15.一分钟（分层作业）语文统编版一年级下册（新教材）

《一分钟》分层作业 一分钟很短，却很珍贵。让我们珍惜每一分钟，不拖拉、会管理，做时间的小主人！认真完成每一项作业，合理安排作息，把每一分钟都用在有意义的事情上。 【基础感知】 夯实字词基础，巩固课文内容，做到会认、会写、会读、会用！ 一、书写 1．看拼音，写汉字。 dēng guāng chē zhàn zhàn lì kè wén zuò xià lǎo shī 2.按要求填空。 （1）“钟” 是__________结构，部首是__________，共__________画。 （2）“车” 共__________画，最后一笔是__________，组词：__________。 3.加一加，变新字，再组词。 钅 + 中 =（）（） 辶 + 尺 =（）（） 火 + 丁 =（）（） 亻 + 立 =（）（） 4.结合语境，选字填空 (1)车 东：广场的（ ）边是一个停（ ）场。 (2)元 无：（ ）旦那天，万里（ ）云，天气晴朗。 二、字音辨析 5.用“√”给加点字选择正确的读音。 决定（jué jié） 后悔（huǐ měi） 背（bèi bēi）书包 刚才(gān gāng ) 仔细（zhǐ zǐ） 所以（shuǒ suǒ） 已经（jīng jīn） 迟到( cí chí) 6.下列加点字读音有错误的一组是（ ）。 A. 闹钟（zhōng） 座位（wèi） 叹气（tàn） B. 迟到（cí） 刚才（gāng） 洗脸（liǎn） 三、词语积累 7.照样子，写词语。 例：丁零零（ABB 式） ____________ ____________ ____________ 例：（ 背 ）书包 （ ）早点 （ ）手表 （ ）哈欠 （ ）着头 8.选字填空。 已 己 （1）我__________经会自己整理书包了。 （2）自__________的事情要自己做。 9. 写出下列加点词语的反义词 (1)经过老师的提醒，一鸣上学再也没有迟到。（ ） (2)我家前面有一条小河，河水十分清澈。（ ） 【能力进阶】 运用所学知识理解课文内容，梳理因果关系，提升朗读与表达能力！ 四、积累与运用 10.根据课文内容判断对错，对的打 “√”，错的打 “×”。 （1）元元多睡了二十分钟，迟到了一分钟。（） （2）元元没赶上绿灯，也没赶上公共汽车。（） （3）元元最后非常后悔。（） 11.根据课文内容填空。 （1）元元因为多睡了__________，所以迟到了__________。 （2）元元走过__________，向__________跑去，没赶上公共汽车，只好__________。12.照样子，写一写。 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 （1）要是早一分钟，就____________________。 （2）要是__________，就__________。 13.给句子加上正确的标点。 （1）元元只多睡了一分钟（） （2）要是早一分钟就好了（） （3）元元为什么会迟到呢（） 【拓展应用】 结合课文所学，大胆进行创意表达，把课堂上学到的道理用到生活中，养成珍惜时间、做事不拖拉的好习惯！ 五、现代文阅读 课内阅读,再完成练习。 一分钟（节选） 到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。 14.选文共有__________句话。 15.元元在十字路口遇到了什么事？用 “__________” 画出来。 16.元元为什么决定走到学校去？__________________________________________________________________ 课外阅读。 珍贵的一分钟 一分钟，能写好几个字。 一分钟，能跑几十步路。 一分钟，能读好几句话。 一分钟，看起来很短，却能做很多事。 我们要珍惜每一分钟，不浪费时间。 17.一分钟能做什么？用 “○” 在文中圈出来。 18.短文告诉我们要（）。 A. 珍惜时间 B. 多睡懒觉 C. 慢慢做事 七、创意实践 19.我会管理时间。（填序号） ①按时起床 ②不拖拉 ③珍惜时间 我们要__________，做事__________，__________。 20.写一写：写一句珍惜时间的提示语： __________________________________________________________________ 21.说一说：和家人分角色朗读《一分钟》，演一演元元的故事。 22.规划时间：我会做好每天的计划。 时间 早上 7:00 活动 【参考答案】 1．灯光 车站 站立 课文 坐下 老师 2.(1）左右；钅；9 （2）4；竖；汽车 3.钟（闹钟）、迟（迟到）、灯（灯光）、位（座位） 4. (1)车 东：广场的（东）边是一个停（车）场。 (2)元 无：（元）旦那天，万里（无）云，天气晴朗。 5. jué huǐ bēi gāng zǐ suǒ jīng chí 6. B 7.示例：哗啦啦、轰隆隆、亮晶晶 买 戴 打 低 8.（1）已 （2）己 9.（1）准时 （2）后面 10.（1）× （2）√ （3）√ 11.（1）一分钟；二十分钟 （2）十字路口；公共汽车站；走到学校去 12.示例：（1）能赶上公共汽车了 （2）认真学习；能取得好成绩 13.（1）。 （2）！ （3）？ 14.4 15.到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。 16.因为他等啊等，一直不见公共汽车的影子。 17.写字、跑步、读书 18．A 19.③；②；① 20.示例：珍惜一分钟，做好每件事。 21.提示：和家人分角色朗读、表演即可。 22.示例 时间 早上 7:00 早上 7:10 早上 7:30 早上 7:50 活动 起床 洗漱吃饭 出门上学 到校早读 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $