第二课 探究世界的本质 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第2课 探究世界的本质 同步练习 一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1. 天地间有万事万物，都有其自身的运行轨迹与存在方式，并非由神或人的意志所创造。这表明（ ） ①自然界的存在与发展具有客观物质性 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③物质是万事万物的总和，是不可感知的 ④人的意识可以改变自然界的固有属性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。下列对“客观实在”的理解正确的是（） ①是万事万物共同的本质属性 ②是具体物质形态的总和与概括 ③独立于人的意识之外，不以人的意志为转移 ④是自然界中客观事物的共同属性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 随着科技发展，人类能够改造自然环境、培育新物种、利用自然资源，但无法创造物质本身，也不能违背自然规律肆意妄为，否则必将受到自然的惩罚。这是因为（） A. 自然界的规律是永恒不变、不可利用的B. 物质的唯一特性是客观实在性，是客观存在的 C. 人类在自然规律面前是无能为力的 D. 意识对物质具有促进作用 4. 人类社会的存在和发展离不开物质资料的生产方式，而物质资料的生产方式由生产力和生产关系构成，其形成和发展不以人的意志为转移。这说明（） ①人类社会本质上是一个客观的物质体系②生产力和生产关系具有客观性 ③人类社会的发展规律是由人创造的 ④社会发展不受人的意识活动的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”，荀子的这一观点蕴含的哲学道理是（） ①事物的运动是杂乱无章、没有规律的 ②规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 ③自然界、人类社会都有其固有的规律 ④人可以认识、创造和消灭规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 规律是客观的，但人们并非无能为力。近年来，各地因地制宜发展生态旅游，实现了经济与生态的双赢。这体现了（） ①人可以认识和把握规律，改造客观世界 ②人可以改变规律发生作用的条件和形式 ③尊重客观规律要以发挥主观能动性为前提 ④客观规律可以被人类改造和利用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 任何事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，静止只是运动的一种特殊状态，是相对的、暂时的。下列选项能体现这一哲理的是（） ①坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ②旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流 ③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ④风定花犹落，鸟鸣山更幽 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 近年来，我国科研团队遵循量子运动规律，突破多项技术难题，成功实现量子通信技术的实际应用，推动了通信领域的革新。这表明（） ①运动是物质的唯一特性和存在方式 ②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ③发挥主观能动性就能突破规律的制约 ④人能够认识和利用规律，造福人类 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 有人认为：“世界是一团永恒燃烧的活火，它在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。”这一观点（） ①属于古代朴素唯物主义思想 ②承认了物质世界的运动是有规律的 ③科学揭示了世界的本质和规律 ④否认了规律的客观性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 针对京津冀地区生态环境问题，相关部门遵循生态系统运行规律，统筹推进治沙、治水、治气工作，环境持续改善。这启示我们（） ①做事情要尊重客观规律，按规律办事 ②要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来 ③客观规律与主观能动性是相互制约的 ④只要发挥主观能动性就能解决一切问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 物质和运动密不可分，下列关于二者关系的说法正确的是（） ①运动是物质的运动，物质是运动的承担者 ②物质是运动的物质，运动是物质的固有属性 ③离开运动谈物质会陷入唯心主义错误 ④离开物质谈运动会陷入形而上学错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “流水不腐，户枢不蠹”，这句古语强调的是（） A. 运动是物质的唯一特性 B. 运动是物质固有的根本属性和存在方式 C. 静止是无条件的、绝对的 D. 运动是静止的特殊状态 13. 2025年，我国科学家依据天体运动规律，精准预测并观测到小行星飞越地球的现象，为天文研究积累了宝贵数据。这一事实证明（） ①思维和存在具有同一性 ②规律是可以被人类认识和掌握的 ③意识活动具有直接现实性 ④自然界的运动是无规律可循的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列选项中，属于规律的是（） ①太阳东升西落 ②新陈代谢 ③水往低处流 ④生产关系适应生产力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 承认绝对运动而否认相对静止，会导致（） A. 形而上学的不变论 B. 相对主义和诡辩论 C. 唯心主义 D. 古代朴素唯物主义 16. 从“人定胜天”的盲目改造自然，到“绿水青山就是金山银山”的科学发展，我国对待自然的理念转变，核心是做到了（） ①尊重自然界的物质性和客观规律 ②把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 ③完全顺从自然，不做任何改造 ④否认规律的客观性，按主观意愿办事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 有观点认为，人类可以通过科技创新改变物质的具体形态，创造出新的物质产品，但不能创造物质本身。这是因为（） A. 物质的具体形态是永恒不变的 B. 物质唯一特性是客观实在性，不以人的意识为转移 C. 人类活动始终无法影响客观世界 D. 自然界的发展完全依赖人的主观改造 18. “逝者如斯夫，不舍昼夜”从哲学视角印证了（） ①运动是物质固有的根本属性 ②物质世界处于绝对运动之中 ③静止是绝对的、无条件的 ④运动与静止相互依存、不可分割 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19. 有人割裂物质与运动的关系，认为世界存在绝对静止、不变不动的事物。这种观点属于（） A. 相对主义诡辩论 B. 形而上学不变论 C. 主观唯心主义 D. 古代朴素唯物主义 20. 农业生产中，农民顺天时、量地利，依据节气、土壤、气候安排耕作，不违农时。这一做法蕴含的哲理是（） ①规律具有普遍性与客观性 ②人可以认识并利用规律指导实践 ③人能够改变和创制自然规律 ④发挥主观能动性是尊重规律的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（共5小题，40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。（8分） 河北塞罕坝曾经是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地，当地干部群众深刻认识到自然界的客观物质性和生态规律的客观性，摒弃盲目开荒、破坏植被的错误做法，遵循森林生态系统运行规律，历经三代人艰苦奋斗，科学植树、精准护林，成功将荒漠变为百万亩林海，构筑起京津冀地区的生态屏障。 结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，分析塞罕坝生态治理取得成功的哲学依据。 22. 阅读材料，完成下列要求。（8分） 在社会发展进程中，人们的生产生活、经济建设都离不开对规律的把握。一方面，万事万物的运动都有其固有的规律，规律不以人的意志为转移，违背规律必然会受到惩罚；另一方面，人类可以通过实践活动认识规律的本质和内容，利用对规律的认识改造客观世界，为人类谋福祉。 有人认为：“规律是客观的，人在规律面前无能为力。”结合材料，运用所学哲学知识对这一观点进行评析。 23. 阅读材料，完成下列要求。（8分） 党的十八大以来，我国在生态文明建设、航天航空、农业生产等诸多领域取得重大成就。这些成就的取得，既离不开科研人员、广大群众充分发挥主观能动性，攻坚克难、勇于探索；更离不开我们始终尊重自然界、人类社会的发展规律，坚持一切从实际出发，按客观规律办事，实现了尊重客观规律与发挥主观能动性的有机统一。 结合材料，运用“探究世界的本质”的相关知识，说明我国在各项事业建设中是如何实现尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的。 24. 材料分析题（8分） 唯物论认为，世界的本质是物质，自然界、人类社会都具有客观物质性。人类的生产生活始终受客观规律制约，无视自然规律、过度开发资源、破坏生态平衡，就会引发水土流失、气候异常、灾害频发等问题；而坚持顺应自然、尊重规律，合理利用自然资源，就能实现生态永续与经济可持续发展。 结合材料，运用“探究世界的本质”知识，说明为什么推进生态文明建设必须坚持尊重自然客观规律。 25. 辨析题（8分） 有人说：“只要充分发挥主观能动性，就能突破客观条件限制，改变事物固有发展规律，办成一切事情。” 请运用物质、运动与规律的相关哲学知识，对该观点进行评析。 参考答案 一、选择题答案 1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.A 11.A 12.B 13.A 14.C 15.B 16.A 17.B 18.A 19.B 20.A 二、主观题答案 21.①自然界的存在与发展具有客观物质性，要求我们尊重自然、顺应自然，承认自然界的物质性。塞罕坝摒弃破坏自然的错误做法，尊重自然客观属性，是治理成功的前提。 ②规律具有客观性、普遍性，不以人的意志为转移，必须按客观规律办事。塞罕坝遵循森林生态规律，坚持科学治理。 ③人可以在认识规律基础上发挥主观能动性，改变规律发生作用的条件，改造客观世界。三代塞罕坝人艰苦奋斗、科学造林，实现荒漠变林海。 22.该观点片面。 ①规律具有客观性，不以人的意志为转移，不能被创造、改变、消灭，违背规律必受惩罚，从这一角度看，人必须尊重规律，不能主观随意行事。 ②人在规律面前并非无能为力，人可以发挥主观能动性，认识、把握规律，改变规律作用的条件和形式，利用规律造福自身。 ③我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，反对否认主观能动性的消极无为思想。 23.①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。我国各项事业立足客观实际，遵循自然和社会发展规律，坚持按规律办事，避免盲目蛮干。 ②发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。广大科研工作者和群众主动探索、攻坚克难，深化对客观规律的认识。 ③坚持二者有机统一，既尊重客观实际与规律，又充分调动主观积极性，推动各领域不断取得新成就。 24.①自然界具有客观物质性，存在发展不以人的意志为转移，生态文明建设必须尊重自然、顺应自然。 ②规律具有客观性和普遍性，违背生态规律会引发环境灾害，制约发展。 ③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有敬畏、遵循自然规律，才能合理利用自然，实现人与自然和谐共生与可持续发展。 25.该观点错误。 ①规律是客观的，固有本质必然联系，不能被突破、改变、消灭；客观条件具有物质客观性，人的活动始终受规律和客观条件制约，无法随意超越。 ②人可以发挥主观能动性认识、把握规律，改变规律发生作用的条件，利用规律改造世界，但不能违背规律本身。 ③办事情既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律、立足客观条件，坚持二者统一，反对夸大主观能动性的唯意志主义。 学科网（北京）股份有限公司 $