03 4-第八课 中国人 中国梦-第1课时 我们的梦想（同步学练测）-【全效学习】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步课件（统编版）

该初中道德与法治课件系统梳理了“我们的梦想”单元核心知识，涵盖中国梦的内涵、实现途径、新时代新征程及战略安排，通过知识网络梳理、分目解读和指导思想梳理，构建起知识点间的内在逻辑脉络。 其亮点在于以政治认同和责任意识为核心素养导向，设计经典例题变式、“梦想大讲堂”活动及分层练习，如时间轴分支题和宣传标语撰写，帮助学生巩固知识，也为教师提供精准复习教学支持。

第1课时 我们的梦想 道德与法治九年级上册 1 01 02 03 04 05 06 知识网络梳理 学习目标解读 教材知识解读 经典例题剖析 课内基础过关 课外拓展提升 2 01 知识网络梳理 3 第八课 中国人 中国梦 返回目录 4 02 学习目标解读 5 学习主题 学习内容 革命传统 教育、国 情教育 1.理解中国梦的深刻内涵和中国特色社会主义进入新时 代的现实意义 2.知道中国特色社会主义指导思想，认识到习近平新时 代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果 3.知道实现中国梦的阶段性战略安排 第1课时 我们的梦想 返回目录 6 核心素养 素养解读 政治认同 政治方向。明确中国共产党的核心领导地位，充分认识 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是 中国特色社会主义制度的最大优势。拥护中国共产党， 坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特 色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马 克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华 续表 第1课时 我们的梦想 返回目录 7 核心素养 素养解读 责任意识 主人翁意识。对自己负责，关心集体，关心社会，关心 国家 续表 第1课时 我们的梦想 返回目录 8 03 教材知识解读 9 第一目 民族复兴梦 1.近代以来中华民族最伟大的梦想：实现__________________。 2.中国梦的内涵及重要性 （1）内涵：实现国家富强、__________、人民幸福。 （2）重要性：①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好 夙愿。②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。③指 明了全国各族人民共同的奋斗目标。④体现了中华民族和中国人民 的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 （中国梦与个人梦的关系）。 中华民族伟大复兴 民族振兴 第1课时 我们的梦想 返回目录 10 3.“三步走”战略目标 第1课时 我们的梦想 返回目录 11 4.“两个一百年”奋斗目标 （1）建党一百年时，全面建成小康社会。 （2）新中国成立一百年时，全面建成____________________。 社会主义现代化强国 第1课时 我们的梦想 返回目录 12 第二目 新时代 新征程 1.我国发展新的历史方位：党的十八大以来，中国特色社会主义进 入了新时代。 第1课时 我们的梦想 返回目录 13 2.中国特色社会主义进入新时代的意义 （1）对中华民族来说：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2）对科学社会主义来说：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕 发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （3）对整个世界来说：意味着中国特色社会主义道路、理论、制 度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决 人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 第1课时 我们的梦想 返回目录 14 3.新时代中国特色社会主义指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观、__________________________________。 习近平新时代中国特色社会主义思想 第1课时 我们的梦想 返回目录 15 一目了然 第1课时 我们的梦想 返回目录 16 4.全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排（分两步走） （1）从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。 （2）从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国。 第1课时 我们的梦想 返回目录 17 1.中国梦不仅属于国家和民族，而且属于每个中国人，实现梦想需 要共同奋斗。 2.中国梦的实现必须以党的指导思想为指引。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新 成果。 第1课时 我们的梦想 返回目录 18 1.中国梦与个人的梦想紧密相连，密不可分。( ) √ 2.中国特色社会主义指导思想就是中国特色社会主义理论体系。 ( ) × 3.新中国成立一百年时，我国基本实现社会主义现代化。( ) × 第1课时 我们的梦想 返回目录 19 04 经典例题剖析 20 新时代 新征程 伟大的时代在召唤，伟大的征程在召唤，伟大的目标在召唤。从2020 年到2035年，再到本世纪中叶，中国共产党人始终坚持从中国实际出 发，探索适合中国国情的现代化道路，以中国式现代化全面推进中华 民族伟大复兴。下列对推进路径的描述，正确的是 ( ) C A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义 现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义 现代化强国 第1课时 我们的梦想 返回目录 21 【点拨】我国到1990年解决温饱问题；到2000年实现总体小康；到 2020年消除绝对贫困，全面建成小康；从2020年到2035年基本实现 社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国，C正确，A、B、D错误。 第1课时 我们的梦想 返回目录 22 教材变式 ［教材P112探究与 分享改编］今天的我们是未来 中国特色社会主义事业的建设 者和发展成果的分享者。2025 年 ,15岁的九年级学生小丽画了一条从现在起到21世纪中叶的时间 轴，并和同学们一起畅想了自己的未来。下列同学们的描述与祖国 发展的节点相符合的有( ) 第1课时 我们的梦想 返回目录 23 ①小岳说：“听说我出生那年好多人购买了小汽车，大家生活水平 提高，实现了全面小康。” ②小桃说：“我22岁本科毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主 义现代化建设。” ③小军说：“30岁的我们，可以见证中国特色特色社会主义现代化 强国屹立于世界东方。” ④小龙说：“25年后我们再相聚，一起举杯庆祝我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会主义现代化强国。” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 第1课时 我们的梦想 返回目录 05 课内基础过关 25 建议用时：15分钟· 限时训练 1.《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》提出，建 设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是实现中 华民族伟大复兴中国梦的重要内容。“中国梦”指的是( ) B A.实现心中的梦想 B.实现中华民族伟大复兴 C.实现共产主义 D.实现祖国统一 第1课时 我们的梦想 返回目录 26 2.跨学科·音乐 歌曲《新时代》中唱道：“中国进入新时代/百年奋 斗的伟大/中国智慧/中国解答/我们坚信/人类的梦想会开花……复兴 之路/历尽沧桑/中国特色社会主义指引方向。”可见，中国特色社会 主义进入新时代意味着( ) B ①中国特色社会主义伟大旗帜在世界上已举起 ②我国已成为中国 特色社会主义现代化强国 ③中华民族迎来了实现伟大复兴的光明 前景 ④为发展中国家走向现代化提供了中国方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第1课时 我们的梦想 返回目录 27 【解析】依据教材知识可知，①③符合题意；我国还未成为社会主 义现代化强国，②错误；中国特色社会主义进入新时代，拓展了发 展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中 国方案，④错误。故选B。 第1课时 我们的梦想 返回目录 28 3.习近平总书记在党的二十大报告中开篇就指出，中国共产党第二 十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义 现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的 一次十分重要的大会。这里所说的第二个百年奋斗目标是指( ) B A.全面建成小康社会 B.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C.实现乡村振兴 D.基本实现社会主义现代化 第1课时 我们的梦想 返回目录 29 4.［教材P110相关链接改编］习近平新时代中国特色社会主义思想 是当代中国马克思主义、二十一世界马克思主义，也是中国特色社 会主义理论体系的重要组成部分。下列思想属于中国特色社会主义 理论体系 的是( ) D ①马克思列宁主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重 要思想 ⑤科学发展观 A.①②③④⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 第1课时 我们的梦想 返回目录 30 5.政治认同 站在“两个一百年”的历史交汇点，我们不仅要回望过去， 更要展望未来。此年代尺中①②对应的目标是( ) D A.解决温饱问题、基本实现社会主义现代化 B.全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴 C.实现中华民族伟大复兴、基本实现社会主义现代化 D.基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国 第1课时 我们的梦想 返回目录 31 6.［教材P110相关链接改编］西方国家的现代化，充满战争、贩奴、 殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民 族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5 000多年来一直传承着和 平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。 由此可见，我们要实现的中国式现代化应 该是( ) B A.人口规模巨大的现代化 B.走和平发展道路的现代化 C.人与自然和谐共生的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化 第1课时 我们的梦想 返回目录 32 7.2012年11月29日，习近平总书记在中国国家博物馆参观《复兴之 路》展览时，首次提出了“中国梦”这个概念，2025年是“中国梦”概 念提出十三周年。请同学们利用所学知识完成以下填空： （1）中国梦的基本内涵：__________________。（2分） （2）中国梦的实质就是实现______________________________。 （3分） 中华民族伟大复兴 国家富强、民族振兴、人民幸福 第1课时 我们的梦想 返回目录 33 （3）实现中国梦的历程：（8分） ①________________ ②__________________ ③________________________ ④____________________________________________________ 中国共产党成立 全面建成小康社会 基本实现社会主义现代化 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 第1课时 我们的梦想 返回目录 34 06 课外拓展提升 35 建议用时：10分钟·运用新知 1.思维导图 九年级（1）班某学习小组对 “马克思主义中国化的最新成果”的相关知 识进行了整理，请观察下列思维导图，你 认为图中①②③④所对应的内容是( ) C A.①坚定文化自信 B.②爱国主义 C.③中国特色社会主义进入了新时代 D.④资源环境问题 第1课时 我们的梦想 返回目录 36 2.原创 中国梦是历史的、现实的，也是未来的，中华民族伟大复 兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，某班级开展 了“梦想大讲堂”活动请你参与其中。 第1课时 我们的梦想 返回目录 37 【活动一：听班主任致辞】 活动开始之前，班主任发表了致辞，下面是致辞的一部分： 第1课时 我们的梦想 返回目录 38 （1）在班主任的致辞中，你感受到了中国梦和个人梦是怎样的关 系？（4分） 【答案】①中国梦和个人梦密不可分、相辅相成。②实现中华民族 伟大复兴的中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家 的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。③要将个人梦融入中国梦 之中。（每点2分，任答两点即可） 第1课时 我们的梦想 返回目录 39 【活动二：听筑梦故事】 活动中，同学们讲到了“航天梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦” 等，下面是其中部分内容： 第1课时 我们的梦想 返回目录 40 航 天 梦 2025年2月12日，中国载人航天工程办公室发布消息，中国载 人月球探测任务登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探 索”。新中国成立70多年来，“北斗”组网、“嫦娥”探月、“天 问”探火、“羲和”逐日，中国航天人从“蓝天绘梦”到“奋斗圆 梦”走出一条具有中国特色的航天路 第1课时 我们的梦想 返回目录 41 体 育 强 国 梦 从杭州亚运会公共体育场馆假期不打烊，到哈尔滨亚冬会撬 动黑龙江冰雪经济；从新疆阿勒泰风光旖旎的滑雪场，到福 建福州充满科技感的空中森林步道，体育强国建设让人们体 会到实实在在的获得感、幸福感 （2）“航天梦”“体育强国梦”都在实现中华民族伟大复兴的征程上 熠熠生辉。聆听筑梦故事，你对中国梦有着怎样的认识？（4分） 续表 第1课时 我们的梦想 返回目录 42 【答案】中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭 示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族 人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振 兴、人民幸福。 第1课时 我们的梦想 返回目录 43 【活动三：书写奋斗目标】 “天上不会掉馅饼”，在这个时代，唯奋发者进，唯有为者强，这个 由小梦想串起来的中国梦要通过每个人用奋斗来书写。 第1课时 我们的梦想 返回目录 44 （3）创新设问·宣传标语 实现中国梦需要“撸起袖子加油干”，请 你为此撰写一条宣传标语。（2分） 【答案】示例：自信你我他，同铸中国梦；众志同心，托起中国梦； 拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴等。 第1课时 我们的梦想 返回目录 45 46 $