第十二章 简单机械 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-04-29
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第十二章 简单机械 一、单选题 1.小海想搬起地面上重400N的石块,但未搬起;小南用重40N的动滑轮,在8s内将该石块匀速竖直提升4m(不计绳重和滑轮摩擦),下列说法不正确的是(  ) A.搬石块时,小海对石块没有做功 B.绳子自由端的拉力为220N C.动滑轮的机械效率约为90.9% D.拉力的功率为 2.下列说法中正确的是(  ) A.实验室取砝码时使用的镊子是省力杠杆 B.汽车在平直路面上行驶,汽车的速度越大,惯性越大 C.已知水在4℃以上时,热胀冷缩(即温度升高,其体积膨胀),在0~4℃之间是热缩冷胀(即水在0~4℃之间反常膨胀),则给0℃的水加热升到10℃的过程中,水的密度先变大后变小 D.人沿水平方向拉牛,但没拉动,绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 3.如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓(duì)舂米(将稻米去皮)的情景,脚踏碓是用柱子架起一根木杠,木杠绕着O点能够上、下转动,木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端,就可以进行舂米。下列分析正确的是(  ) A.前端石头下端做成锥形是为了减小压强 B.使用脚踏碓舂米时动力臂大于阻力臂 C.脚踏碓舂米时相当于费力杠杆 D.使用脚踏碓舂米是费距离的 4.如图所示,利用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m,作用在绳子自由端的拉力F为250N,方向竖直向上。不计绳重和摩擦,则下列选项正确的是(    ) A.绳子自由端移动的距离为3m B.动滑轮受到的重力为100N C.拉力F做的功为1200J D.该动滑轮的机械效率为62.5% 5.小满在探究杠杆平衡条件的实验时先后经历了以下过程:①如图甲,杠杆处于静止状态;②调节平衡螺母使杠杆水平平衡后,在A点悬挂重为2N的钩码,同时在B点施加竖直向上、大小为1N的力F1,如图乙;③撤去F1,在C点处施加一个方向与杠杆成30°的拉力F2时,杠杆水平静止,如图丙。下列说法正确的是(  ) A.图甲中的杠杆处于不平衡状态 B.图乙中的杠杆能平衡 C.图丙的杠杆为等臂杠杆 D.图丙的F2=1N 6.小乐购买了玩具并自己组装,用到了内六角螺丝和与其配套的内六角扳手,如图所示,下列说法错误的是(  ) A.内六角螺丝是一种类似斜面的机械 B.螺纹密一些的螺丝拧起来会更省力 C.内六角扳手使用过程中相当于轮轴 D.将扳手M点插入螺丝孔使用更省力 7.两个轻质滑轮如图所示的方式组合,用力F拉动绳端时,下列说法正确的是(  ) A.物体会向右运动,其中A是动滑轮,B是定滑轮 B.物体会向右运动,其中A是定滑轮,B是动滑轮 C.物体会向左运动,其中A是定滑轮,B是动滑轮 D.物体会向左运动,其中A是动滑轮,B是定滑轮 8.下列工具中属于省力杠杆的是(  ) A.筷子 B.天平 C.钳子 D.镊子 二、填空题 9.如图所示,,,此时物体A相对于水平地面静止,物体B在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦),则物体A受到地面的摩擦力为__________N,如果只增大,物体A受到地面的摩擦力__________(选填“变大”“变小”“不变”)。 10.如图所示,一个重为的物体,沿倾角为、高度为的斜面由底端匀速向上拉到顶端,已知拉力的大小为,则拉力做的功为___________J,此斜面的机械效率为___________(精确到0.1%),物体所受斜面的摩擦力为___________。 11.杆秤是运用不等臂杠杆的特点制作的,是测量物体质量的工具。如图所示,若秤砣质量为0.75kg,OB是OA的4倍,该秤最多能称量 ___________g的物体(不计秤杆、秤钩的质量),若杆秤的秤砣磨掉一些,则秤得物体的质量比物体真实质量 ___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。若提纽向A端移动一小段距离,重新标出刻度,发现杆秤的称量范围 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.如图所示是农民使用扇车清选谷物的情景。当把谷物倒入扇车时,谷物在______力的作用下落入扇车,农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,气流使枯瘪谷物从风口飞出,谷物就筛选好了。此扇车的摇柄是__________(填简单机械名称)。 13.如图所示,用定滑轮缓慢提升重为90N的木箱,拉力F的大小为100N,绳端竖直向下移动的距离为2m,则木箱上升的高度为________m,定滑轮的机械效率为________%,此过程中拉力所做的额外功为________J。 三、实验题 14.小华在“测量滑轮组的机械效率”实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。 (1)实验中缓慢拉动弹簧测力计,使物体升高。小华同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,他认为应该在拉着弹簧测力计静止不动时读数,你认为他的想法______(选填“正确”或“不正确”); (2)表格中,①处的数据应该是______; (3)通过比较______(填实验次序)两次实验数据得出结论:使用相同滑轮组提升相同重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关; 实验次序 钩码重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 甲 4 0.1 2.7 ① 74% 乙 4 0.1 1.8 0.3 74% 丙 8 0.1 3.1 0.3 86% (4)通过比较______(填实验次序)两次实验数据得出结论:用同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高; (5)有的同学认为,要测量绕法确定的滑轮组的机械效率,钩码上升的高度和绳端移动的距离可以不测量,你认为他的想法______(选填“可行”或“不可行”); (6)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中可以提高机械效率的是______(选填字母)。 A.增加物体提升的高度  B.加快提升物体的速度 C.减小动滑轮的重力  D.减小物体的重力 15.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 (1)杠杆在如图甲的位置静止时,______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向______边旋一些; (2)重复图乙实验总结得出:“杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂”;如图丙是小明以重心所在的线为界切分萝卜,根据本实验结论,切后两块萝卜质量大小关系为mA_____mB。 四、计算题 16.如图所示,工人师傅利用滑轮组将重为400N的建材竖直向上匀速提升了2m,用时10s,提升建材的过程中,工人对绳子的拉力为250N(不计绳重和摩擦)。 (1)工人做的有用功是多少? (2)滑轮组机械效率是多少? (3)工人拉力做功的功率是多少? 17.如图所示,超市购物时,小明用沿斜面向上的推力,将总重为200N的小车从斜面底端匀速推到高1.2m的斜面顶端,用时20s,推力做功的功率恒为15W。求: (1)小明的推力做的功; (2)小明所做的有用功; (3)斜面的机械效率。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C C B C D D C 9. 4N 不变 10. 2400 83.3% 100 11. 3000 偏大 变大 12. 重 轮轴 13. 2 90 20 14. 不正确 0.2 甲、乙 乙、丙 可行 C 15. 是 右 > 16.(1)800J (2)80% (3)100W 【详解】(1)工人做的有用功是 (2)工人做的总功是 滑轮组机械效率是 (3)工人拉力做功的功率是 17.(1) (2) (3) 【详解】(1)推力做的总功为 (2)小明所做的有用功为 (3)斜面的机械效率为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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