山东济南市历下区2025--2026学年部编版九年级历史下学期学情调研试题

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2026-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 历下区
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57616152.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以史料实证与时代情境融合为特色,覆盖中外历史核心知识,适配九年级二模学情调研,注重唯物史观与时空观念考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|中国古代至世界现代史,如分封制、改革开放、冷战|第7题组合《倭寇图卷》等史料考查反抗外来侵略,第8题结合Deepseek热点考虎门销烟,体现史料实证与时代性| |非选择题|4题/50分|中央集权演变、改革开放起步、冷战格局、联合国发展|27题要求用小岗村等史事撰写短文,29题分析联合国挑战与中国应对,突出时空观念与历史解释,契合中考综合题命题趋势|

内容正文:

九年级历史学情调研2026.4 本试题分选择题部分和非选择题部分。选择题部分满分为50分;非选择题部分满分为50分。本试题共8页,满分100分,考试时间为60分钟。 答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 选择题部分 共50分 注意事项: 1.选择题部分共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 1.图1呈现的宜侯夨簋是西周早期的青铜器,其铭文记载了周康王诏令虞侯夨迁到宜地,改封宜侯,并赏赐其土地、城邑和人口的相关情况。此铭文反映的制度是 图1 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 2.构建思维导图是学习历史的重要方法之一。图2是某同学绘制的战国时期历史发展的思维导图。图中“?”处应填写 图2 A.青铜器的广泛应用 B.铁器和牛耕的推广 C.金属货币大量出现 D.手工业的迅速发展 3.秦朝在全国推行统一的度量衡、文字、历法等制度。有学者指出:“这些统一举措不仅是行政层面的规范,更是将不同地域的人群纳入同一文化共同体的关键手段。”这一观点强调统一制度 A.促进了经济发展 B.增强了文化认同 C.推动了民族交融 D.加强了君主专制 4. 汉武帝时,诸侯王所据领地疆域广大,平时骄奢淫逸,一旦出现政治动荡,就会成为威胁朝廷的力量,而直接削减封地,易引发叛乱。汉武帝为解决此问题采取的措施是 A.颁布“推恩令” B.建立刺史制度 C.奉行尊崇儒术 D.实行盐铁官营 5.三国时期,江南地区湖沼洼地多,容易引发洪涝灾害。东晋南朝时期,居民通过技术改进,建立起良好的水利排灌系统,促进了当地农业发展。这一变化主要得益于 A.南方经济发达 B.门阀士族推广 C.游牧文化传播 D.北方人口南迁 6.《梦长安•大唐迎宾盛礼》是以盛唐礼仪文化为主题的迎宾演出,全方位展现大唐盛世的恢弘气象。下面能反映出唐朝鼎盛时期的是 A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 7.表1是历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断,该小组探究的主题是 表1 资料类型 名称 画作 明代《倭寇图卷》 著作 厦门大学郑成功历史调查研究组编著的《郑成功收复台湾史料选编》 实物 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 A.明清君主专制统治加强 B.明清加强边疆地区管辖 C.中华民族反抗外来侵略 D.明清重视改善对外关系 8.Deepseek成为2025年的年度热点软件,某历史老师在课堂上用Deepseek即时创作了一首诗歌:“南天怒卷千堆雪,一炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨,盐池煮浪淬龙魂。”这首诗描述的是 A.林则徐虎门销烟 B.三元里人民抗英 C.冯子材镇南关大捷 D.左宗棠收复新疆 9.一般来说,第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生的,可较为直接作为研究历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。下列资料可以作为研究甲午中日战争的第一手史料的是 A.学术著作《甲午战争史》 B.电影《甲午大海战》 C.《光绪朝中日交涉史料》 D.央视纪录片《甲午》 10.图3为宋教仁委任伍宗珏为中国同盟会总务部主任干事的委任状。这一委任状颁发的时间是 中华民国元年七月十五日 图3 A.1910年 B.1911年 C.1912年 D.1913年 11.毛泽东指出,在五四时期,“英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”据此分析,之所以五四运动比辛亥革命进步,是因为五四运动 A.标志工人阶级登上历史舞台 B.推动各族各界群众积极参与 C.促进马克思主义在中国传播 D.以先进青年知识分子为先锋 12.刘伯承在《回顾长征》中写道:“这次会议后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间……弄得敌人处处挨打,疲于奔命。”该会议是 A.中共二大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大 13.在1927—1936年,中国共产党在农村打土豪、分田地,开展土地革命;但是在全民族抗战爆发后,中国共产党的政策改为地主减租减息、农民交租交息。中国共产党土地政策的这一转变 A.表明放弃了农村革命的领导权 B.有利于发挥地主的领导地位 C.推动了国民革命运动的发展 D.顺应了全民族抗战的时代潮流 14.图4《九州无事乐耕耘》是徐悲鸿1951年以农民耕种为题材创作的作品。该图反映了 图4 A.土地改革后农民的劳动热情 B.农业合作化后农民积极耕耘 C.农民在人民公社中集体生产 D.农民在包干到户后辛勤劳作 15.中国人民银行于1955年3月1日开始发行第二套人民币。该版人民币面额为壹分、贰分、壹角、拾圆的主景图案内容分别是汽车、飞机、拖拉机、工农像。这些图案的设计来源于 A.第一届中国人民政治协商会议召开 B.三大改造的提前完成 C.“一五”计划进行大规模工业建设 D.全国掀起大跃进高潮 16.党的二十大报告指出:“我国是一个发展中大国,仍处于社会主义初级阶段,正在经历广泛而深刻的社会变革,推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。”我国进入社会主义初级阶段的标志是 A.中华人民共和国的成立 B.三大改造的基本完成 C.社会主义市场经济体制的确立 D.小康社会的全面建成 17.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度的梵文史诗,在一定程度上反映了当时印度社会生活的状 况,以及雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到 A.金字塔的建造过程 B.玛雅文明衰亡的原因 C.种姓制度下人民的生活 D.汉谟拉比统一两河流域 18.大学的产生使市民不再只知道信仰上帝,还知道世界上原来还有更美妙的文学、艺术和科学。更多的市民开始关注日常生活,关注每一天的喜怒哀乐。这反映了大学 A.促进了城市的兴起 B.促进了人文主义的发展 C.拥有了相对自治权 D.适应了经济发展的需要 19.文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。材料中“精神的新生”是指 A. 对古典文化进行再创作 B. 宣传资产阶级思想 C. 复兴古代希腊罗马文化 D. 与宗教文化相结合 20.小张同学在阅读某一文献时摘录了这样一句话:“这些殖民地从此名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除了对英王的一切隶属关系。”该文献是 A.《大宪章》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《资本论》 21.德国社会民主工党通过运用马克思主义的理论和方法,推动了工人阶级的组织和斗争;中国共产党将马克思主义作为指导思想,领导了中国的革命和建设事业。材料旨在强调马克思主义的 A.历史意义 B.发展历程 C.主要内容 D.产生条件 22.历史学家评价亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”,其中“望着未来”的含义是 A.强化了贵族地主的统治地位 B.维持农奴制的残余 C.推动俄国走上资本主义道路 D.保留沙皇专制制度 23.表2是斯大林1926~1940执政时期的经济数据,从中可以看出 表2 增长 年均增长速度 重工业 18.4倍 21.2% 轻工业 6.2倍 14.1% 农业 26% 1.5% A.重视市场和商品货币关系 B.人民消费水平不断提高 C.国民经济发展迅速 D.经济部门发展严重失调 24.第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权建立的“帝国主义时代”,连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。这一观点 A.强调了二战所带来的社会变化 B.体现了二战冲击旧有的国际秩序 C.表达了对欧洲国际地位的担忧 D.否定了欧洲列强殖民扩张的本质 25.华为有17万多名员工遍布世界各地,产品已经应用于全球170多个国家,服务全球运营商50强中的45家及全球1/3的人口,这说明当今世界呈现出 A.世界多极化 B.文化多样化 C.经济全球化 D.教育智能化 非选择题部分 共 50 分 注意事项:请考生用黑色签字笔直接在答题卡规定的区域内作答,在试卷上答题不得分。 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 朝代 唐朝 元朝 明朝 清朝 图文 资料 图5 都省握天下之机,十省分天下之治。 ——许有壬《至正集》 图6 (军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。 ——赵翼《檐曝杂记》 措施 完善 ① 制度 开创 ② 制度 废除 ③ ,权分六部 设 ④ (1)结合所学知识,完成表格中横线部分的内容。(8分) 材料二 自秦朝建立这项制度起,地方行政区划经历了多次演变:秦汉实行郡县二级制,……隋唐改回州县二级制,……宋代实行路—州—县三级;元代创立行省制度,明清沿用并不断完善。总体趋势是中央对地方的控制不断加强,地方权力不断被分割和削弱。 ——李晓杰《中国古代行政区划层级的变迁及基本规律》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“这项制度”是哪一制度?写出它发展的总体趋势。(4分) 27.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料 图7 (1)图7是1978年12月邓小平亲拟的《解放思想 实事求是 团结一致向前看》讲话提纲,他的这个讲话成为了随后召开的中国共产党一次重大会议的主题报告。请结合所学写出这次会议的名称和历史意义。(6分) (2)“1978年—1992年是中国特色社会主义道路的开创时期……为后续改革积累了经验”(引自《中国共产党简史》)。请从以下史事中任选四例,以“改革开放的起步”为题,写一篇历史小短文。 要求:①从对内改革、对外开放两方面作答,紧扣主题,阐述合理;②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。(8分) 史事选项: 小岗村 政企分开 家庭联产承包责任制 经济特区 对外开放格局 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 一届人大 三大改造完成 和平共处五项原则 “求同存异”方针 28.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 图8 (1)据材料中已有信息,将图8中A、B内容补充完整。结合所学知识指出冷战中最终形成了怎样的世界格局?(6分) 《美苏国防开支数据图》 冷战的40多年中没有发生一次世界大战,欧洲没有发生一场战争。在很大程度上,冷战维持了世界的相对和平局面。 ——《再论冷战的后果与影响》 材料二 表3 (2)根据材料二指出冷战的影响。综合材料一二并结合所学写出导致美苏冷战的因素有哪些?(6分) 29.阅读材料,完成下列要求。(12分) 表4 联合国创立、发展大事记(节选) 1942年,中、苏、美等26个反法西斯同盟国家签署《联合国家宣言》,首次提出“联合国”名称。 1945年,中、苏、美等50国代表签署了《联合国宪章》,联合国正式成立。 1948年,通过《世界人权宣言》;首次部署维和行动(中东、南亚)。 1971年,联合国大会投票恢复中华人民共和国的合法席位。 1975年,联合国妇女地位委员会首次召开世界妇女大会。 1982年,签署了新的《联合国海洋法公约》。 1999年,美国绕开联合国发动科索沃战争,联合国权威受损。 2001年,美国以打击“9·11”事件幕后主谋为由发动阿富汗战争(初始获得联合国安理会<打击恐怖主义>授权,但后续军事行动长期超出授权范围,造成严重人道主义灾难)。 2015年,中国积极参与制定《2030年可持续发展议程》和《巴黎协定》。 2022年,中国累计派遣维和人员5万余人次,成为安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家。 (1)依据材料并结合所学知识,分析联合国创立的背景与历史作用。(4分) (2)上个世纪90年代以来,联合国的发展面临怎样的挑战?结合表4与所学知识,分析中国是如何应对这一挑战的。(8 分) 九年级历史学情调研2026.4——参考答案 一.选择题(共25小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A D D C A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D A C B C B B B 题号 21 22 23 24 25 答案 A C D B C 26.(1)A:三省六部 B:行省 C:丞相 D:军机处 (每空2分共8分) (2)制度:专制主义中央集权制度。(2分) 趋势:中央对地方的控制不断加强,地方权力不断被分割和削弱。(2分) 27.(1)会议:中共十一届三中全会(2分) 意义:中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放 和社会主义现代化建设新时期。(4分) (2)(共8分)从经济体制改革的史实和影响角度作答; 从对外开放的史实和影响角度作答; 28.(1)A:杜鲁门主义;(2分)B:欧洲冷战对峙局面基本形成。(2分)世界格局:两极格局。(2分) (2)影响:冷战中美苏展开军备竞赛,威胁了世界安全;冷战维持世界相对和平。(4分,意思相近即可);因素:国家利益、意识形态、社会制度等。(2分) 29.(1)背景:二战后期,反法西斯国家为赢得战争加强合作;战后国际秩序重建的需要。(2分) 作用:维护国际和平与安全;促进国际合作。(2分) (2)挑战:霸权主义与单边主义抬头,大国绕开联合国发动战争,联合国的权威与集体安全机制受到严重冲击。(4分) 应对:坚定维护联合国宪章宗旨和原则,反对霸权主义,推动多边主义;倡导构建人类命运共同体; 积极参与联合国维和行动,以实际行动维护世界和平;深度参与全球治理,积极推动制定多项国际协议,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。(4分) 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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