学情自测卷（第1-2单元）（试题）--2025-2026学年四年级下册科学教科版

**基本信息** 以植物生长与电路知识为核心，通过大豆种植、红墨水运输等生活情境及实验探究，考查科学观念与探究实践能力，如用“大林寺桃花”古诗分析环境对植物的影响，体现文化传承与科学思维结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|种子萌发（子叶作用）、植物器官（莲藕茎）、电路连接|结合生活实例，如苍耳种子动物传播、安全用电（干燥竹竿救人）| |实验探究题|2题/26分|根的吸收（红墨水实验）、电路故障分析|设计多变量实验，如绿豆苗遮光与套袋对比，考查证据分析能力| |综合分析题|1题/16分|花的解剖顺序、环境因素（温度影响桃花开放）|引用古诗创设情境，关联科学知识与文化理解|

期中素养测评卷（第1-2单元） 一、 选择题。（每题2分，共40分） 1. 龙龙在种植大豆时，发现子叶在长出叶子（真叶）后，慢慢变小、枯萎，最有可能的原因是（　　）。 A. 植株缺水了 B. 植株生长缺乏营养 C. 子叶将储存的营养物质提供给种子萌发了 2. 我们吃的莲藕属于植物的（　　）部分。 A. 根 B. 果实 C. 茎 3. 下列说法中，正确的是（　　）。 A. 植物的花都能结果，产生种子 B. 不同植物的花形态、颜色、构造不同 C. 缺少了一片花瓣的菊花就不是完全花了 4. 油菜果荚中有许多种子，这是因为在油菜花的一朵雌花中有许多（　　）。 A. 子房 B. 花粉 C. 胚珠 5. 如图所示为两朵同种的白花，第一朵插入清水中，第二朵插入红墨水中，一段时间后，下列关于现象的描述，正确的是（　　）。 A. 第一朵花无变化，第二朵花变红 B. 第一朵花变红，第二朵花无变化 C. 两朵花都没有明显变化 6. 下列植物中，主要靠风力传播种子的是（　　）。 A. 山葡萄 B. 柳树 C. 椰子 7. 苍耳、鬼针草、蒺藜等植物的果实都带有钩刺，其种子的传播方式主要是（　　）。 A. 水力传播 B. 风力传播 C. 动物传播 8. 我们吃的花生油主要是从花生种子的（　　）中压榨出来的。 A. 胚芽 B. 种皮 C. 子叶 9. 下列植物中，主要依靠昆虫传粉的是（　　）。 A. 玉米、月季 B. 桃、油菜 C. 豌豆、水稻 10. 下列观察行为中，正确的是（　　）。 11. 图甲是探探连接的简易电路，图乙是究究连接的简易电路，其中，连接正确的是（　　）。 A. 探探 B. 究究 C. 都正确 12. 用电路检测装置连接暗箱的A、C两个接线柱，发现灯泡变暗了，这说明（　　）。 A. 暗箱里A、C之间至少连接有一节电池 B. 暗箱里A、C之间至少连接有一个用电器 C. 暗箱里A、C之间是断路 13. 用同样的电池组装电路时，灯泡最暗的是（　　）。 14. 关于导体和绝缘体，下列说法中不正确的是（　　）。 A. 金属、人体、大地、陶瓷都是导体 B. 导体与绝缘体没有绝对界限 C. 塑料、橡胶、玻璃都是绝缘体 15. 当发现有人因为触摸电线触电时，下列救助方法中，正确的是（　　）。 A. 马上用手将触电者拉开 B. 用长铁棍拨开触电者身上的电线 C. 用干燥的竹竿拨开触电者身上的电线 16. 如图，电路板上有一个连接，当电路检测器的两端碰到R和T、（　　）时灯泡会亮。 A. T和U B. R和S C. S和U 17. 小丽同学在考试前准备了以下物品：① 塑料笔袋；② 金属刀片；③ 塑料三角尺；④ 铅笔芯；⑤ 橡皮。上述物品中，属于绝缘体的有（　　）。 A. ②④ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ 18. 小林用一节电池、一个灯泡、一个开关、若干导线连接了一个简单电路，闭合开关后发现灯泡不亮，下列说法中，错误的是（　　）。 A. 可能是灯丝断了 B. 可能是电池的正、负极接反了 C. 可能是灯座接线柱处与导线接触不良 19. 灯泡内有一根（　　）做成的细丝。 A. 金属铜 B. 金属铝 C. 金属钨 20. 用电路检测器连到接线盒的1－2、1－4、2－4会亮，则接线盒内部的连接方式不可能是（　　）。 二、 判断题。（每题3分，共18分） 1. 凤仙花在生长过程中，植株高度的变化规律是先快后慢。 （　　） 2. 胡萝卜的食用部分是它的茎，姜的食用部分是它的根。 （　　） 3. 苍耳的种子的传播方式是弹力传播。 （　　） 4. 空气在任何情况下都不会导电。 （　　） 5. 设计房间照明电路图时，只设计一次，不需要进行修改。 （　　） 6. 电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。 （　　） 三、 实验探究题。（共26分） 1. 小科将发芽的绿豆种植到土壤中继续观察。（16分） （1） 写出图中绿豆苗各部分的结构：①   　；②  　　。（4分） （2） 小科将一株绿豆苗放入装有红色水的杯子中，上面滴上一层植物油，并在水面处做好标记。再选取两片叶子，一片用黑色纸遮住光，一片用干燥的塑料袋套着。一段时间后，可以观察到：（10分） 现象①： 　 　，说明根具有吸收水分的作用。 现象②：茎的颜色变红，说明 　 。 现象③： 　 　，说明 　 　。 （3） 一次大风过后，小科发现绿豆植株没被风吹走，这是因为根有 　 　的作用。（2分） 2. 如图所示为几个电路元件。（10分） （1） 在图中，用笔画线代替导线正确连接电路，使小灯泡亮起来。（2分） （2） 小科连接电路时，发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？你认为是哪里出故障了？ 　 。（4分） （3） 把简易电路中的 　 　拆除后，就是一个电路检测器。（2分） （4） 请根据以上实物图，画出正确的电路图，并用箭头表示闭合开关后电流的路径。（2分） 四、 综合分析题。（共16分） 唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”其描写的是诗人在农历四月登山游玩发现，山脚下的各种花基本上都凋谢了，但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。 1. 小明选了一朵桃花解剖观察，他解剖花的正确顺序是从 　 　到 　 　。（4分） 2. 桃花的生长需要 　 　、 　 　、 　 　、 　 　。（8分） 3. 根据以上信息，你认为山寺桃花开得晚的主要原因是（　A　）。（2分） A. 温度的影响 B. 水分的影响 C. 阳光的影响 4. 成熟的桃子酸甜可口，它的种子的传播方式是 　 　传播。（2分） 参考答案 期中素养测评卷（第1-2单元） 一、 选择题。（每题2分，共40分） 1. 龙龙在种植大豆时，发现子叶在长出叶子（真叶）后，慢慢变小、枯萎，最有可能的原因是（　C　）。 A. 植株缺水了 B. 植株生长缺乏营养 C. 子叶将储存的营养物质提供给种子萌发了 2. 我们吃的莲藕属于植物的（　C　）部分。 A. 根 B. 果实 C. 茎 3. 下列说法中，正确的是（　B　）。 A. 植物的花都能结果，产生种子 B. 不同植物的花形态、颜色、构造不同 C. 缺少了一片花瓣的菊花就不是完全花了 4. 油菜果荚中有许多种子，这是因为在油菜花的一朵雌花中有许多（　C　）。 A. 子房 B. 花粉 C. 胚珠 5. 如图所示为两朵同种的白花，第一朵插入清水中，第二朵插入红墨水中，一段时间后，下列关于现象的描述，正确的是（　A　）。 A. 第一朵花无变化，第二朵花变红 B. 第一朵花变红，第二朵花无变化 C. 两朵花都没有明显变化 6. 下列植物中，主要靠风力传播种子的是（　B　）。 A. 山葡萄 B. 柳树 C. 椰子 7. 苍耳、鬼针草、蒺藜等植物的果实都带有钩刺，其种子的传播方式主要是（　C　）。 A. 水力传播 B. 风力传播 C. 动物传播 8. 我们吃的花生油主要是从花生种子的（　C　）中压榨出来的。 A. 胚芽 B. 种皮 C. 子叶 9. 下列植物中，主要依靠昆虫传粉的是（　B　）。 A. 玉米、月季 B. 桃、油菜 C. 豌豆、水稻 10. 下列观察行为中，正确的是（　B　）。 11. 图甲是探探连接的简易电路，图乙是究究连接的简易电路，其中，连接正确的是（　A　）。 A. 探探 B. 究究 C. 都正确 12. 用电路检测装置连接暗箱的A、C两个接线柱，发现灯泡变暗了，这说明（　B　）。 A. 暗箱里A、C之间至少连接有一节电池 B. 暗箱里A、C之间至少连接有一个用电器 C. 暗箱里A、C之间是断路 13. 用同样的电池组装电路时，灯泡最暗的是（　A　）。 14. 关于导体和绝缘体，下列说法中不正确的是（　A　）。 A. 金属、人体、大地、陶瓷都是导体 B. 导体与绝缘体没有绝对界限 C. 塑料、橡胶、玻璃都是绝缘体 15. 当发现有人因为触摸电线触电时，下列救助方法中，正确的是（　C　）。 A. 马上用手将触电者拉开 B. 用长铁棍拨开触电者身上的电线 C. 用干燥的竹竿拨开触电者身上的电线 16. 如图，电路板上有一个连接，当电路检测器的两端碰到R和T、（　B　）时灯泡会亮。 A. T和U B. R和S C. S和U 17. 小丽同学在考试前准备了以下物品：① 塑料笔袋；② 金属刀片；③ 塑料三角尺；④ 铅笔芯；⑤ 橡皮。上述物品中，属于绝缘体的有（　B　）。 A. ②④ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ 18. 小林用一节电池、一个灯泡、一个开关、若干导线连接了一个简单电路，闭合开关后发现灯泡不亮，下列说法中，错误的是（　B　）。 A. 可能是灯丝断了 B. 可能是电池的正、负极接反了 C. 可能是灯座接线柱处与导线接触不良 19. 灯泡内有一根（　C　）做成的细丝。 A. 金属铜 B. 金属铝 C. 金属钨 20. 用电路检测器连到接线盒的1－2、1－4、2－4会亮，则接线盒内部的连接方式不可能是（　B　）。 二、 判断题。（每题3分，共18分） 1. 凤仙花在生长过程中，植株高度的变化规律是先快后慢。 （　√　） 2. 胡萝卜的食用部分是它的茎，姜的食用部分是它的根。 （　✕　） 3. 苍耳的种子的传播方式是弹力传播。 （　✕　） 4. 空气在任何情况下都不会导电。 （　✕　） 5. 设计房间照明电路图时，只设计一次，不需要进行修改。 （　✕　） 6. 电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。 （　√　） 三、 实验探究题。（共26分） 1. 小科将发芽的绿豆种植到土壤中继续观察。（16分） （1） 写出图中绿豆苗各部分的结构：①  　叶　；②  　茎　。（4分） （2） 小科将一株绿豆苗放入装有红色水的杯子中，上面滴上一层植物油，并在水面处做好标记。再选取两片叶子，一片用黑色纸遮住光，一片用干燥的塑料袋套着。一段时间后，可以观察到：（10分） 现象①： 　杯中的水位下降　，说明根具有吸收水分的作用。 现象②：茎的颜色变红，说明 　茎具有运输水分的作用　。 现象③： 　塑料袋内有小水珠　，说明 　叶具有蒸腾水分的作用　。 （3） 一次大风过后，小科发现绿豆植株没被风吹走，这是因为根有 　固定植物　的作用。（2分） 2. 如图所示为几个电路元件。（10分） （1） 在图中，用笔画线代替导线正确连接电路，使小灯泡亮起来。（2分） （2） 小科连接电路时，发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？你认为是哪里出故障了？ 　不赞同；还有可能是开关接触不良、电池没电了、导线断了（合理答案均可）。 （4分） （3） 把简易电路中的 　开关　拆除后，就是一个电路检测器。（2分） （4） 请根据以上实物图，画出正确的电路图，并用箭头表示闭合开关后电流的路径。（2分） 四、 综合分析题。（共16分） 唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”其描写的是诗人在农历四月登山游玩发现，山脚下的各种花基本上都凋谢了，但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。 1. 小明选了一朵桃花解剖观察，他解剖花的正确顺序是从 　外　到 　内　。（4分） 2. 桃花的生长需要 　适宜的温度　、 　一定的水分　、 　充足的阳光 　、  　空气（合理答案均可）　。（8分） 3. 根据以上信息，你认为山寺桃花开得晚的主要原因是（　A　）。（2分） A. 温度的影响 B. 水分的影响 C. 阳光的影响 4. 成熟的桃子酸甜可口，它的种子的传播方式是 　动物　传播。（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $