内容正文:
物 理
九年级全一册 人教版
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卷5
第十五章提优验收卷(B卷)
考查内容:电流和电路
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一、选择题
二、填空题
三、作图题
四、实验探究题
五、综合计算题
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时间: 满分:100分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。1~8题每小题给出
的选项中只有一个选项符合题意,9~10题为多项选择题,全选对得3分,
选对但不全的得1分,有错选的不得分)
1.[2026江苏徐州一模]文具盒里的下列物品接入图中的电路,能
使小灯泡发光的是( )
A
A.铅笔芯 B.透明胶带 C.橡皮 D.塑料尺
【解析】铅笔芯中主要成分是石墨,石墨属于导体,可以导电;橡皮、塑料尺、
透明胶带都属于绝缘体,绝缘体不容易导电;所以接入电路中能使小灯泡发光的
是铅笔芯,故A正确。故选A。
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2.[2026广西桂林期末]在研究电流的特点时,常用熟悉的水流来帮助理解,这种方
法是( )
B
A.理想实验法 B.类比法 C.放大法 D.控制变量法
【解析】在研究电流的特点时,常用熟悉的水流来帮助理解,这种方法是类比法,
故选B。
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3.[2026广东清远月考]如图所示是某老师办公室的插线板, 接电
脑、接电热水壶、 与插座连接,当这两个用电器均正常工作
时,、、 三处的电流满足的关系是( )
C
A. B. C. D.
【解析】插线板上所接入的用电器之间是并联的,所以处所在的是干路,、 处
所在的是支路,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以三处电流关系
为:, 错误,C正确。故选C。
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4.[2026四川成都期末]将两个灯泡和 接到同一电路中,闭合开关,两灯均发
光,则下列说法中可以确定两灯并联的是( )
D
A.两灯亮度不同 B.两灯亮度相同
C.通过两灯的电流相等 D.通过两灯的电流不相等
【解析】两灯亮度相同与否均无法确定灯泡的串、并联方式,故A、B错误;两灯
串联时通过两灯的电流一定相等,两灯并联时,若两个灯泡的规格相同,通过两
灯的电流也相等,则仅根据通过两灯的电流相等无法确定两灯并联,故C错误;通
过两灯的电流不相等,则两灯一定并联,故D正确。故选D。
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5.新考法 [2026山东青岛月考]学习了电荷的相关知识后,爱动手的小明在家制作了
“静电铃铛”,如图所示,将两个空易拉罐分别放在泡沫底座上。用细线拴着一枚曲
别针系在一根塑料吸管上,将吸管搭在两个易拉罐上方。拿一捆塑料吸管与毛皮摩
擦后接触一个易拉罐,曲别针被吸引撞到这个易拉罐,又被弹开撞到另一个易拉罐,然
后左右摆动撞击两侧易拉罐,发出像铃铛一样“叮当叮当”的声音。关于该现象下列
说法正确的是( )
B
第5题图
A.塑料吸管与毛皮在摩擦的过程中创造了电荷
B.曲别针被弹开的现象与验电器的工作原理相同
C.在摩擦过程中塑料吸管与毛皮可能带同种电荷
D.若在摩擦的过程中塑料吸管带负电,则其一定是失去了
电子
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【解析】在塑料吸管与毛皮摩擦的过程中,并不是创造了电荷,而是发生了电荷
的转移,使得塑料吸管和毛皮分别带上了等量的异种电荷,A错误。曲别针被弹开,
是因为曲别针被带电的易拉罐吸引,接触后带上了与易拉罐相同种类的电荷,同
种电荷相互排斥,即该现象与验电器的工作原理相同,B正确。在摩擦起电的过程
中,发生了电荷的转移,使得塑料吸管和毛皮分别带上了等量的异种电荷,C错误。
如果塑料吸管在摩擦过程中带上了负电,那么它一定是得到了电子,而不是失去
了电子,D错误。故选B。
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上分点拨 摩擦起电
摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。摩擦起电并不是创造
了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体。
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6.[2026山东枣庄模拟]如图所示的电路中,闭合开关,灯泡、、 都不发光。
若只有一个灯泡的灯丝发生了断路,现用一根导线连接、 点(如图中虚线所
示),三个灯泡仍都不亮,则( )
C
第6题图
A.灯泡 一定断路
B.灯泡 一定断路
C.若再将导线连接、点,三个灯泡仍都不亮,则 一
定断路
D.若再将导线连接、点,三个灯泡仍都不亮,则 一
定断路
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【解析】用导线连接、点,三个灯泡都不亮,说明正常,或断路,故
错误。若再将导线连接、点,三个灯泡仍都不亮,说明正常,或 断路,
由前面分析可知正常,则 一定断路,故C正确,D错误。
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上分心得 用导线检测串联电路的断路部分
当串联电路出现断路(只有一处断路)时,用导线连接两点,若两点之外的电路
上的用电器工作(或者检测导线连接点之外电路上的电流表有示数),说明两点
到电源的正、负极之间都是通路,两点之间断路;若电路中的其他用电器均不工
作,说明检测导线连接的两点到电源的正、负极之间某处断路。
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7.[2026山东临沂模拟,中]在学习了电流表的使用后,小莉连接了如图所示的电路,
下列说法正确的是( )
D
A.闭合开关,灯、 均发光
B.闭合开关,电流表有示数
C.仅将导线①的左端改接到灯左端,闭合开关,灯 和
并联,电流表测量通过灯 的电流
D.仅撤掉导线②,闭合开关,灯和 串联,电流表能测
量通过和 的电流
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【解析】
选项 分析 结论
A、B 闭合开关,和电流表被短路, 不发光、电流表无示数 ×
C 导线①左端改接到左端后,、并联,电流表测量通过 的
电流 ×
D 撤掉导线②后,、 串联,电流表测串联电路电流(串联电路
电流处处相等),即能测量通过和 的电流 √
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8.[2026湖南长沙期中]如图甲所示电路,闭合开关 后,两个灯泡都能发光,图乙
为电流表指针的位置,电流表示数是 ,下列正确的是( )
D
甲
乙
A.电流表测通过灯的电流 B.电流表的测量范围为
C.电流表的示数是 D.通过灯的电流大小是
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【解析】由图甲可知,两灯泡并联,电流表测干路电流,电流表测通过 的
电流,已知电流表的示数是,即通过的电流为 ,因并联电路中
干路电流等于各支路电流之和,所以电流表的示数大于的示数,即大于 ,
图乙为电流表指针的位置,则应选择大的测量范围读数,分度值为 ,示数
为,故错误。由并联电路的电流特点可知,通过灯 的电流大小为
,故D正确。故选D。
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9.(多选)[2026四川自贡期末,中]小明家买了一台空气炸锅,其简化的内部电
路主要由发热管和电动机组成。电动机用于带动风扇,让热空气均匀循环,发热
管用来产生热量烤制食物。在使用空气炸锅时发现:仅闭合温控开关 时产生热
量,同时闭合定时开关和温控开关 时产生热风,则满足要求的电路可能是
( )
BC
A. B. C. D.
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【解析】根据题意可知,仅闭合温控开关时产生热量,同时闭合定时开关 和
温控开关 时产生热风,说明电动机和发热管可以独立工作、互不影响,即两者
为并联,且电动机所在支路有开关控制,所以电路有两种:在干路中、 在
电动机所在支路中;在发热管所在支路中、 在电动机所在支路中,B、C
正确。故选 。
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10.(多选)[2026山东烟台期中,偏难]如图所示的实验电路,灯 两端的导线
、还未接入电路,字母、、、、、 表示电路各元件的接线柱,下列操
作能实现灯、并联,且开关 同时控制两盏灯的是( )
BCD
A.接、接 B.接、接 C.接、接 D.接、接
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【解析】要实现灯、并联,且开关同时控制两盏灯,则开关 应在干路上。
电流从电源正极流出,经过开关后应分为两条支路,一条经过,另一条经过 ,
然后两条支路的电流汇合后再流回电源负极。接、接 时,电流从电源正极
流出,一条经过,另一条经过开关和,实现了、并联,但开关在 所
在支路中,只控制,A不符合题意 。接、接,接、接,接、 接
,能实现灯、并联,且开关 同时控制两盏灯,B、C、D符合题意。故选B、
C、D。
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二、填空题(本题共5小题,每空2分,共22分)
第11题图
11.【2026陕西西安期末】如图所示,老师表演“气球悬浮术”时,用
毛皮反复摩擦过的两个气球出现如图现象,这是因为摩擦使气球带
______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互排斥,摩擦起电的实质
是______的转移;接着老师用带电的气球靠近碎纸片,纸片被吸起,
说明带电体能吸引__________。
同种
电荷
轻小物体
【解析】用毛皮反复摩擦两个气球,使气球带上同种电荷,同种电荷互相排斥,
所以两气球分开;摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是发生了电荷的转移;带
电体具有吸引轻小物体的性质,老师用带电的气球靠近碎纸片,纸片被吸起,这
说明带电体能吸引轻小物体。
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第12题图
12.【2026四川成都模拟】如图所示,公共充电桩正在给电动汽
车的蓄电池充电,这些充电桩之间是______(选填“串联”或“并
联”)的;在充电过程中,蓄电池相当于电路中的________
(选填“用电器”或“电源”)。
并联
用电器
【解析】在充电桩给电动汽车蓄电池充电的过程中,各充电桩可以独立工作,因
此它们是并联的。在给蓄电池充电的过程中,蓄电池消耗电能,转化为蓄电池的
化学能储存起来,故此时蓄电池相当于一个用电器。
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第13题图
13.【2026广东河源一模】电流表指针如图所示,使用该电流表前
需用螺丝刀____(选填“顺”或“逆”)时针旋转调零旋钮,让指针指
在零刻度线处;在不能事先估计电流大小的情况下,可采用______
法选择合适的测量范围。
顺
试触
【解析】如题图所示,指针指在零刻度线左侧,需要用螺丝刀顺时针
旋转调零旋钮,让指针指在零刻度线处;在不能事先估计电流大小的
情况下,可用试触法观察指针偏转情况,来选择合适的测量范围。
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第14题图
14.【2026安徽安庆三模】在电路的某连接处,流入的电流总和等
于流出的电流总和,如图所示,是某同学实验电路的一部分,若通
过导线的电流大小为,方向为,则通过导线 的电流
大小是_____A。
0.66
【解析】电流要从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,若通过导线 的电
流大小,方向为,则可知通过导线 的电流没有通过电流表,而
是通过了导线,故通过导线的电流为通过导线 的电流和通过电流表的电流
之和,由图知电流表的测量范围是,分度值是,指针指在 的
位置,故通过电流表的电流,所以通过导线 的电流
。
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15.【2026江苏南京期中】如图(a)所示,若闭合开关,断开开关、 ,灯
、是 ____联的;若闭合开关、,断开开关 ,此时电流表的示数如图
(b)所示,通过的电流为,则通过 的电流为_____A,为保证电路安全,
绝不能同时闭合开关___________。
串
0.20
、、
(a)
(b)
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【解析】由图(a)可知,闭合,断开、 ,两灯泡首尾相接,属于串联;若
闭合、,断开 ,两灯泡并联,此时电流表测量干路电流,由图(b)可知,
电流表所选测量范围为,由指针位置可知,干路电流为 ,由于
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过 的电流为:
。当同时闭合开关、、 时,电流从电
源正极出发,经过开关和导线直接回到电源负极,造成电源短路,会损坏电源,
所以为保证电路安全,绝不能同时闭合开关、、 。
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三、作图题(本题共1小题,共8分)
16.[2026山东淄博期末](8分)请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的
电路图。
【解】如图所示
【解析】由实物图可知,两灯泡并联,电流表测干路电流,电流表测通过
的电流;先画出电源,依次画出开关、电流表、灯的串联电路,然后将灯
和电流表串联后并联在灯 的两端。
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四、实验探究题(本题共2小题,每空2分,每图3分,共25分)
17.[2026上海黄浦区月考](12分)结合甲、乙、丙和丁四图,回答下列问题:
甲
乙
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丁
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(1)如图甲所示,用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔但
没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦
吸管使其带电,将某物体靠近带电吸管的一端,发现吸管被吸引过来,由此_____
(选填“能”或“不能”)判断该物体已经带电。
不能
【解析】将某物体靠近带电吸管的一端,发现吸管被吸引过来,由于带电体能够
吸引轻小物体且两物体带异种电荷时也会相互吸引,故不能判断该物体已经带电。
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(2)如图乙所示,小光用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,观察到金
属箔张开,此时验电器两金属箔带____(选填“正”或“负”)电荷,由于_________
_________而张开。
负
同种电荷
相互排斥
【解析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金
属球,电子从橡胶棒转移到金属箔上,两金属箔带上负电荷,因为同种电荷相互
排斥而张开。
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(3)如图丙所示,验电器带正电,用带有绝缘柄的金属棒将验电器 的金属球
和不带电的验电器的金属球连接起来,观察到验电器 的张角______
(选填“变大”或“变小”),连接瞬间自由电子定向移动的方向是________
(选填“从到”或“从到 ”)。
变小
从到
【解析】验电器带正电, 不带电;用带绝缘柄的金属棒将两个验电器的金属球
接触时,验电器上的自由电子(负电荷)向验电器移动,与 上的正电荷发生
中和,使的张角变小;连接瞬间自由电子定向移动的方向是从到 。
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(4)如图丁所示是不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,分析可知:
蜡烛与毛衣摩擦后,蜡烛带____电。
负
【解析】由图丁可知,蜡烛的原子核对电子的束缚能力大于毛衣的原子核对电子的
束缚能力,蜡烛与毛衣摩擦后,毛衣失去电子,蜡烛得到电子,所以,蜡烛带负电。
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18.[2026辽宁朝阳模拟](13分)小明和小丽分别用电流表和小灯泡做实验,探究
两个问题:
.用电器耗电,电流流过用电器会不会减小;
.并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和。
甲
乙
丙
实验过程:
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(1)[中]小明按照甲图连接图乙实物电路,请你在图乙中错误导线上画“×”,
并用笔画线代替导线,帮他将电流表 正确连入电路。(导线不许交叉)
【解】如图所示
【解析】电流表在使用时,电流由正接线柱流入,负接线柱流出,与被测用电器
串联,电流表 连接方式如图所示。
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(2)小丽也按图甲连接了电路,当她闭合、,断开时,发现灯泡 发光,
表有示数, 表示数为0,如果电路元件完好,她接线时发生了错误,该错误是
________________。
电流表被短接
【解析】由题意知,当她闭合、,断开时,发现灯泡发光, 表有示数,
说明电路不可能发生断路,表示数为0,说明电流表 被短接。
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(3)小丽排除故障后,表示数如图丙所示,则通过 的电流为_____A。小丽
分别用不同规格的灯泡替换 ,重复上述实验,发现每次两电流表示数虽有变化
但变化都相同,由此判断电流流过用电器______(选填“会”或“不会”)减小。
0.30
不会
【解析】由题图丙可知,电流表选用小的测量范围,分度值为 ,示数为
。由题意知,分别用不同规格的灯泡替换 ,重复上述实验,发现每次两电
流表示数虽有变化但变化都相同,说明流经 的电流始终不变,所以电流流过用
电器不会减小。
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(4)[中]利用图甲电路探究问题 ,小明__________________(填写开关的开
闭情况),测量通过灯泡的电流;并且按照正确的操作步骤测量通过 的电
流和干路电流 ,改变灯泡规格,多次实验后记录数据如表;小明分析表格中的
数据得出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。请你分析这个结论的
得出是否合理并说出你的判断依据:_______________________________________
_____________。
闭合、,断开
合理,因为表中数据均在误差允许的范围内
(合理即可)
实验次数
1 0.30 0.22 0.51
2 0.22 0.28 0.50
3 0.24 0.22 0.47
4 0.28 0.30 0.58
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【解析】由题图甲可知,要想测量通过灯泡的电流,应闭合开关、 ,断开
开关,此时电路为 的简单电路。由表中数据可知,在误差允许的范围内,并
联电路中干路电流总等于各支路电流之和,因此结论是合理的。
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五、综合计算题(本题共1小题,共15分)
19.[2026山东日照开学考](15分)如图所示的电路中,电源电压保持不变:
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(1)当只闭合开关时,灯泡_______串联,如果电流表的示数是 ,则此时
通过灯泡 的电流是________________A。
、
0.25(每空2分)
【思路分析】只闭合开关时,等效电路如图1所示,此时、 串联,电流表测
电路电流。串联电路电流处处相等,故此时通过灯泡的电流为 。
图1
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(2)[中]当开关、、都闭合时,通过灯泡的电流是 ,电流表的示
数是,此时通过灯泡 的电流是多少?
【解】当开关、、 都闭合时,等效电路图为:
…………(1分)
被短路,通过灯泡的电流,、 并联,电流表测量干路电流,通过
灯泡的电流,电流表的示数是,即干路电流 ,通过灯泡
的电流: …………(4分)
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【思路分析】当开关、、都闭合时,等效电路如图2所示。被短路, 、
并联,电流表测量干路电流。
图2
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(3)[难]当只闭合开关和 时,电流表的示数是多少?
[第(2)、(3)问需画出对应的等效电路图]
【解】当只闭合和 时,等效电路图为:
…………(1分)
由(1)可知,只闭合开关时,、串联,电路中的电流为 ;由(2)可
知,开关、、都闭合时,通过的电流为 …………(2分)
电源电压不变,当只闭合开关和时,、串联后再与 并联,此时电流表
测量干路电流,电流表的示数为 …………(3分)
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【思路分析】当只闭合开关和时,等效电路如图3所示。、串联后再与
并联,此时电流表测量干路电流。
图3
【思路分析】根据题中开关的开闭情况分别画出等效电路图,可以直观看出灯泡
和电流表的连接方式。
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