内容正文:
2025一2026学年度高三二轮复习专题卷(六)
历史·从两次世界大战到当代世界的发展
(考试时间75分钟,满分100分)》
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下表为19世纪70年代至20世纪初德国交通建设的关键举措及作用。据此可知,该时期德国
的交通建设
交通领域
主要建设举措
核心功能
构建以柏林为中心的密集铁路网;延伸至
提升工业原料与物资运输效率,强化区域
铁路
边境地区,连接军事据点
控制
疏浚莱茵河、多瑙河航道;升级港口装卸
降低大宗商品与运输成本,支撑海外贸易
内河航运
设施
扩张
扩建汉堡、不来梅等港口;修建军事专用
打通海外原料输入与商品输出通道,保障
远洋港口
码头
海军调度
A.满足了国内民众出行的需求
B.服务于国家的发展与扩张战略
C.形成了多元化立体交通体系
D.促使资本主义殖民体系的形成
2.《樵夫》(如图)创作于1916年,图中大树上写着“U.S.NEUTRALITY”意为“美国中立”;两侧
人物“ENGLAND(英国)”拿斧头,“GERMANY(德国)”拿锯子。这反映出
A.英德两国之间竞争激烈
B.英德两国削弱美国殖民势力
C.欧洲争霸威胁美洲和平
D.美国中立主义面临现实困境
3.华盛顿会议期间,山东问题是会外谈判解决的。会议的组织程序,反映了大国秘密外交讨价
还价的需要,显示了帝国主义大国的特殊地位,华盛顿会议是在不平等和牺牲中国利益的情
况下进行的。这说明,华盛顿会议
A.基于不平等的中美关系重构世界秩序
B.以解决日本和中国问题为核心
C.不利于稳定远东和太平洋地区的局势
D.以抢占在华的势力范围为宗旨
4.1919年3月,甘地接手《青年印度》和《新生活》后,开始探索通过本土语言训练一般群众进行
非暴力抵抗的方法。甘地不许在刊物上刊登广告,努力将它们建设成为与人民群众沟通思想
的渠道。这两个刊物办得很红火,曾有一个时期两者的发行量均达到4万份以上。甘地的做
法意在
A.实现印度完全独立的目标
B.论证殖民主义的非正义性
C.批判印度传统文化的落后
D.激发广大民众的民族意识
历史C·专题卷(六)第1页(共8页)
鱼跃龙
5.1922年列宁指出:“我们在设法建立合营公司…这种公司的资本,一部分属于私人资本家,
而且是外国资本家,另一部分属于我们。第一,我们通过这种方式可以学习做生意,这对我们
是必要的。第二,如果我们认为必要,我们随时都可以取消这种公司。”这一主张
A.违背了维护经济独立的原则
B.力图争取有利的国际环境
C.体现了建设社会主义的探索
D.为工业化建设指明了方向
6.1929年,桑地诺在给胡佛的公开信中提到:“美国银行每向我国输出一千美元,尼加拉瓜就有
一个人送命;我们的母亲、我们的姐妹和我们的妻儿子女就要沉浸在悲伤的泪水之中。”他批
评的是美国推行的
A.金元外交
B.大棒政策
C.门罗主义
D.孤立主义
7.20世纪30年代,苏联曾试图联合英法等国组建“集体安全体系”,共同遏制德国的侵略扩张。
然而,1939年8月,苏联和德国却签订《苏德互不侵犯条约》。这种转变的主要原因是
A.英法两国奉行绥靖政策
B.德国法西斯扩大侵略战争
C.资本主义经济危机严重
D.凡尔赛体系逐渐走向瓦解
8.1949年1月,杜鲁门在就职演说中提出四点行动计划,其中第四点明确主张“对亚、非、拉美不
发达地区实行经济技术援助”,宣称“自由国家必须帮助这些地区建立坚实的经济基础”,以抵
御“专制主义的诱惑”。此后,美国通过派遣专家等方式为这些国家提供技术支持。美国这一
计划的实施
A.反映出资本主义阵营的扩大
B.旨在树立和平使者的形象
C.推动受援国经济的持续发展
D.深受国际政治形势的影响
9.19世纪30年代至90年代,西方国家对非洲内陆进行大规模考察,搜集地理和人文资料;20世
纪中期以后,其对非洲研究主要转向政治、经济、法律等领域。这一变化反映了
A.殖民侵略贯穿研究始终
B.非洲文明获得西方尊重
C.国际局势影响研究导向
D.非洲摆脱西方思想影响
10.与一战后召开的三届泛非会议仅提出“参与政府”或“实行自治”的目标不同,1945年10月的
泛非大会宣称:“我们确认所有殖民地人民有掌握他们自己命运的权利。一切殖民地必须从
宗主国的政治和经济统治下解放出来”。这一变化折射出
A.英法等帝国主义国家实力减弱
B.资本主义世界殖民体系最终瓦解
C.第三世界普遍接受马克思主义
D.第二次世界大战进入转折的阶段
11.1968年,苏联领导人勃列日涅夫提出了“有限主权论”,即在社会主义国家中,各国的主权受
到“整体利益”的限制。一旦某个国家的政策被认为威胁到整个社会主义阵营的稳定,苏联
便有权进行干涉。下列属于该理论应用的是
A.苏联出兵捷克斯洛伐克
B.中苏爆发了珍宝岛战役
C.东欧各国实施计划经济
D.南斯拉夫最早进行改革
门卷
历史C·专题卷(六)第2页(共8页)
12.下表为1973一1978年美国部分行业就业与收入增长情况统计。据此可知,当时美国
行业
就业增长率
收入增长率
传统制造业
-5.2%
3.1%
石油、天然气业
8.7%
15.3%
金融服务业
4.2%
9.8%
A.经济滞胀导致了全行业衰退
B.传统制造业无存在价值
C.产业结构调整引发利益分化
D.国家放弃对经济的干预
13.1990年,欧美签署的《跨大西洋宣言》明确规定“在欧共体日益发挥作用的过程中,其在经济
与货币事务、外交政策及安全领域将享有独立地位”,并建立常态化磋商机制。由此,美国承
认了欧共体的地位,并推动跨大西洋关系从“霸权主导”转向“伙伴合作”。该宣言从侧面反
映出
A.冷战结束后国际体系的重组
B.国际权力结构呈现多极化发展趋势
C.区域集团化阻碍经济全球化
D.西方国家加强了对经济的调控力度
14.东欧剧变后,虽然经历了近30年的“市场化道路”,但23%的公民收入仍低于1989年。同
时,数十万东欧人作为劳务移民流入西方,东欧国家旧的经济链被欧洲一体化打破,而欧盟
只对其农业等初级领域进行补贴,并未涉及高科技产业。这说明
A.苏联模式的影响已完全消除
B.冷战影响欧洲一体化的进程
C.欧洲一体化发展了西欧经济
D.东欧发展受历史与现实影响
15.下图为1996一2014年发达国家在全球商品出口额所占比例(单位:%)。据此可推知
80.0r
75.0
70.0
65.0
60.0
55.0
1996199820002002200420062008201020122014(年份)
A.新兴经济体制造业发展迅速
B.发达国家贸易保护主义盛行
C.国际经济秩序实现平等化
D.发展中国家生产优势明显
二、非选择题:本题共3小题,共55分。
16.阅读材料,完成下列要求。(26分)
材料一三年国内战争时期,为了解决粮食匮乏问题,1918年,国家采取了强制措施一实
行对粮食的垄断。1919年1月,人民委员会正式公布了余粮征集法令,随即在全国范围内开
始了大规模的征粮活动。但是,并不是农业的恢复和发展使得家家有余粮,征集到愈来愈多
的“余粮”这种表象背后,隐藏着的是农业的进一步恶化和农民与无产阶级的向背、工农关系
的日趋紧张。
摘编自闻一《十月革命与农民、农业问题》
历史C·专题卷(六)第3页(共8页)】
鱼跃龙门
材料二1921年3月,俄共(布)十大通过了《关于以实物税代替余粮收集制的决议》,决议规
定粮食税应少于余粮收集制的征收税,并要随着国民经济的恢复而逐年减少。决议还贯彻
阶级原则,对中农、力量弱的农户收税少,对贫苦的农户免税。另外决议还优待勤恳的农民,
鼓励增产;在纳税后剩下的一切粮食、原料和饲料,农民可自行处理,用于巩固经营、提高个
人消费或自由交换等。
—摘编自王红岩《论列宁新经济政策及历史价值》
材料三苏联集体化以全盘强制的方式展开。1929年上半年,苏联集体化农户仅占全部农
户的3.9%,然而到1930年3月1日,这一比例就增加到59.3%;到1932年,约有65%的农
户实现集体化。耕畜公有化程度从1930年1月的17%迅速飞升至3月1日的81%。
全盘集体化下农业生产下降情况(按1926/1927年度卢布计算:10亿卢布)
年度
农业总产值
种植业
畜牧业
农业收入
1927/1928年度
14.5
9.2
5.3
8.9
1932/1933年度
13.1
9.8
3.3
8.4
注:表中数字来源于苏联官方数字。
摘编自江宏伟《俄罗斯(苏联)农业改革研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄实施余粮收集制的背景。(4分)
卷
历史C·专题卷(六)第4页(共8页)
班级
(2)根据材料二并结合所学知识,概括苏俄农业政策的特点及其实践价值。(8分)
姓名
得分
选择题
答题栏
1
2
:3
5
6
2
(3)根据材料三并结合所学知识,分析苏联农业集体化快速推进的原因及影响。(8分)
8
9
:10
。m。
11
12
13
14
15
17.
历史C·专题卷(六)第5页(共8页)
鱼跃龙门卷
(4)根据以上材料并结合所学知识,说明苏联农业政策对当今发展社会主义农业的启示。
(6分)
阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料第二次世界大战极大地改变了人们对国家责任的认识。二战后,英国工党政府以《贝
弗里奇报告》为蓝图,通过《国民保险法》《国民保健法》等系列立法,构建起以国家财政为支
撑、覆盖全民的福利体系。新加坡推行中央公积金制度,强调自我积累与个人责任。政府通
过立法强制个人储蓄,用于住房、养老和医疗。印度通过《全国农村就业保障法》等法律,为
贫困群体提供有限的针对性保障,如承诺每年为每个农村家庭提供100天的有偿就业。与英
国在工业化成熟后建设福利国家不同,新兴国家的社会保障制度是在工业化进程中,面对庞
大贫困人口和有限财政能力的现实选择。
—一摘编自赵浩华《欧洲福利国家制度变迁研究》等
历史C·专题卷(六)第6页(共8页)
(1)根据材料,比较二战后英国与新兴国家在社会保障方面的异同。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,归纳影响现代社会保障制度发展的主要因素。
历史C·专题卷(六)第7页(共8页)
18.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料秩序是一种稳定有序的权力关系结构,伴随地缘政治经济结构调整以及全球化浪潮
而来的是全球秩序的转型,正如亨利·基辛格在《世界秩序》一书中所论及的:非西方世界的
崛起使得西方世界秩序的普遍性不复存在,西方国家唯有尊重非西方国家的文化传统才能
建立起和谐有序的世界新秩序。
根据材料并结合所学知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:观点明确,史实准确,逻
辑严密,表达清晰)
(6分)
鱼跃龙门卷
历史C·专题卷(六)第8页(共8页)·历史C·
13.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,柏林会议确立了1
“有效占领”原则,通过协商划分势力范围,避免列强因争夺非
洲领土而发生直接冲突,从而协调了殖民步伐,使瓜分非洲的
过程更加有序和迅速,C项正确;非洲被殖民掠夺,资本主义发
展受到压制,排除A项;列强在非洲的矛盾并未消除,只是得
到暂时缓解,排除B项:柏林会议加速了对非洲的殖民掠夺
给非洲带来深重灾难,阻碍了其经济社会发展,排除D项。
14.B【解析】根据材料并结合所学可知,英、法作为老牌殖民帝
国,拥有广阔的殖民地市场,它们将大量资本投向殖民地获取
高额回报,导致对国内工业更新改造投人相对不足,制造业增
长相对缓慢。而美、德作为后起工业国,殖民地较少,只能专注
于国内工业化,通过技术革新实现制造业增长,其海外投资更
多流向其他工业国,回报率相对较低,这种差异正是世界殖民
体系下不同国家做出的理性战略选择,B项正确;数据显示的
是高资本输出与低工业增长相伴,低资本输出与高工业增长
相伴,证明海外投资非但不是工业化的“主导”力量,反而可能
制约国内工业发展,排除A项:影响当时国际资本流向的首要
因素是世界殖民体系造成的市场壁垒和垄断利润,而非单纯
的科技水平,英、法在殖民地获得的投资回报主要依靠政治特
权和非竞争性市场,排除C项:这一时期正是资本主义国家发
展不平衡加剧的时期,排除D项。
15.D【解析】据材料可知,19世纪末20世纪初,亚洲民族民主
斗争进入新阶段,以民族民主意识为思想基础,有明确的政治
和社会改造目标。结合所学可知,该时期亚洲部分国家和地区
的资本主义经济有了一定发展,民族资产阶级力量壮大,这是
民族民主意识形成、斗争进入新阶段的经济基础,D项正确:
“完整明确革命纲领”不是这一阶段所有斗争都具备的,表述过
于绝对,排除A项:俄国十月革命发生在1917年,时间与题干
描述不完全相符,排除B项;这一阶段的亚洲斗争主要是民族
民主革命(资产阶级或民族主义主导),不是无产阶级革命,排
除C项。
二、非选择题
16.(1)变化:从破坏机器到组织工会进行罢工斗争。(2分)
原因:工厂制度的发展:工人阶级的觉醒。(4分)
(2)新特点:工人运动与思想家对资本主义制度的批判相结合:
无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。(4分)
历史条件:工业革命推动资本主义矛盾激化:工人运动的实践:
空想社会主义等理论产生。(6分)
17.(1)第一阶段(19世纪20一30年代):通过宪法和改革法令,以
法律形式确立教育脱离教会控制、走向世俗化的基本原则:强
调公民道德教育取代宗教教育。(4分)
第二阶段(19世纪60一70年代):世俗公立教育体系占据绝对
主导地位;女性专门教育得到显著发展。(4分)
(2)政治层面:削弱教会对意识形态和教育的传统控制,强化国
家对公民教育的领导权:传播公民道德,有助于培养现代国家
认同和公民意识。经济层面:推行免费、义务的初等教育,显著
提升国民文化素质,为工业化进程提供了必要的劳动力基础。
思想文化层面:废除宗教教学内容,建立世俗教育体系,有力冲
击了教会思想垄断;传播科学知识和理性精神,促进社会思想
解放。社会层面:女性专门教育机构大量增加,为女性提供了
更多受教育机会,有助于提升女性社会地位和促进性别平等
观念的萌芽。(15分,答出3方面即可)
8.示例:
论题:近代西方政治革命实质上是资产阶级争取统治地位和
自由权利的革命。
论述:近代西方政治革命的根本动力在于新兴资产阶级与传
统封建势力之间的经济、政治的矛盾。英国资产阶级革命通过
《权利法案》确立了议会至上原则,美国独立战争之后建立了共
和政体,法国大革命推翻了君主专制。这些革命都体现了资产
阶级“对政治权力的征服”,是其经济地位上升后争取相应政治
地位的必然要求。政治革命通过“对财产关系的法律改造”,维
护了资产阶级的根本利益。英国保障了议会控制财政的权力,
法国《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯。这些法律文件
体现了“人生而自由”的理念,但实质上主要服务于资产阶级利
益。近代西方政治革命推动了人类政治文明进步,建立了民主
制度和分权制衡原则。然而,这种政治解放具有明显的阶级局
限性,“不是普遍的人的自由和解放”,广大劳动人民特别是无
产阶级并未真正获得平等的政治权利。
总之,近代西方政治革命推动了政治文明发展的进程,但其本
质上是在维护资产阶级的阶级利益。(16分,示例仅供参考)
历史(六)
、选择题
B【解析】根据表格信息并结合所学可知,该时期德国铁路连
接军事据点、内河航运支撑海外贸易扩张、港口保障海军调度,
表明德国这一时期的交通建设主要服务于国家经济社会发展
和海外扩张战略,B项正确:材料中列举的多是连接军事据点等
的交通建设,主要不是为了国内民众的出行,排除A项;多元交
通体系指的是海陆空交通体系,材料中只出现了海陆交通,没
有出现空运,排除C项;资本主义殖民体系形成不是德国交通
发展的影响,排除D项。
D【解析】据材料信息和所学可知,漫画创作于第一次世界大
战期间(1916年),树干上写着“美国中立”,而英德双方分别拿
斧子和锯子砍伐这棵“中立之树”,形象地反映出列强的战争行
为正在不断冲击美国所坚持的中立立场,美国的中立政策面临
严重挑战,D项正确:英德两国之间竞争激烈虽符合史实,但漫
画核心寓意在于美国中立政策受冲击而非单纯表现英德矛盾,
排除A项:漫画未提及美国殖民势力,针对的是美国中立,排除
B项:材料只涉及英德对美国中立政策的挑战,不能得知对美洲
和平的影响,排除C项。
C【解析】根据材料和所学知识可知,华盛顿会议是在大国秘
密外交、不平等和牺牲中国利益的情况下进行的,这反映出大
国间的利益纷争和妥协,很可能加剧远东和太平洋地区的紧张
局势,不利于该地区的稳定,C项正确;题干中虽然提到了不平
等和牺牲中国利益,但并未特指中美关系,且华盛顿会议涉及
多个大国,不仅仅是中美两国,排除A项;华盛顿会议的核心议
题是限制海军军备和远东、太平洋地区特别是中国的利益问
题,并非单纯以解决日本和中国问题为核心,排除B项;华盛顿
会议虽然涉及列强在华的利益问题,但其宗旨并非单纯抢占在
华的势力范围,排除D项。
D【解析】根据材料及所学可知,20世纪初英国对印度的殖民
剥削和统治加剧,1919年甘地通过刊物探索非暴力抵抗方法并
与群众沟通思想,这样做能使广大民众了解并参与抵抗,有利
于激发他们的民族意识,争取民族解放,D项正确:甘地虽以印
度独立为终极目标,但1919年时其斗争仍处于争取自治阶段,
·5
参考答案及解析
且材料未明确指向“完全独立”的激进主张,排除A项;材料中10.A【解析】根据材料可知,一战后的三届泛非会议仅提出“参
甘地的行动聚焦于组织群众抵抗,而非理论层面论证殖民主义
与政府”或“实行自治”的目标,而1945年10月的泛非大会提
的非正义性,排除B项;甘地倡导回归印度传统以抵制英国经
出实现非洲民族独立的要求,表明民族解放要求进一步高涨,
济侵略,未批判传统文化落后性,排除C项。
也折射出英法等帝国主义国家实力削弱,A项正确;资本主义
C【解析】据材料可知,1922年处于新经济政策时期,列宁提
世界殖民体系最终瓦解是在20世纪末,排除B项;材料中未提
出建立合营公司,既利用外国资本学习做生意,又保留对公司
及对马克思主义的态度,排除C项:1945年10月时二战已经
的控制权,这体现了其在探索符合国情的社会主义建设道路,C
结束,与史实不符,排除D项。
项正确;苏俄的法律保留了对公司的控制权,“随时都可以取消
11.A【解析】“有限主权论”强调社会主义国家的主权受“整体利
这种公司”,并没有违背维护经济独立的原则,排除A项;材料
益”限制,若某国政策威胁社会主义阵营稳定,苏联有权干涉,
未涉及外交或国际环境调整,而是聚焦企业经营管理方式,排
这实质是苏联为了维护自身在社会主义阵营中的霸权地位,
除B项:苏联大规模工业化建设始于斯大林时期,此时尚未提
为其干涉其他社会主义国家内政提供理论依据。结合所学可
知,1968年,捷克斯洛伐克进行了“布拉格之春”改革,试图探
出工业化方向,排除D项。
索一条适合本国国情的社会主义发展道路,其改革措施在一
A【解析】根据材料并结合所学知识可知,桑地诺批评的是美
定程度上突破了苏联模式的束缚,捷克斯洛伐克的改革威胁
国推行的金元外交。金元外交中美国用经济扩张手段来控制
到了苏联在社会主义阵营的领导地位和所谓“整体利益”,于是
拉美等地区的经济,使各国日益依附于美国,以此夺取更多的
依据“有限主权论”,苏联出兵捷克斯洛伐克,镇压了改革,A项
海外市场和殖民特权,给这些国家和地区带去消极的影响,A
正确:中苏珍宝岛战役是中苏边境冲突的体现,并非出于苏联
项正确;大棒政策指武力威胁和战争讹诈的外交政策,与材料
以“有限主权论”干涉中国内政,排除B项;东欧各国实施计划
不符,排除B项;门罗主义发表于1823年,表明美利坚合众国当
经济是苏联模式在东欧的推广,排除C项:南斯拉夫在社会主
时的观点,即欧洲列强不应再殖民美洲,或涉足美国与墨西哥
义建设过程中,结合本国国情进行了改革探索,建立了具有自
等美洲国家之主权相关事务,与材料不符,排除C项;孤立主义
身特色的社会主义制度,苏联虽然对南斯拉夫的改革有所不
作为一种政策主张,是以尽量避免对外国承担政治和军事义务
满,但南斯拉夫的改革是在其自身主权范围内进行的探索,苏
的同盟关系的方式,来维护和扩展美国的利益,且侧重政治、军
联并未以“有限主权论”为理由对其进行直接的武装干涉等行
事和外交,而在经济和文化等方面并不限制与外界的交往联
为,排除D项。
系,材料未体现孤立主义,排除D项。
12.C【解析】根据表格数据可知,传统制造业就业增长率为一5.
A【解析】根据材料和所学可知,苏联外交政策从试图联合英
2%(就业减少),但收入仍有增长;石油、天然气业和金融服务
法建立“集体安全体系”到转而与德国签订互不侵犯条约,这一
业的就业、收入增长率都为正,且增长明显,结合所学,20世纪
急剧转变的主要原因是英法在慕尼黑会议等事件中对法西斯
70年代,美国正进行产业结构调整(向能源、服务业转型),不
侵略推行绥靖政策,企图祸水东引,使苏联对与英法合作失去
同行业就业和收入增长差异大体现产业结构调整引发利益分
信心,为保障自身安全被迫采取现实策略,A项正确:根据所学
化,C项正确;石油、天然气业和金融服务业的就业和收入是增
可知,德国法西斯扩大侵略战争主要针对西欧国家,排除B项;
长的,不是全行业衰退,排除A项;传统制造业收入仍有3.1%
根据所学可知,经济危机主要发生在资本主义世界,不是导致
的增长,说明其有存在价值,排除B项;20世纪70年代美国仍
苏联外交转变的主要原因,排除C项:根据所学可知,凡尔赛体
有国家干预(比如能源政策调整),只是调整了干预方式,并没
系走向瓦解是客观背景,并非苏联转变的主要原因,排除D项。
有放弃国家干预,排除D项。
D【解析】1949年正处于冷战全面展开的初期,美国以经济技
13.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,20世纪90年代,随
术援助为手段,试图在亚非拉不发达地区遏制苏联等社会主义
着欧共体经济实力的不断增强,其不再完全受制于美国,开始
力量的影响,其举措的核心动因是冷战对峙的国际政治形势,D
在国际舞台上发挥更独立的作用,国际影响力逐渐扩大,这种
项正确:材料中的计划针对的是亚非拉不发达地区,这些地区
情况反映出国际权力不再由美国一家独大,而是呈现出多极
大多并非资本主义阵营成员,无法直接反映资本主义阵营的扩
化的发展趋势,B项正确;冷战结束的标志是1991年苏联解
大,排除A项;树立和平使者形象只是表面伪装,其真实目的是
体,而材料中的事件发生在1990年,此时冷战尚未结束,排除
A项;区域集团化是经济全球化的重要表现和发展阶段,其发
争夺势力范围、遏制社会主义,排除B项:美国的援助往往附带
展在一定程度上促进了经济全球化进程,且材料也没有体现
政治条件,且多服务于自身利益,并未真正推动受援国经济持
出区域集团化对经济全球化的影响,排除C项:材料主要强调
续发展,排除C项。
的是欧美之间的关系以及欧共体在国际事务中地位的变化,
C【解析】据题干和所学知识可知,19世纪的殖民扩张和20
并没有涉及西方国家对经济调控方面的内容,排除D项。
世纪中期以后的非殖民化等国际局势变化,直接导致西方对非
14.D【解析】根据材料并结合所学可知,东欧在苏联时期形成的
洲研究导向的转变,体现了外部环境对学术研究的塑造作用,C
计划经济模式遗留了结构性问题,东欧剧变后虽转向市场化
项正确;20世纪中期以后,世界殖民体系逐渐瓦解,西方研究转
但转型不彻底,部分问题持续影响发展。欧洲一体化进程中
向更间接的领域,并非直接“贯穿”殖民侵略,排除A项;19世纪
欧盟政策未能有效促进东欧高科技产业发展,加剧了区域经
西方的考察多为殖民掠夺服务,常贬低非洲文明;20世纪西方
济不平衡,D项正确;题干显示收入等问题,表明苏联模式的影
的研究转向实用领域,并非出于对非洲文明的尊重,而是利益
响未“完全消除”,经济转型仍面临历史遗留挑战,排除A项;
驱动,排除B项:题干聚焦西方研究的变化,而非非洲自身:20
题干未涉及“冷战”对欧洲一体化进程的直接影响,焦点是东欧
世纪中期以后,非洲虽独立,但西方研究仍试图通过政治经济
在剧变后融入欧洲时的经济困境,排除B项:题干强调东欧的
领域对其施加影响,排除D项。
经济问题,而非西欧经济发展,排除C项。
高三二轮复习专题卷
15.A【解析】从图中可以看到,1996一2014年发达国家在全球
商品出口额中所占比例呈下降趋势。在全球商品出口总额相
对稳定或增长的情况下,发达国家所占比例下降,意味着其他
经济体(主要是新兴经济体)在全球商品出口中的份额上升,A
项正确;贸易保护主义是指通过限制进口以保护本国商品在
国内市场的竞争力,与图中发达国家出口额所占比例下降无
关,排除B项;当前国际经济秩序仍存在不平等,“实现平等
化”说法错误,排除C项;由发达国家出口额所占比例下降不
能直接推出发展中国家“生产优势明显”,且发达国家出口额占
比仍然在50%以上,排除D项。
二、非选择题
16.(1)国内外敌对势力的武装干涉;存在粮食匮乏问题:苏俄对粮
食实施垄断:为了把有限的力量集中起来,保证战争的胜利。
(4分,任答2点即可)
(2)特点:税收更具灵活性:按照经济发展程度适时调整征税
量:贯彻阶级原则分级征税;农民可以自由支配纳税后的余粮;
允许农产品投放市场;注重调动农民的生产积极性。(4分,任
答2点即可)
实践价值:促进了国民经济的恢复和发展:巩固了工农联盟;维
护了社会稳定。(4分,任答2点即可)
(3)原因:国家工业化快速发展的现实需要;苏联领导人受社会
主义理论的影响;建立社会主义经济制度的要求:苏联政府采
取行政强制手段。(4分,任答2点即可)
影响:确立了农村生产资料社会主义公有制:推动了工业化发
展进程;导致了国民经济比例失调;迟滞了农业、轻工业的发
展,降低了人民生活水平,影响了苏联的长期发展。(4分,任
答2点即可)
(4)遵循经济发展规律;经济政策要兼顾公平与效率:制定和实
施农业政策以实际国情为立足点:农业生产关系变革要与生产
力发展水平相适应;农业政策要切实维护和保障农民的根本利
益。(6分,任答3点即可,其他答案言之有理亦可的情给分)
17.(1)相同点:都通过立法手段建立社会保障制度:都以保障民众
权益为目的。(4分)
不同点:资金来源上,英国以国家财政为支撑,新兴国家强调自
我积累与个人责任:保障范围上,英国覆盖全民,新兴国家主要
针对贫困群体;实施背景上,英国在工业化成熟后建设,新兴国
家在工业化进程中实施。(6分)
(2)经济发展水平、政治制度、社会状况、历史文化传统、国际形
势。(6分,任答3点即可)
18.示例:
论题:非西方世界崛起打破世界旧秩序。
阐述:二战结束后,世界秩序长期由西方国家主导,但这种局
面,正在被非西方世界的崛起改变。首先,经济领域的变化最
直观。从20世纪60年代开始,亚洲“四小龙”通过发展制造业
和贸易实现经济腾飞。到了21世纪,中国、印度等国家更是成
为全球经济增长的“引擎”。2008年金融危机时,美国、部分欧
洲发达国家经济陷入衰退,而中国、印度等新兴国家却保持增
长,还推动了“金砖国家”合作机制的发展。现在,金砖国家
GDP总量已经占到全球的30%以上,这说明世界经济的重心
正在从西方转向东方。政治上,非西方国家也在积极发出自己
的声音。1955年万隆会议上,亚非国家第一次抛开西方国家,
共同讨论发展问题,提出“求同存异”的理念:不结盟运动的兴
起,让第三世界国家不再依附美苏两大阵营。今天,中国提出
“人类命运共同体”理念,倡导各国平等合作;非洲联盟、东盟等
地区组织也在国际事务中越来越有话语权。这些都证明,世界
政治不再是西方国家“说了算”。文化方面,西方文化长期占据
主导地位,但进入21世纪,中国的文化走向世界,阿拉伯国家
的传统文化在中东地区的稳定中发挥重要作用。多元文化观
日益成为全球共识。
总之,非西方世界的崛起正在重塑全球秩序,未来的世界需要
各国尊重差异、平等对话。(13分,示例仅供参考)
历史(七)
、选择题
A【解析】据题干及所学可知,郡县“上计”文书由“令”拟定
“丞”核对,乡级户籍文书由“乡啬夫”与“里典”共同核查,明确了
不同官员的职责边界,有利于减少文书错误或舞弊行为,进而
提升了地方治理的整体效率,A项正确:材料聚焦文书的内部
流程规范,不涉及政令的传递环节,排除B项:世官制的核心是
官职世袭的选官制度,与材料无关,排除C项;“扩大地方行政
体系的职权”是指增加地方行政机构的管理权限、管辖范围等,
与材料无关,排除D项。
C【解析】根据材料“广求民瘼,观纳风谣”和“问以谣俗,民所
疾苦”等可知,政府主动收集社情民意作为考核官吏的参考,反
映了国家治理对民意的重视,C项正确:社会舆论仅为官吏升黜
的参考因素之一,并非起到“决定性”作用,排除A项:材料未涉
及监察制度的具体程序或机构设置,且“完善”表述过于绝对,排
除B项:材料中汉灵帝诏书提及“为民蠹害者”,表明吏治存在
腐败,不能推断吏治清明,排除D项。
D【解析】根据题干“城门之外,公食青盐”“双方百姓‘交受其
利,不可胜纪”等可知,北宋时期宋与西夏边境民间走私贸易活
跃,体现了民族政权之间经济联系紧密,D项正确:互市为官方
合法贸易,而材料叙述的是宋与西夏边境民间走私贸易,排除A
项:榷场属官方贸易,而材料叙述的是宋与西夏边境民间走私
贸易,排除B项:“抑商”松动与材料中政府持续禁止的态度矛
盾,排除C项。
D【解析】根据材料“《郑氏规范》”“子孙入祠堂者,当正衣冠”
“子孙须恂恂孝友…见兄长,坐必起立”并结合所学可知,元代
理学向基层社会渗透,通过家族规范强化伦理道德,D项正确;
材料涉及的是家族规范,非国家法律条文,排除A项:材料涉及
的是宗法伦理而非宗法制,排除B项:材料是关于家族自治,与
“中央治理”无关,排除C项。
B【解析】材料中“丁银既皆摊入地粮”“永行停止人丁编审”,
意味着人头税被并入土地税,人丁统计不再作为赋税依据,户
籍制度的经济意义随之削弱,B项正确;“彻底废除封建人身依
附关系”表述绝对,清朝仍为封建制度,人身依附关系仅部分减
轻,并未彻底废除,排除A项:材料措施推动了清朝人口增长
并非“大幅下降”,排除C项:停止人丁编审是赋税制度的长期
调整,并非针对“人口加速流动”的应急举措,排除D项。
A【解析】根据材料可知,民国初年政党政治表面繁荣但实质
混乱,说明虽然建立了形式,但真正有效的民主政治建设并不
顺利,存在诸多问题,进程艰难,A项正确;材料体现的是混乱和
投机,不是“持续推进”,排除B项;“西式政党政治得以实践”只
是表面现象,未反映本质问题,排除C项;材料未体现多党制维
护民主共和,且民国初年并未真正实现民主共和,排除D项。
·6
B【解析】清政府选拔海外游历使的考试试题涵盖海防边防、13.B【解析】根据材料“此人是由时任总统安德鲁·杰克逊因其
通商口岸、铁道、中外交涉等内容,这些均是洋务运动与近代外
对本党的‘忠诚’而任命的”并结合所学知识可知,19世纪美国
交的核心议题,其目的是选拔熟悉洋务事务和国际交涉的官
盛行“政党分肥制”,材料这一事件暴露了该制度任人唯亲、滋
员,以适应晚清对外交往和洋务发展的需求,B项正确;选拔官
生腐败的严重弊端,说明旧的选官制度存在严重问题,亟须改
员是为洋务运动和外交提供人才支撑,并不能直接推动洋务运
革,B项正确;三权分立原则涉及立法、行政和司法相互制衡,
动内容深化,排除A项:材料没有涉及科举制的存废情况,且晚
材料未体现三权分立被破坏,排除A项:材料未提及总统或其
清士大夫仍以科举为主要入仕途径,排除C项;材料聚焦国家
他权力对司法审判过程的干预,案犯逃往欧洲属于司法执行不
层面的洋务与外交,与振兴民间工商业无关,排除D项。
力或跨国追逃困难,排除C项:这一事件是政党政治下“政党
B【解析】根据材料可知,20世纪三四十年代,中国共产党在
分肥制”的弊病体现,但“政党分肥制”本身是政党政治活跃的
不同时期的政权建设中均制定了保障人权的纲领、条例或法
产物,且此后美国政党政治仍在发展,排除D项。
规,说明中国共产党以法律制度保障人民权利,B项正确:材料
14.C【解析】根据材料并结合所学可知,漫画里两人表面握手、
强调的是保障人民权利,没有涉及发动群众进行政权建设的信
拿着《非战公约》,但实则暗藏武器,这说明公约的核心局限是
息,排除A项;材料仅涉及中国共产党在20世纪三四十年代制
缺乏对战争的实际制裁力,没办法阻止战争行为,C项正确:漫
定保障人权的纲领、条例或法规,并未涉及其他法律制度,不足
画没有体现自卫权相关内容,排除A项:漫画核心是公约对战
以说明重视法律制度的完善,排除C项:材料强调的是中国共
争的约束效力,和反对殖民无关,排除B项;漫画没有涉及战
产党通过法制建设保障人权,而不是探寻民主政治新道路,排
争定义的问题,排除D项。
除D项。
15,A【解析】根据材料可知,英国让英镑贬值是为了刺激本国出
D【解析】拜耳公司在中国的发展历程伴随着中国知识产权制
口,美国提高进口关税是为了保护本国产业,其他国家竞相报
度的建立与完善,并且在当前阶段因其对中国法治环境的认可
复也是出于维护自身利益,这些做法均体现了经济危机下西方
而深化布局,反映了我国通过完善法治建设,营造了公平、可预
大国的自利性,A项正确:材料体现的是各国在危机中采取自
期的营商环境,D项正确;材料重点在于法治建设如何吸引和保
保措施,未涉及“世界经济霸权争夺”的内容,排除B项:第一
障外资,而非国家在科技发展方面的战略推行,排除A项;拜耳
次世界大战发生于1914一1918年,时间不符,排除C项:材料
公司的行为是市场主体的商业决策,不能直接等同于我国“积极
中既包含金融领域的货币贬值(金融战),也包含贸易领域的关
参与全球经济治理体系”,排除B项;实行市场经济是吸引外资
税报复(贸易战),无法体现“金融战是国际纠纷主要形式”,排
的基础背景,但材料主旨是在市场经济条件下法治建设的完善
除D项。
对外资的持续吸引和优化配置作用,排除C项。
二、非选择题
0.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,“双语法官”既保障
16.(1)历史背景:均田制瓦解,租庸调制崩溃;安史之乱后中央集
国家司法统一,体现中华民族整体性,又尊重民族语言,体现各
权削弱,私铸钱币泛滥:商品经济发展推动货币需求增加:两税
民族差异性:少数民族代表占比超半数保障了少数民族群体的
法以资产与田亩为征税基准。(6分,任答3点即可)
政治参与,让各族群众感受到共同建设、共同享有。两项举措
从司法和政治层面,共同服务于凝聚民族共识、强化共同体认
积极影响:提升赋税征收效率,推动商品经济发展。(2分)
同的核心目标,C项正确;材料中“双语法官”兼顾“司法统一”
消极影响:“以物折钱”易引发折算损耗,加重农民负担。
与“民族语言”,核心是通过合理的治理方式凝聚共识,而非单
(2分)
纯保障自治权,排除A项:材料围绕“双语法官”的司法服务和
(2)官民协同:保障形式多样:覆盖范围有限。(6分)
少数民族代表占比的政治参与展开,未涉及任何经济相关内
(3)商品经济发展奠定物质基础;士大夫阶层推动民间互助;宋
容,且均衡发展的说法不准确,排除B项:材料中“双语法官”
代中央集权强化提供官方保障;儒家“仁政”“互助”等思想的影
掌握通用语言和少数民族语言是为了更好地开展司法服务、保
响。(8分)
障群众权利,而非以“传承文化”为核心目的,排除D项。
17.(1)意识形态色彩浓厚:附加条件较多:以双向经济技术合作和
1.
D【解析】根据材料中古罗马两个时期的权力运行模式并结
互动为主;为美国经济利益服务。(6分,任答3点即可)
合所学可知,这一治理逻辑的演变反映出古罗马从分权制衡
(2)不同之处:以促进尼泊尔经济发展为日的;侧重改善基础设
的共和政体,逐渐向权力高度集中的帝制政体转变,D项正确;
施:没有附带条件。(4分,任答2点即可)
材料体现的是权力结构的变化,而非法律执行体系的强化升
意义:有利于打破以美国为首的西方资本主义阵营对中国的孤
级,排除A项;最高统治者集权的过程,是公民参政权利被削
立与封锁:塑造了良好国家形象,提高了中国的国际地位:改善
弱的过程,而非扩大化,排除B项;“贵族政治体系彻底瓦解”
了尼泊尔的基础设施,促进了尼泊尔经济发展:有利于提高尼
的表述过于绝对,且与材料主旨无关,排除C项。
泊尔人民的生活水平。(6分,任答3点即可)
2.
C【解析】据材料和所学可知,《法经》是中国战国时期魏国李18.示例:
悝制定的法典,以公法为主,强调国家权力和统治秩序,反映了
主题:近代西方民族国家的产生。
农耕文明下中央集权的需求;而《十二铜表法》是古罗马早期的
论述:16一17世纪是欧洲早期民族国家的产生时期。15世纪
成文法,以私法为主,注重公民权利和财产关系,体现了商品经
晚期以来,英、法、西、葡等国专制王权逐步强化,为民族国家的
济和城邦公民社会的特点,C项正确:《法经》为君主自上而下
发展奠定了基础:16世纪的宗教改革运动沉重打击了教会势
制定,《十二铜表法》为平民自下而上斗争产物,但产生路径最
力,强化了各国的世俗权力;新的民族语言的出现,使国家和民
终服务于立法目的,非直接原因,排除A项:两部法律差异的
族认同观念日益增强,英法等欧洲国家纷纷成为专制王权国
根本原因是经济形态差异,立法目的也是取决于经济基础,排
家:新航路开辟后各国的殖民扩张和殖民争霸活动,极大地增
除B项:价值取向不同是差异的表现而非原因,排除D项。
强了王权的实力,进一步强化了民族认同和主权国家的意识: