山东省菏泽第一中学、郓城第一中学2025-2026学年高一下学期期中联考历史试题(A)

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2026-04-29
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高一历史试题(A) 2026.04 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的 答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一 个是符合题目要求的。 1.在古希腊传说中,欧罗巴被劫持到克里特岛之前生活在亚洲的海岸;古代两河流域最流行 的女神伊什塔尔在希腊受到欢迎:哲学家柏拉图等人声称泰勒斯是腓尼基特利德家族的一 员,他向埃及人学习过几何学。据此可知,希腊文明 A.深受其它文明的影响 B.由腓尼基人直接创造 C.起源于古埃及和西亚 D.具有明显的多元特征 2.大流士一世在《贝希斯敦铭文》中宣称“我,伟大的王,波斯之王,各省之王…靠最高 主神之佑,我统治这个王国,这些地区尊重我的法律”。同时,波斯允许被征服地区保留 原有习俗和法律,总督在处理地方事务时需参照当地传统。这反映出波斯帝国 A.实行君主专制的中央集权制度 B.统治方式具有灵活性与包容性 C.法律体系完全照搬被征服地区 D.依靠宗教神权来维系帝国统一 3.14世纪,巴黎逐渐成为王室的固定驻地,建造了王宫卢浮宫;巴黎圣母院正立面的纪念性 建筑等处都设有历代国王的雕像:城市的各种建筑上都刻有代表国王权力的符号:国王还 举办进城仪式,安排教会与大学代表出城迎接。这些举措 A.强化了王权的权威与合法性 B.推动了人文主义思潮兴起 C.标志着近代民族国家的形成 D.消除了教会对城市的控制 4.7一8世纪,拜占庭统治者已无法回避“罗马困境”,只能从理性与现实角度接纳与古罗马 帝国的差异,最终在统治理念层面调整传统的“普世罗马帝国”政治诉求,缔造更具“东 地中海特征”的新帝国。据此可推知,拜占庭帝国 A.摒弃了古罗马文化传统 B.实现对东地中海局部统一 C.深受基督教文化的影响 D.逐步适应疆域缩减的现状 高一历史试题(A)第1页(共8页) 5.图1是某帝国的扩张路线图。该帝国 法兰克 洲 帝下 巴格达 斯 湾 非 洲 罗 —多帝国扩张战争主要路线 一750年帝国全盛时期的疆域 河 图1 A.大力推广希腊文化 B.建立了完善的法律体系 C.沟通了东西方文化 D.垄断了连接亚欧的商路 6.14世纪末,马里帝国的商人向南发展,并把加纳的黄金生产纳入跨撒哈拉贸易网络。同时 期,马里帝国内部贸易引入了印度洋的子安贝作为流通货币。子安贝的引入增加了税收, 促进了国内粮食与其他货物之间的交易。这说明马里帝国 A.主导了印度洋的海上贸易 B.经济重心转移至东非沿海地区 C.黄金成为唯一的流通货币 D.对外贸易与内部经济相互促进 7.美洲文明是在与亚欧大陆文明主体相隔绝的状态下独立产生和发展的,同时,美洲辽阔地 域与多样的地理环境也使得美洲内部各文明间难以交流。由此可见,美洲文明 A.长期落后于亚欧文明 B.具有孤立性与封闭性的特点 C.内部缺乏任何的交流 D.因地理环境独特而持续繁荣 8.表1为新航路开辟前后欧洲主要城市人口变化表(单位:万人)。对其变化解释合理的是 表1 城市 1500年 1600年 威尼斯 15 12 里斯本 10 25 伦敦 8 20 A.价格革命引发货币贬值 B.殖民扩张推动人口大量外迁 C.三角贸易加速人口流动 D.商业革命推动贸易中心转移 高一历史试题(A)第2页(共8页) 9.17世纪初,北海鳕鱼捕捞权长期被荷兰掌控,英国渔民无法自由进入该海域捕鱼。1651年, 英国议会颁布《航海条例》,规定进入英国港口的鱼类产品必须由英国船只运输,引发荷 兰政府强烈抗议,双方矛盾进一步激化。这说明该时期 A.西欧国家经济争夺日趋激烈 B.工业革命推动英国海外扩张 C.荷兰丧失了海上霸主的地位 D.英国已完全掌控北海航运权 10.道德剧是欧洲中世纪宗教剧的一种,12世纪出现,15~16世纪达到巅峰。剧作家立足生 活基础进行戏剧化创作,讲述灵魂得救的过程以教诲基督徒,同时增强娱乐性。道德剧的 兴盛反映了当时 A.基督教会控制文艺创作 B.市民阶层的精神需求 C.宗教改革推动戏剧世俗化 D.中古文化的继承与包容 11.16世纪,马丁·路德就政教关系指出,君主权力由上帝直接赋予,无需教会认可,教会 一应专注于宗教事务,不得干预国家管理。这一主张 A.体现理性主义的时代气息 B.拉开了宗教改革序幕 C,利手强化世俗王权的统治 D.旨在否定教会的权威 12.图2是1500一1900年间葡萄牙、英格兰和威尔士、德意志、意大利四个国家(地区)的 城市化率表。期中丙是 70.00% 60.00% 丙 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% .-.- 0.00% 1500年1600年1700年1800年1900年 图2 A.英格兰和威尔士 B.意大利 C.葡萄牙 D.德意志 高一历史试题(A)第3页(共8页) 13.1824年,欧文在美国购买土地建立“新和谐公社”,进行共产主义“劳动公社”试验。 公社有工厂、农场和学校,人人劳动,分工合作,享有充分的、平等的民主权利。但因脱 离现实,内部矛盾激化,4年后失败。由此可见 A.资本主义经济危机破坏性强 B.早期社会主义道路探索具有局限性 C.工人阶级走向联合的必要性 D.美国社会环境不利于社会主义实验 14.图3为1884年德国人舒尔茨绘制的《南大洋是未来的地中海》。该漫画可用来说明当时 画面中的俾斯麦将长烟斗指 向已被法国抱住的非洲,俄国 正从亚洲中部钻出,日本则紧 紧盯着东亚,德国只在非洲西 南角插了一面旗。 图3 A.海洋经济决定综合国力 B.德国己经成为世界海上霸主 C.列强掀起瓜分世界狂潮 D.资本主义世界市场最终形成 15.18世纪末期,拉丁美洲文学家在作品中赞美本国历史、疆界和自然环境,并反复使用“祖 国”“家园”“民族”“我们的美洲”“我们美洲人”等词汇。这些文学作品的出现 A.表明和平抗争成为主要斗争形式 B.确立了美洲一体化的发展方向 C.标志着拉美民族民主革命的胜利 D.促进了拉丁美洲民族意识觉醒 高一历史试题(A)第4页(共8页) 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.(13分)阅读材料,回答问题。 汉漠拉比法典(节选) (前言)安努与恩利尔为人类福祉计,命令我,荣耀而畏神的君主,汉漠拉比,发扬 正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什(太阳神,正义之神),昭 临黔首,光耀大地。 第196条:倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。 第199条:倘自由民损毁另一自由民之奴隶之眼,或折断另一自由民之奴隶之骨,则 应赔偿其买价之一半。 第203条:倘自由民之子打自由民之子,则应罚银一明那。 第210条:倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。 第282条:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴 隶,而后其主人得割其耳。 (1)材料反映了当时古巴比伦王国的哪些社会状况?(9分) (2)《汉漠拉比法典》作为研究古巴比伦王国的重要史料,使用时应该注意什么问题? (4分) 高一历史试题(A)第5页(共8页) 17.(14分)阅读材料,回答问题。 近代欧洲的博物学 材料一文艺复兴后,欧洲人重拾对自然世界的探索热情,中世纪神学下的自然认知 被打破。学者们不再局限于转述古籍,转而亲自观察、采集动植物标本、记录自然现象。 16至18世纪,欧洲涌现出大量私人博物标本馆,部分向公众开放:《动物志》《自然系统》 等博物学著作借印刷术批量出版、广泛流传。此时的自然研究者,以实地观察、标本采集、 分类归纳为主要研究手段,不再单一援引宗救典籍与古典著作阐释自然。 —摘编自吴国盛《科学的历程》等 材料二1735年,瑞典学者卡尔·林奈出版《自然史》,创立生物双名命名法,为动植物 统一命名。1749至1789年,法国学者布封完成36卷《自然史》,整合了欧洲本土及各殖 民据点传回的物种、地质、矿物资料。17至18世纪,英国皇家学会、法兰西科学院设立 博物学研究项目,资助学者海外采集;库克船长三次太平洋远航,带回近千种欧洲未见的 动植物标本。18世纪末19世纪初,博物学确立了以西方近代科学为主导的知识体系,呈 现专业化、实用化特征。经过科学探索,近代欧洲对茶的认知也进一步加深,1737年林 奈对茶分类命名,影响深远;19世纪中后期,英国在印度移植培有茶叶,攫取巨额财富。 摘编自[英]大卫·古德斯坦《博物学简史》等 评析近代欧洲博物学的兴起。(14分) 高一历史试题(A)第6页(共8页) 18.(14分)阅读材料,回答问题。 工业革命与城市化 材料一1851年,英国农业、林业和渔业所占用的劳动力占21.7%,1901年降为8.7%。 制造业、矿业和建筑业所占用的劳动力从1801年的29.7%上升到1901年的46.3%。城市 就业机会增加,把大批农村人口吸引到城镇和工矿区,随着工业集中化趋势的出现,一大 批工业城市如雨后春笋般地建立起来。工业城市的发展促进了商业、运输业、服务业的发 展。1750年,英国2500人以上的城市人口仅占全国总人口的25%,1911年达到78.1%, 而农村人口比重则相应降低。英国成为世界上第一个实现城市化的国家,在新型的工业区 出现了像受彻斯特、格拉斯哥、伯明翰这样的大城市。 摘编自纪晓岚《英国城市化历史过程分析与启示》 材料二 电金 《都市贫民窟》 《泰晤士老爹在向伦敦美女城介绍他的子孙》 该画创作于19世纪初。一栋三层楼高 该画创作于1859年。肮脏不堪的泰晤 的公寓紧挨着厂房,公寓旁边烟筒林立, 士河老爹将他的三个“子女”,即“白 缺少供水和排污系统。公寓被分割成一个 喉”、“淋巴结核”和“霍乱”献给伦敦 个小房间,廉价出租给工人和流浪汉。 美女城。漫画的主背景是泰晤士河岸林立 的工厂,工厂的烟囱排放浓浓黑烟,河水 中浸泡着动物的尸体。 (1)根据材料一,概括近代英国城市化发展的表现。(6分) (2)根据材料二,指出工业革命给城市带来的社会问题,并针对这些问题提出可行的解 决办法。(8分) 高一历史试题(A)第7页(共8页) 19.(14分)阅读材料,回答问题。 近代西方殖民扩张的演变 15世纪末至16世纪,葡萄牙、西班牙率先建立起横跨大洋的殖民帝国,其殖民活动 以直接掠夺贵金属、建立种植园奴隶制经济为特征。16世纪西班牙从美洲掠夺的黄金达 200吨,白银达18000吨,大量贵金属流入欧洲,引发了价格革命。 17至18世纪,荷兰、英国、法国成为殖民霸主,它们通过特许贸易公司(如东印度 公司)进行垄断贸易,并围绕殖民地和贸易航路展开激烈争夺。这一时期,英国通过三次 英荷战争、七年战争,先后击败荷兰、法国,确立了海上霸权。殖民活动与商业资本主义 紧密结合,为欧洲积累了大量原始资本。 19世纪中后期,随着工业革命的完成,英国等列强的殖民扩张达到高潮,它们以输 出商品和资本、掠夺原料为主要目的,通过武力强制打开亚非拉国家市场,并掀起瓜分世 界的狂潮。19世纪末20世纪初,亚非拉绝大多数国家和地区沦为列强的殖民地或半殖民 地,最终形成了资本主义世界殖民体系。 —摘编自王斯德《世界通史》等 提取材料信息,以“殖民扩张·缩影”为题写一则历史短文。(14分)(要求:表述 成文,叙述完整:立论正确,史论结合:逻辑严密,条理清晰。) 高一历史试题(A)第8页(共8页)高一历史试题(A)参考答案 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一 个是符合题目要求的。 1.A2.B3.A4.D5.C6.D7.B8.D9.A10.B 11.C12.A13.B14.C15.D 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.(13分) (1)思想:法典宣称汉漠拉比的统治权由安努与恩利尔赐予,且以太阳神沙马什为正义象 征,反映出古巴比伦王国宣扬君权神授、以神权强化王权的思想。(3分) 社会等级:法典对自由民与奴隶、不同自由民之间的处罚存在明显差异,反映出古巴 比伦王国存在严格的等级制度,社会不平等特征显著。(3分) 法律与统治:法典条文详细规定了不同情境下的处罚措施,涉及人身伤害、奴隶管理 等领域,反映出古巴比伦王国已形成较为完备的法律体系,以法律维护统治秩序、规 范社会行为。(3分) (2)问题:①法典具有鲜明的阶级性,侧重维护奴隶主贵族利益,不能完全反映古巴比伦 全体社会成员的真实地位和诉求。(2分) ②孤证不立,使用时需与其他史料相互印证,避免单一史料的局限性。(2分) 17.(14分) 评析:16世纪以来,文艺复兴解放思想,打破神学束缚:印刷术为知识传播提供便 利;近代科学革命推动研究方法革新:英法等国学术机构设立博物学项目、资助海外采 集;新航路开辟与欧洲殖民扩张拓展研究范围。上述因素共同推动了近代欧洲博物学兴 起。(6分) 这一时期,学者们坚持实地观察、标本采集、分类归纳的研究手段,积累大量成果, 出版博物学著作,私人与公共博物标本馆纷纷建立。(2分) 近代欧洲博物学的发展,打破宗教神学认知,推动近代自然科学发展,传播科学精神; 构建西方主导的自然知识体系。但它服务于欧洲殖民扩张,成为殖民掠夺的工具。(6分) 高一历史答案(A)第1页(共2页) 18.(14分) (1)表现:劳动力从第一产业向第二、三产业转移:工业城市兴起,城市人口占比提升: 城市数量增加;产生了一批大城市。(每角度2分,任答3个角度即可,共6分) (2)社会问题:社会贫富分化加剧:工人居住条件恶劣:环境污染严重:公共卫生问题突出。 (每角度2分,任答2个角度即可,共4分) 解决办法: 工人:要加强斗争,积极争取自身的合法权益。(2分) 政府:要完善城市基础设施建设,加强环境治理;制定劳动法律法规,保障工人的 基本权益:建立社会保障体系,缓解贫富差距,缓和社会矛盾。(任答1个角度即可, 2分) 19.(14分) 殖民扩张·缩影 15一16世纪,新航路开辟后,葡萄牙、西班牙率先开启殖民扩张,以掠夺贵金属、 种植园奴隶制为核心,为欧洲资本主义萌芽积累了资本。(4分) 17一18世纪,商业资本主导殖民扩张,荷兰、英、法等国通过特许贸易公司垄断殖 民贸易,争夺殖民地。为欧洲积累了原始资本,推动了商业资本主义的繁荣。(4分) 19世纪中后期,工业革命完成,列强以输出商品、资本和掠夺原料为主要目的,武 力打开亚非拉市场,掀起瓜分世界的狂潮,最终形成资本主义世界殖民体系。(4分) 从15世纪末到19世纪末,不同时期的殖民特征对应着资本主义不同发展阶段的需求, 成为资本主义发展历程的缩影。(2分) 高一历史答案(A)第2页(共2页)

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