05 4-课题3 物质组成的表示-第2课时 化合价(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT(人教版·新教材)

2026-04-30
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摘要:

这是一份初中化学九年级上册[RJ版]“全效学习”同步教学课件,聚焦第2课时化合价,以“重难点回顾—分层作业—活学活用”为学习支架,涵盖化合价定义、规则及应用(如离子符号、化学式书写),包含夯实基础与拓展提升分层练习及元素周期表数据应用实践。 资料特色显著,注重核心素养培养,通过分层作业(如基础题考查化合价代数和规则,拓展题结合锶、溴原子结构示意图推断化合物)落实科学思维,活学活用环节依托1-18号元素化合价数据引导学生总结规律,渗透化学观念(结构决定性质),知识链接元素周期律强化学科逻辑。能帮助九年级学生夯实化合价核心概念并提升中考考点应用能力,为教师提供同步教学的分层资源与实践素材。

内容正文:

第2课时 化合价 化学九年级上册[RJ版] 1 1.化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此 单质中元素的化合价为0。 2.化合物中,金属元素显正价,通常为价,通常为 价;各 元素化合价的代数和为0。 3.根据元素的化合价可以书写离子符号:化合价:或 离子 符号:或( 时,1要省略);也可以根据元素的化合 价书写化学式:“排序(正左负右) 标价 定数(约简交叉)”。 第2课时 化合价 返回目录 2 分层作业 活学活用 01 02 3 01 分层作业 4 1.下列关于化合价的叙述正确的是( ) C A.非金属元素一定显负价 B.在化合物中氧通常为价,氢通常为 价 C.化合物中元素正负化合价的代数和等于零,单质中的元素的化合 价为零 D.根据化合物中元素正负化合价的代数和等于零的原则,可以随意 书写物质的化学式 第2课时 化合价 返回目录 5 2.下列是决定元素化合价的因素的是( ) C A.电子数 B.质子数 C.最外层电子数 D.相对原子质量 第2课时 化合价 返回目录 6 3.下列化学用语表达正确的是( ) A A.磷元素在该化合物中为 价 B. 个氧原子 C.溴化钠: D.铜离子: 第2课时 化合价 返回目录 7 4.下列化学用语表示正确的是( ) C A.两个氧分子 B.氯化铝中铝元素的化合价 C.高锰酸钾 D.钠原子的结构示意图—— 第2课时 化合价 返回目录 8 5.下列化学符号中关于数字“2”的意义不正确的是( ) B A. 表示2个一氧化碳分子 B. 表示二氧化氮中含有2个氧原子 C. 表示1个钙离子带2个单位的正电荷 D.表示氧化汞中汞元素为 价 第2课时 化合价 返回目录 9 6.漂白粉的有效成分为。判断 中氯元素的化合价 为( ) D A. B. C. D. 第2课时 化合价 返回目录 10 7.在某电影中,航天员需要在太空进行作业,太空舱里常用 作为气体转化的催化剂。已知中为价,则 的化合价为( ) C A. B. C. D. 第2课时 化合价 返回目录 11 8.某化合物的化学式是,已知其中为价,则 的值是 ( ) D A.1 B.2 C.3 D.4 第2课时 化合价 返回目录 12 9.自来水厂净水时常使用明矾作混凝剂,明矾是硫酸铝钾的结晶水 合物。请回答下列问题: (1)请用化学符号表示明矾结构中含有的下列粒子。 ①两个硫原子:____。 ②十二个水分子:_______。 (2)明矾溶于水时可以电离出钾离子,钾离子的符号为____。 (3)明矾溶于水后,生成的胶状氢氧化铝能吸附悬浮杂质。氢氧 化铝的化学式为_________。 第2课时 化合价 返回目录 13 10.如图表示一瓶硫酸锌溶液,请用正确的化学用语填空。 (1)写出硫酸锌的化学式:_______。 (2)写出硫酸锌中金属元素的符号:____。 (3)硫酸锌溶液中有大量的水,请标出水中氢元素的化 合价:______。 (4)硫酸锌溶液中存在大量的硫酸根离子,请写出其符号:______。 第2课时 化合价 返回目录 14 11.如图为锶和溴 的原子结构示意图,下列推断正确的是 ( ) A A. 原子在化学反应中易失去2个电子 B. 原子在化学反应中易失去7个电子 C.和可形成化合物 D.和可形成化合物 第2课时 化合价 返回目录 15 12.稀土元素铕 是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的 化学式为 ,铕的化合价不变,则氧化铕的化学式为( ) B A. B. C. D. 第2课时 化合价 返回目录 16 13.某自热火锅的发热包成分如表所示。请回答下列问题: 成分 氧化钙、氢氧化钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠 (1)氧化钙的化学式是_____。 (2)该成分中金属元素共有____种。 (3)标出碳酸钠中碳元素的化合价:_ ________。 四 第2课时 化合价 返回目录 17 14.我国古代将炉甘石、赤铜 和木炭粉混合后加热到 约时, 可分解为一种金属氧化物和空气中含有的一种 气态氧化物,最终得到一种外观似黄金的锌铜合金。请用化学用语 回答: (1)两个碳酸根离子:_______。 (2)标出 中铜元素的化合价:_ _____。 (3)两个铜原子:_____。 (4) 分解生成_____和_____。 第2课时 化合价 返回目录 18 02 活学活用 19 如图列出的是 号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。 请阅读并回答下列问题: 第2课时 化合价 返回目录 20 (1)12号元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,它在化 学反应中形成的离子与____(填元素符号)原子具有相同的核外电 子排布。 金属 (2)16号元素的原子核外电子数为____,推测该元素的最高正化 合价为____。该元素的化合价为最低负化合价时,与氢元素形成的 化合物的化学式为_____。 16 (3)从图中,我们可以发现规律:___________________________ _______________________________________(写一条)。 元素最高正化合价的数值与该 元素原子的最外层电子数相同(合理即可) 第2课时 化合价 返回目录 21 由于原子的核外电子排布呈现周期性的变化,导致元素的一些性 质(如化合价等)也呈现出周期性变化,这就是元素周期律的本质。 第2课时 化合价 返回目录 22 23 $

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