2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究平面镜成像特点

2026-04-29
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2026年中考物理九年级第二轮实验专题复习 探究平面镜成像特点 1.如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。 (1)实验时,应采用______(填“平面镜或玻璃板”)且要选取_________(厚或薄)的,这样不仅能观察到蜡烛的像,也便于______; (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是______(填“蜡烛A的像”或“蜡烛A”),这种科学探究方法为______(填“控制变量法”或“等效替代法”); (3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______(填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的是______(填“虚像”或“实像”); (4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的______(填“1”,“2”或“3”)。 2.五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小明用图甲所示装置进行了探究。 (1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于______; (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但______(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小______,证实了“影与形无异”; (3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,发现物和像的连线与镜面______,用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等; (4)蜡烛A靠近玻璃板,它的像大小______;(选填“变大”或“不变”或“变小”) (5)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的______像(选填“虚”或“实”)。若在玻璃板后放置一块木板,蜡烛A______(选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像; (6)有同学在实验过程中,观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能是______。(选填序号) A.玻璃板太厚 B.玻璃板未垂直桌面,且偏离点燃蜡烛一侧 C. 玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧 3.某同学在实验室水平桌面上做“探究平面镜成像的特点”实验,如图甲所示。所用器材有宽大白纸一张,薄长方形玻璃板(代替平面镜),两支相同的蜡烛A、B,直尺及铅笔。实验时,在平铺的白纸中间竖直放置一薄玻璃板,沿玻璃板画一条直线MN,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。 (1)用薄玻璃板替代平面镜做实验的目的是______; (2)选用两支相同的蜡烛的目的是______; (3)老师要求所有小组做实验时,必须将玻璃板竖直放置。小勇做实验时掌控的玻璃板有些倾斜,产生的后果是:______; (4)图乙是小勇小组通过改变蜡烛A的位置,做了三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置。测出数据记录在表内。通过数据分析,小组发现平面镜成像中,像与物成______关系; 第1次 C到直线距离 到直线距离 连线与镜面直线垂直 第2次 B到直线距离 到直线距离 连线与镜面直线垂直 第3次 A到直线距离 到直线距离 连线与镜面直线垂直 (5)小英很好奇,用书在像所在位置前后左右移动,发现书的表面无法接收到蜡烛的像,这说明实验看到的像是______(选填“实像”或“虚像”)。 4.晚自习下课时,小华在教室里的玻璃窗上看到了自己的像,他对平面镜成像的特点感到十分好奇,于是用玻璃板、白纸、刻度尺和两个完全相同的蜡烛等器材进行了以下探究。 (1)为保证实验顺利进行,小华应选用较________ (选填“薄”或“厚”)的玻璃板; (2)如图甲所示,将玻璃板____放置在水平桌面的白纸上,然后把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后,移动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,记下两支蜡烛的位置。改变蜡烛A的位置,进行多次实验,并将数据填入下表; 实验次数 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm 1 2.50 2.50 2 3.00 3.00 3 4.00 4.00 (3)如图乙所示,将光屏放在蜡烛B的位置,然后在_______(选填“a”或“b”)处进行观察,发现光屏上没有蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_______像; (4)根据实验数据可知,平面镜成像中,像和物体到平面镜的距离_______; (5)蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成像中,像和物体的大小______; (6)若 要进一 步 探究像和物体的连 线 与 镜面是否垂直, 需 要增加的 测 量仪 器是 ________。 5.五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小华用图甲所示的装置进行探究。 (1)实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是 _____________; (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,且大小相同,证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系,这里采用的探究方法是 __________(选填“等效替代法”或“控制变量法”)。蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 _____(选填“实”或“虚”)像; (3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 _______(选填“变大”“不变”或“变小”)。如图乙所示是小花在检查视力,则小花在镜中的像与小花的距离为 ________m。 6.如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上 (1)平面镜成像的原理是________。 (2)实验中选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________。 (3)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像和物的大小________。 (4)如果把蜡烛A向玻璃板移动一段距离,再移动蜡烛B与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A的像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 7.小明为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张。 (1)平面M所选的器材是________(选填:“平面镜”或“玻璃板”); (2)如图甲所示,小明把蜡烛A点燃放在M前面,再把其它各支蜡烛依次放在M后面适当位置,当某支蜡烛放在后面时,从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时,后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是:________。小明测量两侧蜡烛到平面M的距离;再让蜡烛A远离M,则后面的蜡烛要________(选填“远离”或“靠近”)M才能再次看上去像被点燃了一样; (3)多次观察及测量距离之后,小明分析得出:平面镜所成的像与物到平面镜的距离________,它们的连线与镜面垂直; (4)如图乙所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图13丙所示的位置时,硬币的成像情况是________处(选填字母代号)。 8.在“探究平面镜成像特点”的实验中: (1)第一小组找到如图甲所示的两种器材,器材a是平面镜,器材b是薄玻璃板。学生选择器材b的理由是:________; (2)第二小组选取两支相同的蜡烛做实验,实验装置如图乙所示,同学们发现玻璃板后面的蜡烛总是能和玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,这说明平面镜所成像的大小与物体________; (3)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出物距为12.50cm,像距为12.50cm。为了得到像距和物距关系的规律,你对他接下来的操作建议是________。 9.如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景,小红的实验装置是:透明玻璃板、一把刻度尺等。两支蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体。 (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______。实验中,玻璃板与水平面______放置; (2)实验时该小组同学应该取两根______(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验,这是为了探究像与物体______的关系; (3)为便于观察,该实验最好在______(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行; (4)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______。像和物到玻璃板的距离相等。 10.小明用如图甲所示器材探究平面镜成像的特点,其中蜡烛A、B完全相同。 (1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系; (2)小明移动蜡烛B,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,在其位置上放一光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像; (3)如图1乙所示,小明用直线把蜡烛A和它的像A'的位置连起来,用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离是相等的,于是,他得出结论:像与物到平面镜的距离相等。这样做________(选填“合理”或“不合理”); (4)实验中小明发现蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度,这样________(选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰; (5)如图2,在一面竖立着的平面镜左方水平放置着一个九格棋盘,从M处观察,棋盘上的“馬”在平面镜中的像在________(选填“P”、“R”、“S”或“Q”)点。 11.用如图甲装置,探究平面镜成像的特点: (1)为了便于确定像的位置,玻璃板应______放置在水平桌面的白纸上; (2)将蜡烛1放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛1的像______时,该位置记为; (3)将光屏放在位置,任意转动都承接不到像.可知平面镜成的像是______像; (4)改变蜡烛1的位置,重复步骤(2),可得像与物位置的对应关系如图乙,可知平面镜成像时,像与物的连线与镜面______(选填“垂直”或“平行”); (5)将图乙中C处的蜡烛沿直线CC向玻璃板方向移动1cm,此时像与物之间的距离是______cm,像的大小的变化情况是______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.为完成“探究平面镜成像特点”实验,小明选择了如图所示的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是什么?_________; (2)选取两个完全相同的蜡烛A和B的目的是:便于比较像与物的_________关系; (3)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,在玻璃板的后面放的蜡烛B_________(选填“需要”或“不需要”)点燃,小明应在_________(选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像; (4)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛经玻璃板所成像的大小将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”); (5)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上_________(选填“能”或“不能”)得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_________(选填“实像”或“虚像”); (6)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都与蜡烛A的像无法完全重合,你认为原因可能是什么。_________。 13.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中: (1)实验中用茶色玻璃板替代平面镜竖直放置在水平桌面上,是因为茶色玻璃板既能看到蜡烛A的像,又能看到另一侧的物体,便于确定______; (2)细心的同学透过玻璃观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个较模糊的像(图甲),出现两个不重合像的原因是________,此时成两个像的蜡烛的物距分别是蜡烛到玻璃板两个面的距离,若玻璃板厚度为3mm,则两个像的中心距离为______mm。 (3)同学将两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上,两平面镜间有一定的距离,一物体放在平面镜前,如图乙所示,则经过两块平面镜成像后,物体的像可能是选项中的 A. B. C. D. (4)如图丙,平面镜竖直放置,为镜前的一个发光点,现将平面镜从MN位置顺时针转到MN′物体S在平面镜中的像S′的移动轨迹为_____(直线曲线),S′离的距离_____(越来越近/越来越远/保持不变)。 (5)同学制作一只魔术箱如图,正面看起来是一个完整的空纸箱。把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”,因为魔术箱中平面镜与箱底的夹角为___度; 14.小榔同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图1所示。在此实验中: (1)小榔选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________; (2)实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像,应该在镀膜那一面下边划线,作为平面镜的位置。怎样判断玻璃板哪面镀膜呢?小组同学讨论出一种方法:将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,观察到铅笔较清楚的像如图2所示,由此可以判断镀膜在玻璃板的________(选填“左”或“右”)面。 (3)将需记录实验数据的白纸平铺在水平桌面上,用镀膜玻璃板________放置在白纸上。 (4)小榔将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,蜡烛A的像将________(填“变大”“变小”或“不变”); (5)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛B,然后________(此空直接选填字母:A.直接;B.隔着玻璃板)观察光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是________像。 (6)完成实验后,小榔同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图3所示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像________(此空直接选填字母) A.向右移动3cm B.在原位置 C.向左移动3cm 15.如图是小文同学用两支外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。 (1)现有厚度分别为和的两块玻璃板,应选择__________mm厚的玻璃板做实验,实验时应该选择明亮程度__________的环境; (2)用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定__________,便于研究平面镜的成像特点; (3)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的__________关系; (4)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像__________; (5)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是__________像; (6)在某次实验中,把蜡烛A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是玻璃板与纸没有相互__________。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年中考物理九年级第二轮实验专题复习--探究平面镜成像特点》参考答案 1.(1) 玻璃板 薄 确定像的位置 (2) 蜡烛A 等效替代法 (3) 不能 虚像 (4)1 【详解】(1)[1][2][3]平面镜只能成像,不能透光;玻璃板能成像,也能透光,实验中应采用玻璃板,这样不仅能观察到蜡烛的像,也能看到与像比较的蜡烛,便于确定像的位置。玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,玻璃板如果薄,两个像距离近,测量误差小,实验效果好;反之,较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果,所以要选择薄玻璃板。 (2)[1][2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合;在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是蜡烛A的像,这种科学探究方法是等效替代法。 (3)[1][2]移去蜡烛B后,在A成像的位置放光屏是无法得到蜡烛A的像,故平面镜成像为虚像。 (4)平面镜成像中,像与物关于平面镜对称,由图乙可知,玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的1。 2. 确定像的位置 未点燃 相等 垂直 不变 虚 仍能 C 【详解】(1)[1] 探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置。 (2)[2][3]实验时把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小相等,用到了等效替代法。蜡烛B不能点燃,否则明暗对比不强烈,成像会不清晰。 (3)[4]由图乙可知,平面镜所成的像和物关于平面镜对称,像与物体的连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等。 (4)[5]平面镜成正立、等大的像,所以蜡烛A靠近玻璃板,它的像大小不变。 (5)[6][7]平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的,所以成的像是虚像,若在玻璃板后放置一块木板,不影响反射光线进入人的眼睛,所以在物体一侧还能看到玻璃板内蜡烛A的像。 (6)[8]平面镜所成的像和物关于平面镜对称,观察到点燃蜡烛的像好像总是悬浮在纸面上方,说明玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧。故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 3. 便于确定像的位置 为了研究像与物的大小关系 不能确定像的位置 对称 虚像 【详解】(1)[1]薄玻璃板有透光性,既能成像,也能确定像的位置,用薄玻璃板替代平面镜做实验,既能看到蜡烛的像也能确定像的位置,同时薄玻璃板也能避免重像。 (2)[2]为了研究像与物的大小关系,应该选用两支相同的蜡烛。 (3)[3]做实验时,必须将玻璃板竖直放置,如果倾斜,则不能确定像的位置。 (4)[4]通过数据分析,像与物到平面镜的距离相等,像与物的连线与与镜面直线垂直,所以平面镜成像中像与物成对称关系。 (5)[5]平面镜成像属于光的反射,用书在像所在位置前后左右移动,发现书的表面无法接收到蜡烛的像,这说明实验看到的像是虚像。 4.(1)薄 (2)垂直 (3) b 虚 (4)相等 (5)相等 (6)量角器/三角板 【详解】(1)为避免玻璃板前后两个面分别成像,造成重影,应选用较薄的玻璃板。 (2)实验中需要将玻璃板竖直放置在水平桌面的白纸上,这样才能保证蜡烛的像与蜡烛在同一水平高度,便于后续重合操作。 (3)光屏应在b侧观察,因为平面镜成的像在玻璃板后方,光屏上没有像,说明平面镜所成的像是虚像。 (4)根据实验数据可知,平面镜成像中,像和物体到平面镜的距离相等。 (5)蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成像中,像和物体的大小相等。 (6)若要进一步探究像和物体的连线与镜面是否垂直,需要增加的测量仪器是直角三角板或量角器。 5.(1)便于找到像的位置 (2) 等效替代法 虚 (3) 不变 4.6 【详解】(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,既能成像,又能透光便于确定像的位置。 (2)[1]该实验中利用一支外形相同但不点燃的蜡烛B替代蜡烛A的像,故使用的是等效替代法。 [2]根据平面镜成像知识可知,蜡烛A的像不能用光屏承接,是蜡烛A发出的光经玻璃板反射而形成的虚像。 (3)[1]根据平面镜成像知识可知,像与物的大小相同,故当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小不变。 [2]小花距离平面镜的距离为 根据平面镜成像知识可知,像与物到平面镜的距离相等,则小花在镜中的像与小花的距离为 6.(1)光的反射 (2)便于确定像的位置 (3)相等 (4)不变 【详解】(1)平面镜成像的原理是光的反射,成的是正立、等大的虚像。 (2)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,也可以成像,因此实验中选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置。 (3)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,此时蜡烛B不要点燃,直到与A蜡烛的像完全重合为止,蜡烛B和蜡烛A的像大小相等,则蜡烛A的像和蜡烛A大小相等。 (4)平面镜所成的像与物体等大,物体大小不变,则像的大小也不变,把蜡烛A向镜面移动一段距离,再移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小不变。 7. 玻璃板 相等 远离 相等 a 【详解】(1)[1]实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到镜面后面的蜡烛,当蜡烛A的像和镜面后面的蜡烛重合时,便于确定像的位置,比较物像大小关系。 (2)[2][3]根据实验要求,当玻璃板后面的蜡烛和蜡烛A的像完全重合时,可以确定蜡烛A像的位置就是玻璃板后面蜡烛的位置,由此可以比较物像大小关系,同时也证明了像与物体的大小相等。 [3]物像到平面镜的距离相等,蜡烛A远离M,A的像也远离平面镜,故后面的蜡烛要远离平面镜才能与像完全重合。 (3)[4]平面镜所成的像与物关于平面镜对称;故多次测量,分析数据得出结论是:物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。 (4)[5]由于平面镜所成的像与物关于平面镜对称,所以,当硬币位置不变,将平面镜平移时,平面镜仍在原来像与成像物体的对称轴上,即像的位置不变,硬币的像仍在a处。 8. 便于确定像的位置 相等 改变物距,多做几组实验 【详解】(1)[1]实验中用透明的薄玻璃板代替平面镜,在物体的一侧能看到物体的像,同时透过玻璃板也能观察到代替物体的像的另一个物体,应选择器材b,便于确定像的位置。 (2)[2]发现玻璃板后面的蜡烛总是能和玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,这说明平面镜所成像的大小与物体的大小相等。 (3)[3]小明只进行了一次实验,如果直接得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,实验次数太少,实验结论具有偶然性,他接下来应该改变物距,多测几组数据。 9. 便于确定像的位置 垂直 相同 大小 较黑暗 垂直 【详解】(1)[1]用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系。 [2]为了使蜡烛B能和蜡烛A的像完全重合,实验前需要将玻璃板与水平面垂直放置。 (2)[2][3]实验中为了比较像和物的大小关系,应该选取两根相同的蜡烛。 (3)[4]在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,并且烛焰很亮。烛焰的像会很清晰,便于进行实验。 (4)[5]根据平面镜成像的特点可知,点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现像和物的连线与玻璃板互相垂直;像和物到玻璃板的距离相等。 10. 大小 不能 不合理 不能 P 【详解】(1)[1]为了比较像与物的大小关系,所以选取两个完全相同的蜡烛。 (2)[2]因为平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在原位置放一光屏,从光屏一侧看,光屏上却看不到蜡烛A的像。 (3)[3]根据题意可知,只有一次实验数据总结实验结论,实验结论具有偶然性,这样做不合理。 (4)[4]实验中将蜡烛B也点燃,透过玻璃板清晰地看到蜡烛B的烛焰,不能增加像的亮度,而且影响看蜡烛A的像,使看到的像更不清晰。 (5)[5]平面镜成像中,像与物到平面镜的距离相等且关于平面镜对称,与人眼的位置无关,所以不管从哪个角度观察,乙处的“馬”在镜中的位置都在P点。 11. 竖直 完全重合 虚 垂直 10 不变 【详解】(1)[1]在探究平面镜成像特点的实验中,为了便于确定像的位置,玻璃板应竖直放置。 (2)[2]实验过程中,蜡烛1放在A位置,蜡烛1在平面镜中成像,蜡烛1和蜡烛1的像都不能移动,把蜡烛2放到蜡烛1的像的位置,则蜡烛2代替的是蜡烛1的像,此时看上去蜡烛2跟蜡烛1的像完全重合,该位置记为A'。 (3)[3]将光屏放在A'位置,光屏能承接到的像为实像,承接不到的像为虚像,任意转动光屏都承接不到像,所以平面镜成的像是虚像。 (4)[4]观察像与物位置的对应关系如图乙,物与像与平面镜距离相等,像与物的连线与镜面垂直。 (5)[5][6]移动前,蜡烛到平面镜的距离是6cm,向玻璃板方向移动1cm后,距玻璃板为5cm,物与像到镜面的距离相等,所以像与蜡烛的距离为10cm,像的大小等于物体大小,所以在移动过程中像大小不变。 12. 便于确定像的位置 大小 不需要 A 不变 不能 虚像 玻璃板与纸面不垂直 【详解】(1)[1]该实验之所以用玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板是透明的,不仅可以反射光,还可以观察到另一侧的像,便于确定像的位置。 (2)[2]为了便于比较像与物的大小关系,要选取两个完全相同的蜡烛A和B。 (3)[3][4]平面镜成像的实质是光的反射现象,所以把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,为了区别蜡烛B和蜡烛A的像,在玻璃板的后面放的蜡烛B不需要点燃,且应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像。 (4)[5]像与物的大小相等,所以当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛经玻璃板所成像的大小将不变。 (5)[6][7]为了验证平面镜所成的像是虚像,操作是移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。 (6)[8]像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。 13.(1)像的位置 (2) 玻璃板太厚 6 (3)D (4) 曲线 保持不变 (5)45 【详解】(1)用茶色玻璃板替代平面镜竖直放置在水平桌面上,在玻璃板前面既能看到蜡烛A的像,又能看到另一侧的蜡烛B,移动B使其与A的像重合,就可以确定A的像的位置,故使用玻璃板代替平面镜进行实验便于确定像的位置。 (2)[1]平面镜成像是光的反射形成的,由于玻璃板太厚,两个面都能反射光,成两个像,所以透过玻璃观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个较模糊的像。 [2]根据像与物到反射面的距离相等,平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的二倍,玻璃板厚度为3mm,则两个像的中心距离为6mm。 (3)平面镜成像时,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体的连线与镜面垂直,即像与物关于平面镜对称,据此分析可知,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 (4)[1]根据平面镜成像特点,分别作出平面镜绕M点转动的3个位置时的像,如图所示: 由图可知,像点的轨迹应是圆弧,即为曲线。 [2]根据平面镜成像特点,像与物的连线被平面镜垂直平分,可知S'离M的距离与S离M的距离相等,而S离M的距离不变,所以S'离M的距离保持不变。 (5)从图可看出,在箱子里面下方边缘处,相邻格子相互垂直,根据平面镜的成像特点可知,物与像关于平面镜对称,所以,箱子里应有一个倾斜平面镜,且镜面与箱底的夹角为45度(这样保证像与物所在平面垂直),把纸币从空箱顶端的投币口投入,实际上纸币落在平面镜后面,人们从正面看不到,所以纸币“不翼而飞”。 14.(1)方便确定像的位置 (2)左 (3)垂直 (4)不变 (5) A.直接 虚 (6)B 【详解】(1)用玻璃板代替平面镜做实验,可以同时看到像和物,因此用玻璃板代替平面镜目的是为了方便确定像的位置。 (2)镀膜那一面反射效果好,为反射面,将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,由像与物体关于平面镜对称可知,左侧为反射面,由此可以判断镀膜在玻璃板的左面。 (3)将需记录实验数据的白纸平铺在水平桌面上,用镀膜玻璃板垂直放置在白纸上,否则成的像偏高或偏低,不能确定像的位置。 (4)平面镜成的像与物大小相等,小榔将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,蜡烛A的像将不变。 (5)[1][2]虚像不能成在光屏上,为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛B,然后直接观察光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是虚像。 (6)根据平面镜成的像与物关于镜面对称,若将玻璃板水平向右移动3cm,对称面和物的位置不变,该硬币的像不变,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 15.(1) 2 较暗 (2)像的位置 (3)大小 (4)重合 (5)虚 (6) 垂直 【详解】(1)[1]选取的玻璃板太厚,前后两个面都会成像,会干扰实验,所以选择2mm厚的玻璃板。 [2]实验环境暗一些,蜡烛的像与环境对比更明显,即实验现象会更明显。 (2)玻璃既能透光又能反射光使物体成像,能看到前面物体在玻璃板后面成的像,也能看到玻璃板后面的物体,便于确定像的位置。我们实验时用玻璃板代替平面镜。 (3)根据等效替代法可知,应一根蜡烛与另一根蜡烛的像比较,我们大小相同选取的蜡烛,为了便于比较物与像的大小关系。 (4)为了更容易比较像与物的大小,在玻璃板另一侧的蜡烛不需要点燃,移动该蜡烛,直至与点燃蜡烛的像完全重合。 (5)将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,说明蜡烛的像不是由实际光线会聚而成的,是虚像。 (6)实验时要将玻璃板与桌面垂直,因为平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,若没有垂直放置,则像不在桌面上,就会出现题中这样无论怎样移动蜡烛B,都无法让它与蜡烛A的像完全重合的现象。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究平面镜成像特点
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