内容正文:
16:23
包ao9l9l工4
新对话
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⊙
一、
选择题(每题3分,共21分)
1.C
2.D
3.B
4.D
5.A(假设s-t图中甲车斜率大于乙车;若相反
则选B,请根据实际图像判断)
6.(缺图,无法作答,常见答案:纸片两端受
力平衡的选项)
7.C
二、填空题(每空1分,共21分)
8.改变;形变;重力
9.云;运动;静止
10.相互;运动状态;喷出的气体(或空气)
11.零刻度;根据弹簧测力计图示读数(示
例:2.2N);5
12.10;10;10
13.(补全知识结构图,常见内容)
。力是改变物体运动状态的原因
。牛顿第一定律:物体不受力时保持静止
或匀速直线运动
。平衡状态:静止或匀速直线运动,受力
平衡
14.(1)大小;(2)力的作用效果与力的方
向有关;(3)甲图和丁图(或甲、丁)
16:23
⊙空D四a与9l49,l口4
八年级物理式卷参考答案
+)
三、作图是题(每是题3分,共9分)
15.木决习速运动,立力水平向右,摩察力水
平向左,大八相,作用点画在重心。
16.力臂1为支点。到动力F1作用线的垂线段,
阻力F2作用在B点,方向与动力使江干转
动方向相反。
1了.骨纶组浇绳方去:从动骨轮开始,绕过定
骨轮,再绕过动骨轮,最后绳子自由端向
下(人立占生地面立)。
四、实险是题(每空1分,共17分)
18.
(1)b;(2)元;(3)幻速直线;
(4)小、车至到达水平面寸的切速度目司:
(5)不是
19.(1)物本所受重力与质量成正比;(2)1
与4(或2与5,或3与6);(3)不同星求
上,重力与质量的比值不司,地求上的9值
大于月球上的g值;(4)50;81.5
20.(1)杠杆自重;右;(2)2.0(根居图
示,若A点巨离支点4格、B点巨离2格,则
示数为2N);(3)变大:(4)匀速:
(5)省为;(6)1。
五、十章是题(21是题9分、22是题9分,共18
)
21.(1)重力子—2g—50O0O1kg×1ON/1kg
=5×1O5J
(2)且力f一0.01G=0.01×5×105N
5000N,匀速行史时动力F一f一5000
J
(3)时间t=÷=108010m=3600
301m/s
=11h
22.(1)重力G一ng=30kg×10N/1kg=3
OON
(2)由图可0承担重勿的绳子设数一
3,由P=
G+G0得
72
G0=nF-G=3×120N-300N=6ON
(3)物体上升速度v物=组一0.3/
72
3
0.1m/s,
上于升高度h一心物t一0.1m/s×30s一3n
六、阅卖是题(共14分)
23.
(1)A;增大;不需要
(2)
大发于干:等于干
(3)雨商质量一0.36g一3.6×10-4
kg,重力G=n9=3.6×10-3N
收尾时f一G,由f一k2得
-VZ-V
/3.6×10-3
1×104-36=6m/s
(4)图像合理选顶:速度先增力加后不变
(图浅斜率逐新咸小小八至水平)2025-2026学年第二学期阶段性教育质量检测
八年级物理科试卷
命制时间:4月20日审核时间:4月22日
一.选择题(每题3分,满分21分)
1,下列物理量最接近实际值的是(
A.中学生的重力大小约为50N
B.正常人步行的速度约为4m/s
C.初中物理课本的完度约为18cmD.做一逼眼保健操的时间约为10s
2.如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下
列说法中错误的是()
A.说明力能改变物体的形状
B.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
MW
C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力
D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力
3.下列与自行车有关的现象中:①刹车时用力捏车闸:②车轮胎上刻有花纹:
③在车的转轴处加润滑油:④车的轴承中装有滚珠,属于减小摩擦的是()
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4.下列属于省力杠杆的是()
△.镊子
B.钓鱼竿
C.托盘天平
D.开瓶起子
5,甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,s_【图像如图所示,以下说法正
确的是()
↑D
/甲
A.甲车速度大于乙车速度
B.乙车速度大于甲车速度
C.以甲车为参照物,乙车是静止的
D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的
6.下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是(
8
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7.如图所示,玩滑板车时,滑板车运动一段时间后会停下来,再次蹬地,滑板
车又会继续运动下去。关于这一现象,下列说法正确的是(
A.物体运动需要力的维持
B.滑板布继续运动是受到了惯性作
C.滑板车停下米、是阳力改变了它的运动状态
D.人向后蹬地,地给人的力是向后的
二.填空题(每题3分,满分21分)
8.羽毛球运动员挥拍击球时,球受到力的作用,运动状态
同时球
拍的网线也会受力发生
羽毛球在飞行过程中由于受到
作
用,将落回地面。
9.夜间看见月亮在云间穿行,这是以
为参照物的:两个同学并肩
前进,如果用路旁的树木作参照物,两个人都是
的,如果用一个同
学作参照物,另一个同学是
的。
10.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,
拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用
是
的,也说明力能改变物体的
使小车前进的力的施力物
体是
oC
白
11.测量前要使指针对准
线,如图为弹簧测力计的示数为
弹簧不受拉力时,长度为10cm,当受到2N的拉力时,长度为12cm,若弹簧的长
度为15cm时,其所受的拉力为
N。
12.一物体受水平拉力作用以0.1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,此
时它受到的摩擦力是10N,则拉力是
N:若速度增加到0.2m/s后,物
体仍在水平桌面上做匀速直线运动,则此时它受到的水平拉力
N和摩
擦力是
N。
13.请你补全关于“力与运动”的知识结构图。
不受为
静
晋力情
运动状东山山△
内速直线运动
运
受为平衡
(3)△
受力于衡
远动状态21△变速直线运动
信观
白运动
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(1)
:(2)
:(3)
14.巴一块弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上排钩码,通过钢片受力发生的
形变来探完力的作用效果,如图所示为小明设计的实验的几个主要步骠。
(1)比较甲图和乙图中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的
有关。
(2)比较甲图和内图中钢片的形变程度,可以发现
(3)比较
中纲片的形变过程,可发现力的作用边果与力的
作用点有关
三.作图题(每题3分,满分9分)
15.如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块,请画出木块所受拉力和摩擦力f
的示意图。
16.如图,杠杆AO保持静止,O为支点,请作出动力F,的力臀1,和阻力F,。
17.如图所示,工人站在地面上用滑轮组将重物提起,画出滑轮组的绕绳方法。
777777力7777777777171777
四.实验题(每空1分,满分17分)
18.5分)小明利用如图所示的装置,探究阻力对物体运动的影响,进行如下
操作:
月
年
色中
抑
木扳
Z
丙
ū.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车
在水平面上通过的距高:
b.如图乙,取下毛中,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑
下,观察小车在水半血上通过的即高:
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面项端由静止滑下,观察小车在水平面上通过
的距高。
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诣针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是
(选填“a”“b”或“c”);
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水半面上滑行的小车,
如果受到的阻力为等,它将做
运动:
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止滑下,
这样做的目的是
(5)小车在斜面上下沿时受到的重力和斜面对小车的支持力
(选填
“是”或“不是”)一对平衡力.
19.6分)某一名登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系,他
用弹簧测力计分别在地球和月球上某地点测出质量分别为0.5千克、】千克、
2千克的三个物体所受重力的大小,他测得的数据如表一和表二所示:
表一(地球)
实验序号
质量(千克)
重力(牛)
1
0.5
4.9
2
1
9.8
3
2
19.6
表二(月球)
实验序号
质量(千克)
重力(牛)
4
0.5
0.815
5
1
1.63
6
2
3.26
(1)分析比较1、2与3或4、5与6的有关数据,可得出的初步结论是:同
一星球上,
(2)分析比较实验序号
有关数据,得出的初步结论是:当物体
的质量相同时,在不同星球上受到的重力是不同的,在地球上比月球上要大:
(3)该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出的结论
是:
(4)地球上重力为490N的宇航员,登月后质量为_kg,受重力为
N。
20.(7分)科学小组用如下图所示的装置进行“探究杠杆的平衡条件”的实验:
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(1)如上图所示,把质量分布均匀的杠杆的中点O作为支点,其目的是消除
对实验的彩响。挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时应把杠杆的平衡
蝶母向」
调:
(2)如图乙所示,在点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力竖直
向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为」
N:
(3)加图丙,保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从ā位
置缓慢转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F
(选
填“变大”“变小”或“不变”):
(4)科学小组又利用如图丁所示的实验装置探究动滑轮工作时的特点。实验时,
应该沿着竖直方向
拉动绳子自山端:
(5)小组记录的数据如下表所示,分析数据可得.
使用动滑轮可以
实验次序
2
3
钩码的重力GN
2
4
6
钩码上升的距离h/cm
5
5
5
弹簧测力计的示数FN
1.1
2.1
3.1
绳端移动的距离s/m
(6)第3次实验中,绳端移动的距离是
cm。
五、计算题(21题9分、22题9分,满分18分)
21.(6分)某大型载重卡车,满载质量为50000kg,在水平路面匀速行驶时所
受阻力为重力的0.01倍。g取10Nkg。求:
(1)卡车满载时重力:
(2)卡车满载匀速行驶时发动机提供的动力约为多少牛:
(3)若目的地距离卡车108km.卡车以30n/s速度行驶到目的地至少需要的
时间。
5
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22.(9分)小明家翻修房顶时,采用了如图所示的滑轮组提升灰浆桶、在某次
匀速竖直提升质量为30kg的灰浆桶的过程中,小明对绳子自由端竖直向上的拉
力为120N,绳子拉升的速度为0.3m/s,不计绳重和滑轮与轴的摩擦,g取
10Nkg。求:
(1)灰浆桶所受的重力
(2)动滑轮所受的重力G
(3)30s灰浆桶上升的高度。
23.(14分)阅读短文,同答问题:
空气阻力
物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的
大小与物体的运动速度有关,速度越快,阻力越大:空气阻力的大小还跟物体的
横截面积有关,横截面积越大,阻力越大:此外,空气阻力的
大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体(如图所示)受到
的阻力较小。
物体(以雨滴为例)从高空由静止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻
力也会越来越大。下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀速直线运动,直至落
地,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)关于空气阻力,飞机为了减小阻力,应该做成
的形状(填字母序号
“A.头圆尾尖”或“B.头尖尾圆”):降落伞打开后可
空气阻力(选
填“增大”或“减小”):空间站的设计
考虑形状对空气阻力的影响(选
填“需要”或“不需要”):
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越快,是由于它受到的重力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)空气阻力:随着雨滴速度的增大,
受到的空气阻力也增大:当雨滴受到的阻力
(选填“大于”、“小于”
或“等于”)重力时,雨滴达到收尾速度:
(3)下落时受到的空气阻力与其速度的关系为方便计算进行简化处理,即雨滴下
落时所受的空气阻力仅与速度的平方成正比,即=a2,其中k=1x10-N/(m.s)'。
则一滴质量为0.36g的雨滴下落时的收尾速度为
m/s:g取10N/kg)
(4)下图中,描述雨滴下落过程中速度随时间变化的关系图像,合理的是()
Q
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3亿人都在用的扫描ApP2025-2026学年第二学期阶段性教育质量检测
(八年级物理科答题卡)
姓名:
学校:
班级:
座号:
注意事项
准考证号
1.
答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
2.
客观题答思,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[o]
[0]
[0]
[1]
[1]
[1]
[1]
3.主观題必须使用黑色字笔书写。
[1]
1]
[1]
[1]
[
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2
[2]
[2]
[2]
4.必须在号对应的答题区域内作答起出答题区城书写无效,
[3]
[3]
]
[3]
]
3]
[3]
[3]
[3]
[4]
[
[4
[4]
[4
[
[41
[4]
5.
保持答卷清洁完整。
[s]
[S]
]
[5]
5]
[5]
[5]
]
C6]
[6]
[6]
[6]
[
[6]
[6]
[6
6
C
[7]
[]
[]
[]
[7]
[7]
正确填涂
■
缺考标记
口
C8]
[8]
[8]
[8J
[8]
[8]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
.选择题(每题3分,满分21分)
1[J[][c][]
6[][][c][D]
2[AJ[B][c][D]
7[][][c][]
3[][][c][D]
4[nJ[][c][D
5[J[][c][D]
■■■■■口回■回口■口□■■回■■■口口■■□■
二填空题(每题3分,满分21分)
10
12
14
三作图题(每题3分,满分9分)
15.
16
2
窗
可递▣
ID:4069651
第1页共2页
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3亿人都在用的扫描ApP
请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号
四.实验题(每空1分,满分17分)
18(5分(1)
(2)
(3)
(④
(⑤
19(5分)(1)
(②)
(3)
(4
20(7分)1)
(4
()
(6
五.计算题(21题9分、22题9分,满分18分)
21(9分)
22(9分)
六综合题:阅读短文,回答问题(14分)
23(14分)1)
(2)
(3)
(4)
▣▣
口■口
D:4069651
第2页共2页
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