精品解析：山东新泰市南部联盟2025--2026学年下学期4月份阶段性考试六年级生物试卷

新泰市南部联盟4月份阶段性考试六年级生物试卷 一、选择题（每小题1分，共15分） 1. 某些藻类如水绵易在富营养化水体中大量繁殖进而形成水华。研究人员尝试在水库中投放一定量的鱼苗，进行生态修复。根据所学知识和表格中的信息，下列说法错误的是（ ） 类别 青鱼 鲑鱼 鲤鱼 主要食物 螺蛳、蚌、蛤等 浮游植物 杂食性 A. 表中最适宜投放的鱼类是鲑鱼 B. 水绵的叶含叶绿体，能进行光合作用 C. 投放鱼苗前，应先调查该类鱼的天敌数量 D. 藻类可为浮游动物、贝类和鱼类提供食物和氧气 2. 在广口玻璃瓶中，铺上鹅卵石、活性炭和土壤，然后放上活苔藓，再适当装饰就可以制作一个漂亮的苔藓植物景观瓶。下列说法错误的是（ ） A. 景观瓶中的苔藓植物具有假根，通常有类似茎和叶的分化 B. 景观瓶要勤喷水，保持湿润但不积水 C. 诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的苔藓植物和牡丹都能开花 D. 葫芦藓和地钱属于苔藓植物，它们的繁殖过程离不开水环境 3. “伸筋草”是一种中药植物，我国史书古籍《本草拾遗》中记载：“主久惠风痹，脚膝疼冷，皮肤不仁，气力衰弱。”生于山坡、林缘或林内；其叶片披针形；匍匐茎细长；根为须状根；孢子囊生于叶腋基部，孢子在夏季成熟。该植物属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 4. 地球上已知的藻类和苔藓植物、蕨类植物、种子植物有50多万种，它们形态各异，生活在不同的环境中，下列有关说法错误的是（ ） A. 卷柏、侧柏都属于裸子植物，苏铁通过种子繁殖后代 B. “青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 海带和紫菜属于海洋中的藻类，它们没有根、茎、叶的分化 D. 藻类、苔藓植物、蕨类植物都能产生孢子繁殖后代 5. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是（　　） A. 1可表示有根、茎、叶的分化 B. 2可表示种子外有果皮包被 C. 3可表示适于生活在干旱环境 D. 4可表示能结果并产生种子 6. 为探究蚕豆种子中子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的蚕豆种子平均分成4组，浸泡后，用刀片切除部分子叶，使每组种子的子叶分别保留1/4、1/2、3/4和完整子叶，在适宜条件下培养10天后，测得植株平均高度如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 该实验的变量是蚕豆种子子叶的完整程度 B. 实验结论是：子叶越完整，幼苗长势越好 C. 据实验可推测种子子叶被虫蛀后仍可能萌发 D. 子叶是新植物的幼体，与幼苗萌发密切相关 7. 某兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类，结果如下表所示，下列是该兴趣小组的同学对其进行的描述，其中正确的是（ ） 类群① 葫芦藓、肾蕨、水绵 类群② 油松、水稻、向日葵 A. 可用种子繁殖的是葫芦藓、肾蕨等植物 B. 水稻和向日葵的根系和叶脉不同 C. 葫芦藓、肾蕨、油松、水稻和向日葵都有输导组织 D. 类群②中植物的种子外都有果皮包被，其生命力比孢子强 8. 如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是（ ） 选项 甲 乙 丙 丁 戊 A 植物 种子植物 孢子植物 藻类 双子叶植物 B 植物 孢子植物 种子植物 裸子植物 被子植物 C 动物 无脊椎动物 脊椎动物 两栖动物 节肢动物 D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 爬行动物 软体动物 A. A B. B C. C D. D 9. 下列关于节肢动物的说法正确的是（ ） A. 节肢动物身体和附肢分节，体表有坚硬的角质层 B. 昆虫是一般具有两对足、三对翅的节肢动物 C. 蚊会传染疾病，蝗虫危害植物，所以节肢动物只会危害人类 D. 蛾和蝶的成虫可以协助植物传播花粉，但是它们的幼虫取食植物，是农林害虫 10. 如图是某同学在观察鲫鱼后，梳理的鲫鱼部分特征，其中错误的是（ ） A. ①流线型，可减小游泳时水的阻力 B. ②常有鳞片覆盖，表面有滑滑的黏液 C. ③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所 D. ④鳍，鱼游泳时靠鳍产生前进的动力 11. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物的主要原因是（ ） A. 生殖和幼体发育在水中进行 B. 幼体和成体形态结构差异大 C. 身体分为头、躯干和四肢三部分 D. 后肢发达，趾间有蹼，适于划水 12. 青蛙在呼吸时口腔底部总是不停地“一鼓一瘪”，蜥蜴在呼吸时则是胸腹部有规律的“一鼓一瘪”。关于它们呼吸方式的差异，下列叙述错误的是（ ） A. 青蛙肋骨短小、排列平展，推测其胸廓的结构不如蜥蜴完整 B. 青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单，气体交换的表面积更小 C. 青蛙能通过皮肤辅助呼吸，推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆地生活 D. 青蛙幼体在水中生活，用鳃呼吸；蜥蜴的幼体用肺呼吸 13. 如图为野兔和狮子的牙齿，分析图片，下列说法错误的是（ ） A. A图为野兔的牙齿，分化为1臼齿和2门齿 B. B图为狮子的牙齿，分化为门齿、犬齿和臼齿 C. 门齿适于磨碎食物，臼齿适于切断食物，肉食性动物有发达的犬齿 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力 14. “生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点的叙述错误的是（　　） A. 蜥蜴为体内受精，将受精卵产在陆地上，与陆地环境相适应 B. 节肢动物都具有翅，能增强其运动能力 C. 鸟的前肢特化为翼，与其飞行生活相适应 D. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于水中呼吸 15. 微塑料污染是备受关注的新型污染之一、研究人员选用大小、生长状况等均相同的幼鲫鱼，分组饲养在不同浓度微塑料水体中，在相同条件下养殖60天后，记录体长及体重的增长量，计算增幅平均值，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A. 不同浓度微塑料水体中应饲养数量相同的多条鲫鱼 B. 微塑料浓度为0的一组在实验中起对照作用 C. 微塑料浓度高于0.18克/升时，鲫鱼体长不再增长 D. 微塑料浓度越高对鲫鱼生长的抑制作用越强 二、非选择题（每空1分，共35分） 16. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。造景过程中，金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑，它们都属于藻类吗？如图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题： （1）图中四种水草名字均带有“藻”，真正属于藻类的是_____（填字母），理由是_____。 （2）图中_____（填字母）与地钱所属类群相同，它通过_____附着在木头和石块上，可以用来作鱼缸的背景。 （3）C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于_____植物，通过孢子繁殖后代。该类群植物有的可食用，有的可药用。 （4）月季、圆柏和图中D金鱼藻都属于_____植物。但与圆柏相比，月季种子外面_____包被，属于被子植物。 17. 种子植物与我们的生活息息相关，我们的衣食住行往往离不开它们。如图一为菜豆，图二、图三分别为菜豆种子和玉米种子基本结构模式图，图四为玉米种子切面图，请分析回答： （1）像图一菜豆这样，种子外面有[ ]___________包被的植物称为被子植物。如图二菜豆种子具有______片4，这样的植物称为双子叶植物，它的根系和叶脉分别具有的特点是______________________。 （2）把玉米粒平放在培养皿里，用刀片沿着如图四的_______(填字母)线剖开，在剖面上滴加碘液，结果发现图三中[ ]___________变蓝。 （3）菜豆种子和玉米种子中新植物的幼体分别是_____________(用序号表示)。玉米种子中新植物的幼体由___________(填名称)构成。 18. 某兴趣小组对下图中的无脊椎动物进行了研究学习，了解了它们的结构特点、生活方式、主要特征等。请分析回答： （1）水螅身体一端附着在水草等物体上，身体呈__________对称，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激。 （2）水螅和涡虫消化功能都不发达，主要表现在两者都_____________，两者分别属于_______动物。 （3）蛔虫主要在人的小肠里营___________生活，其体表有______________，可防止消化液的侵蚀。 （4）蚯蚓是我们常见的一种动物，它在土壤中靠________________________协调配合完成蠕动。 （5）蜗牛身体柔软，为了使柔软的身体不受伤害，蜗牛的____________能够分泌相关物质形成贝壳来保护自身。 19. 鸟类有多种适应飞行生活的特征，生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图，请据图回答： （1）如图2，发达的[①]_____一端附着在_____上，另一端附着在前肢上，能收缩产生强大动力，牵动两翼完成飞行动作。 （2）图3模拟鸟类呼吸的模型中，大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_____，小气球模拟的是_____，储存大量空气，能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：_____。 （3）观察图示，鸟的体表_____，前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛，适于搏击空气振翅高飞。鸟属于恒温动物。体温恒定的意义主要是_____。 20. 神仙鱼身体呈菱形，游泳姿态优美，属于热带观赏鱼，因此在制作水族箱的综合实践项目中，某兴趣小组选用神仙鱼为主要观赏鱼种，并开展实验探究活动。请分析回答： （1）兴趣小组的同学用吸管吸取火龙果汁滴在鱼口前方，观察到火龙果汁从鱼的________流出。为探究流经鱼体后水中溶解的气体成分变化，兴趣小组进行了图1实验，A组鱼缸在实验中的作用是___________。在A组和B组鱼缸中，放入的清水和BTB溶液都是等量的，目的是_________。 （2）请你预测，过一段时间后，图1中观察到的现象是________（填字母）。 A．A组中的水呈黄色，B组中的水呈黄色 B．A组中的水呈蓝色，B组中的水呈黄色 C．A组中的水呈蓝色，B组中的水呈蓝色 据此分析，流出鱼体的水中__________。 （3）神仙鱼是一种热带鱼，为确定养殖神仙鱼的适宜温度，兴趣小组进行了相关研究，结果如图2。由图可知，神仙鱼生活的最适温度为________℃左右，判断依据是：该温度下，神仙鱼的_______________均为最大值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新泰市南部联盟4月份阶段性考试六年级生物试卷 一、选择题（每小题1分，共15分） 1. 某些藻类如水绵易在富营养化水体中大量繁殖进而形成水华。研究人员尝试在水库中投放一定量的鱼苗，进行生态修复。根据所学知识和表格中的信息，下列说法错误的是（ ） 类别 青鱼 鲑鱼 鲤鱼 主要食物 螺蛳、蚌、蛤等 浮游植物 杂食性 A. 表中最适宜投放的鱼类是鲑鱼 B. 水绵的叶含叶绿体，能进行光合作用 C. 投放鱼苗前，应先调查该类鱼的天敌数量 D. 藻类可为浮游动物、贝类和鱼类提供食物和氧气 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．根据表格可知，鲑鱼以藻类等浮游植物为食物，可有效防治“水华”，因此最适宜投放的鱼类是鲑鱼，故A正确。 B．水绵属于藻类，没有根、茎、叶等器官的分化，其细胞质中有绿色带状螺旋排列的叶绿体，全身都能进行光合作用，故B错误。 C．在投放鱼苗之前，了解该类鱼的天敌数量是非常重要的。如果天敌数量过多，可能会对新投放的鱼苗构成威胁，降低其成活率。因此投放鱼苗前，应先调查该类鱼天敌的数量以保证投放鱼苗的成活率，故C正确。 D．藻类（如水绵）是生态系统中的生产者，它们通过光合作用产生有机物和氧气，为浮游动物、贝类和鱼类等提供食物和氧气，故D正确。 故选B。 2. 在广口玻璃瓶中，铺上鹅卵石、活性炭和土壤，然后放上活苔藓，再适当装饰就可以制作一个漂亮的苔藓植物景观瓶。下列说法错误的是（ ） A. 景观瓶中的苔藓植物具有假根，通常有类似茎和叶的分化 B. 景观瓶要勤喷水，保持湿润但不积水 C. 诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的苔藓植物和牡丹都能开花 D. 葫芦藓和地钱属于苔藓植物，它们的繁殖过程离不开水环境 【答案】C 【解析】 【详解】A．苔藓植物具有假根，仅起固定作用，通常有类似茎和叶的分化，但茎内无导管、叶内无叶脉，A正确。 B．苔藓植物适宜生活在阴湿环境中，景观瓶需勤喷水保持湿润，但不能积水，否则会导致苔藓缺氧死亡，B正确。 C．苔藓植物属于孢子植物，不能开花结果；牡丹属于被子植物，能开花。诗句中的“苔花”并非真正的花，C错误。 D．葫芦藓和地钱均为苔藓植物，依靠孢子繁殖，孢子的萌发与受精过程都依赖水环境，因此繁殖离不开水，D正确。 3. “伸筋草”是一种中药植物，我国史书古籍《本草拾遗》中记载：“主久惠风痹，脚膝疼冷，皮肤不仁，气力衰弱。”生于山坡、林缘或林内；其叶片披针形；匍匐茎细长；根为须状根；孢子囊生于叶腋基部，孢子在夏季成熟。该植物属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）蕨类植物有根、茎、叶的分化，根为真正的根，体内有输导组织，靠孢子繁殖后代，生活在阴湿的陆地环境中。 （2）裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官，种子裸露，外面没有果皮包被，靠种子繁殖后代，多为高大乔木。 （3）被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，是植物界中最高等的类群，分布广泛。 （4）苔藓植物没有真正的根，只有假根，起固着作用；有茎、叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，叶只有一层细胞，靠孢子繁殖后代，多生活在阴湿的环境中。 【详解】A．苔藓植物没有真正的根，而“伸筋草”有须状根，所以它不属于苔藓植物，A错误。 B．“伸筋草”有根、茎、叶的分化，根为须状根，且靠孢子繁殖后代（孢子囊生于叶腋基部，孢子在夏季成熟），符合蕨类植物的特征，所以它属于蕨类植物，B正确。 C．裸子植物靠种子繁殖后代，“伸筋草”靠孢子繁殖，不具备裸子植物靠种子繁殖的特点，所以它不属于裸子植物，C错误。 D．被子植物具有花、果实等器官，靠种子繁殖后代，“伸筋草”靠孢子繁殖，不具备被子植物的特征，所以它不属于被子植物，D错误。 故选B。 4. 地球上已知的藻类和苔藓植物、蕨类植物、种子植物有50多万种，它们形态各异，生活在不同的环境中，下列有关说法错误的是（ ） A. 卷柏、侧柏都属于裸子植物，苏铁通过种子繁殖后代 B. “青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 海带和紫菜属于海洋中的藻类，它们没有根、茎、叶的分化 D. 藻类、苔藓植物、蕨类植物都能产生孢子繁殖后代 【答案】A 【解析】 【分析】孢子植物不产生种子，靠孢子繁殖后代。孢子植物包括藻类、苔藓植物、蕨类植物。藻类，有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，没有输导组织；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大。 【详解】A．卷柏属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，不产生种子，靠孢子繁殖后代；侧柏和苏铁都属于裸子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被，通过种子繁殖后代，故A错误。 B．“青苔”为苔藓植物，其叶片薄，对空气污染敏感，可作为监测空气污染的指示植物，故B正确。 C．海带和紫菜都属于藻类，藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，海带和紫菜生活在海洋中，故C正确。 D．藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，故D正确。 故选A。 5. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是（　　） A. 1可表示有根、茎、叶的分化 B. 2可表示种子外有果皮包被 C. 3可表示适于生活在干旱环境 D. 4可表示能结果并产生种子 【答案】A 【解析】 【分析】图中：1、2、3、4可以表示有根、茎、叶的分化，有输导组织；4还可以表示干旱环境、有种子。 【详解】A．肾蕨不结种子，用孢子繁殖，有根、茎、叶的分化，有输导组织，属于蕨类植物；银杏的根、茎、叶发达，输导组织发达，但种子裸露，种子外无果皮包被，是裸子植物；樱桃的根、茎、叶发达，输导组织发达，能产生种子，种子外有果皮包被，能形成果实，属于被子植物，因此1可表示有根、茎、叶的分化，A正确。 B．樱桃是被子植物，其种子外面有果皮包被；然而，银杏是裸子植物，其种子外没有果皮包被；因此，这个特征只适用于樱桃，不适用于银杏和肾蕨，B错误。 C．肾蕨是喜欢湿润环境的植物，而银杏是需要一定干旱条件下生存，C错误。 D．樱桃和银杏都是种子植物，但银杏种子裸露，种子外无果皮包被，没有果实，是裸子植物，D错误。 故选A。 6. 为探究蚕豆种子中子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的蚕豆种子平均分成4组，浸泡后，用刀片切除部分子叶，使每组种子的子叶分别保留1/4、1/2、3/4和完整子叶，在适宜条件下培养10天后，测得植株平均高度如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 该实验的变量是蚕豆种子子叶的完整程度 B. 实验结论是：子叶越完整，幼苗长势越好 C. 据实验可推测种子子叶被虫蛀后仍可能萌发 D. 子叶是新植物的幼体，与幼苗萌发密切相关 【答案】D 【解析】 【分析】（1）探究实验的变量：在探究实验中，变量是指研究者想要研究且会对实验结果产生影响的因素。本实验通过控制子叶保留的比例来研究子叶对幼苗生长的作用，所以变量是子叶的完整程度。 （2）种子结构与幼苗生长的关系：蚕豆种子属于双子叶植物种子，子叶储存着丰富的营养物质，为种子萌发和幼苗早期生长提供能量和营养。子叶越完整，能提供的营养物质相对越多，对幼苗生长越有利。同时，即使子叶部分受损，只要种子的胚等关键结构完整，种子仍可能萌发。 （3）胚的作用：胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，它决定了种子能否发育成新的植物体。 【详解】A．从实验设计可知，将种子分组并分别切除不同比例的子叶，使每组种子子叶保留程度不同，所以该实验的变量是蚕豆种子子叶的完整程度，A正确。 B．由图中数据可知，随着子叶保留比例从1/4增加到完整子叶，植株平均高度逐渐增加，这表明子叶越完整，能为幼苗提供的营养越充足，幼苗长势越好，B正确。 C．从实验结果看，即使子叶只保留1/4，幼苗依然能生长，说明种子子叶被虫蛀后，只要胚等关键结构完整，种子仍可能萌发，C正确。 D．胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，并非子叶单独是新植物的幼体。子叶主要为幼苗萌发提供营养物质，与幼苗萌发密切相关，但不能说子叶就是新植物的幼体，D错误。 故选D。 7. 某兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类，结果如下表所示，下列是该兴趣小组的同学对其进行的描述，其中正确的是（ ） 类群① 葫芦藓、肾蕨、水绵 类群② 油松、水稻、向日葵 A. 可用种子繁殖的是葫芦藓、肾蕨等植物 B. 水稻和向日葵的根系和叶脉不同 C. 葫芦藓、肾蕨、油松、水稻和向日葵都有输导组织 D. 类群②中植物的种子外都有果皮包被，其生命力比孢子强 【答案】B 【解析】 【详解】A．葫芦藓是苔藓植物，肾蕨是蕨类植物，二者都属于孢子植物，依靠孢子繁殖，不能用种子繁殖，A错误。 B．水稻属于单子叶植物，具有须根系、平行脉；向日葵属于双子叶植物，具有直根系、网状脉，二者的根系和叶脉均不同，B正确。 C．葫芦藓是苔藓植物，苔藓植物仅有类似茎和叶的分化，没有真正的根，也不具备输导组织，C错误。 D．类群②中的油松属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被；只有水稻和向日葵属于被子植物，种子外有果皮包被，D错误。 8. 如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是（ ） 选项 甲 乙 丙 丁 戊 A 植物 种子植物 孢子植物 藻类 双子叶植物 B 植物 孢子植物 种子植物 裸子植物 被子植物 C 动物 无脊椎动物 脊椎动物 两栖动物 节肢动物 D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 爬行动物 软体动物 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】如图可知甲到戊的逻辑关系是：乙、丙属于甲，丁、戊属于乙。 【详解】A．甲植物包括乙种子植物和丙孢子植物，丁藻类植物属于丙孢子植物，戊单子叶植物属于种子植物，A不符合题意。 B．甲植物包括乙孢子植物和丙种子植物，丁裸子植物，戊被子植物都属于丙种子植物，B符合题意。 C．甲动物包括乙无脊椎动物和丙脊椎动物，丁两栖动物属于丙脊椎动物，戊节肢动物属于乙无脊椎动物，C不符合题意。 D．甲动物包括乙脊椎动物和丙无脊椎动物，戊软体动物属于丙无脊椎动物，丁爬行动物属于乙脊椎动物，D不符合题意。 故选B。 9. 下列关于节肢动物的说法正确的是（ ） A. 节肢动物身体和附肢分节，体表有坚硬的角质层 B. 昆虫是一般具有两对足、三对翅的节肢动物 C. 蚊会传染疾病，蝗虫危害植物，所以节肢动物只会危害人类 D. 蛾和蝶的成虫可以协助植物传播花粉，但是它们的幼虫取食植物，是农林害虫 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的身体分部，由许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。 【详解】A．节肢动物体表有外骨骼而非角质层，角质层是线形动物的特征，故A错误。 B．昆虫一般有3对足、2对翅，而非“两对足、三对翅”，故B错误。 C．节肢动物对人类既有害（如传播疾病）也有益（如蜜蜂传粉），选项表述绝对化，故C错误。 D．蛾和蝶的成虫传粉，幼虫危害植物，符合实际生态作用，故D正确。 故选D。 10. 如图是某同学在观察鲫鱼后，梳理的鲫鱼部分特征，其中错误的是（ ） A. ①流线型，可减小游泳时水的阻力 B. ②常有鳞片覆盖，表面有滑滑的黏液 C. ③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所 D. ④鳍，鱼游泳时靠鳍产生前进的动力 【答案】D 【解析】 【详解】A．鲫鱼的身体呈流线型（梭形），这种形状能大大降低在水中游动时的阻力，提升游泳效率，故A正确。 B．鲫鱼体表覆盖着鳞片，鳞片表面分泌黏液，既可以保护身体，也能进一步减少游泳时的阻力，故B正确。 C．鲫鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝里密布毛细血管，所以呈鲜红色；水流经过鳃丝时，水中的氧气会进入血液，血液中的二氧化碳排出，完成气体交换，故C正确。 D．鱼游泳时，前进的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动。尾鳍控制前进方向；胸鳍、腹鳍保持身体平衡；背鳍、臀鳍维持身体稳定鳍本身不产生主要的前进动力，只是辅助运动，故D错误。 11. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物的主要原因是（ ） A. 生殖和幼体发育在水中进行 B. 幼体和成体形态结构差异大 C. 身体分为头、躯干和四肢三部分 D. 后肢发达，趾间有蹼，适于划水 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】青蛙属于两栖动物，经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 青蛙在呼吸时口腔底部总是不停地“一鼓一瘪”，蜥蜴在呼吸时则是胸腹部有规律的“一鼓一瘪”。关于它们呼吸方式的差异，下列叙述错误的是（ ） A. 青蛙肋骨短小、排列平展，推测其胸廓的结构不如蜥蜴完整 B. 青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单，气体交换的表面积更小 C. 青蛙能通过皮肤辅助呼吸，推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆地生活 D. 青蛙幼体在水中生活，用鳃呼吸；蜥蜴的幼体用肺呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】（1）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。 【详解】A．由图1的骨骼标本可知，青蛙肋骨短小、排列平展，而蜥蜴肋骨较长，推测青蛙胸廓结构不如蜥蜴完整，A正确。 B．由图2的肺结构示意图可知，青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单，气体交换的表面积更小，B正确。 C．青蛙的肺不发达，皮肤辅助肺呼吸，蜥蜴肺发达，完全用肺呼吸，推测蜥蜴的呼吸方式比青蛙更适应陆生，C错误。 D．青蛙幼体在水中生活，用鳃呼，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；蜥蜴的幼体用肺呼吸，成体也是用肺呼吸，更好地适应陆地环境生活，D正确。 故选C。 13. 如图为野兔和狮子的牙齿，分析图片，下列说法错误的是（ ） A. A图为野兔的牙齿，分化为1臼齿和2门齿 B. B图为狮子的牙齿，分化为门齿、犬齿和臼齿 C. 门齿适于磨碎食物，臼齿适于切断食物，肉食性动物有发达的犬齿 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物。 【详解】A．野兔是草食性动物，与其食性相适应，野兔的牙齿分为1臼齿和2门齿，没有犬齿。门齿形状像凿子，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，A正确。 B．狮子是肉食性动物，B图牙齿中3是门齿，4是犬齿，5是臼齿。肉食性动物的牙齿除了门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物，B正确。 C．门齿形状像凿子，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；而犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物，肉食性动物有发达的犬齿，用于撕裂猎物，C错误。 D．牙齿的分化使得哺乳动物能够更好地摄取和消化食物。不同形状的牙齿可以分别执行切断、撕裂和磨碎等功能，提高了摄取食物的效率，同时也增强了对食物的消化能力，使哺乳动物能够更充分地利用食物中的营养物质，D正确。 故选C。 14. “生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点的叙述错误的是（　　） A. 蜥蜴为体内受精，将受精卵产在陆地上，与陆地环境相适应 B. 节肢动物都具有翅，能增强其运动能力 C. 鸟的前肢特化为翼，与其飞行生活相适应 D. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于水中呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A．蜥蜴属于爬行动物，体内受精，受精卵外有坚韧卵壳保护，将受精卵产在陆地上，摆脱了对水环境的依赖，与陆地环境相适应，A正确。 B．节肢动物包含昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲等类群，其中蛛形纲的蜘蛛、甲壳纲的虾等都没有翅，并非所有节肢动物都具有翅，B错误。 C．鸟的前肢特化为翼，翼呈扇形，是鸟类的飞行器官，与其飞行生活相适应，C正确。 D．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气可进入毛细血管，二氧化碳能排出体外，适于水中呼吸，D正确。 15. 微塑料污染是备受关注的新型污染之一、研究人员选用大小、生长状况等均相同的幼鲫鱼，分组饲养在不同浓度微塑料水体中，在相同条件下养殖60天后，记录体长及体重的增长量，计算增幅平均值，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A. 不同浓度微塑料水体中应饲养数量相同的多条鲫鱼 B. 微塑料浓度为0的一组在实验中起对照作用 C. 微塑料浓度高于0.18克/升时，鲫鱼体长不再增长 D. 微塑料浓度越高对鲫鱼生长的抑制作用越强 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．此实验的实验变量为微塑料的浓度，为控制单一变量，故不同浓度微塑料水体中应饲养数量相同的多条鲫鱼，A正确。 B．微塑料浓度为0的一组在实验中起对照作用，使实验结果更有说服力，B正确。 C．微塑料浓度高于0.18克/升时，体长增幅下降，但鲫鱼体长仍然在增长，C错误。 D．微塑料浓度越高，体长和体重的增幅都下降，说明微塑料浓度越高对鲫鱼生长的抑制作用越强，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共35分） 16. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。造景过程中，金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑，它们都属于藻类吗？如图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题： （1）图中四种水草名字均带有“藻”，真正属于藻类的是_____（填字母），理由是_____。 （2）图中_____（填字母）与地钱所属类群相同，它通过_____附着在木头和石块上，可以用来作鱼缸的背景。 （3）C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于_____植物，通过孢子繁殖后代。该类群植物有的可食用，有的可药用。 （4）月季、圆柏和图中D金鱼藻都属于_____植物。但与圆柏相比，月季种子外面_____包被，属于被子植物。 【答案】（1） ①. B ②. 没有根茎叶的分化 （2） ①. A ②. 假根 （3）蕨类 （4） ①. 种子 ②. 果皮 【解析】 【小问1详解】 由图示可知，金鱼藻依靠种子繁殖后代，是种子植物；山椒藻具有根、茎、叶的分化，并且有输导组织，这是蕨类植物；A莫斯藻具有类似茎、叶的分化，是苔藓植物；B轮藻没有根、茎、叶的分化，是藻类。故真正属于藻类的是B轮藻，理由是轮藻没有根、茎、叶的分化。 【小问2详解】 苔藓植物有类似茎、叶的分化，没有真正的根，只有假根。图中A莫斯藻具有类似茎、叶的分化，无输导组织，故与地钱都属于苔藓植物；莫斯藻通过假根附着在木头和石块上，可用来作鱼缸的背景，同时对鱼的繁殖也非常重要。 【小问3详解】 C山椒藻具有根、茎、叶的分化，并且具有输导组织，是蕨类植物，通过孢子繁殖后代。 【小问4详解】 月季、圆柏和图中D金鱼藻都能够产生种子，都属于种子植物。圆柏属于裸子植物，种子裸露，种子外面没有果皮包被；月季种子外面有果皮包被，具有真正的花和果实，属于被子植物。 17. 种子植物与我们的生活息息相关，我们的衣食住行往往离不开它们。如图一为菜豆，图二、图三分别为菜豆种子和玉米种子基本结构模式图，图四为玉米种子切面图，请分析回答： （1）像图一菜豆这样，种子外面有[ ]___________包被的植物称为被子植物。如图二菜豆种子具有______片4，这样的植物称为双子叶植物，它的根系和叶脉分别具有的特点是______________________。 （2）把玉米粒平放在培养皿里，用刀片沿着如图四的_______(填字母)线剖开，在剖面上滴加碘液，结果发现图三中[ ]___________变蓝。 （3）菜豆种子和玉米种子中新植物的幼体分别是_____________(用序号表示)。玉米种子中新植物的幼体由___________(填名称)构成。 【答案】（1） ①. ②果皮 ②. 两 ③. 直根系、网状脉 （2） ①. a ②. 6胚乳 （3） ①. 5、11 ②. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 【解析】 【分析】（1）根据种子外有无果皮包被，植物可分为裸子植物和被子植物，种子外有果皮包被的是被子植物，无果皮包被的是裸子植物。根据子叶数目，被子植物可分为双子叶植物和单子叶植物，双子叶植物种子有两片子叶，多为直根系、网状脉；单子叶植物种子有一片子叶，多为须根系、平行脉。 （2）玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳中储存着大量的淀粉，淀粉遇碘液变蓝。 （3）种子的主要结构是胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。 （4）图一中：①是种子，②是果皮。图二中：1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚。图三中：6是胚乳，7是子叶，8是胚芽，9是胚轴，10是胚根，11是胚。图四中：观察玉米种子的形态和结构时，要取一粒浸软的玉米种子，用刀片沿着图中的a线剖开，这种沿种子中轴线纵向剖开获得的剖面可清晰展示出胚乳、胚等结构。 【小问1详解】 结合分析和题图可知，被子植物的种子外面有果皮包被，图一中②是果皮，所以像菜豆这样种子外面有②果皮包被的植物称为被子植物。图二菜豆种子具有两片4子叶，这样的植物称为双子叶植物。双子叶植物的根系一般是直根系，主根发达，侧根从主根上生出；叶脉多为网状脉，叶脉相互交错成网状。 被子植物的定义为种子外面有果皮包被的植物。菜豆属于被子植物，所以种子外面有果皮包被。从植物分类的角度看，被子植物区别于裸子植物的关键就在于种子是否有果皮包被，果皮不仅能保护种子，还有助于种子的传播等。 双子叶植物的种子通常具有两片子叶，菜豆种子的子叶数量为两片，所以菜豆属于双子叶植物。子叶的数量是区分双子叶植物和单子叶植物的重要依据之一，双子叶植物的子叶除了储存营养物质外，在种子萌发时还能为胚的发育提供营养。 双子叶植物的根系为直根系，直根系的特点是有明显发达的主根，主根上生出侧根，主根和侧根区别明显。所以菜豆作为双子叶植物，它的根系具有直根系的特点。直根系能更牢固地固定植株，并且更有效地吸收土壤深处的水分和养分。 双子叶植物的叶脉为网状脉，叶脉呈网状交错分布。菜豆属于双子叶植物，所以它的叶脉具有网状脉的特点。网状脉能够更高效地运输水分、无机盐和有机物，为叶片的光合作用等生理活动提供物质保障。 【小问2详解】 要观察玉米种子的内部结构，需将玉米粒平放在培养皿里，用刀片沿着图四的a线剖开。这是因为沿着a线剖开能最大程度地展示玉米种子的胚乳、胚等关键结构，便于清晰观察各部分的形态和位置关系，是观察玉米种子结构的标准操作方式。 在图三中，结构6是胚乳。玉米种子的胚乳中储存着大量的淀粉，淀粉具有遇碘变蓝的特性。当在玉米种子剖面滴加碘液时，胚乳中的淀粉会与碘液发生显色反应，从而使胚乳部分变蓝。 【小问3详解】 胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是种子中能够发育成新植株的关键结构。在菜豆种子的结构示意图中，标号5对应的结构即为胚；在玉米种子的结构示意图中，标号11对应的结构同样是胚。因此，菜豆种子和玉米种子中新植物的幼体分别是5、11。无论是双子叶植物（如菜豆）的种子，还是单子叶植物（如玉米）的种子，胚都是其生命活动的核心，种子萌发时，胚的各部分会逐步分化发育成新植株的根、茎、叶等器官。 无论是菜豆种子的胚，还是玉米种子的胚，其基本组成都包含胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，这是所有被子植物种子胚结构的共性特征。其中，胚芽将来发育成新植株的茎和叶，胚轴将来发育成连接根和茎的部分，胚根将来发育成新植株的根，子叶则负责储存（双子叶植物）或转运（单子叶植物）营养物质，为胚的萌发提供能量和物质支持。因此，玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成，这四部分共同保障了新植物幼体的正常发育和生长。 18. 某兴趣小组对下图中的无脊椎动物进行了研究学习，了解了它们的结构特点、生活方式、主要特征等。请分析回答： （1）水螅身体一端附着在水草等物体上，身体呈__________对称，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激。 （2）水螅和涡虫消化功能都不发达，主要表现在两者都_____________，两者分别属于_______动物。 （3）蛔虫主要在人的小肠里营___________生活，其体表有______________，可防止消化液的侵蚀。 （4）蚯蚓是我们常见的一种动物，它在土壤中靠________________________协调配合完成蠕动。 （5）蜗牛身体柔软，为了使柔软的身体不受伤害，蜗牛的____________能够分泌相关物质形成贝壳来保护自身。 【答案】（1）辐射 （2） ①. 有口无肛门 ②. 刺胞动物、扁形 （3） ①. 寄生 ②. 角质层 （4）体壁的肌肉与刚毛 （5）外套膜 【解析】 【分析】图中：水螅是刺胞动物，涡虫属于扁形动物，蛔虫是线虫动物，蚯蚓是环节动物，蜗牛是软体动物。 【小问1详解】 水螅属于刺胞动物，身体呈辐射对称，这种对称方式便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从而更好地捕食和防御敌害。 【小问2详解】 水螅和涡虫消化功能都不发达，主要表现在两者都有口无肛门。 水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于刺胞动物；涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。 【小问3详解】 蛔虫是一种寄生虫，主要在人的小肠里营寄生生活。 为了适应寄生生活，其体表有角质层，角质层可以抵御宿主消化液的侵蚀，起到保护作用。 【小问4详解】 蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环状体节构成。它在土壤中靠体壁肌肉与刚毛协调配合完成蠕动。刚毛可以辅助肌肉的收缩和舒张，使蚯蚓在土壤中移动。 【小问5详解】 蜗牛属于软体动物，身体柔软。为了使柔软的身体不受伤害，蜗牛的外套膜能够分泌相关物质形成贝壳来保护自身。 19. 鸟类有多种适应飞行生活的特征，生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图，请据图回答： （1）如图2，发达的[①]_____一端附着在_____上，另一端附着在前肢上，能收缩产生强大动力，牵动两翼完成飞行动作。 （2）图3模拟鸟类呼吸的模型中，大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_____，小气球模拟的是_____，储存大量空气，能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：_____。 （3）观察图示，鸟的体表_____，前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛，适于搏击空气振翅高飞。鸟属于恒温动物。体温恒定的意义主要是_____。 【答案】（1） ①. 胸肌 ②. 龙骨突##胸骨 （2） ①. 肺 ②. 气囊 ③. 双重呼吸 （3） ①. 被覆羽毛##覆羽 ②. 体温恒定减少了鸟类对环境的依赖性，增强了鸟类对多变环境的适应能力，扩大了鸟类的分布范围，有利于鸟类个体的生存和种族的繁衍。 【解析】 【小问1详解】 如图2，发达的①胸肌一端附着在胸骨高耸的龙骨突上，另一端附着在前肢上，能收缩产生强大动力，牵动两翼完成飞行动作。 【小问2详解】 该实验用吸管、皮筋、大气球、小气球，红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型，其中吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊。鸟类的肺没有肺泡，只有呼吸性细支气管，大气球表面的红蓝细线模拟了毛细血管。小气球代表的气囊表面没有毛细血管，不缠绕红蓝细线，此处没有气体交换的功能。鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、辅助呼吸等功能，呼吸方式为双重呼吸。由题干可知，该模型能模拟鸟类特有的呼吸方式双重呼吸这一过程。 【小问3详解】 观察图示，鸟的体表被覆羽毛，前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛，适于搏击空气振翅高飞。鸟属于恒温动物。体温恒定减少了鸟类对环境的依赖性，增强了鸟类对多变环境的适应能力，扩大了鸟类的分布范围，有利于鸟类个体的生存和种族的繁衍。 20. 神仙鱼身体呈菱形，游泳姿态优美，属于热带观赏鱼，因此在制作水族箱的综合实践项目中，某兴趣小组选用神仙鱼为主要观赏鱼种，并开展实验探究活动。请分析回答： （1）兴趣小组的同学用吸管吸取火龙果汁滴在鱼口前方，观察到火龙果汁从鱼的________流出。为探究流经鱼体后水中溶解的气体成分变化，兴趣小组进行了图1实验，A组鱼缸在实验中的作用是___________。在A组和B组鱼缸中，放入的清水和BTB溶液都是等量的，目的是_________。 （2）请你预测，过一段时间后，图1中观察到的现象是________（填字母）。 A．A组中的水呈黄色，B组中的水呈黄色 B．A组中的水呈蓝色，B组中的水呈黄色 C．A组中的水呈蓝色，B组中的水呈蓝色 据此分析，流出鱼体的水中__________。 （3）神仙鱼是一种热带鱼，为确定养殖神仙鱼的适宜温度，兴趣小组进行了相关研究，结果如图2。由图可知，神仙鱼生活的最适温度为________℃左右，判断依据是：该温度下，神仙鱼的_______________均为最大值。 【答案】（1） ①. 鳃盖后缘 ②. 作对照 ③. 控制单一变量 （2） ①. B ②. 二氧化碳含量增加 （3） ①. 28 ②. 平均体长和平均体重 【解析】 【小问1详解】 鱼的呼吸过程是：水由口进入，经过鳃丝时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液中的二氧化碳排入水中，然后水从鳃盖后缘（或鳃孔）流出。所以，滴在鱼口前方的火龙果汁，会随着水流从鱼的鳃盖后缘（鳃孔）流出。 A组鱼缸里只有清水和BTB溶液，没有鱼；B组有鱼。在实验中，没有施加实验变量（鱼的呼吸）的组，是对照组，作用是与B组形成对照，排除其他无关因素（如空气、水本身的二氧化碳）对实验结果的干扰。 这是实验设计的单一变量原则，目的是控制单一变量，确保除了 “有无鱼” 这个变量外，其他条件（水量、BTB溶液量）都相同，避免无关变量影响实验结果。 【小问2详解】 BTB溶液遇二氧化碳会由蓝变黄。A组：没有鱼，水中二氧化碳含量几乎不变，所以水保持蓝色。B组：鱼呼吸会产生二氧化碳，使水中二氧化碳含量增加，所以水会变成黄色，故B符合题意，AC不符合题意。 B组溶液变黄，说明流出鱼体的水中二氧化碳含量增加（或二氧化碳增多）（鱼呼吸消耗氧气，产生二氧化碳，因此水中二氧化碳含量上升）。 【小问3详解】 左图（平均体长）：28℃时的柱形最高，说明平均体长最大。 右图（平均体重）：28℃时的柱形也最高，说明平均体重最大。所以，神仙鱼生活的最适温度为 28℃左右。 28℃时，神仙鱼的平均体长和平均体重均为最大值，说明这个温度下神仙鱼的生长状态最好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $