选择题专练(3)细胞的代谢-【鱼跃龙门卷】2026年高考生物试题逐题突破(河北,江西,江苏专版)

2026-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省,江西省,江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.13 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷·高考试题逐题突破
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度高考试题逐题突破 选择题专练(三) 生物学·细胞的代谢 总分:32分时间:40分钟 A组 1.某耐盐植物的茎叶表面有盐囊细胞,如图所示为其盐囊 HR 细胞内几种离子的跨膜运输机制。下列叙述正确的是 H公团· Nao. ADP+Pi 液 A.位于细胞膜和液泡膜上的H+-ATPase载体蛋白具 H 泡 YH'-ATPase 有催化功能 △公H-ATPase B.Na+借助NHX转运蛋白向液泡内转运属于协助扩散 H ATP C.改变外界溶液的pH不影响K+向细胞内的转运速率K。 →o品 CLC 89 D.耐盐植物的细胞液渗透压低于外界溶液渗透压时仍 ADP+Pi 然可以吸水 2.生物兴趣小组的同学将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于某溶液中,一段时间后观察,视野中没有 观察到质壁分离现象。下列分析错误的是 A.该溶液浓度可能比洋葱外表皮细胞的细胞液浓度低 B.该溶液可能为KNO3溶液,细胞质壁分离后又自动复原 C.实验时间可能较短,大部分细胞还没有发生质壁分离 D.洋葱外表皮细胞过度失水死亡,未发生过质壁分离 3.PET是一种造成“白色污染”的塑料。自然界中的甲酶能破坏PET中的化学键,有利于PET 的降解。研究人员合成了一种新的对PET起降解作用的乙酶。研究人员测定甲酶与乙酶在 不同温度下相同时间内对PET的降解率,如下表所示。下列叙述错误的是 组别 PET降解率/% 甲酶十1个相对酶浓度单位十72℃ 53.9 乙酶十1个相对酶浓度单位十72℃ 85.6 乙酶十2个相对酶浓度单位十72℃ 95.3 乙酶十3个相对酶浓度单位十72℃ 95.1 乙酶+1个相对酶浓度单位十75℃ 60.9 A.本实验的自变量是温度、酶的种类和酶浓度 B.pH为本实验的无关变量,需要相同且适宜 C.乙酶在75℃时降解率下降可能是温度过高 D.在适宜条件下乙酶的相对浓度越大,催化活性越高 4.图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图。多酚氧化酶(PPO)催化酚形成 黑色素,是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。为探究不同温度条件下两种PPO活 性的大小,某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测,结果如图2所示,各组加入的 PPO的量相同。下列说法错误的是 生物学J·选择题专练(三)第1页(共4页) 鱼欧花门老 竞争性 底物 抑制剂 非竞争 底物, 酚剩余量 口酶A 性抑制剂 100% ■酶B 50% 酶 20304050温度 图1 图2 A.由图1推测,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性中心,从而影响酶促反应速率 B.非竞争性抑制剂与酶的某部位结合后,改变了酶的活性中心 C.在30℃及其他条件相同的情况下,酶A催化形成的黑色素比酶B多 D.通过恰当地施用PPO抑制剂,可以减少储存和运输过程中果蔬的褐变 5.糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程,氧气可以降低糖类的分解和减少糖酵解产物的积 累,这种现象称为巴斯德效应。研究发现ATP对糖酵解相关酶的活性有抑制作用,而ADP 对其有激活作用。下列说法错误的是 A.酵母菌中催化糖酵解系列反应的酶均存在于细胞质基质中 B.供氧充足的条件下,丙酮酸进入线粒体产生CO2的同时可产生大量的[H] C.供氧充足的条件下,细胞质基质中ATP/ADP升高对糖酵解有抑制作用 D.供氧不足的条件下,NAD和NADH的转化速度减慢且糖的消耗减少 6.为从甲、乙两个黄瓜品种中选出一种能在高海拔地区较好生长 ☑品种甲☐品种乙 的品种,科研人员开展了低氧胁迫对细胞呼吸的影响实验,结果 如图。下列叙述正确的是 袋 A.除自变量外,每组的无关变量应相同且与高海拔地区一致 B.实验结果表明,品种甲黄瓜较适合在高海拔地区种植 C.对照组黄瓜细胞内消耗NADH的场所只有线粒体内膜 0 D.低氧下,品种甲对应组为实验组,品种乙对应组为对照组 正常通气 低氧 7.磷酸丙糖是卡尔文循环最先产生的糖。磷酸丙糖转运体(TPT)是叶绿体膜上的一种反向共 转运蛋白,将磷酸丙糖从叶绿体运出的同时,将无机磷酸(P)运入叶绿体。当细胞质基质中P 浓度高时,磷酸丙糖通过TPT运出叶绿体,合成蔗糖;当细胞质基质中P浓度低时,磷酸丙糖 就滞留在叶绿体中,合成淀粉暂时储存。下列说法错误的是 A.在叶肉细胞叶绿体中,蔗糖和淀粉的合成存在竞争性关系 B.晚上磷酸丙糖合成受阻,TPT转运效率降低 C.大田种植甘蔗时,可适当施加磷肥提高蔗糖含量 D.滞留在叶绿体中的磷酸丙糖合成淀粉储存,可以避免渗透压升高造成膜结构损伤 8.与水稻轮作的油菜常常会由于积水导致根系缺氧、光合速率下降,造成减产。对油菜进行淹 水处理,测定有关指标并进行相关性分析,结果见下表。下列叙述错误的是 项目 光合速率 叶绿素含量 气孔导度 胞间CO2浓度 光合速率 1 叶绿素含量 0.86 1 气孔导度 0.99 0.90 1 胞间CO2浓度 -0.99 -0.93 -0.99 1 注:气孔导度表示气孔张开程度。表中数值为相关系数(r),r越接近1,相关越密切。r>0时,两者呈正相 关;r<0时,两者呈负相关。 A.淹水时,油菜根部细胞利用丙酮酸产酒精,酒精积累会对植株产生毒害 B.据表分析,与光合速率呈负相关的指标是胞间CO2浓度 C.气孔导度与光合速率呈正相关,气孔导度的增大是由于光合速率上升 D.综合分析表中数据,推测除CO,外还存在其他因素影响油菜光合速率 生物学J·选择题专练(三)第2页(共4页) 班级 B组 1.转运蛋白是协助物质跨膜运输的重要膜组分,它分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。下列说 姓名 法错误的是 A.载体蛋白在转运物质时需与被转运物质结合,构象会发生改变 得分 B.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞需要载体蛋白的协助,不消耗能量 C.神经纤维上的离子通道向细胞内转运Na时,不消耗能量,属于协助扩散 D.通道蛋白只容许与自身孔径大小和电荷相适宜的物质通过,不与被转运物质结合 2.茶树根细胞膜上的硫酸盐转运蛋白负责将硫酸盐从外界环境中转运到植物细胞内,当土壤中 存在硒酸盐时,硫酸盐转运蛋白会将硒酸盐一同转运到根细胞内。吸收的大部分硒会与细胞 答题栏 内的蛋白质结合,形成硒蛋白。硒蛋白形成后,有一部分会被转移到细胞壁中进行储存。据 A组 此推测,下列分析错误的是 :1 A.硫酸盐转运蛋白对硫酸盐和硒酸盐的转运具有特异性 2 B.硒蛋白转移至细胞壁中可避免硒的过量积累对细胞造成毒害 3 C.硒蛋白通过主动运输转移到细胞壁中进行储存 4 D.硫酸盐和硒酸盐均以离子的形式被茶树根细胞吸收 3. 线粒体合成ATP是通过FF1一ATP合酶完成的,该酶分为F。和F1两部分。F。是膜内的蛋 6 白复合体,嵌入线粒体内膜;F1位于线粒体基质一侧,松散地连接在F。上。当H+通过F。进 7 入线粒体基质时,在该酶作用下合成ATP。下列说法正确的是 & A.F。具有转运蛋白的功能,在叶绿体基质中也大量存在 B组 B.线粒体产生的H+主要来自有氧呼吸的第三阶段 C.线粒体内外膜间隙中的H+浓度应该高于线粒体基质 2 D.线粒体进行主动运输可能会消耗NADPH中的能量 4.天冬氨酸转氨甲酰酶(ATCase)具有催化亚基和调节亚基,ATP和反个 加入ATP 应 4 CTP均可与调节亚基结合。在反应体系中分别加入一定量的ATP 速 对照(无ATP 和CTP,反应速率随底物浓度变化的曲线如图。下列叙述错误的是 和CTP) 6 A.据图可知,ATP和CTP分别是ATCase的激活剂和抑制剂 加入CTP 7 B.ATCase虽可与ATP和CTP结合,但催化仍具专一性 底物浓度 C.底物浓度相同时,加入CTP组比对照组的最终生成物量会减少 D.同时加入适量ATP和CTP可能会使CTP对ATCase的作用减弱 5.胰脂肪酶和-淀粉酶是影响消化吸收的关键酶,控制 ☐ZBM 1500 □CAL 其活性可以有效减少糖类、脂质的吸收。为研究花椒 200 ☒奥利司他 (脂肪酶的抑制剂 (ZBM)和辣椒(CAL)的提取物对脂肪酶和a-淀粉酶 E900 ☐阿卡波糖 活性的影响,某研究小组进行了相关探究,实验结果 (a-淀粉酶的抑制剂) 600 如图所示。下列有关叙述中,错误的是 300 A.酶的催化机理是降低化学反应的活化能 0 区☑ B.ZBM对两种酶均具有较强的抑制作用 脂肪酶 0u-淀粉酶 注:IC5o值越低,反映物质对酶活性的抑制力越强。 C.奥利司他组和阿卡波糖组均为对照组 D.CAL具有提高a-淀粉酶活性的功能 生物学J·选择题专练(三)第3页(共4页) 鱼欧花门老 6.呼吸嫡(RQ)是指呼吸作用所释放的CO2与吸收O2的物质的量的比值。下表为不同能源物 质在完全氧化分解时的呼吸嫡。下列说法正确的是 能源物质 糖类 蛋白质 油脂 呼吸熵(RQ) 1.00 0.80 0.71 A.人体在剧烈运动时,有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,RQ可能大于1 B.只进行有氧呼吸的种子,若其RQ=0.8,则此时呼吸的底物一定是蛋白质 C.油脂的RQ低于糖类,原因是油脂中氢原子相对含量较高 D.测得酵母菌利用葡萄糖的RQ=7/6,则其有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖之比为1:1 7.水稻属于C3植物,其叶肉细胞能进行光合作用。玉米属于C4植物,叶肉细胞和维管束鞘细 胞共同完成光合作用,过程如图1所示,图中PEP羧化酶(PEP酶)对CO2的亲和力约是 Rubisco对CO2亲和力的60倍。某种玉米和水稻的光合速率随外界CO2浓度的变化如图2 所示。据图推测,下列说法不合理的是 元60 叶肉细胞的叶绿体 维管束鞘细胞的叶绿体 ·50 (有类囊体,没有Rubisco) (没有类囊体,有Rubisco) 40 B CO C C0→2C NADPH PEP酶 Rubisco 磷酸烯醇式 丙酮酸 丙酮酸C 多种酶 8 ATP 2004006008001000 (PEP) (CHO)← ADP+Pi ATP 外界C02体积分数/106 图1 图2 A.玉米的叶肉细胞可以给维管束鞘细胞提供ATP和NADPH B.检测玉米中淀粉的产生场所应选择维管束鞘细胞的叶绿体 C.图2中玉米和水稻分别对应曲线A和B D.种植C4植物比种植C3植物更有利于实现碳中和的目标 8.实验中常用希尔反应来测定除草剂对杂草光合作用的抑制效果。希尔反应基本过程:将黑暗 中制备的离体叶绿体加到含有DCIP(氧化剂)、蔗糖和缓冲液的溶液中并照光。水在光照下 被分解,产生氧气等,溶液中的DCIP被还原,颜色由蓝色变成无色,用不同浓度的某除草剂分 别处理品种甲杂草和品种乙杂草的离体叶绿体并进行希尔反应,实验结果如下表所示。下列 说法错误的是 除草剂相对浓度/% 0 10 15 20 25 30 品种甲放氧速率/相对值 5.0 3.7 2.2 1.0 0 0 0 品种乙放氧速率/相对值 5.0 4.4 3.7 3.0 2.2 1.6 1.0 A.希尔反应中加入蔗糖溶液的目的是维持渗透压 B.希尔反应中的DCIP相当于NADP+在光反应中的作用 C.与品种乙相比,除草剂抑制品种甲叶绿体的类囊体膜的功能较强 D.除草剂浓度为20%时,若向品种甲的希尔反应液中通入CO2,在适宜光照下能检测到糖的 生成 生物学J·选择题专练(三)第4页(共4页)·生物学J· 生物学选择题专练(一) A组 1.D 2.B【解析】随着气温逐渐降低,自由水转化为结合水增多,冬小 麦体内结合水和自由水的比值逐渐升高;自由水能参与许多化 学反应,因此一般情况下,细胞内自由水所占比例越大,细胞代 谢越旺盛:氧气浓度保持在较低水平时有机物的消耗最少,但并 不是越低越有利于粮食种子保存;细胞内的水以自由水与结合 水的形式存在,自由水能自由流动而结合水不能。 3.D【解析】由题图可知,该植物对无机盐甲的需求量小于对无 机盐乙的需求量,故可说明植物对不同无机盐离子的需求量是 不同的;分析题图可知,甲、乙两种无机盐离子的浓度都影响该 农作物的产量,说明都是该作物生长必需的元素;无机盐离子 乙的浓度为ef时,提高了该作物的产量:该实验缺少同时施 加a浓度的甲和d浓度的乙的实验组,因此当甲的浓度为a、乙 的浓度为d时,作物产量无法判断。 4.A【解析】人体缺Fe2+会导致贫血症,这是因为Fe2+是血红蛋 白(血红素)的重要成分,而非与维持酸碱平衡相关;幼苗中的 水可参与光合作用形成NADPH,也可通过有氧呼吸第二阶段 与丙酮酸反应生成NADH;自由水是溶剂,具有参与营养物质 和代谢废物运输的功能;细胞中大多数无机盐以离子的形式 存在。 5.A【解析】种子萌发过程中(含幼苗),脂肪会转变成糖类,糖类 与脂肪相比含有较多的O原子,所以导致AB段干重增加的主 要元素是O;幼苗可以进行光合作用,当光合作用强度大于呼吸 作用强度时,有机物开始积累,所以C点幼苗光合作用强度大 于呼吸作用强度,干重增加;植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸, 大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸;油菜种子的脂肪能被苏丹Ⅲ 染液染成橘黄色。 6.D【解析】动物细胞中,由A参与构成的核苷酸有2种(腺嘌 岭脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),由G参与构成的核苷酸 有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸),由C参与构 成的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸) 由T参与构成的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸),即 由A、G、C、T四种碱基参与合成的核苷酸共有2十2十2十1=7 种;若丙中N为T,则丙为DNA,其基本组成单位是甲(脱氧核 苷酸);核酸的多样性主要表现为构成核酸分子的四种核苷酸 的数量和排列顺序不同;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,其 遗传信息储存在乙(核糖核苷酸)的排列顺序中。 7.D【解析】食物①和②中分别富含糖类和脂肪,所以需控制体 重的人应减少摄人入①和②;食物①、②和③中分别富含糖类、脂 肪和蛋白质,所以青少年应均衡摄入①、②和③以利于身体的 发育;蛋白质、脂肪和糖类都属于储存能量的有机物,因而都可 供能;脂肪不能大量转化为糖类。 8.C【解析】蔗糖是二糖,由一分子葡萄糖和一分子果糖组成:氨 基酸脱水缩合形成肽链,中间以肽键相连,若A、B为两条肽链 D为胰岛素,两条肽链间可通过二硫键形成一定的空间结构,则 C可能为二硫键;若A为胞嘧啶脱氧核苷酸,B为腺嘌呤脱氧核 苷酸,则C为磷酸二酯键,可以形成DNA或RNA单链:若A为 ADP,B为磷酸,则C为特殊化学键,水解时末端磷酸基团会挟能 量转移。 【要点重温】①二糖辨析:葡萄糖+葡萄糖→麦芽糖;葡萄糖十果 糖→蔗糖;葡萄糖十半乳糖→乳糖。②蛋白质辨析:每条肽链中 氨基酸残基间的化学键为肽键,两条肽链间的化学键为二硫 键。③DNA辨析:每条DNA单链中脱氧核苷酸间的化学键为 磷酸二酯键,两条DNA单链间的化学键为氢键。 BZ 1.B【解析】杀青是通过高温使茶多酚氧化酶空间结构发生改 变,变性失活,空间结构中化学键包括二硫键等,不是肽键断裂 2.D【解析】斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下 会产生砖红色沉淀:吸光值与溶液的浓度有关,故与样本的葡 萄糖含量和斐林试剂的均用量有关;由表格内容可知,葡萄糖 含量越高,吸光值越小,若某样本的吸光值为0.578,则其葡萄 糖含量小于0.4mg/L;在一定范围内葡萄糖含量越高,生成 的砖红色沉淀(氧化亚铜)越多,反应液去除沉淀后的溶液中游 军 火火限 区 参考答案及解析 及解折 C【解析】溶酶体由高尔基体以出芽的形式形成,其中的水解 (有氧呼吸主要场所)具有相似性 酶经核糖体合成后,先经内质网初步加工,再通过囊泡进入高6,B【解析】高CO2、缺氧时细胞会进行无氧呼吸产生酒精,因 尔基体,进一步加工成具有一定空间结构的成熟蛋白质;糖链 此,直接导致膜系统被破坏的物质可能是酒精;将苹果、荔枝等 朝向溶酶体的内表面,推测糖蛋白的作用主要是使溶酶体膜不 用沸水处理后,高温除了会破坏膜系统外还会使多酚氧化酶 被内部的蛋白酶水解;溶酶体中H+浓度高于细胞质基质,H (PPO)失活,不会产生褐变;PPO是酶,其作用机理是降低化学 要从低浓度一侧向高浓度一侧转运,需要消耗ATP;硅尘能破 反应的活化能;生物膜系统结构的完整性和细胞中物质区域化 坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,说明溶 分布可有效阻止PPO的作用,有效阻止褐变。 酶体中的酶进入细胞质基质后不会全部失活。 . D【解析】糖基化的结果使不同的蛋白质打上不同的标记,改 B【解析】根据题干信息,磷酸盐充足细胞分裂加快,由于新细 变蛋白质的构象,有利于蛋白质的分选。 胞的构成需要许多膜结构,而新的生物膜的合成需要磷脂,故细 8.A【解析】据图可知,不正常分泌的内质网中无蛋白质,形成的 胞通常在磷酸盐充足的条件下分裂;该结构与其他细胞器融合 蛋白质未运至高尔基体,则不正常分泌出现的原因可能为核糖 不能体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能,因为不是在细胞 体合成的蛋白质不能进入内质网。核糖体没有膜结构;脱水缩 间发生的过程;该结构具有生物膜,且在细胞质中,属于细胞生 合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相 物膜系统;各种膜结构需要磷脂,而参与构成核糖体的成分中有 连接,同时脱去一分子水,因此不能用3H标记亮氨酸的羟基, RNA,也需要磷元素,因此也参与构成核糖体,因此该结构储存 否则在脱水缩合过程中3H会脱去形成水,不能追踪蛋白质的 的磷酸盐不仅用于构建生物膜的磷脂双分子层 合成和运输过程。若不正常分祕的原因是遗传物质发生了改 D【解析】a和c都含有糖链,根据实验和图2可知,a能正常 变,说明细胞核与蛋白质的分泌有关。 发挥抑制X细胞活力的作用,但蛋白质空间结构被破坏的c不 能,说明a抑制X细胞活力主要是由蛋白b的空间结构决定的 生物学选择题专练(三) D【解析】细胞核是细胞的控制中心,这是因为细胞核中含有 A组 遗传物质DNA,它可以控制细胞的代谢和遗传。但是细胞核不 1.A【解析】位于细胞膜和液泡膜上的H+-ATPase载体蛋白既 一定都位于细胞的正中央 具有运输H的功能,也可以作为ATP水解酶起到催化ATP C【解析】胰岛细胞不能合成、分泌抗体,因此,从破碎后的胰 水解的作用;据图可知,H+-ATPase可以将H+运进液泡,该过 岛细胞中分离出的微粒体中不含组成抗体的肽链。 B组 程中需要耗能,属于主动运输,说明液泡中的H浓度高于液泡 D【解析】题图为绘制的根细胞结构的局部示意图,为物理模 外,NHX将H运出液泡的过程是顺浓度梯度,该过程产生的 型;E为线粒体,线粒体内膜以向内凹陷折叠的方式增大膜面 势能可为Na进入液泡提供能量,即Na进人液泡的方式是主 积,为有氧呼吸相关的酶提供附着位点,内膜的蛋白质种类更 动运输;改变外界溶液的H会改变膜内外的H+浓度差,从而 多,含量更高;B为核糖体,E为线粒体,线粒体比核糖体颗粒 影响H+运进细胞,影响液泡内外的H+浓度差,从而间接影响 大,先分离出来。 K+向细胞内的转运速率;耐盐植物的细胞液渗透压低于外界溶 B【解析】没有线粒体的真核细胞中不能完成有氧呼吸,线粒 液渗透压时会发生渗透失水。 体是真核细胞有氧呼吸的主要场所;分泌蛋白的合成与分泌过 【难点突破】图中NHX将H+运入细胞的同时将Na排出细 程中游离的核糖体与合成的肽链一起转移到粗面内质网上;葡 胞,也可以将Na+运入液泡的同时将H+运出液泡,属于协同转 萄糖不会进入线粒体氧化分解,因为线粒体内无分解葡萄糖的 运。其中H的运输属于协助扩散,Na的运输属于主动运输 酶;用电子显微镜才能清楚观察到内质网和线粒体之间的衔 能量源于H+顺浓度梯度过膜产生的电化学势能,且上述协同 接点 转运的前提是由ATP水解提供能量的H+逆浓度梯度主动运 【混错辨析】①没有线粒体的真核细胞不能进行有氧呼吸。②葡 萄糖不能进入线粒体,在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙酮酸 输跨膜导致的膜内外H+浓度梯度 进入线粒体完成有氧呼吸第二 三阶段 2.D【解析】当细胞发生质壁分离失水过多时,细胞死亡后不能 D【解析】药物Y处理后的胰岛B细胞中,囊泡(储存胰岛素) 复原 3.D【解析】由表可知,该实验的自变量有温度、酶的种类和酶浓 大量堆积在细胞质基质中,说明胰岛素合成没有受阻,因此药 物Y没有破坏核糖体结构;药物Y处理后的胰岛B细胞中,囊 度,而pH为无关变量,在实验时,无关变量需要保持相同且适 泡(储存胰岛素)大量堆积,说明药物Y没有影响胰岛素的合成 宜;由表可知,乙酶十1个相对酶浓度单位十72℃组,PET降解 以及内质网产生囊泡;高尔基体结构碎片化和囊泡堆积,表明 率为85.6%,而乙酶十1个相对酶浓度单位+75℃组,PET降 药物Y可能干扰了高尔基体形成囊泡和运输的能力;由题干可 解率为60.9%,两组相比,温度升高了,而PET降解率下降了, 知,囊泡大量堆积在细胞质基质中,说明囊泡没有被溶酶体酶 可能是温度过高使酶活性降低导致的 分解,故药物Y没有增强溶酶体酶活性。 【要点重温】自变量:人为控制的对实验对象进行处理的因素 因变量:因自变量改变而变化的变量。无关变量:除自变量外, B【解析】细胞膜受损后选择修复有助于延长细胞寿命;根据 题意,细胞内C2+浓度升高有助于囊泡的形成和破损细胞膜的 些会对实验结果造成影响的变量。实验过程中保持无关变 量相同且适宜,其目的是消除无关变量对实验结果的影响。 修复;由“细胞外高浓度的Ca2+迅速通过细胞膜上破损的孔洞 4. C【解析】由图1模型推测,竞争性抑制剂不改变酶结构,而是 进入细胞质中,触发溶酶体的胞吐作用”可知,溶酶体膜上可能 和底物竞争酶的结合部位,从而影响酶促反应速率;非竞争性抑 具有特异识别C2+的蛋白质;不同生物膜能融合的基础是膜结 制剂可与酶的非活性部位结合,从而使酶的活性部位功能丧失; 构具有相似性,不同生物膜均是由磷脂双分子层构成其基本 改变了酶的活性中心:由图2可知,在30℃及其他条件相同的 支架 情况下,酶A组的酚剩余量比酶B组的多,说明酶A催化形成 C【解析】有氧呼吸过程中有水的消耗和生成,中体膜附着有 的黑色素比酶B少;多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素,是储 氧呼吸酶,可推测其参与有氧呼吸的部分或全部过程。因此,中 存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因,通过恰当地施用 体膜上可能同时存在水的消耗(如丙酮酸分解)和产生(如电子 PPO抑制剂,可以减少储存和运输过程中果蔬的褐变。 传递链)。题目明确提到“中体内分布有质粒”,质粒是细菌的环 5.D【解析】糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程,该过程指 状DNA分子,属于DNA;同时,细菌细胞内存在RNA(如 有氧或无氧呼吸的第一阶段,催化糖酵解系列反应的酶均存在 mRNA、tRNA、rRNA),核糖体(由rRNA和蛋白质组成)也分 于酵母菌的细胞质基质中;供氧充足的条件下进行有氧呼吸 布于中体内。题目指出“中体膜上蛋白质含量较少,而脂质含量 丙酮酸进入线粒体产生CO2的同时可产生大量的[H] 相当”,说明中体膜的蛋白质含量低于细胞膜。由于蛋白质是膜 (NADH);供氧充足的条件下,ATP对糖酵解相关酶的活性有 功能的主要承担者(如载体、酶、受体等),蛋白质含量越少,膜功 抑制作用,细胞质基质中ATP/ADP升高对糖酵解有抑制作 能越简单。线粒体起源的内共生学说认为,线粒体可能起源于 用;供氧不足的条件下进行无氧呼吸,NADt和NADH的转化 被真核生物祖先吞噬的需氧原核生物。中体作为细菌细胞膜 速度减慢且糖的消耗增加。 内陷形成的结构,附着有氧呼吸酶,其膜结构和功能与线粒体 6.A【解析】该实验的结果是低氧会导致黄瓜体内酒精含量升 高考试题逐题突破 高,其中品种甲升高更快,酒精不利于黄瓜的生长,即实验结果 表明,品种甲黄瓜不适合在高海拔地区种植;正常通气组属于 对照组,该对照组的黄瓜植株体内有酒精产生,说明部分细胞 也能进行无氧呼吸,而无氧呼吸消耗NADH的场所是细胞质基 6 质;低氧下为相互对照,品种甲和品种乙都是实验组。 7.A【解析】磷酸丙糖可以在叶绿体基质中合成淀粉,也可以在 TPT作用下转运至细胞质基质合成蔗糖;晚上不能进行光合作 用产生磷酸丙糖,TPT转运效率降低;甘蔗种植过程中增施磷 肥后,有利于丙糖磷酸的输出,在细胞质基质中合成蔗糖;滞留 在叶绿体中的磷酸丙糖合成淀粉储存,可以降低渗透压,避免 造成膜结构损伤。 8. C【解析】淹水时,油菜根部细胞由于缺乏氧气而进行无氧呼 7 吸,利用丙酮酸产酒精,酒精积累会对植株产生毒害;气孔导度 直接影响CO2的吸收,气孔导度大,进入到细胞间隙的CO2就 更多,气孔导度(在一定范围内)与光合速率呈正相关,光合速率 上升是由于气孔导度的增大;气孔导度与胞间CO2浓度的相关 系数为负值,说明二者呈负相关,即虽然气孔导度下降,但胞间 CO2浓度上升,说明光合速率下降主要是由非气孔限制因素导 8 致的。 B组 1.B【解析】载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离 子通过,而且每次转运时都会发生自身构象的改变;葡萄糖进 入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输,需要载体蛋白的协 助,并消耗能量:通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相 适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过,通道蛋白与被转 运物质不会结合。 2.C【解析】硒蛋白是大分子,转移至细胞壁需通过囊泡运输(胞 吐),而主动运输适用于小分子或离子 3.C【解析】生物体中合成ATP的途径主要有光合作用和细胞 呼吸,光合作用在光反应中产生ATP,发生在叶绿体的类囊体 薄膜上。有氧呼吸三个阶段都产生ATP,主要在第三阶段产 生,发生在线粒体内膜上。因此,F。除分布在线粒体内膜上外, 也分布在叶绿体的类囊体薄膜上;有氧呼吸第一、二阶段产生 的[H]在第三阶段与氧气反应生成水;分析题意“当H+通过F。 进入线粒体基质时,在该酶作用下合成ATP”可知,H通过F 进行顺浓度梯度运输,H+在线粒体内膜两侧的浓度差驱动H 转运的同时储存一部分能量在ATP中。由此推断,线粒体内外 膜间隙中的H浓度应该高于线粒体基质;NADPH在光合作 用暗反应中起作用,其中能量用于光合作用暗反应合成有机物 【高阶建模】有氧呼吸 葡萄糖 场所 细胞质基质 2 阶段 物质变化 CH.0,鹰2丙酮酸+4 (反应式】 丙酮酸 产能情况少量ATP HO 场所 线粒体基质 3 第■ 阶段 c0, 物质变化 (后应式】 2丙酮酸+6H,0属6C0,+20可 产能情祝少量ATP 可 场所 第一 线粒体内膜 阶段 02+ ]物质变化 (反应式) 24+60,鹰12H,0 H.O 产能情况大量ATP 4.C【解析】CTP和ATP都会影响底物天冬氨酸与该酶的结 4 合,从曲线图可以看出,与对照组相比,加入ATP后反应速率加 5 快,加入CTP后反应速率变慢,说明ATP和CTP分别是 ATCase的激活剂和抑制剂:酶的专一性是指一种酶只能催化 -种或一类化学反应,ATCase虽可与ATP和CTP结合,但催 化仍具专一性;产物的多少取决于底物量,CTP只是减慢了反 应速率,不会改变最终的产物生成量;CTP和ATP都会影响底 物天冬氨酸与该酶的结合,从曲线图可以看出,加人ATP后可 能增强了酶与底物天冬氨酸的亲和性,使反应进行得更快,加 入CTP后在相同底物浓度下反应速率变慢,CTP可作为天冬 氨酸转氨甲酰酶的抑制剂发挥作用,若同时加入ATP和CTP, 6. ATP有可能会削弱CTP对该酶的抑制作用。 5.D【解析】酶具有催化作用,其催化机理是降低化学反应的活 化能;奥利司他和阿卡波糖分别是脂肪酶和α-淀粉酶的抑制 剂,奥利司他组和阿卡波糖组均为对照组,据图可知,ZBM和奥 8 利司他对脂肪酶的抑制效果基本相同,而ZBM和阿波卡糖对 -淀粉酶的抑制效果也较为接近,故ZBM对于脂肪酶和a-淀粉 酶活性具有较为显著的抑制作用;CAL与阿波卡糖的IC50值 相差很大,无法判断CAL对α-淀粉酶活性是提高作用还是抑制 作用 C【解析】动物细胞进行产乳酸的无氧呼吸,不产生CO2,RQ 不可能大于1;只进行有氧呼吸的种子,RQ=0.8时,可能以不 同比例进行着以糖类、蛋白质和油脂为底物的有氧呼吸;油脂 的RQ低于糖类,原因是油脂中氢原子相对含量较高,呼吸作用 需要的氧气更多;RQ=7/6,假设有氧呼吸释放的CO2为6份 则消耗的氧气为6份,消耗的葡萄糖为1份,则无氧呼吸释放的 CO2为7一6=1份,消耗的葡萄糖为0.5份,因此其有氧呼吸和 无氧呼吸消耗葡萄糖之比为2:1 D【解析】玉米的叶肉细胞有类囊体,可以进行光反应,给维管 束鞘细胞提供ATP和NADPH;维管束鞘细胞的叶绿体有 Rubisco,可以合成淀粉;玉米利用低浓度CO2的能力更强,所 以图2中玉米和水稻分别对应曲线A和B;C3植物最大净光合 速率更高,所以种植C3植物比种植C4植物更有利于实现碳中 和的目标。 D【解析】希尔反应中加入蔗糖溶液是为了维持渗透压;希尔 反应模拟了光合作用中光反应阶段的部分变化,该阶段在叶绿 体的类囊体膜中进行,溶液中的DCIP被还原,因此氧化剂 DCIP在希尔反应中的作用,相当于NADP+在光反应中的作 用;据题图分析可知,抑制剂处理影响叶绿体放氧速率,说明抑 制剂主要抑制光合作用的光反应阶段,光反应阶段发生在类囊 体膜上,与品种乙相比,甲的放氧速率较乙品种慢,即除草剂抑 制品种甲叶绿体类囊体膜的功能较强;除草剂浓度为20%时 若向品种甲的希尔反应溶液中通入二氧化碳,由于此时放氧的 相对速率为0,说明没有水的光解,则无还原剂产生,所以C3不 能被还原成糖,在光照条件下不能检测到糖的生成。 生物学选择题专练(四)】 A组 D【解析】有丝分裂后期进行姐妹染色单体的分离,而Mad2 蛋白提供“等待”信号延缓后期的起始,直到所有染色体着丝粒 正确排列在赤道板上,才会进人后期,因此Mad2蛋白会延缓姐 妹染色单体的分离。由题意可知,Mad2蛋白提供的信号使所 有染色体着丝粒都排列在赤道板上后,着丝粒才能分裂,染色 体单体分开,分别移向细胞两极;若Mad2蛋白异常,可能导致 染色体不能正常分离,导致染色体数目发生整倍数变异,可能 导致子代细胞中遗传物质的改变。有丝分裂中期,染色体着丝 粒整齐排列在赤道板上,由题干信息可知,Mad2蛋白功能异 常,细胞分裂监控缺失,不会停止在分裂中期,能继续分裂。 B【解析】染色质和染色体是同一物质的两种状态,在复制完 成前能被染色剂染上颜色:用于本实验的洋葱可用葱、蒜代替 甲紫溶液可用醋酸洋红液代替:赤道板是一个虚拟的平面,并 没有具体的物质结构;洋葱根尖分生区的细胞并不是都处于分 裂期,适合作为该实验的材料原因是材料易找,实验效果好等。 A【解析】细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成 完整生物体或各种细胞的潜能。图示没有体现出N细胞能发 育成完整个体或各种细胞,不能表现全能性;个体自然发育过 程是基因选择性表达的结果;在自然发育过程中,单核细胞前 体分化为单核细胞,红细胞前体分化成幼红细胞,在人为调控 下,单核细胞前体分化为幼红细胞,红细胞前体发育为单核细 胞,说明细胞具有全套遗传物质,由N细胞分化后遗传物质不 变;细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差 异,使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体 各种生理功能的效率。 A A【解析】细胞代谢会产生自由基,自由基攻击膜上的磷脂分 子时,会产生更多的自由基导致细胞损伤;该实验探究的是儿 茶素的抗衰老原理,对照组为培养在不含BHA和EGCG的培 养基中,遵循对照原则;由题图可得知,实验的自变量不仅是处 理时间,还有不同物质的处理,因变量是秀丽隐杆线虫的生存 率;BHA是常用的抗氧化剂,但是分析题图可知,BHA组和 EGCG组的作用效果不同,且同时添加BHA和EGCG后,效果 与对照组相似,所以推测EGCG不是通过抗氧化的方式来发挥 抗衰老的作用 C【解析】细胞调亡是由基因决定的细胞编程性死亡,是一种正 常的生理现象,且据表可知,对照组的Bax含量为6.7ug·L1, 胚胎的发育过程中也会出现细胞凋亡 D【解析】用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原 细胞中的A、a、B基因,T1时期的细胞经过了DNA的复制,因 此可出现3种颜色的6个荧光位点;T2可以表示减数分裂Ⅱ的 ·2 细胞,染色体减半,若①时期发生过片段交换(如同源染色体的7. D【解析】若甲细胞是精原细胞,其子细胞可以进行有丝分裂 A和a之间交换),结果为A、a在同一条染色体的姐妹染色单 产生新的精原细胞,也可以进行减数分裂产生精细胞。图乙细 体上,该条染色体和B所在的染色体(非同源染色体)进入同 胞细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,正处于减数分裂Ⅱ 细胞,则②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位 后期,也可能是第一极体。丙细胞中出现了同源染色体,减数分 点;减数分裂虹后期出现了异常,一对同源染色体移动到了 个次 裂I发生异常。甲细胞有4对同源染色体,乙细胞处于减数分 级精母细胞中去,所以T1、T2、T3时期均含有同源染色体;果蝇 裂Ⅱ后期,没有同源染色体,丙细胞中有1对同源染色体,故甲、 (2n=8)正常体细胞中含有8条染色体,但由于T2时期①②③ 乙、丙细胞的同源染色体对数依次为4、0、1 的数量分别是5、10、10,说明减数分裂工后期出现了异常,一对 8.D【解析】图乙①→②阶段发生了同源染色体的联会,因而推 同源染色体移动到了一个次级精母细胞中去,产生了染色体数 测乙中两条染色体是一对同源染色体,但图甲为有丝分裂或减 为3和5的两个次级精母细胞,它们进行正常的减数分裂Ⅱ,最 数分裂Ⅱ,甲细胞中的两条染色体不一定是一对同源染色体: 终形成的4个精子染色体数分别是3、3、5、5,没有一个精子的 甲细胞①~③过程可能为有丝分裂或减数分裂Ⅱ,若是有丝分 染色体数是正常的。 裂则细胞内的染色体数为4,若是减数分裂Ⅱ,则细胞内的染 B组 色体数为2;乙细胞的着丝粒从①到②位置的过程是进行同源 C【解析】TdR能阻止DNA聚合酶与DNA结合而阻断复制 染色体联会配对,DNA数目不变;乙细胞的着丝粒到达④位置 第一步操作的目的是使位于S期的细胞停留在S期,其他时期 时,同源染色体分离,此时仍存在姐妹染色单体,因此每条染色 的细胞停留在G1/S交界处;第一步,含高浓度TdR培养基中培 体上DNA数量为2。 养至少15h(G2+M十G1),第二步,普通培养基中培养(洗脱 DNA合成抑制剂)至少7h(S时期),第二步细胞在普通培养基 生物学选择题专练(五)】 中培养不能超过15h(G2十M十G1),防止有些细胞再次进人S A组 期,无法达到细胞周期同步化的目的:第三步,含高浓度TR培 1.D【解析】图中S型细菌的出现是R型细菌转化和S型细菌 养基中培养,第三步与第一步相同,处理时间也是必须大于 自身繁殖的结果;该实验后续还需要使用减法原理进一步探究 15h “转化因子”是什么;艾弗里的实验结果证明了相关转化因子是 A【解析】细菌的DNA是裸露的,无染色体;从题干信息可知 DNA,但不能说明DNA是多数生物的遗传物质;菌落具有种的 大肠杆菌的细胞周期也有类似真核细胞的四个时期,S期与M期 特异性,因而可以根据菌落的形状和大小等来区分两种细菌的 之间类似G,期,主要活动是为M期做准备:由题可知,快生长情 菌落 况下细菌在上一次分裂结束时DNA复制未完成,快生长时一个 2. B【解析】过程②是搅拌、离心,目的是使噬菌体的蛋白质与大 细胞周期中每个DNA分子复制仅能完成一部分,结合题干信息, 肠杆菌彼此分离。 推测这可能是大肠杆菌协调快速分裂和DNA复制时间的一种 【高阶建模】32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌 机制。 上清液含噬 A【解析】在动物细胞和低等植物细胞中,中心体由两个相互 菌体外壳 无放射性 垂直排列的中心粒及周围物质组成,在PLK4的正常调控下,中 全部噬菌体侵染 心体在每个细胞周期的间期复制一次;PLK4失活后,PLK4凝 理 细菌且未释放 心 沉淀物为包含噬菌 聚体可招募其他成分充当中心体,而泛素连接酶(TRIM37)可 体DNA的大肠杆菌 有放射性 抑制PLK4凝聚,促进CEP192的降解,故可知非中心体型纺锤 时 体组装取决于TRIM37的水平;在PLK4失活的情况下,泛素连 过短部分噬菌体未侵染大肠杆菌 间 接酶(TRIM37)可抑制PLK4凝聚,促进CEP192的降解,故 上清液有放射性 TRIM37基因过度表达可使细胞分裂终止;在TRIM37基因过 一过长部分噬体增殖后释放出 度表达的细胞中,PLK4凝聚体不能形成,故不可招募其他成分 3. C 【解析】A一T碱基对之间存在两个氢键、G一C碱基对之间 充当中心体,所以染色体不能平均移向两极,染色体数目加倍。 存在三个氢键,DNA中(A+T)/(G+C)的碱基比率越大,说明 D【解析】造血干细胞已经发生分化,但仍保留有分裂能力;干 DNA分子中A一T碱基对越多,DNA分子越不稳定 细胞分化产生的胰岛B细胞发生了分化,选择性表达了某些特 D【解析】第0代需在5NHCI培养基中培养多代,使DNA双 殊功能的基因,也表达了一些与其他细胞相同的基因,因此它 细胞内的蛋白质种类和其他细胞不完全相同;小鼠体内的干细 链均被5NH,CI标记(重DNA),作为实验起始材料。实际实验 中,第1代离心结果仅出现中带(DNA),排除全保留复制;第1 胞分化成胰岛B细胞的过程中,该细胞没有形成完整个体或各 种细胞,没有体现出该细胞有全能性;细胞分化有不可逆性特 代DNA均为15N/4N(中带)。每个15N/14N产生1个15N/4N 点,该细胞朝某个方向分化后,没有特殊因素的诱导, 一般雄以 DNA和1个14N/4N-DNA,因此,第2代DNA中15N/14N-DNA 再分化成其他细胞。 占50%(中带),14N/14N-DNA占50%(轻带)。离心结果显示 B【解析】由题意可知,细胞衰老和AD有关,海马区细胞大量 中带和轻带各占一半;梅塞尔森和斯塔尔实验通过密度梯度离 衰老后,海马萎缩引起AD,也与APOE基因有关,因此AD具 心而非差速离心,证明DNA的半保留复制 有家族性遗传和年龄依赖性;由表可知,ε4可能是AD的高风 5. C【解析】DNA复制时可能有一个或多个起始点,真核细胞 险基因;结合表格,18月龄小鼠比9月龄小鼠乙酰辅酶A活性 DNA复制有多个起点,原核细胞DNA复制有1个起点;复制区 低,而乙酰辅酶A在线粒体中参与有氧呼吸,因此线粒体功能 的双链结构往往需要解旋酶打开,破坏氢键;前导链和后随链 下降;9月龄小鼠乙酰辅酶A活性高于18月龄小鼠,推测乙酰 的合成都是从5'3'端延伸;起始点可以启动单向复制或者双 辅酶A可能会加快衰老细胞的清除速度。 向复制,形成1一2个复制叉,加快复制的速率 B【解析】铜离子会抑制Fe-S簇蛋白合成,使现有FeS簇蛋 【难点突破】DNA复制时,一条模板链是3'→5'走向,其互补链 白稳定性下降,使机体产生蛋白毒性应激反应,且还会使线粒 在5→3方向上连续合成,称为前导链;另一条模板链是5'→3 体功能紊乱,从而引起细胞死亡,属于细胞坏死;分析题图可知 走向,其互补链也是沿5’→3'方向合成,但是与前导链的合成方 敲除FDX1基因后,会抑制有氧呼吸第二阶段的进行,可能会 向正好相反,随着复制的进行会形成许多不连续的片段,最后 导致细胞质基质中丙酮酸含量升高;线粒体功能紊乱也会促进 不连续片段连成一条完整的DNA单链,称为后随链。如图 细胞死亡,所以在高浓度C的诱导下,只进行无氧呼吸的细 所示。 胞不含线粒体,不易发生铜死亡;通过抑制FDX1基因的表达 3,0 来减弱蛋白毒性应激反应,可抑制细胞坏死,但不能避免细胞 前导链复制方向3 死亡 【高阶建模】细胞调亡和细胞坏死的区别 3 后随链5” 新合成的 诱因厂不利因素影响,病理性死亡一细胞坏死 品m菱 DNA单链 用节 L正常状态下生理性死亡一细胞调亡 6.C 调亡 7.D【解析】“胁迫跨代记忆”与DNA甲基化修饰有关,DNA甲 与坏 方式厂主动结束生命(程序性死亡)一细胞调亡 基化属于表观遗传,表观遗传未改变基因的碱基排列顺序;由 死的 题意可知,甲基化修饰可抑制DNA的转录与翻译过程,不影响 区别 被动结束生命一细胞坏死 DNA的复制;假尿嘧啶化修饰可以提高RNA的稳定性(不容 结果 对生物体有利一细胞调亡 易被核酸酶分解)和翻译速率,故含有假尿嘧啶核苷酸的密码 子仍可以编码氨基酸;在逆境下,拟南芥DNA甲基化修饰可对 对生物体有害一细胞坏死 逆境作出应答,产生较稳定的表型改变,因此可通过逆境锻炼

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选择题专练(3)细胞的代谢-【鱼跃龙门卷】2026年高考生物试题逐题突破(河北,江西,江苏专版)
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