01-第一单元质量评估-【全效学习】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步课件(统编版)
2026-04-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一单元 富强与创新 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 688 KB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57614804.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治九年级上册第一单元复习资料,系统涵盖“富强与创新”核心知识,通过选择题和非选择题梳理党的初心使命、以人民为中心的发展思想、改革开放的意义、教育的重要性、科技创新与乡村振兴等内容,构建起“国家发展—人民幸福—创新驱动”的知识网络,体现知识点间的内在逻辑。
其亮点在于立足政治认同与责任意识培养,设计案例式探究与情境化练习,如结合嫦娥六号成就分析创新精神表现,引导学生理解科教兴国战略;通过乡村振兴案例探究共同富裕路径,增强学生家国情怀。分层题目设计兼顾基础巩固与能力提升,助力教师精准把握学情,有效提升复习效率。
内容正文:
第一单元质量评估
道德与法治九年级上册
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[时量:60分钟 满分:100分]
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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1.习近平总书记指出,要教育引导各级党组织和广大党员、干部经
常进行思想政治体检,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、
担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。中国共产党秉持的初心
和使命是( )
C
A.为中国人民谋幸福、促进人的全面发展
B.全面建成小康社会、全面推进依法治国
C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
D.全面建成小康社会、全面推进乡村振兴
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2.下图反映的某市政府各项财政支出启示我
们( )
D
①教育是发展的第一动力,必须重视教育发
展
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
②发展的根本目的是增进民生福祉
③政府抓住人民最关心最直接最现实的利益
问题
④我国农村全面脱贫目标如期实现
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3.进入新时代,我国农村日益呈现新面貌,以下是同学们对某村村
民的采访以及解读,其中解读正确的是( )
①村支书:去年,我们村村民人均收入突破万元,收入增长得比城
里人还快
小静:农民收入水平提高,我国解决了城乡发展不平衡的问题
②村民张大娘:村里人住上了新房,生病了有基本医疗保险来保障
小袁:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发
展成果
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③村民老李:现在政府支持休闲农业与乡村旅游发展,村村通上了
柏油路
小黄:我国已经消除了社会基本矛盾
④村民晓丽:现在义务教育阶段孩子上学不用交学杂费,也不用交
课本费
小美:我国重视教育事业的发展,努力促进教育公平
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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4.下边漫画生动体现出改革开放
( )
B
A.解决了社会的主要矛盾
B.提高了人民的生活水平
C.丰富了人民的精神世界
D.实现了人民的共同富裕
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5.不少代表委员认为,全面巩固拓展脱贫攻坚成果,推动共同富裕,
最艰巨、最繁重的任务仍然在农村。上述论断的国情依据是( )
B
A.促进区域协调发展,有利于实现共同富裕
B.我国仍处于社会主义初级阶段,城乡发展不平衡
C.在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义
D.发展的根本目的就是增进民生福祉
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6.古语有云:“为治之本,务在于安民;安民之本,在于足用。”为
了人民而发展,发展才有意义;依靠人民而发展,发展才有动力。
下列与这一古语所表达的意思相符的是( )
C
①国以民为本,社稷亦为民而立 ②正其末者端其本,善其后者慎
其先 ③德莫高于爱民,行莫贱于害民 ④但愿苍生俱饱暖,不辞辛
苦出山林
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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7.义务教育均衡发展的“短板”在农村,为实现由“人人有学上”到“人
人上好学”的跨越,某市制定并实施了薄弱学校改造计划。计划提
出添加一批设施设备、减少一批大班额、建好一批生活设施、吃好
一顿爱心餐的“四个一”的要求,打出了农村义务教育薄弱学校改造
的“组合拳”。该计划有利于( )
B
①消除城乡发展差距 ②人民群众共享改革成果 ③实现共同富裕
④提升该市农村教育质量
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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8.如图,在平面直角坐标系中,当直线l
的变化趋势体现高质量发展的状况时,
下列选项最有可能成为横坐标(x)的
是( )
C
A.人口增长 B.厉行法治
C.科技创新 D.资源消耗
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9.高清电视、智能空调、扫地机器人等成为家居用品的主角;农业
育种持续攻关,让百姓餐桌更加丰盛;新药研发取得重要进展,多
项高端医疗装备加速国产化,助力守护人民健康;节能环保技术加
速突破,为大家守护碧水蓝天。这表明( )
D
A.科技创新能力成为民族振兴的基石
B.我国的自主创新能力已经领跑世界
C.知识创新促进我国社会生产力发展
D.我们的生活因创新变得更加的美好
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10.某村大力发展村集体经济,建起汽车城、二手车市场、二手设
备交易市场等,推动“资产变股权、农民当股东”,有效激发了农村
发展活力、拓宽了农民增收渠道。该村的成功经验是( )
D
A.以非公有制经济为主体 B.善于激发国有经济活力
C.努力提高对外开放水平 D.用改革之手激活创新引擎
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11.某班级开展“创新”议题学习活动,老师分享了一则新闻:截至
2024年12月,湖南省高新技术企业数实现大幅增长,突破1.75万家。
并给学生布置了探究任务——为了让这些高新技术企业健康发展,
不被其他企业尤其是国外企业所代替,请你给他们一些建设。下列
是学生的“建设”发言,你认为可取的是( )
B
A.闭门锁企、自主发展 B.保护核心、敢于突破
C.公开技术、合作发展 D.技术垄断、遏制竞争
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12.中关村科技园区是我国科教智力和人才资源最为密集的区域,拥有
高等院校近41所,科研院所206家。中关村经过20多年的发展建设,已
经聚集高新技术企业近2万家,形成了六大优势产业集群,越来越多的
创客来到这里,为实现梦想大显身手。对此,下列说法不正确的是 ( )
C
A.中国未来的发展关键在人才,为适应经济发展新常态应当大力培养
创新型人才
B.现代社会越来越多的人树立起大众创业、万众创新的理念
C.国家通过建设高新技术开发区助推形成有利于创新的法治环境
D.建设创新强国,需要国家、企业、个人的合力
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13.我国科技创新结出累累硕果。下面是对我国科研实力迅速提升
的原因及影响的推导过程,其中合理的有( )
D
①坚持改革开放→实现经济腾飞→主导全球经济的发展 ②落实科
教兴国战略→培养创新型人才→掌握核心技术 ③瞄准世界科技前
沿→创造实践获得成功→称霸科技领域
④实施创新驱动发展战略→取得科技成果→提升国际地位
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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14.“神舟、嫦娥、天宫、天问……”逐梦太空的成就,见证着我国从
航天大国迈向航天强国的奋进足迹,折射出创新中国的澎湃动能。
这些成就的取得( )
A
①说明我国已经跨入发达国家行列 ②表明我国已建成科技创新强
国 ③体现了我国创新能力不断提高 ④得益于科教兴国战略、人才
强国战略、创新驱动发展战略的实施
A.③④ B.②④ C.①④ D.①③
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15.下边漫画《永不止步》启示青少年
( )
A
①要培养创新意识,激发创新热情 ②只
有不断创新,才不会被时代淘汰 ③要积
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
极搭建有利于创新的治理格局和协同机制 ④创新让生活变得更加
便捷、舒适和丰富多彩
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16.2024年,我国共授权发明专利的数量为97.2万件。世界知识产权
组织最新发布的《世界知识产权指标》报告显示:中国以164万件
发明专利申请位居全球第一。由此可见,我国( )
C
①尊重知识产权,保护创新创造 ②全民知识产权保护意识增强 ③
利用外来技术的能力显著提升 ④知识产权强国建设初具成效
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17.【深化教育综合改革 加快教育强国建设】
深化教育综合改革是培养担当民族复兴重任的时代新人、确保党的
事业后继有人的战略之举。党的二十届三中全会通过的《中共中央
关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,“教
育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并从深
入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推
进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家
创新体系整体效能出发,对深化教育综合改革作出系统部署。
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结合所学知识分析我国高度重视教育的原因。(8分)
【答案】①百年大计,教育为本。一个民族创新能力的提高离不开
创新人才的培养。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国
民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育
寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。④中国未来的发展和中华民族
伟大复兴,关键在人才,基础在教育等。
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18.【敢为人先 开拓创新】
2024年6月,嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回。
据此,有关参研参试人员表达了自己的看法,请按要求补全下表。
(8分)
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有关参研参试人员的看法 创新精神的
表现
我们向先行者学习,但绝不是亦步亦趋效仿,而是敢
于走别人没有走过的路 ①
事实证明,外国人没做过的,我们中国人照样可以做
到、可以做好 ②
把每个人的力量凝聚在一起,再大的难题也能突破 ③
敞开胸怀……同各国分享发展成果、完善外空治理,
让航天科技成果更好造福人类 ④
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【答案】①探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。②敢为人先、
敢于冒险的勇气和自信。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队
精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。(其他合理
表述亦可酌情给分)
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19.【创新驱动 科技强国】
2024年,中国航天延续精彩,为促进人类文明进步、增进人类共同
福祉作出了新贡献。我国载人航天实施了4次飞行任务,分别是天
舟七号货运飞船、神舟十八号载人飞船、天舟八号货运飞船和神舟
十九号载人飞船。其中,神舟十八号和神舟十九号乘组均由3名航
天员组成。这意味着空间站上演了两次在轨“换班”,6名航天员陆
续进驻了“太空之家”。
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面对我国取得的上述成就,小杨认为:“2024年我国的大国重器取
得新突破,说明我国已成功迈入世界科技创新强国行列。”对此,
你怎么看?(8分)
【答案】不赞同小杨的话。(2分)理由:①党的十八大以来,我
国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关
键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型
国家行列。(3分)②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科
技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重
道远。(3分)
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20.【乘乡村振兴东风 走共同富裕之路】
A县曾是国家级重点贫困县。在党和政府的带领下,当地政府因地
制宜,构建了“重点扶贫、制造行业扶贫、社会发展扶贫”三位一体
的扶贫布局。退出了贫困县之列,往日贫穷落后的B村发生了巨大
的变化。乘着乡村振兴的东风,B村稳步走上共同富裕之路。
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B村的发展
已有优势
1.拥有独特的自然景观和文
化资源;
2.乡村道路和基础设施逐步
完善;
3.开花洋芋知名度不断提
升,特色旅游产业逐渐兴起 目前困境
1.开花洋芋产量不高、缺乏深加工、
产品升级换代滞后,市场竞争力弱;
2.开花洋芋品牌保护意识不强,假冒
现象时有发生;
3.乡村人才缺乏,种植、养殖、加工
新技术得不到及时推广和运用
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(1)以B村为例,简要说明我国农村已经发生了巨大变化,为什么
还要实施乡村振兴战略。(6分)
【答案】①B村发生的巨变,说明党和政府坚持以人民为中心的发
展思想,让人民共享发展成果。②有利于逐步实现共同富裕,促进
社会公平。③实施乡村振兴战略,有利于调动农民的生产积极性,
促进农民富裕。④有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,
增强人民的获得感、幸福感、安全感。⑤有利于促进城乡协调发展,
推动城乡发展一体化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造新机
遇。(任答三点即可)
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(2)结合材料,就B村破解困境继续发挥优势,绘就乡村振兴新画
卷,提出合理化建议。(8分)
【答案】①因地制宜,发展特色产业,充分利用独特的自然和文化
资源,大力发展乡村旅游业。②提高开花洋芋市场竞争力。③增强
品牌保护意识。④引进人才,积极推广和运用新技术等。
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21.【改革开放 共享发展】
某校九年级(1)班开展了以“改革开放”为主题的采访活动,请你
参与其中并完成相关任务。
【采访记录】各位“小记者”对不同人物进行了采访,下面是他们整
理的采访记录。
同学家长:改革开放以来,我们家人均收入上涨,生活条件得到
了根本改善,喝上了自来水,用电方便了很多,生病了有医保,
老人还有养老保险帮忙养老。我们赶上了好时代。
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班主任:改革开放以来,我国各领域发展取得巨大成就。究其原
因,以下几个方面无疑是其中非常重要的成功密码……
政府工作人员:进入新时代,我们既要看到,中华民族伟大复兴
展现出前所未有的光明前景,同时也要清醒地认识到,我国经济
发展仍然面临各种现实挑战。
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(1)请你对采访记录中班主任的话进行续写。(6分)
【分享感悟】完成采访后,各位“小记者”不禁有了新的思考:作为
青少年,我们在改革开放的进程中能做些什么呢?
【答案】①坚持中国共产党领导。②坚持以经济建设为中心,对内
深化改革,对外扩大开放。③全国各族人民团结一致, 艰苦奋斗等。
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(2)作为一名“小记者”,请把你的思考和同学们分享。(8分)
【答案】①树立远大理想,勇担历史使命,立志报效祖国。②努力
学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。③增强社会责任感,积极
参加社会实践活动。④积极为国家的改革开放事业建言献策,争做
改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
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