政治制度是不同的，但是，我们两国人民都是爱好和平的。中英两国在维护世界和平事业中的合作是必要的并且是可能的。”该讲话 A．标志着和平共处五项原则正式提出 B．体现了新中国外交的务实与灵活 C．表明新中国放弃了“一边倒”方针 D．推动中英两国正式建立外交关系 10．1982年，中央“一号文件”指出：“目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组，等等，都是社会主义集体经济的生产责任制。”这一指示 A．扫除了经济体制改革阻力 B．旨在扩大企业经营自主权 C．推动多种所有制经济发展 D．有利于农村经济结构调整 11．有学者指出：早期的农业中心都属于半湿润半干旱地区，并非环境最优越的地方。图2可用于说明 图3 A．文明的进步源于对生存环境挑战的应对 B．环境压力与文明交流共同塑造历史进程 C．地理隔绝难以阻碍人类文明的发展 D．人类文明由孤立分散走向整体世界 12．14—16世纪，英国议会制订了11部禁奢法令，在全国范围内制止过度消费。其中饮食禁奢法令不分等级地统一规定，每人每餐最多享用2—3道菜，严格禁止贵族在餐饮上的挥霍。服饰禁奢法令则按不同等级和职业规定着装权利，禁止乡绅和中产阶级的模仿攀比。这一做法客观上 A．瓦解了英国封建等级制度 B．强化了政府对国家的治理 C．提升了新兴资产阶级地位 D．推动了英国社会阶层流动 13．能够解释表1航海技术发展的主要因素是 表1 15—16世纪西欧航海事业发展简表 时间 航海技术发展概况 15世纪后期 葡萄牙人从观测北极星到观测太阳，奠定了天文导航的基础 1515年 德国人舍涅尔所作的地球仪上首次在新大陆南部标上“美洲”的名称 1598年 荷兰商船在世界地图、地球仪、星盘指引下打通了与日本间的贸易航道 A．启蒙思想的发展 B．殖民体系的扩展 C．科学革命的深入 D．人文主义的影响 14．表2是1800—1860年美国劳动力分布变化表（单位：千人）。这反映了当时美国 表2 年代 总数 农业 渔业 矿业 建筑 制造业 交通 商业 服务 1800 1900 1400 5 10 40 45 — — — 1820 3135 2470 14 13 50 130 — — — 1840 5660 3570 24 32 290 500 112 350 285 1860 11110 5880 31 176 520 1530 225 890 71 A．农业的主导地位已基本丧失 B．国民经济门类日益丰富 C．工业革命推动社会分工深化 D．自由劳动力市场已确立 15．列宁在全俄中央执行委员会会议上指出：“在从资本主义向社会主义过渡时……我们主要的敌人是小资产阶级，是它的风尚、习惯和经济地位。”后来，他又指出：“关于以实物税代替余粮收集制的问题，首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”这说明俄共（布） A．完成社会主义改造 B．认识到计划经济的弊端 C．能够做到自我革命 D．以政治斗争为工作中心 16．图4为亚洲开发银行统计的亚洲和发达经济体出口贸易占各自GDP比值的情况。该图表数据可说明 图4 A．发达经济体出口贸易呈下降趋势 B．亚洲经济对外依存度较高 C．亚洲是全球经济增长的主要引擎 D．全球经济一体化进程加速 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 自秦汉形成系统的公文制度后，历朝历代对公文的使用、书写、批答、传递及保密等方面都做了严格的规定。元代以前称驿递组织机构为邮、亭、置或驿，至元代始有驿站称谓，沿用至明清。历代都非常重视公文的递送，根据公文的性质，规定了快慢缓急的邮传速度，普通公文一昼夜须行三四百里，紧急军事则达五六百里。公文驿递的重要原则是迅速、准确、安全，各朝代都以法律形式加以保证。 ——摘编自李士龙《中国古代的公文制度》 材料二 唐代经济发达、文化繁荣，随着三省六部制为主体的职官制度的建立和完善，公文撰制人员数量大增，公文撰制机构设置合理、分工明确。中书省负责起草公文，门下省负责审核，尚书省根据制敕制定出具体实施方案。中央集权使避讳制度、抬头制度较前代更为严格。造纸业的发达让唐代纸的品种和数量都大大增加，文书用纸的幅面和规格趋于整齐划一。贴黄制、执论制、一案一卷制等制度应运而生，标志着唐代文书工作已大体成熟。这一时期文书程式化的规定、律令的制定，则使文书走向法制化，为公文制作和处理提供了制度保障。 ——摘编自王舒雅《古代公文制度的演变及其原因探究》 （1）根据材料一，概括中国古代保障公文传递效率与安全的主要措施。（6分） （2）根据材料二并结合所学，归纳推动唐代公文制度成熟的原因，说明公文制度不断完善的历史价值。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 1979年，19岁的章华妹在自家门口摆摊，几毛钱的日用品、纽扣、纪念章、表带摆在上面。就这样，章华妹的小店在温州市区解放北路开张。这一时期，解放北路家家户户都会搬出一张小桌子摆在家门口，卖各种商品。有些货品在国营商店里买不到，而且价格也便宜，因此很受欢迎。但是，毕竟改革开放刚刚开始，章华妹回忆说：“那时候，干个体户是被人看不起的。” 1980年，温州市工商局通知各商户去领营业执照。所有的个体户们将信将疑，对领营 业执照更是顾虑重重。12月11日，章华妹在父亲的坚持下领到了一份特殊的营业执照——工商证字第10101号，这是中国第一份个体工商业户营业执照。这一年，章华妹所在的松台街道正式发放了1844份个体户营业执照。这1844位领证者成为改革开放后中国第一批认领营业执照的个体工商户。 1981年10月17日，中共中央、国务院《关于广开就业门路，搞活经济，解决城镇就业问题的若干决定》指出：今后必须着重开辟在集体经济和个体经济中的就业渠道。1984年10月20日，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求“为个体经济的发展扫除障碍，创造条件，并给予法律保护”。到1985年，全国个体工商户达到1171万户，从业人员1766万人。 ——摘编自武国友《中华人民共和国史（1977—1991）》 （1）根据材料并结合所学知识，分析1979年章华妹的小店得以开张的主要原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，围绕从章华妹开店“被人看不起”到1985年全国个体工商户数量剧增这一历史变化，谈谈你对“改革”的理解。（8分） 19．【跨学科融合】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1886年出版的《食人族和罪犯：西太平洋的个人经历笔记》等著作描绘了所谓“野蛮人与文明人的第一次交往”。1890年，日本著作《日本与太平洋以及日本对东方问题的看法》首次使用了“太平洋时代”概念，认为世界发展的驱动力中心将从欧洲转向太平洋地区。1902年出版的梁启超《二十世纪太平洋歌》，用戏剧的手法糅合了世界历史、地理、当时的新学理、新事物、世界局势、中国处境、作者的救国志业和大同理想。1919年，孙中山亲自为姚伯麟所著《战后太平洋问题》作序：“昔时之地中海问题、大西洋问题我可付诸不知不问也，惟今后之太平洋问题则实关于我中华民族之生存，中华国家之运命者也。” ——摘编自邓超《早期太平洋史学的缘起、发展和特征》 材料二 21世纪后，部分抛弃隐含着民族国家中心和陆地中心意味的“太平洋诸岛”和“大洋洲”概念，以其传统文化中的海洋中心观念为基础，提出以海洋为落脚点的“群岛之海”概念，认为“大洋洲海域是住满居民的群岛之海”，借此将研究重心转向诸岛之间的人员、文化、经济交流与融合的关系，强调海洋作为一个统一化的平台和通道载体的作用。 ——摘编自【汤加】埃佩利·豪欧法《我们的群岛之海》 （1）根据材料一和所学知识，归纳19世纪末20世纪初太平洋研究历史化趋向的主要特征并分析其原因。（8分） （2）根据材料一、二和所学知识，简述21世纪以来太平洋史学发展的意义。（4分） 20．我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求（12分）。 材料 表3 时期 时间 干部选拔标准 五四新文化运动时期 1922年 入党标准即干部标准，即在思想和行动上“忠于党”“忠于革命”等政治标准 土地革命时期 1930年 党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人才之比重 抗日战争时期 1938年 才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能 全面建设社会主义时期 1956年 中共中央发出了“向科学进军”“技术革命”的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行 改革开放初期 1980年 （1）干部“四化”标准：干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证； （2）以年龄和学历为主要选拔标准 中国特色社会主义新时代 2013年 （1）提拔干部不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP； （2）“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁； （3）德才兼备、以德为先 ——摘编自张强《中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义视角的考察》 任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。（要求：写出所选时期，论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考考前最后一卷（江西专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 日 4[A][BJ[C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年高考考前最后一卷（江西专用） 历 史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2024年，考古工作者在江西樟树市筑卫城遗址发现了距今5000年的水稻植硅体遗存，其形态特征显示为人工驯化稻。与此同时，遗址中还出土了用于加工稻谷的石磨盘、石磨棒组合，以及疑似祭祀坑的红烧土遗迹。据此可推知当时该地区 A．社会贫富分化明显 B．出现早期文明曙光 C．农业耕作技术成熟 D．具备国家初始形态 2．秦朝时期的“采药昆仑”石刻发现于青海省玛多县，这是当前已知青藏高原地区年代最早的汉文石刻。此石刻题记以秦小篆凿刻，相关内容经学者释读后，如图1所示。 皇帝使五大夫臣翳，将方士采樂（藥）昆（崑）险（崙）。翳以卅七年三月己卯，車到此。□翳前□可一百五十里。 图1 它可用于研究秦朝 A．中央集权制度在边疆全面确立 B．官方活动与地理认知情况 C．统一文字政策推广至青藏高原 D．全国陆上交通网络的形成 3．唐文宗为庄恪太子选妃，士庶为之不安。帝召宰臣曰：“本欲求汝郑门衣冠子女为新妇，闻在外朝臣，皆不愿共朕作亲情”，遂罢其选。上令白敏中为万寿公主选佳婿，敏中荐郑颢，将赴镇言于上曰：“郑颢不乐尚主，怨臣入骨髓”。据此可知唐代 A．皇权受到士族的制约 B．世家大族仍保有政治影响力 C．社会阶层固化被打破 D．商品经济发展冲击传统伦理 4．元代儒士面对蒙元统治者的文化疏离与多元文明碰撞，提出“行中国之道即为中国之主”，并通过会通佛道、推行礼乐教化、强化乡约规范等途径，推动儒家伦理的调适与社会秩序的重建。这一过程主要反映了元代儒学 A．兼具文化韧性与实践弹性 B．正统地位遭受严峻挑战 C．沦为异族统治的政治附庸 D．是三教并行的重要产物 5．明朝嘉靖年间，朝廷曾规定“查海船但双桅者，即捕之”：隆庆皇帝以后，船只越造越大，名臣海瑞的孙子甚至造了“首尾长二十八丈”的大船用于载货，其体量是郑和下西洋停止以后所未见的。这一变化的主要原因是 A．官商勾结导致吏治腐败严重 B．骚扰海疆的势力被驱除 C．商业发展推动造船技术进步 D．对外贸易政策有所调整 6．咸丰年间，清廷在孔庙大规模增祀“行道之儒”与“殉道之儒”，如增祀宋抗金、抗元名臣；光绪年间，更将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之从祀文庙。清廷此举意在 A．强化文化认同应对统治危机 B．坚守传统伦理抵制西学冲击 C．消弭华夷之辨重构政治认同 D．践行中体西用调和新旧矛盾 7．图2为1909年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画《舆论乎？横议乎？》。它揭示出当时 图2 A．阶级矛盾趋于激化 B．社会风气日渐自由 C．革命思潮的蓬勃发展 D．预备立宪的虚伪本质 8．20世纪30年代，中央苏区还存在着“妇娘犁田，要遭雷劈”“女子不能下地干活的”的观念。为此，《红色中华》多次在报道中高度赞扬了苏区妇女积极参加春耕和秋收运动。这 A．革除了传统封建陋俗 B．遵循了人民民主的原则 C．扩大了革命统一战线 D．有利于人民政权的巩固 9．1954年8月，周恩来在欢迎英国工党代表团时指出：“中华人民共和国和英国的社会和政治制度是不同的，但是，我们两国人民都是爱好和平的。中英两国在维护世界和平事业中的合作是必要的并且是可能的。”该讲话 A．标志着和平共处五项原则正式提出 B．体现了新中国外交的务实与灵活 C．表明新中国放弃了“一边倒”方针 D．推动中英两国正式建立外交关系 10．1982年，中央“一号文件”指出：“目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组，等等，都是社会主义集体经济的生产责任制。”这一指示 A．扫除了经济体制改革阻力 B．旨在扩大企业经营自主权 C．推动多种所有制经济发展 D．有利于农村经济结构调整 11．有学者指出：早期的农业中心都属于半湿润半干旱地区，并非环境最优越的地方。图2可用于说明 图3 A．文明的进步源于对生存环境挑战的应对 B．环境压力与文明交流共同塑造历史进程 C．地理隔绝难以阻碍人类文明的发展 D．人类文明由孤立分散走向整体世界 12．14—16世纪，英国议会制订了11部禁奢法令，在全国范围内制止过度消费。其中饮食禁奢法令不分等级地统一规定，每人每餐最多享用2—3道菜，严格禁止贵族在餐饮上的挥霍。服饰禁奢法令则按不同等级和职业规定着装权利，禁止乡绅和中产阶级的模仿攀比。这一做法客观上 A．瓦解了英国封建等级制度 B．强化了政府对国家的治理 C．提升了新兴资产阶级地位 D．推动了英国社会阶层流动 13．能够解释表1航海技术发展的主要因素是 表1 15—16世纪西欧航海事业发展简表 时间 航海技术发展概况 15世纪后期 葡萄牙人从观测北极星到观测太阳，奠定了天文导航的基础 1515年 德国人舍涅尔所作的地球仪上首次在新大陆南部标上“美洲”的名称 1598年 荷兰商船在世界地图、地球仪、星盘指引下打通了与日本间的贸易航道 A．启蒙思想的发展 B．殖民体系的扩展 C．科学革命的深入 D．人文主义的影响 14．表2是1800—1860年美国劳动力分布变化表（单位：千人）。这反映了当时美国 表2 年代 总数 农业 渔业 矿业 建筑 制造业 交通 商业 服务 1800 1900 1400 5 10 40 45 — — — 1820 3135 2470 14 13 50 130 — — — 1840 5660 3570 24 32 290 500 112 350 285 1860 11110 5880 31 176 520 1530 225 890 71 A．农业的主导地位已基本丧失 B．国民经济门类日益丰富 C．工业革命推动社会分工深化 D．自由劳动力市场已确立 15．列宁在全俄中央执行委员会会议上指出：“在从资本主义向社会主义过渡时……我们主要的敌人是小资产阶级，是它的风尚、习惯和经济地位。”后来，他又指出：“关于以实物税代替余粮收集制的问题，首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”这说明俄共（布） A．完成社会主义改造 B．认识到计划经济的弊端 C．能够做到自我革命 D．以政治斗争为工作中心 16．图4为亚洲开发银行统计的亚洲和发达经济体出口贸易占各自GDP比值的情况。该图表数据可说明 图4 A．发达经济体出口贸易呈下降趋势 B．亚洲经济对外依存度较高 C．亚洲是全球经济增长的主要引擎 D．全球经济一体化进程加速 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 自秦汉形成系统的公文制度后，历朝历代对公文的使用、书写、批答、传递及保密等方面都做了严格的规定。元代以前称驿递组织机构为邮、亭、置或驿，至元代始有驿站称谓，沿用至明清。历代都非常重视公文的递送，根据公文的性质，规定了快慢缓急的邮传速度，普通公文一昼夜须行三四百里，紧急军事则达五六百里。公文驿递的重要原则是迅速、准确、安全，各朝代都以法律形式加以保证。 ——摘编自李士龙《中国古代的公文制度》 材料二 唐代经济发达、文化繁荣，随着三省六部制为主体的职官制度的建立和完善，公文撰制人员数量大增，公文撰制机构设置合理、分工明确。中书省负责起草公文，门下省负责审核，尚书省根据制敕制定出具体实施方案。中央集权使避讳制度、抬头制度较前代更为严格。造纸业的发达让唐代纸的品种和数量都大大增加，文书用纸的幅面和规格趋于整齐划一。贴黄制、执论制、一案一卷制等制度应运而生，标志着唐代文书工作已大体成熟。这一时期文书程式化的规定、律令的制定，则使文书走向法制化，为公文制作和处理提供了制度保障。 ——摘编自王舒雅《古代公文制度的演变及其原因探究》 （1）根据材料一，概括中国古代保障公文传递效率与安全的主要措施。（6分） （2）根据材料二并结合所学，归纳推动唐代公文制度成熟的原因，说明公文制度不断完善的历史价值。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 1979年，19岁的章华妹在自家门口摆摊，几毛钱的日用品、纽扣、纪念章、表带摆在上面。就这样，章华妹的小店在温州市区解放北路开张。这一时期，解放北路家家户户都会搬出一张小桌子摆在家门口，卖各种商品。有些货品在国营商店里买不到，而且价格也便宜，因此很受欢迎。但是，毕竟改革开放刚刚开始，章华妹回忆说：“那时候，干个体户是被人看不起的。” 1980年，温州市工商局通知各商户去领营业执照。所有的个体户们将信将疑，对领营 业执照更是顾虑重重。12月11日，章华妹在父亲的坚持下领到了一份特殊的营业执照——工商证字第10101号，这是中国第一份个体工商业户营业执照。这一年，章华妹所在的松台街道正式发放了1844份个体户营业执照。这1844位领证者成为改革开放后中国第一批认领营业执照的个体工商户。 1981年10月17日，中共中央、国务院《关于广开就业门路，搞活经济，解决城镇就业问题的若干决定》指出：今后必须着重开辟在集体经济和个体经济中的就业渠道。1984年10月20日，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求“为个体经济的发展扫除障碍，创造条件，并给予法律保护”。到1985年，全国个体工商户达到1171万户，从业人员1766万人。 ——摘编自武国友《中华人民共和国史（1977—1991）》 （1）根据材料并结合所学知识，分析1979年章华妹的小店得以开张的主要原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，围绕从章华妹开店“被人看不起”到1985年全国个体工商户数量剧增这一历史变化，谈谈你对“改革”的理解。（8分） 19．【跨学科融合】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1886年出版的《食人族和罪犯：西太平洋的个人经历笔记》等著作描绘了所谓“野蛮人与文明人的第一次交往”。1890年，日本著作《日本与太平洋以及日本对东方问题的看法》首次使用了“太平洋时代”概念，认为世界发展的驱动力中心将从欧洲转向太平洋地区。1902年出版的梁启超《二十世纪太平洋歌》，用戏剧的手法糅合了世界历史、地理、当时的新学理、新事物、世界局势、中国处境、作者的救国志业和大同理想。1919年，孙中山亲自为姚伯麟所著《战后太平洋问题》作序：“昔时之地中海问题、大西洋问题我可付诸不知不问也，惟今后之太平洋问题则实关于我中华民族之生存，中华国家之运命者也。” ——摘编自邓超《早期太平洋史学的缘起、发展和特征》 材料二 21世纪后，部分抛弃隐含着民族国家中心和陆地中心意味的“太平洋诸岛”和“大洋洲”概念，以其传统文化中的海洋中心观念为基础，提出以海洋为落脚点的“群岛之海”概念，认为“大洋洲海域是住满居民的群岛之海”，借此将研究重心转向诸岛之间的人员、文化、经济交流与融合的关系，强调海洋作为一个统一化的平台和通道载体的作用。 ——摘编自【汤加】埃佩利·豪欧法《我们的群岛之海》 （1）根据材料一和所学知识，归纳19世纪末20世纪初太平洋研究历史化趋向的主要特征并分析其原因。（8分） （2）根据材料一、二和所学知识，简述21世纪以来太平洋史学发展的意义。（4分） 20．我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求（12分）。 材料 表3 时期 时间 干部选拔标准 五四新文化运动时期 1922年 入党标准即干部标准，即在思想和行动上“忠于党”“忠于革命”等政治标准 土地革命时期 1930年 党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人才之比重 抗日战争时期 1938年 才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能 全面建设社会主义时期 1956年 中共中央发出了“向科学进军”“技术革命”的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行 改革开放初期 1980年 （1）干部“四化”标准：干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证； （2）以年龄和学历为主要选拔标准 中国特色社会主义新时代 2013年 （1）提拔干部不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP； （2）“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁； （3）德才兼备、以德为先 ——摘编自张强《中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义视角的考察》 任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。（要求：写出所选时期，论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰） 13 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $