语文版八年级上册第四单元第13课《鲁提辖拳打镇关西》表格式导学案（教师版）

八年级语文（上册）导学稿 班 组 号学生姓名： 序号 49 日期 执笔 八年语文组 审核 李树锐 按捺（　　） 剔骨（　　） 眼棱（　　） 赊酒（　　） 彀（　　） 磬（　　） 钹（　　） 铙（　　） 掇（　　） 课题 《鲁提辖拳打镇关西》第一课时 课型 新授课 学 习 目 标 1、了解施耐庵和《水浒传》的文学常识；识记、理解并积累文中的生字、生词。 2、理解小说的特点，学会鉴赏小说。 教师教法 课上交流助学 学生学法 引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。 一、释题： “鲁提辖”，即鲁达（鲁智深），《水浒传》一百单八将之一。提辖，宋朝低职武官，负责练兵和捕盗。“镇关西”即郑屠，绰号镇关西，是个卖肉的。“鲁提辖拳打镇关西”这个题目高度概括了本文的故事情节。 二、背景补充： 元末明初，由于当时阶级矛盾和民族矛盾非常 尖锐，贫苦农民流离失所，最后被逼得拿起武器进行战斗。《水浒传》的故事源于北宋末年的宋江起义。以宋江为首的这支武装有首领36人，一度“横行齐魏”，后在海州被张叔夜伏击而降。宋江等人的故事逐渐演变为民间传说，并以说唱、戏剧的形式在民间愈演愈盛。在长期群众创作的基础上，施耐庵加以综合整理，并进行创造性的艺术构思，从而完成了这部巨著。 三、学生自由朗读课文，整体感知： 1、默读课文，理清条理，复述故事。 点拨：某一天下午；第二天一早；送走金氏父女后；打死郑屠后。 小结： 小说按照事情发生的时间顺序写人叙事。先写金老父女的遭遇，交代了事情的起因；再写鲁达救人和拳打恶棍，叙述事情的经过；终写郑屠身死，鲁达出走，点明了事情的结局。 细细品读课文，紧紧围绕这一部分的“主要问题”，积极采用自主学习、同桌互议、小组讨论等方式深入赏析课文内容。 重点 了解施耐庵和《水浒传》的文学常识；识记、理解并积累文中的生字、生词。 难点 理解小说的特点，学会鉴赏小说。 其他 项目 教具准备：多媒体。教学方法：朗读、合作、探究。