第7课 珍视亲情 学会感恩 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-04-29
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内容正文:
第7课 珍视亲情 学会感恩 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)
1. 下列关于亲情的说法,正确的是( )
A. 亲情只有父母与子女之间才有 B. 亲情是与生俱来的、最真挚持久的情感 C. 亲情会随着年龄增长逐渐消失 D. 亲情是建立在物质交换基础上的
2. 中职生珍视亲情的核心是( )
A. 享受亲情的呵护,无需回报 B. 理解父母的付出,懂得珍惜与陪伴 C. 对父母的要求言听计从 D. 只在物质上满足父母即可
3. 学会感恩的本质是( )
A. 被动接受他人帮助,无需回馈 B. 认识到他人的付出,主动表达感谢、回报他人 C. 只感恩父母,不感恩其他帮助过自己的人 D. 感恩是形式,无需付诸实际行动
4. 下列行为中,体现珍视亲情、学会感恩的是( )
A. 嫌弃父母唠叨,不愿与父母沟通 B. 主动关心父母的身体健康,分担家务 C. 对父母的付出视而不见,一味索取 D. 顶撞父母,不尊重父母的想法
5. 中职生与父母产生矛盾时,正确的做法是( )
A. 冷战回避,互不搭理 B. 冷静沟通,理解父母,主动化解矛盾 C. 争吵不休,坚持己见 D. 离家出走,逃避问题
6. 下列关于珍视亲情与学会感恩的关系,表述正确的是( )
A. 珍视亲情是学会感恩的基础,感恩是珍视亲情的体现 B. 珍视亲情与感恩毫无关联 C. 只需珍视亲情,无需学会感恩 D. 只需学会感恩,无需珍视亲情
7. 影响中职生珍视亲情、学会感恩的主要因素是( )
A. 理解父母、懂得回报 B. 自我中心、缺乏同理心,忽视他人付出 C. 主动沟通、换位思考 D. 懂得珍惜、主动陪伴
8. 中职生学会感恩,首先要感恩的是( )
A. 老师 B. 同学 C. 父母 D. 朋友
9. 下列做法中,不利于珍视亲情的是( )
A. 主动与父母分享校园生活,增进了解 B. 体谅父母的辛劳,主动分担家务 C. 忽视父母的感受,只顾自己的需求 D. 记住父母的生日,表达关心
10. 珍视亲情、学会感恩对中职生的意义不包括( )
A. 增强家庭幸福感,营造和谐的家庭氛围 B. 培养责任感和同理心,提升个人素养 C. 变得自私自利,只关注自身利益 D. 促进身心健康发展,学会珍惜与包容
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
11. 亲情的主要表现有( )
A. 父母的悉心呵护与无私付出 B. 家人之间的相互关心、相互支持 C. 遇到困难时家人的陪伴与鼓励 D. 家人之间的理解与包容
12. 中职生珍视亲情的具体做法有( )
A. 主动与父母沟通,倾听父母的心声 B. 体谅父母的辛劳,主动分担家务 C. 尊重父母的想法,学会换位思考 D. 珍惜与家人相处的时光,主动陪伴
13. 学会感恩的具体表现包括( )
A. 主动感谢父母、老师、同学的帮助 B. 用实际行动回报他人的付出 C. 懂得体谅他人的难处,包容他人不足 D. 铭记他人的善意,懂得回馈
14. 珍视亲情、学会感恩对中职生成长的意义有( )
A. 感受家庭温暖,增强归属感 B. 培养责任感和感恩之心,提升个人品德 C. 学会理解与包容,改善人际关系 D. 促进身心健康,树立正确的价值观
15. 中职生化解与父母之间矛盾的正确方法有( )
A. 冷静下来,主动与父母沟通,表达自身想法 B. 学会换位思考,理解父母的良苦用心 C. 尊重父母的意见,主动妥协退让 D. 不顶撞、不冷战,主动化解分歧
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上)
16. 亲情是与生俱来的情感,是家庭中最________、最持久的纽带。
17. 珍视亲情,要求我们学会理解父母的付出,懂得________与陪伴。
18. 学会感恩,就是要认识到他人的善意和付出,主动表达感谢并________。
19. 中职生与父母沟通的关键是________,学会换位思考,相互理解。
20. 珍视亲情、学会感恩,能帮助中职生培养________,树立正确的人生价值观。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内)
21. 亲情是父母的事,与中职生无关,只需享受即可。( )
22. 学会感恩就是口头说“谢谢”,无需付诸实际行动。( )
23. 与父母产生矛盾时,冷战回避是化解矛盾的最佳方式。( )
24. 珍视亲情不仅要珍惜与父母的相处,还要尊重家中的其他长辈。( )
25. 学会感恩能帮助中职生改善人际关系,收获更多的关爱与支持。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
26. 简述中职生珍视亲情的重要意义。
27. 作为中职生,我们应该如何学会感恩、回报亲情?
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生小宇从小在父母的呵护下长大,习惯了父母的付出,却从不懂得珍惜。他嫌弃父母唠叨,不愿与父母沟通,回家后总是玩手机,对父母的关心视而不见;父母每天为他洗衣做饭、照顾他的生活,他却认为这是父母应该做的,甚至经常顶撞父母,抱怨父母不能满足他的所有要求。久而久之,他与父母的矛盾越来越深,家庭氛围变得紧张,小宇也变得越来越叛逆、孤独。后来,在老师的教育和引导下,小宇认识到自己的错误,开始主动与父母沟通,体谅父母的辛劳,主动分担家务,表达对父母的感谢,慢慢修复了与父母的关系,家庭氛围也变得和谐温馨。
结合材料,回答下列问题:
(1)小宇最初在珍视亲情、学会感恩方面存在哪些问题?这些问题对他和家庭产生了什么影响?(4分)
(2)结合材料,谈谈中职生应如何改正自身不足,珍视亲情、学会感恩。(6分)
29. 材料:中职生小雯始终牢记珍视亲情、学会感恩的道理。她每天主动关心父母的身体健康,放学回家后主动分担家务,帮父母做饭、打扫卫生;她经常与父母分享校园里的趣事和学习情况,倾听父母的心声,理解父母的难处;在父母生日和节日时,她会亲手制作小礼物,表达自己的祝福和感谢;她还懂得感恩老师和同学,主动感谢老师的教导,帮助有困难的同学,用实际行动践行感恩之心。在她的影响下,家人之间相处融洽,她也收获了老师和同学的喜爱,自身也变得更加开朗、有责任感。
结合材料,回答下列问题:
(1)材料中小雯的行为体现了珍视亲情、学会感恩的哪些具体表现?(4分)
(2)结合材料和自身实际,谈谈中职生如何以实际行动珍视亲情、学会感恩,提升自身素养。(6分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.C
二、多项选择题(每小题4分,共20分)
11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD
三、填空题(每空2分,共10分)
16.真挚 17.珍惜 18.回馈 19.相互理解 20.责任感
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.× 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(每小题5分,共10分)
26.(1)有利于感受家庭温暖,营造和谐的家庭氛围,增强归属感;(2)有利于理解父母的付出,学会珍惜亲情,改善与父母的关系;(3)有利于培养责任感和同理心,提升个人品德素养;(4)有利于促进自身身心健康发展,树立正确的价值观;(5)有利于学会感恩,为未来建立良好的人际关系奠定基础。(每点1分,答出4点即可得5分,言之有理可酌情给分)
27.(1)主动与父母沟通,倾听父母的心声,理解父母的良苦用心,化解与父母的矛盾;(2)体谅父母的辛劳,主动分担家务,减轻父母的负担;(3)尊重父母的想法和选择,学会换位思考,不顶撞、不任性;(4)珍惜与父母相处的时光,主动陪伴父母,表达关心与爱意;(5)用实际行动回报父母,努力学习,不让父母操心,在父母需要时给予陪伴和照顾。(每点1分,答出4点即可得5分,言之有理可酌情给分)
六、材料分析题(每小题10分,共20分)
28.(1)问题:① 忽视父母的付出,认为父母的付出是理所当然的;② 不愿与父母沟通,嫌弃父母唠叨,不尊重父母;③ 经常顶撞父母,抱怨父母,缺乏感恩之心;④ 自我中心,只关注自身需求,不体谅父母的难处。(2分)影响:① 与父母矛盾加深,家庭氛围紧张;② 自身变得叛逆、孤独,影响身心健康;③ 缺乏责任感,不利于个人素养的提升。(2分,每点1分,言之有理可酌情给分)
(2)① 认识自身错误,树立珍视亲情、学会感恩的理念,改变自我中心的心态;② 主动与父母沟通,放下偏见,倾听父母的心声,理解父母的良苦用心;③ 体谅父母的辛劳,主动分担家务,用实际行动回报父母的付出;④ 尊重父母,不顶撞、不抱怨,学会换位思考,包容父母的不足;⑤ 主动表达对父母的关心和感谢,珍惜与父母相处的时光,修复与父母的关系。(6分,每点2分,答出3点即可得6分,言之有理可酌情给分)
29.(1)① 关心父母身体健康,主动分担家务,减轻父母负担;② 主动与父母沟通,分享校园生活,倾听父母心声,理解父母难处;③ 用实际行动表达对父母的祝福和感谢,铭记父母的付出;④ 感恩老师和同学,主动感谢老师教导,帮助有困难的同学,践行感恩之心。(4分,每点1分,答出4点即可得4分,言之有理可酌情给分)
(2)① 以小雯为榜样,树立珍视亲情、学会感恩的理念,用实际行动回报身边的人;② 主动关心父母,分担家务,多陪伴父母,与父母真诚沟通,化解矛盾;③ 尊重父母和长辈,学会换位思考,体谅他们的难处,不任性、不顶撞;④ 感恩老师的教导和同学的帮助,主动表达感谢,用实际行动回馈他人;⑤ 结合自身实际,从小事做起,培养责任感和感恩之心,不断提升自身素养,营造和谐的家庭和校园氛围。(6分,每点2分,答出3点即可得6分,结合自身实际可酌情加分)
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