河南新乡市第二十二中学等2025-2026学年统编版九年级下学期历史中考二模试题
2026-04-29
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年九年级二模历史试卷,通过文物图片、跨时空对比等情境设计,考查中外古近现代史核心知识,注重史料实证与历史解释能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/20|中国史(彩陶/孔子/唐朝对外交流等)、世界史(古希腊文明/新航路开辟/工业革命等)|以三门峡彩陶盆等文物图片、孔子弟子家庭情况表创设情境,考查时空观念|
|非选择题|5/30|思想比较(孔子与苏格拉底)、农民运动(太平天国与义和团)、科技发展(新中国科技成就)、中外工业化(英日模范工厂)、全球联系|21题对比东西方思想,24题分析英日工业化路径,25题小短文结合科技进步论证“全球缩小”,体现唯物史观与家国情怀|
内容正文:
2025-2026学年第二学期九年级二模考试
《历史》试卷
分 数
一、选择题(共20小题,20分,请将答案填涂在答题卡相应位置。)
1.下列三幅图片中的文物共同反映了( )
三门峡出土的彩陶盆
二里头址出土的铜鼎
辉县出土的战国铁犁
A.彩陶艺术,光辉灿烂 B.青铜造诣,登峰造极
C.中原文明,源远流长 D.考古探源,技术先进
2.李华同学在阅读《史记·仲尼弟子列传》后,整理了《孔子部分弟子的家庭情况》(如下表)。据此判断孔子主张( )
学生
孟懿子
南宫敬叔
端木赐
颜回
冉雍
家庭情况
鲁国贵族
鲁国贵族
富商
“居陋巷”
“贱人之子”
A.以德治国 B.仁者爱人 C.有教无类 D.因材施教
3.北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外,还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化;而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外,风格也渐趋雄健豪迈。这一现象反映出南北朝时期( )
A.民族交融促进文化发展 B.政权更迭加剧南北冲突
C.人口迁徙促进经济发展 D.政治变革推动民族交流
4.唐朝时期传到日本的螺钿铜镜(见下图)把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、阿富汗的蓝宝石等巧妙地组合在一起,构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝()
A.商业贸易的繁荣 B.疆域范围的辽阔
C.社会风气的开放 D.社会矛盾的尖锐
5.某班同学在进行“古代中国都城变迁”主题学习时,第一组同学展示了如下示意图。该图反映了( )
学科网(北京)股份有限公司
A.政治中心的变迁与交通区位因素有关
B.政治中心的变迁决定经济重心的转移
C.大运河的衰败直接影响了都城的变迁
D.北京发挥着统管南北兼顾东西的作用
6.下表内容体现出明代科技著作注重( )
作者
作品
地位
李时珍
《本草纲目》
总结了我国古代药物学成就
徐光启
《农政全书》
集我国古代农业科学之大成的著作
宋应星
《天工开物》
中国17世纪的工艺百科全书
A.经验总结 B.理论创新 C.中外交流 D.实验分析
7.清朝前期,统治者大力兴修水利工程,推广玉米、甘薯等高产作物。这些举措( )
A.助推农业发展 B.体现商业繁荣 C.反映科技进步 D.导致社会衰退
8.1842年8月4日,英国军舰驶抵南京下关江面,察看地形,扬言进攻南京城。在此背景下( )
A.《南京条约》签订 B.《北京条约》签订
C.《马关条约》签订 D.《辛丑条约》签订
9.曾国藩曾谈到“目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧:将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。这表明曾国藩希望( )
A.西方国家能够帮助清政府平定地方的叛乱
B.通过学习西方先进技术实现国家长治久安
C.清政府能够全面接受西方先进的政治制度
D.国家建立更多的新式学堂来培养所需人才
10.请为下面时间轴定一个合适的主题,恰当的是(
A.国共关系的演变 B.国民革命的开展
C.北伐战争的推进 D.教育改革的影响
11.广东潮汕和五邑是著名的华侨之乡。在近代,当地人称赞他人好称“骨”;称赞很好则是“伟里骨”;再见时讲“拜拜”:上厕所叫“去洗手间”。这些侨乡语言的出现主要是因为( )
A.受海外文化影响 B.古汉语自身的发展
C.受地方方言影响 D.封建统治者的推动
12.经此一战,中国人民打败了侵略者,震动了全世界,奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位,彰显了新中国的大国地位。这段话评论的是‘)
A.抗日战争 B.新中国成立 C.抗美援朝 D.三大改造
13.据统计:1979年—1997年,全国人大及其常委会制定了300多部法律,国务院制定了700多部行政法规,地方政权机关制定了4000多部地方法规。上述举措表明,我国(
A.有法必依执法必严 B.法律体系已经健全
C.地方法规完善齐备 D.法治建设成就卓著
14.观察下面地图,从中可以得出的一项是 ( )
A.文明发达,超越古今 B.河流穿过,大河文明
C.埃及文明,一枝独秀 D.印度文明,延绵不断
15.“古希腊环海多山,适宜航海和海外贸易。面对大海的狂风暴雨,一个强健的体魄才是与自然抗衡的资本,那里没有‘顺应’只有‘征服’。”材料 ( )
A.描述了希腊优美的自然环境 B.解答了希腊精神的产生原因
C.归纳了希腊深远的文化影响 D.分析了希腊崇高的历史地位
16.伴随着新航路的开辟,马匹被带到美洲,当地的印第安人通过驾驭马匹射杀野牛过上了游牧生活,很多印第安部落向游牧转型。这反映出新航路开辟( )
A.世界的观念逐步确立起来 B.建立起各州之间的商业联系
C.改变了新大陆的生活方式 D.拉开了早期殖民掠夺的序幕
17.拿破仑征服一个地区后,就在其所征服地区贯彻法国革命的一些基本原则,废除封建制度和农奴制,实施其著名的法典等。材料反映了拿破仑的对外战争(
A.以捍卫大革命的果实为目的 B.带有强烈的野蛮性和强迫性
C.严重侵犯被征服地区的主权 D.客观推动被征服地区的进步
18.1928年前,苏联城乡居民中文盲半文盲人数占41.6%,到1933年时,识字人数比例上升到80%。这一变化 (
A.彰显了新经济政策成效 B.加速了农业集体化进程
C.适应了苏联工业化需要 D.标志着苏联模式的形成
19.1940年7月,在纳粹德国席卷西欧后,日本内阁确定了南进政策,把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地,提出了建设“大东亚新秩序”的口号。这从整体上说明了 (
A.东亚是二战主战场 B.反法西斯战争伤亡惨重
C.世界大战彼此关联 D.日本给亚洲带来了灾难
20.近年来,各种功能强大的AI工具层出不穷、它们以强大的数据分析能力广泛用于联网搜索、自动化公文处理、问题推理等。这说明当今社会的基本特点是( )
A.世界多根化 B.经济全球化 C、文化多样化 D.社会信息化
二、非选择题(共5大题.30分,请将答案写在答题卡的相应位置。)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
孔子,处于春秋后期、而对社会 乱象出“仁”的主张
苏格拉底,处于雅典由盛转衰时期,提 出“认识你自己” 的主张
材料二 孔子的“仁”和苏格拉底的“德”标志着人类的道德意识上升到自觉的普遍性的高度,两者分别对中国和西方的精神产生了划时代的影响。[孔子把传统的“德”的观念转变为“仁”的普遍原则,使所有社会成员得到了共同生活在一个和谐社会的理想和希望。苏格拉底把享乐主义的“幸福”观念转变为“德性”,鼓舞人们为不断获得美好的生活而净化心灵。
——摘编自赵敦华《孔子的“仁”和苏格拉底的“德性”》
(1)据材料一、二概括指出孔子和苏格拉底哲学主张的异同点。(4分)
(2)世界文明光辉灿烂,思学流派众多。请你结合所学再写一项思想主张,并解释其含义。(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
《天朝田亩制度》书影
神助拳,义和
团,只因鬼子闹中原……拆铁路。拔线杆,紧急毁坏火轮船。
————摘编自义和团运动时期的揭帖
宣传《中国土地法大纲》
在中国共产党的
领导下,敌后抗日根据地军民创造了很多极为有效的歼敌方法。如麻雀战、地道战等。
————摘编自《中
国共产党党史》编写组《中国共产党党史》
材料二第一次四共合作时期,由共产党主持的农民运动讲习所,对农民进行军事训练、思想理论教育和革命方略教育等。在井冈山的斗争中,毛泽东提出工农武装割据的思想,领导军民打土豪、分田池;抗日战争时期,共产党组织广大农民,开展敌后游击战争,逐步把落后的农民建设成先进的革命阵地:解放战争爆发后,农民积极支援前线。在中国共产党领导下,以工农群众为主力,中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
(1)据材料一,概括指出在民主革命的两个阶段农民的斗争情况有何不同?(2分)
(2)据材料二并结合所学知识,概括上述农民斗争新情况出现的原因。(3分)
(3)新时代背景下,政策助农是一面旗帜。综上所述,请你举一个身边政策助农的例子。(1分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一新中国成立以来科技成果呈现阶段示意图
材料二我国装备制造业产值突破20万亿元,高居世界首位,但约90%的高档数控机床和数控系统严重依赖进口.按照现价美元计算,我国单位能源消耗产生的GDP仅为世界平均水平的 58.3%,为经合组织(OECD)国家平均水平的 37.1%。
——修荣平、樊永刚、文皓《中国创新发展:迈向世界科技强国之路》材料三“缺芯少魂”是中国信息产业发展的一大难题,中兴公司、华为公司接连遭遇美国芯片“断供”事件把这一难题进一步凸显出来。引起全国和国际社会的广泛关注。
——《“中国芯”突围要发挥综合优势——专访中国工程院院士倪光南》
(1)据材料一并结合所学知识,概括我国科技成果呈现的特点,任选一个阶段举出一项科技成果。(3分)
(2)据材料二、三,说明我国产业发展面临的困境。(2分)
(3)综合上述材料,请你为国家科技发展提一条合理化建议。(1分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪上半叶,英国涌现出一批“模范工厂”。与早期拥挤脏乱的作坊不同,这些工厂规模宏大,车间宽敞明亮,通风良好。工厂主还建设了设施完备的工人社区,鼓励工犬购买住房,并组织郊游和野炊,改善劳资关系。这些“模范工厂”的建立及1833年《工厂法》的颁布,推动了英国工厂制度的规范化。
—————摘编自吕异颖《英国工业革命期间模范工厂研究》
材料二 明治维新时期,日本政府为了推广工业化,出资兴建了一批“模范工厂”。1872年建立的富冈制丝场,全套引进法国技术和设备,并聘请法国技师指导,制定了标准化的生产流程。横须贺造船所则参照法国军港模式,建立了涵盖造船、机械制造等领域的综合性重工业基地,并设立学校教授西方科技。这些官营工厂成为了日本近代工业发展的样板。
————摘编自《大规模官营工场的建设》
(1)据材料一,概括英国“模范工厂”的特点。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出日本与英国建立“模范工厂”的方式有何不同。(2分)
(3)综上所述,简析英、日两国建设“模范工厂”的共同历史作用。(2分)
25.(6分)阅读材料,完成下列要求。
材料
——摘编自彼得·迪肯《全球性转变:重塑21世纪的全球经济地图》
你认为推动“全球缩小”的主要因素是什么(科技进步、文化交流、人口迁徙、对外战争等)?请依据你的选择并结合所学世界史知识,拟定一个论题,并对论题进行论述,写一篇80-120字的小短文。(要求:论题明确;逻辑严密;史论结合;语句通顺,表述完整)
参考答案
一、选择题(每小题1分,共20分)
1—5 C C A A A
6—10 A A A B B
11—15 A C D B B
16—20 C D C C D
二、非选择题(共30分)
21.(6分)
(1) 相同点: 都强调道德的重要性;都对东西方精神产生了划时代的影响。(2分)
不同点: 孔子主张“仁”,希望实现社会和谐;苏格拉底主张“德性”,鼓励人们追求美好生活、净化心灵。(2分)
(2) 示例: 孟子提出“仁政”思想,主张统治者应轻徭薄赋,以德治国,关注民生。(2分)
(答出其他思想主张,言之有理亦可)
22.(6分)
(1) 太平天国运动时期,农民通过起义反抗清王朝,提出平均土地的主张;义和团运动时期,农民以“扶清灭洋”为口号,反抗外国侵略者。(2分)
(2) ①中国共产党的正确领导;②土地革命的开展,调动了农民积极性;③农民的爱国热情和革命觉悟提高;④工农联盟的巩固。(答出三点即可,3分)
(3) 示例:国家实施乡村振兴战略,发展特色农业,帮助农民增收致富。(答出一例即可,1分)
23.(6分)
(1) 特点: ①从无到有,从弱到强;②改革开放后发展迅速;③在航天、生物、计算机等领域取得重大突破。(答出两点即可,2分)
成就示例: 1964年第一颗原子弹爆炸成功;1970年第一颗人造地球卫星发射成功;2003年“神舟五号”载人飞船发射成功。(答出一例即可,1分)
(2) ①高端数控机床和数控系统严重依赖进口;②单位能耗产出低于世界平均水平;③芯片等核心技术受制于人。(答出两点即可,2分)
(3) ①加大科研投入,突破关键核心技术;②加强自主创新能力,培养科技人才;③优化产业结构,推动高质量发展。(答出一点即可,1分)
24.(6分)
(1) ①规模宏大,车间宽敞明亮,通风良好;②建设工人社区,改善劳资关系;③推动工厂制度规范化。(答出两点即可,2分)
(2) 英国主要由私人资本家建设;日本主要由政府出资兴建,引进外国技术和设备。(2分)
(3) ①推动了工业化进程;②促进了生产技术的进步;③为其他国家工业化提供了借鉴;④改善了工人生活条件,缓解了劳资矛盾。(答出两点即可,2分)
25.(6分)小短文
题目:科技进步推动“全球缩小”
论述: 科技进步是推动“全球缩小”的主要因素。工业革命时期,蒸汽机车和轮船的发明,大大缩短了人们的出行时间和货物运输周期。第二次工业革命时期,电报、电话的发明,实现了信息的即时传递。20世纪后期,互联网的普及,使全球信息共享成为现实。科技进步不断拉近世界各地之间的距离,使世界日益成为一个紧密联系的整体。
(选择其他因素,言之有理亦可)
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