内容正文:
题号
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答案
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答案
A
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B
A
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2026年春季期八年级期中参考答案
19(1)寓意:漫画寓意着权力需要监督,防止权力滥用。(2分)
必要性:权力是把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。(2分)
(2)① 全国人大常委会修订《治安管理处罚法》,体现国家权力机关完善立法,落实宪法原则,为人权提供法治保障。
② 公安机关依新法查处高空抛物等违法行为,体现国家行政机关严格依法行政,严格规范公正文明执法,保护公民生命健康权、财产权。
③ 最高人民法院指导各级法院适用新条款,体现国家司法机关独立公正行使职权,加强人权司法保障。(6分,每点2分)
20.(1)撰写调研报告,制作“乡村和谐邻里公约”宣传海报。(2分,言之有理即可)
(2)①韦某杰的行为是错误的,侵犯了其他公民的合法权益。(1分)
②公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由与权利。韦某杰虽然拥有房屋所有权,但其砌砖防护的行为严重妨碍了周边2万多村民的公共通行,超出了权利行使的合理边界。(2分)
③当自身权益受到威胁时,应通过合法途径,如设置警示牌、向村委会申请安装防护设施等解决,而非采取堵塞公共通道的极端方式。(2分)
(3)示例:
①(知识层面)深刻理解了“权利与义务相统一”的原则,明白了行使权利不能侵犯他人合法权益。
②(意识层面)增强了法治观念和公共意识,认识到邻里和谐需要相互理解和依法办事。
③(能力层面)通过模拟调解,学会了从多角度分析问题,提高了运用法律知识解决实际纠纷的能力。(答出两点即可得4分)
21.(1)①与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。②努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(4分)
(2)错误1:“政协与人大同为我国的国家机关”。改正:政协是爱国统一战线组织 / 多党合作和政治协商的重要机构。错误2:“议政执政的职能”。改正:政协职能是政治协商、民主监督、参政议政。(每点2分,共4分)
22.(1)① 宪法是国家的根本法。② 宪法是党和人民意志的集中体现。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法与我们每个人息息相关。(每点2分,共6分)
(2)① 认同宪法。理解宪法的价值,让宪法精神在心里扎根。
② 学习宪法。主动了解宪法的产生和发展,学习宪法的内容,领会宪法的原则和精神。
③ 践行宪法。在生活中遵守宪法和法律规定,遇到问题用宪法原则分析解决,发现损害宪法尊严的行为要敢于制止。(答出两点即可得4分)
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2026年春季期期中质量检测
八年级历史参考答案及评分标准
三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
题号
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答案
C
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题号
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答案
B
B
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A
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B
四、非选择题(本大题共3小题,共39分)
41.(14分)
(1)制度:民族区域自治制度(1分)
特点:立法保障;坚持民族平等、民族团结政策;维护国家统一;强化中华民族共同体
意识。(4分,任2点即可,其他可酌情得分)
(2)两大举措:深化与东盟的经贸合作,推进自由贸易区建设;推进乡村振兴;
推动民族文化与旅游产业融合发展。(4分,任2点即可)
(3)主线:铸牢中华民族共同体(1分)
意义: 为新时代民族工作提供根坚实法治保障;将新时代民族工作的理论与实践成果上升
为法律,完善民族工作法治体系;有利于推进中华民族共同体建设、促进各民族交往
交流交融;助力各民族共同走向社会主义现代化。(2分,1点即可。)
(4)认识:铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,是实现中华民族伟大
复兴的必然要求;有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于维
护国家统一和边疆稳定;有利于推动民族地区经济社会事业加快发展,实现中国繁荣发
展;我们要自觉维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识。(2分,1点即可。可以从地
位、意义、实践等方面作答,言之有理即可)
42. (15分)
(1)图三:王进喜(1分)
颁奖词:(任选一位,事迹(2分)+精神(2分),共4分)
黄继光:他在枪林弹雨中挺身而出,以血肉之躯死死堵住敌人疯狂扫射的机枪射口。用生命为战友开辟了前进的道路,用热血诠释了舍生忘死的英雄主义,铸就了永垂不朽的抗美援朝精神。
焦裕禄:他扎根兰考,强忍病痛带领群众治沙、治水、治碱,以“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的赤诚,用生命改变兰考落后面貌,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗的焦裕禄精神。
雷锋:他是平凡岗位上的一颗永不生锈的螺丝钉,以热爱党、热爱祖国、服务人民的赤诚,
在平凡中践行全心全意为人民服务的宗旨,铸就了爱岗敬业、无私奉献的雷锋精神。
(2)共同之处:都在20世纪六七十年代取得重大科研突破;都解决了实际问题(粮食
安全、疾病治疗);都对中国和世界产生了重要影响。(2分,1点即可)
(3)▲展板一:“一五”计划•奠基石: ②④⑤ (2分)
▲展板二:全面建设•展新颜: ①③⑥ (2分)
(4)因素:广大科技工作者劳动者的艰苦奋斗;科技创新的有力支撑;中国共产党的正确领
导;社会主义制度的优越;英雄模范精神的引领。(4分,任2点即可。)
43. (12分)
(1)A: 《中华人民共和国宪法》 (1分)
B: 中共十一届三中全会 (1分)
(3)评分标准要求
等级
观点
史实
结论
一等
(8分)
观点正确,2分
紧扣观点,两个史实运用正确,论证条理清晰,4分。
有总结提升,2分。
二等
(6分)
观点正确,2分
紧扣观点,两个史实运用正确,论证条理清晰,4分。
没有总结;或有总结但没有提升,不赋分。
观点正确,2分
只有一个史实运用正确,论证条理清晰,2分。
有总结提升,2分。
三等
(4分)
观点正确,2分
只有一个史实运用正确,论证条理清晰,2分。
没有总结;或有总结但没有提升,不赋分。
观点正确,2分
两个史实运用都不准确,不赋分。
有总结提升,2分。
四等(2分)
只有观点且观点正确,2分。
五等(0分)
观点错误,不赋分;无观点,仅罗列史实,不赋分。
【示例一】
观点:新中国的外交事业取得巨大成就。(2分)
论述:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,成为中国对外政策的基石,是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。1955年,周恩来率中国代表团参加“万隆会议”,会上提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。1971年10月,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利,为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。(4分)
结论:综上所述,新中国成立以来,随着综合国力提升,我国外交事业成就斐然。我们要始终坚持独立自主的和平外交政策,为世界和平贡献中国力量。(2分)
【示例二】观点:新中国的工业化建设推动了国家现代化进程。(2分)
论述:1953年,第一个五年计划开始执行,我国集中力量发展重工业,建成了鞍山钢铁公司、沈阳第一机床厂等一批重点项目,为我国社会主义工业化奠定了初步基础。1953-1956年,我国开展农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,我国基本完成对生产资料私有制的社会主义改造,基本实现生产资料公有制,社会主义经济制度建立起来,为后续社会主义经济建设提供了根本制度保障。1978年,中共十一届三中全会作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,极大解放和发展了社会生产力,推动我国工业化进入高速发展阶段,综合国力大幅提升。(4分)
结论:综上所述,新中国的工业化建设从奠基到腾飞,推动了国家现代化。我们要坚持创新驱动
发展,加快建设现代化产业体系。(2分)
【示例三】
观点:生产关系的调整一定要适应生产力的发展。(2分)
论述:1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。这一生产关系的调整,彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度,极大解放了农村生产力,农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,适应了当时落后农业生产力的发展要求。1953-1956年,我国开展农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,我国基本完成对生产资料私有制的社会主义改造,基本实现生产资料公有制,社会主义经济制度建立起来,确立了社会主义生产关系,为生产力的进一步发展开辟了道路。(4分)
结论:综上所述,生产关系适应生产力是经济发展的核心规律。我们要坚持深化改革,让生产关系始终适配生产力发展,推动国家持续进步。(2分)
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$2026年春季期期中适应性训练
八年级
道德与法治、历史
(道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只
有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民
民主专政的社会主义国家。”这确认了
A.我国的国家性质
B.我国的基本经济制度
C.我国的根本政治制度
D.我国的基本政治制度
2.下列对“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”认识正确的是
A.民主党派是参政党,有权制定和修改宪法
B.人民政协以团结和发展为主题
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
D,多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
3.下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有
上学
到企业工作
参加区人大代表选举
领取养老金
▲
▲
▲
△
6周岁
22周岁
35周岁
60周岁
①
①
③
④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列“微行为”对应的“微点评”正确的是
八年级道德与法治、历史试卷第1页共12页
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微行为
微点评
赵某参加区人大代表的换届选举
①行使任免权
钱某大学毕业后报名参军,入伍服役
②履行依法服兵役的义务
孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题
③行使监督权
李某看到有人偷拍我国军事基地,向有关部门举报
④行使维护国家安全的权利
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.下列生活场景,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是
①同学被欺负,主动向老师报告→服务社会一→增强校园法治安全感
②商场购物后索要发票→依法履行纳税义务一→促进国家财政健康发展
③骑电动车佩戴安全头盔→遵守交通法规+减少交通事故,保障公共安全
④拾到他人手机主动归还→行使财产权利→推动社会诚信体系建设
A.②③
B.①④
C.③④
D.①②
6.图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是
A.①法律②规则
B.①基本权利②基本义务
C.①宪法②刑法
②
D.①社会经济权利②财产权
7.天气回暖,众多市民纷纷选择野外露营,尽情感受春日风光。与此同时,也出现了煞风景
的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……下列观点你认为合理的是
A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B.行使露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
8.右图漫画《追责》警示我们
计交湖体侵把名誉迅遗
①侵犯他人权利必定受到刑罚处罚
②违反法定义务须承担相应的责任
③公民言论自由不应受到任何限制
④言论表达必须符合相关法律规定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治、历史试卷第2页共12页
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9.《政府工作报告》指出,推进严格规范公正文明执法,落实行政裁量权基准制度,健全维护
群众利益的制度机制。这体现了宪法的核心价值追求是
A.弘扬社会主义法治精神
B.在国家机构实行民主集中制
C.国家尊重和保障人权
D,规范国家权力运行以保障公民权利
10.在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为符合此观点的是
A.关叔叔主动按时缴纳应缴税款
B.李阿姨参加县人大代表的选举
C.明明认真学习,按时完成作业
D.小王大学毕业后自愿申请入伍
11,随着线上线下消费场景加速融合,部分商家拍摄短视频或直播时,消费者被动充当“引流
道具”,让人反感。这种擅自让消费者“入镜”的行为
①侵犯了消费者的肖像权
②有可能泄露消费者的隐私
③必然承担刑事责任
④没有做到权利和义务相统一
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
12.在学习“我国的政治制度这一内容时,中学生小娇收集了一些新闻素材。下列素材体现我
国基层群众自治制度的是
A.某小区居委会邀请居民代表对小区建设提出建议
B.西藏自治区自主安排和管理地方性经济建设事业
C.十四届全国人大三次会议表决通过了《政府工作报告》
D.党中央提出实施食品安全战略建议,民主党派建言献策
13.某校围绕“合法权益受到侵害时应该怎么做”这一问题开展学生问卷调查,调查结果见如图。
对此,以下同学的说法正确的是
关于合法权益受到侵害时做法的调查统计
向人民法院起诉日1.5%
何机报复☐11.7%
向有关部门投诉
☐13.79%
忍气吞泸■
☐22.6%
请老师、家长助二
☐50.59%
①小张:该校学生普遍认同维权的首要途径是诉讼
②小王:该校有34.3%的同学采取了错误的做法
③小李:同学们依法维权的意识和能力需进一步加强
④小赵:大部分同学通过法律服务机构来维权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
八年级道德与法治、历史试卷第3页共12页
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14.某村在村委会带领下,成立了以妇女为主的“巾帼志愿者”团队,以离退休干部为主的“乡
风文明”协会和以中青年男性为主的“亲民”服务队。从改善村容村貌到化解村民矛盾,他
们各司其职、相互合作,助力该村走出了一条乡村治理特色之路。该村的治理特色有通过
法治体现和保障民主
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
15.当我们的合法权益受到侵害时,除了采用调解的方式维权,还可以
①和解,与当事人协商解决
②仲裁,通过调解组织解决
③诉讼,通过人民法院解决
④报警,寻求网络平台帮助
A.①④
B.①③
C.③④
D.①②
16.选举是公民参与国家政治生活的重要途径,下面具有中华人民共和国选举资格的是
A.22岁中国女子职业网球运动员郑钦文
B.被判处死刑、剥夺政治权利终身的罪犯
C.17岁国家跳水运动员奥运冠军全红婵
D.到“冰城哈尔滨”进行红色旅游的小学生
17.《中华人民共和国立法法》第一百一十条规定:公民认为行政法规、地方性法规、自治条
例和单行条例同宪法或者法律相抵触的,可以向全国人民代表大会常务委员会书面提出进
行审查的建议,由常务委员会工作机构进行审查:必要时,送有关的专门委员会进行审查、
提出意见。这说明
A.各级人民代表大会都有权对宪法进行修改
B.公民对法规提出审查建议是在行使决定权
C.人民通过宪法将国家权力授予国家机关
D.全国人大及其常委会有权监督宪法的实施
18.近日,城区交瞥大队在路口查纠驾驶电动车不戴头盔行为,当交警告知李某不戴头盔已违
反了《玉林市道路交通安全条例》,却遭到李某的辱骂。期间,李某情绪檄动,拒不配合
交瞥执法,甚至还动手扯下交瞥的口罩并抓伤交瞥,情节恶劣。公安局依法对其作出行政
拘留5天的处罚。李某承担的法律责任是
A.民事责任
B.刑事责任
C.行政责任
D.违宪责任
八年级道德与法治、历史试卷第4页共12页
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二、非选择题(本大题共四小题,共39分)
19.(10分)【法治护航保障人权】阅读材料,完成下列要求。
(1)写出漫画的寓意。并说明漫画中这一做法的必要性。(4分)
自2026年1月1日起,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中
华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。渐法针对社会关切的热点问题作出重要调整:
将高空抛物、抢夺公交车方向盘、违规升放无人机等行为增列为妨害公共安全的行为并给
予处罚,并进一步细化了正当防卫的认定标准。自新法实施以来,各地公安机关严格执法,
有效過制相关违法行为。2026年3月,最高人民法院发布典型案例,明确指导各级法院
在审理因矛盾纠纷引发的治安案件中,应准确适用新法关于正当防卫的条款,坚决防止“和
稀泥”做法。
(2)结合所学知识,谈谈材料是如何体现我国积极尊重和保障人权的?(6分)
20.(11分)八年级(1)班的同学们以“权利与义务”为主题开展项目式学习,请你参与并完
成以下任务。
阶段一【聚焦主题,设计活动】
项目式学习活动方案
主题:从“堵心路”到“连心路”—探究权利行使的边界
活动目标:通过模拟调解与案例分析,理解公民权利与义务的关系。
活动流程:
①前期调研:搜集本地邻里纠纷典型案例了解《民法典》中关于相邻关系的规定。
②情境模拟:分组扮演村民、村于部、调解员,模拟纠纷化解过程。
③成果展示:
(1)第一小组负责设计活动方案,请你协助完成方案中的空缺部分。(2分)
阶段二【合作探究,分析案例】
第二小组在调研中关注到北流市六麻镇的一起真实事件:
北流市六麻镇六美村与陆川县沙坡镇六高村交界处有一条历史通道,村民韦某杰在路旁
八年级道德与法治、历史试卷第5页共12页
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建有房屋。2026年2月,韦某杰因担心春节通行车辆撞坏房屋柱梁,在转弯角砌砖防护,导
致原本狭窄的道路更加难行,引发周边2万多村民强烈不满。经北流、陆川两地联合调解,韦
某杰最终同意拆除部分房屋,道路得以恢复畅通。
(2)请你运用“依法行使权利”的知识,评析韦某杰“砌砖护房”的行为。(5分)
阶段三【总结交流,提升认识】
(3)在活动总结会上,请你分享参加此次项目式学习的收获(至少两点)。(4分)
21.(8分)八年级(2)班同学准备以“认识我国的政治制度”为议题开展活动,请你参与。
第一小组同学制作了以下展板:
展板一:
展板二:
人大代表肩负着党和人民的重托,代表人
政协与人大同为我国的国家机关,肩
民的利益和意志,依法参加行使国家权力。
负着让“人民当家作主”的重任;政协委
按照履职要求,深入宣讲人民代表大会制
员履行着议政执政的职能,有助于反映民
度的特点优势和发展成效,推动国家根本
意、集中民智,促进科学民主决策。
政治制度深入人心。
(1)根据展板一,结合课本知识,简述优秀人大代表应具备的履职素养?(4分)
(2)展板二有两处错误,请你指出并改正。(4分)
22.(10分)【宪法权威·数据透视】
2025年12月4日是第十二个国家宪法日。在这一重要时间节,点,全国各地深入开展
“宪法宣传周”活动。活动不仅覆盖了学校、社区等传统阵地,还延伸至网络、公共交通
等新兴空间。活动的广泛深入开展,旨在引导全体人民牢固树立宪法意识,自觉尊重和维
护宪法权威。
2025年“宪法宜传周”活动成效统计图
活动形式
参与人次(万)》
青少年覆盖率
群众满意度
宪法晨读(校园)
4200
95%
92%
“宪法卫士”在线学习
78500
98%
89%
社区普法宣讲
3800
90%
(注:数据参考2025年教育部及全国普法办公开数据模拟)
(1)上述图表中采取多种形式宜传宪法,请你说说其中蕴含的道理?(6分)
(2)维护宪法权威,从我做起。请谈谈我们在生活中应该如何尊崇宪法?(4分)
八年级道德与法治、历史试卷第6页共12页
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历史部分
三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,
只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
23.1949年9月22日的《人民日报》中的一篇文章的标题是《中国人民政协开幕,毛泽
东主席宣布会议任务》。这次会议的主要任务是
A.调解国共两党冲突
B,开展军事斗争
C.筹备成立新中国
D.进行经济建设
24.史料是历史学习的重要素材。第一手史料是当事人或历史现场遗留下的历史材料。下列
各项中,可以作为研究开国大典第一手史料的是
A.电影作品《建国大业》
B.油画《开国大典》
C.开国大典时的新闻照片
D.歌曲《盛世大中国》
25.新中国成立以后,我国先后开展镇压反革命、“三反”“五反”运动。1955年,基本上肃
清了国内的敌对势力,1956年反革命案件较1955年下降了42.7%,其他刑事案件数量下
降了52.8%。这些活动
A.标志着社会主义制度的建立
B.体现了法制建设的重大成就
C.完成了民主革命的主要任务
D.为经济建设创造了良好环境
26.下表是1953-1957年我国国民经济各部门建设投资分配情况。由此可见,这一时期我国
项目
重工业
农林水利
运输邮电
文教卫生
城市建设
其他
比重%
58.2
7.6
19.2
7.2
3.7
4.1
A.
重点发展重工业
B.注重交通业的建设
C.大力发展农业生产
D.轻工业发展被忽视
27.1954年春天,上海某工厂的职工们围坐在收音机旁,收听《中华人民共和国宪法》草案
讨论的广播。此次宪法草案讨论历时三个月,全国1.5亿人参与,提出118万条意见。这
说明宪法的制定
A.标志党和国家的工作重心转移
B,它充分反映了人民民主的意志
C.确立社会主义初级阶段理论
D.开启改革开放的历史进程
八年级道德与法治、历史试卷第7页共12页
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28.右图是截止到1956年底社会主义改造完成情况统计图,据此可知,我国
A.农业改造完成最早
赖止到1956年底壮食主义败边党成情沉皖计(户处比)
B.开始向社会主义工业化迈进
贵本主义工商业
斗工业
回巳充点
C.人民成为国家主人
口来完成
农业
D.实现向社会主义公有制转变
86%88%90%92%94%96%98%100%
29.2025年2月14日,第61届慕尼黑国际安全会议召开,外交部长王毅就中美关系回答中
外记者现场提问时,引用金句“他强任他强,清风拂山岗:他横任他横,明月照大江”,
体现了
A.坚守独立自主的和平外交基石
B.践行“求同存异”的外交精神
C.秉持以静制动的传统处世哲学
D.构建全方位的外交格局
30.王顺生在《毛泽东思想概论》中写道:“从1956年《论十大关系》的发表,到中共八大
的召开,再到1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表,构成了一道亮丽的
风景线。”这道“风景线”的主题词应是
A.为社会主义建设提供理论准备
B.标志着社会主义经济体系建立
C.“一五”计划超额完成
D.全面建设社会主义取得巨大成就
31.1969年,中国人民银行发行的一元面值的纸币上,出现了一位女拖拉机手的形象,她的
原型是新中国第一位女拖拉机手梁军。这张纸币上的图案反映了当时
A.西方审美观念影响国内纸币设计
中圆人民
B.妇女己成为国家建设的中坚力量
14594
C.民众投身社会主义建设的热情高涨
D.社会各界对机械制造技术充满向往
32.中国人民解放军既是战斗队,又是生产队、工作队,积极参加和支援国家建设,开发建
设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军
的根本宗旨是
A.捍卫国家主权和领土完整
B.全心全意为人民服务
C.坚持党对军队的绝对领导
D.建设现代化革命军队
33.1972年,日本首相田中角荣访华期间,中日两国政府发表了《中日联合声明》,声明强调“日
本深刻反省战争责任”。毛泽东在会见田中角荣等人时,以《楚辞集注》作为礼物赠送给田中
角荣。此举标志着
A.中国加入社会主义阵营
B,中日两国实现邦交正常化
C.社会主义在我国建立起来
D.中日结成军事同盟关系
八年级道德与法治、历史试卷第8页共12页
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34.春联往往折射着社会的风貌。1974年春联:过年只有两斤米,压岁并无一分钱。1980年
春联:过年储米十余担,压岁存款上千元。1980年春联反映的社会现象与1974年相比发
生了显著变化,是由于
A,土地改革运动
B.三大改造之农业改造
C.农村实行经济体制改革
D.建立开放型经济新体制
35.1988年海南获批建省并设立经济特区:2025年海南推进全岛关运作,实现贸易、投资、
资金往来更高水平开放。从设立特区到全岛封关,这一发展脉络说明我国
A.对外开放持续扩大、层级不断提升
B.经济发展完全依赖对外引进
C.放弃独立自主的发展原则
D.对外开放仅局限于沿海岛屿
36.右图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变
化的原因是
A.“一五”计划超额完成
43.36
35.7%
B.家庭联产承包责任制的推广
54.6%
38.7%25.6%
C.城市经济体制改革的开展
2.1%
1978年
1987年
D.对外开放的逐步开展
回全民所有制回集体所有制口非公有制
37.邓小平同志曾高度评价这次重要会议:“十二大同七大比,同七大起的作用一样,七大是
把革命引向胜利,十二大是把建设引向胜利。”“十二大是把建设引向胜利”指的是中共十
二大提出
A.实行改革开放的历史性决策
B.发展才是硬道理
C.建设有中国特色的社会主义
D.实现小康的奋斗目标
38.第十五届全国运动会于2025年11月9日,在粤港澳三地成功举办,这是全运会首次由内
地与香港、澳门共同承办。该赛事能够顺利举办,直接得益于我国实行的
A一国两制
B,改革开放
C.民族区域自治制度
D.九二共识
39.“1992年邓小平的南方谈语是在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头,坚持十一
届三中全会以来的理论和路线,深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题,把改革
开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宜言书。”这段话意在突
出邓小平南方谈话的
A.背景
B.内容
C.性质
D.意义
八年级道德与法治、历史试卷第9页共12页
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40.下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的,其中④体现的历史阶段特征是
①
②
③
④
1949年1956年
1966年
1976年1978年
A.探索建设曲折发展
B.改革开放继往开来
C.政权巩固社会过渡
D.左倾泛滥国家内乱
四、非选择题(本题共3小题,第41题14分,第42题15分,第43题10分,共39分)
41.(14分)民族团结、祖国统一是中华民族伟大复兴的重要保障,铸牢中华民族共同体意
识是中华民族伟大复兴的必然要求。阅读材料,完成下列要求。
材料一:
1949年《中国人民政治协商会议共同纲
领》确定实行“民族的区域自治”,“中华人民
共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”。
。自值目信!
1954年《中华人民共和国宪法》规定:各少
数民族聚居的地方实行区域自治;各民族自治
地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
1984年,《中华人民共和国民族区域自治洪》
正式颁布实施。2017年,中共十九大将铸牢
民族区域自治示意图
图
有B
中华民族共同体意识写入新修订的《中国共产
一八年级下册《中国地图册》
党章程》。
一据统编版《普通高中教科书历史选择性必
修1国家制度与社会治理》整理
(1)根据材料一并结合所学知识,指出我国处理民族问题的基本政治制度,并概括中国共产
党在处理民族问题上的特点。(5分)
材料二:近年来,广西依托独特的区位优势,深入推进与东盟的合作,建成了中国一东
盟博览会永久举办地,加快建设中国一东盟自由贸易区升级版。同时,广西持续推进乡村振
兴,保护和传承壮锦、绣球等民族文化,推动民族文化与旅游产业深度融合,实现了经济发
展与民族和谐的双赢。
—摘编自《广西发展蓝皮书(2025)》
(2)根据材料二,概括新时代推动广西发展的举措。(4分)
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材料三:2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团
结进步促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。该法以
铸牢中华民族共同体意识为主线,将新时代民族工作的理论与实践成采上升为法律,为推进
中华民族共同体建设、促进各民族交往交流交融、推动各民族共同走向社会主义现代化提供
坚实法治保障。
一摘编自《中国民族报》(2026年3月24日)
(3)根据材料三指出,我国新时代民族工作的主线。并归纳《中华人民共和国民族团结进步
促进法》颁布施行有何重要的历史意义。(3分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。(2分)
42.(15分)艰苦创业·奉献担当。八年级(1)班的同学们以此为主题开展项目化学习,请
你参与完成相关任务。
任务一:一组同学以“时代楷模·谱写华章”为主题,整理了新中国历史上部分人物名片信
息,准备布展。
时
代
楷
模
图1:黄继光
图2:焦裕禄
图3:
图4:雷锋
领奖词:
颁奖词:
领奖词:他以“宁肯
颁奖词:
少活二十年,拼命也
要拿下大油田”的豪
情,带领工人用3年
奖
多的时间建成大庆油
用
少
田,彻底甩掉中国“贫
油国”帽子,铸就“爱
国、创业、求实、奉
献”的大庆精神。
(1)请根据上表,完成图3的人物填空:并从图1、图2、图4中任选一位人物,参照图3
示例,撰写颁奖词。(5分)
任务二:二组同学以“科技突破·铸就辉煌”为主题,开展探究,搜集到以下材料。
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1966年,袁隆平首次提出“三系法”培
20世纪60年代,在全球抗疟药物失
育杂交优势水稻,又成功研究出“两系法”,
效的困境下,屠呦呦带领团队翻阅上百份
创建了领先世界的超级杂交稻技术体系。他
中国古代医学典籍,历经数百次实验失
的研究大幅提高了水稻产量,不仅保障了中
败,于1972年成功提取出具有全新化学
国的粮食安全,更解决了全球数亿人的温饱
结构的青蒿素。青蒿素类药物成为全球有
问题,为世界粮食供给作出巨大贡献。
效抵抗疟疾的核心药物,挽救了世界上数
一八年级下册历史救材
百万患者的生命,让全球数亿人受益。
一八年级下册历史救材
(2)根据材料概括袁隆平和屠呦呦的科学研究有哪些共同之处。(2分)
任务三:三组同学以“艰辛探索与建设成就”为主题,搜集了如下图片资料设计展览。
①完成人工合成结晶牛胰岛素②川藏、青藏、新藏公路通车③建设武汉、包头钢铁基地
④沈阳第一机床厂建成投产
⑤武汉长江大桥建成
⑥修建兰新、兰青、成昆铁路
(3)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。(4分)
△展板一:“一五”计划奠基石:
△展板二:全面建设·展新颜:
(4)综合上述探究并结合所学知识,概括推动新中国社会发展的主要因素。(4分)
43.(10分)某班同学围绕新中国成立后部分重大事件整理了一份大事记,请你参与研讨。
材料:新中国成立后部分重大事件大事记
1951年
①西藏和平解放
1950年
②领布《中华人民共和国土地改革法》
1953年
③第一个五年计划开始执行
1953年
④和平共处五项原则提出
1954年
⑤举行第一届全国人民代表大会,通过
A
1955年
⑥中国参加万隆会议
1956年
⑦三大改造基本完成,社会主义制度建立
1971年
⑧中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复
1972年
⑨尼克松访华
1978年
0
B
召开
(1)请将材料中的A、B处填写完整。(2分)
(2)从材料中选择两个或两个以上相互关联的历史事件,结合所学知识拟定一个观点并加以
论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)(8分)
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