第12课 终身学习 持续发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第12课 终身学习 持续发展 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 终身学习的核心内涵是（ ） A. 只在学校阶段学习，毕业后无需再学习 B. 贯穿人一生的学习，持续提升自身能力 C. 只学习专业知识，不关注综合素质 D. 被动接受学习，无需主动探索 2. 下列关于终身学习的说法，正确的是（ ） A. 终身学习是成年人的事，与中职生无关 B. 终身学习能适应时代发展，实现个人持续发展 C. 中职生只需学好专业技能，无需终身学习 D. 终身学习就是盲目学习，没有明确目标 3. 中职生树立终身学习意识，首要的是（ ） A. 认识到终身学习的重要性，树立正确的学习理念 B. 只关注眼前学习，忽视长远发展 C. 依赖他人督促，缺乏自主学习意识 D. 敷衍学习，得过且过 4. 持续发展的前提是（ ） A. 停止学习，满足现状 B. 终身学习，不断提升自身综合素养 C. 只依赖专业技能，不提升其他能力 D. 盲目跟风学习，没有明确方向 5. 下列行为中，体现终身学习理念的是（ ） A. 毕业后不再学习，安于现状 B. 主动学习新知识、新技能，适应职业变化 C. 拒绝学习新事物，固守旧有经验 D. 只学习课本知识，不关注社会发展 6. 终身学习对中职生的重要意义不包括（ ） A. 适应职业岗位变化，提升就业竞争力 B. 实现个人成长，达成人生目标 C. 增强社会适应能力，应对时代挑战 D. 养成懒惰懈怠的不良习惯 7. 下列做法中，不利于终身学习、持续发展的是（ ） A. 主动关注行业发展，学习新技能 B. 遇到困难不放弃，坚持学习提升 C. 满足于现有知识，拒绝学习新内容 D. 合理规划学习，兼顾专业与综合能力 8. 中职生实现持续发展，应做到（ ） A. 树立终身学习理念，主动提升自身能力 B. 忽视专业学习，盲目追求全面发展 C. 拖延学习，不主动规划未来 D. 依赖他人帮助，缺乏自主学习能力 9. 下列关于终身学习与持续发展的关系，表述正确的是（ ） A. 终身学习是持续发展的基础，持续发展是终身学习的目标 B. 终身学习与持续发展毫无关联 C. 只需终身学习，无需追求持续发展 D. 只需持续发展，无需坚持终身学习 10. 面对快速发展的时代，中职生践行终身学习的正确做法是（ ） A. 树立终身学习意识，制定长期学习计划 B. 逃避学习，沉迷娱乐 C. 只关注专业技能，忽视综合素质提升 D. 盲目学习，没有明确方向 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 终身学习的具体表现有（ ） A. 主动学习新知识、新技能，适应时代变化 B. 持续关注行业动态，弥补自身不足 C. 遇到学习困难不放弃，坚持提升自己 D. 合理规划学习，兼顾学校学习与终身学习 12. 中职生树立终身学习理念的意义有（ ） A. 提升就业竞争力，适应职业岗位变化 B. 实现个人全面发展，达成人生价值 C. 增强社会适应能力，应对时代挑战 D. 培养自主学习能力，养成良好学习习惯 13. 中职生实现持续发展，需要具备的能力有（ ） A. 自主学习能力，能主动获取新知识 B. 适应能力，能快速适应职业和社会变化 C. 创新能力，能结合所学解决实际问题 D. 责任意识，能主动承担学习和职业责任 14. 下列行为中，体现终身学习、持续发展的有（ ） A. 课后主动学习专业相关拓展知识，提升技能 B. 关注行业新技术、新规范，及时更新知识储备 C. 积极参与实践活动，将知识转化为能力 D. 制定长期学习计划，持续提升自身综合素质 15. 影响中职生终身学习、持续发展的因素有（ ） A. 学习意识薄弱，缺乏终身学习理念 B. 自主学习能力不足，依赖他人督促 C. 缺乏明确的学习和发展目标 D. 能主动克服困难，坚持持续学习 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 终身学习是贯穿人一生的学习过程，核心是持续学习、________，实现个人不断成长。 17. 中职生树立终身学习理念，能提升就业竞争力，适应________的快速变化。 18. 持续发展要求中职生既要提升专业技能，也要注重________的全面提升。 19. 终身学习的关键是培养________能力，主动获取新知识、新技能。 20. 践行终身学习、追求持续发展，能帮助中职生实现人生价值，成为________的时代新人。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 终身学习只是成年人的责任，中职生当前只需完成学校学习即可。（ ） 22. 持续发展离不开终身学习，只有不断学习，才能实现个人能力的持续提升。（ ） 23. 中职生只需学好专业技能，无需关注综合素质，也能实现持续发展。（ ） 24. 终身学习要求我们树立主动学习意识，克服学习中的困难，坚持持续提升。（ ） 25. 面对时代发展，只有坚持终身学习，才能适应职业变化，实现个人价值。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生树立终身学习理念的重要意义。 27. 作为中职生，我们应该如何践行终身学习理念，实现持续发展？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小宇毕业后进入一家企业实习，他认为自己已经掌握了专业技能，无需再学习，安于现状，拒绝学习企业新的操作规范和技术。随着行业技术的快速发展，企业引入了新的生产设备和技术流程，小宇因不会操作新设备、不熟悉新技术，无法完成工作任务，逐渐被同事超越，甚至面临被辞退的风险。后来，在师傅的提醒下，小宇认识到终身学习的重要性，开始主动学习新设备操作技能、熟悉新的技术规范，利用业余时间补充专业知识，不断提升自己，慢慢适应了工作需求，不仅保住了工作，还成为了企业的技术骨干。 结合材料，回答下列问题： （1）小宇最初在终身学习、持续发展方面存在哪些问题？这些问题对他产生了什么影响？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生应如何树立终身学习理念，实现持续发展。（6分） 29. 材料：中职生小雯始终牢记终身学习、持续发展的理念。在学校期间，她不仅认真学习专业知识和技能，还主动拓展知识面，关注行业发展动态，利用课余时间学习相关的辅助技能；她制定了详细的学习计划，明确短期和长期学习目标，坚持自主学习，遇到困难主动请教老师和同学；毕业后，她进入职场后，依然保持学习的习惯，主动学习新的工作技能、适应职场变化，积极参与企业培训，不断弥补自身不足，逐步实现了个人职业成长，从普通员工成长为部门主管，实现了个人价值的提升。 结合材料，回答下列问题： （1）材料中小雯的行为体现了终身学习、持续发展的哪些具体表现？（4分） （2）结合材料和自身实际，谈谈中职生如何践行终身学习理念，为未来持续发展奠定基础。（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.A 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABC 三、填空题（每空2分，共10分） 16.不断提升 17.行业和社会 18.综合素质 19.自主学习 20.适应时代 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题5分，共10分） 26.（1）有利于提升就业竞争力，适应职业岗位的变化和行业发展需求；（2）有利于培养自主学习能力，养成良好的学习习惯，实现个人终身成长；（3）有利于增强社会适应能力，应对时代发展带来的各种挑战；（4）有利于提升综合素质，实现个人价值，达成人生目标；（5）有利于适应终身学习的时代要求，成为符合社会需要的人才。（每点1分，答出4点即可得5分，言之有理可酌情给分） 27.（1）树立正确的终身学习理念，认识到终身学习的重要性，摒弃“一劳永逸”的思想；（2）制定合理的学习计划，明确短期和长期学习目标，兼顾学校学习与终身学习；（3）培养自主学习能力，主动学习新知识、新技能，关注行业发展动态；（4）积极参与实践活动，将所学知识转化为实际能力，弥补自身不足；（5）克服学习中的困难，坚持持续学习，不断提升自身综合素质；（6）主动向优秀者学习，借鉴他人的学习方法，提升学习效率。（每点1分，答出4点即可得5分，言之有理可酌情给分） 六、材料分析题（每小题10分，共20分） 28.（1）问题：① 缺乏终身学习理念，认为掌握专业技能后无需再学习，安于现状；② 拒绝学习新技能、新规范，固守旧有经验；③ 没有主动提升自身能力，忽视行业发展变化。（2分）影响：① 无法适应企业新的工作需求，无法完成工作任务；② 被同事超越，面临被辞退的风险；③ 阻碍个人职业发展，无法实现持续成长。（2分，每点1分，言之有理可酌情给分） （2）① 树立终身学习理念，摒弃安于现状的思想，认识到终身学习对职业发展的重要性；② 主动关注行业发展动态和技术变化，及时学习新技能、新规范，弥补自身不足；③ 培养自主学习能力，利用业余时间补充专业知识，提升自身综合能力；④ 制定合理的学习计划，明确学习目标，坚持持续学习，不半途而废；⑤ 主动向师傅、同事请教，借鉴他人的学习和工作经验，提升学习和工作效率；⑥ 适应职业变化，主动接受新的工作挑战，在实践中不断提升自己，实现持续发展。（6分，每点2分，答出3点即可得6分，言之有理可酌情给分） 29.（1）① 树立终身学习理念，在学校期间认真学习专业知识，主动拓展知识面，关注行业发展；② 制定详细的学习计划，明确学习目标，坚持自主学习，主动请教他人；③ 毕业后依然保持学习习惯，主动学习新的工作技能，适应职场变化；④ 积极参与培训和实践，不断弥补自身不足，实现职业成长和个人价值提升。（4分，每点1分，答出4点即可得4分，言之有理可酌情给分） （2）① 以小雯为榜样，树立终身学习、持续发展的理念，摒弃“学习止于学校”的思想；② 在学校期间，认真学好专业知识和技能，主动拓展相关知识，提升综合素质，为未来发展奠定基础；③ 制定贴合自身的学习计划，明确短期和长期目标，培养自主学习能力，养成良好的学习习惯；④ 关注行业发展动态，了解行业新技术、新规范，主动学习相关技能，提升就业竞争力；⑤ 毕业后，主动适应职场变化，积极参与培训和实践，在工作中不断学习、不断提升；⑥ 克服学习和工作中的困难，坚持持续学习，不断实现个人成长，达成人生价值。（6分，每点2分，答出3点即可得6分，结合自身实际可酌情加分） 学科网（北京）股份有限公司 $