内容正文:
编写说明:2027年河北省高职单招考试(面向普高毕业生)《数学考纲百套卷》,严格依据《2027年河北高职单招考试说明(面向普高毕业生)》,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
河北省高职单招(普高类)《数学考纲百套卷》 第96卷
综合模拟卷(6)
考试时间:60分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(每道题 4 分,30 道题,共 120 分)
1.已知集合,若,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.无解
【答案】B
【分析】根据元素与集合的关系求解参数即可;
【详解】因为集合,且,
所以或,解得或.
当时,集合,故不满足;
当时,集合,成立;
所以.
故选:B
2.命题“若是偶数,则能被2整除”的真假性为( )
A.真命题 B.假命题
C.无法判断 D.既是真命题也是假命题
【答案】A
【分析】结合偶数的定义以及真假命题的定义求解即可.
【详解】根据偶数的定义,“能被2整除的整数是偶数”,
因此“若是偶数,则能被2整除”符合定义,该命题为真命题.
故选:A.
3.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】若,则,则充分性成立;
若,则满足,但不满足,故必要性不成立,
故“”是“”的充分不必要条件.
4.不等式的解集是( )
A. B.或 C. D.或
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】不等式,解得.
因此不等式的解集是.
故选:A.
5.函数的定义域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用一元二次不等式恒成立求出范围.
【详解】由函数的定义域为,得,成立,
当时,恒成立,则满足;
当时,,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:B
6.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则( )
A. B. C.4 D.
【答案】D
【分析】先求出的值,根据函数的奇偶性即可求出的值.
因为当时,,所以,
又函数是定义在上的奇函数,所以.
故选:D
7.已知函数,方程恰有三个不同的实数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用分段函数图象,即可得到判断.
作出函数图象:
因为
方程化为,方程恰有三个不同的实数解,
等价于的图象有三个不同的交点,
所以由图可得,当,即时符合题意,
故选:C
8.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由函数的单调性列不等式求解即可.
【详解】已知是偶函数,
由,可得,
且该函数在区间上单调递增,
所以,即,
解得,则的取值范围是,
故选:C.
9.已知扇形的面积为,半径为,则该扇形的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设扇形的弧长为,半径为,由扇形的面积公式列方程求解即可.
【详解】设扇形的弧长为,半径为,
则,由题意知,
解得,则扇形的周长为.
故选:C.
10.若,,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.
【答案】A
【分析】根据题意求出,代入中即可得解.
【详解】因为,,则,
,
故选:.
11.已知,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据同角三角函数的基本关系式即可求解.
【详解】因为,所以,
所以,因此.
故选:.
12.( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】应用诱导公式结合特殊角三角函数值计算求解
.
故选:D.
13.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有点( ).
A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度
C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度
【答案】B
【分析】根据题意结合三角函数图象的平移变换规律即可得解.
【详解】函数,
则将函数的图象上所有点向右平行移动个单位长度
即可得到的图象,故B正确;
经检验,其他选项都错误.
故选:.
14.若,则的值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】根据正弦的二倍角公式,及特殊角的三角函数值,即可求解.
【详解】因为,所以.
故选:B.
15.在中,若,则角C为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合余弦定理,即可求解.
【详解】因为在中,,即,
所以,
因为,所以.
故选:B.
16.下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【分析】根据题意结合向量的相关概念逐项判断即可得解.
【详解】对于A:若,则只是大小相同,并不能说方向相同,所以不能判断与是否相等,故错误;
对于B:向量不能比较大小,故错误;
对于C:若,则方向相同,所以,故正确;
对于D:,如果为零向量,则不能推出与平行,故错误,
故选:.
17.如图,中,点是线段的中点,是线段的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将用、表示,然后利用平面向量的减法可得出关于、的表达式.
因为为线段的中点,则,
因为点是线段上靠近的三等分点,
则,
因此,.
18.已知向量,且,则的值为( )
A.8 B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量平行的坐标表示求解即可.
【详解】已知向量,且,
所以,解得:.
故选:A.
19.已知在边长为4的正方形中,点为的中点,则( )
A. B.4 C.12 D.6
【答案】C
【分析】分别以、所在的直线为轴、轴建立坐标系,根据内积的坐标表示可求解.
【详解】
分别以、所在的直线为轴、轴,如图建立平面直角坐标系,则有
,,,,,
所以,,
所以.
故选:C
20.在中,若,则的形状是( )
A.为钝角的三角形
B.为直角的直角三角形
C.锐角三角形
D.为直角的直角三角形
【答案】D
【分析】由条件求得,可得,故,由此可得的形状.
【详解】在中,,,
,则为直角三角形,
故选:D.
21.已知复数在复平面内对应的点为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据复数的几何意义确定复数,再根据复数的运算法则进行计算.
【详解】因为复数在复平面内对应的点为,则,
所以.
故选:B.
22.在,,,,这五个数中,纯虚数的个数为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】根据复数的概念、复数的分类即可求解.
【详解】在,,,,这五个数中,
,是纯虚数,所以纯虚数个数为2个.
故选:C.
23.在正四棱柱中,上下两个底面的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.垂直 D.无法确定
【答案】A
【分析】根据正棱柱的定义可判断结果.
【详解】由正棱柱的定义可知,正四棱柱的上下底面是平行的.
故选:A
24.把一个铁制的底面半径为4,侧面积为的实心圆柱熔化后铸成一个球,则这个铁球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用圆柱的侧面积公式求出高,设球的半径为,由球的体积与圆柱的体积相等列方程,求出,再根据球的表面积公式可求解.
【详解】设圆柱的高为,球的半径为,
因为圆柱底面半径为4,侧面积为,
所以,解得.
由于圆柱熔化后铸成一个球,则
,解得,
所以这个铁球的表面积为.
故选:D
25.已知是两条不同直线,是空间中两个不同平面,则下列命题中正确的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【分析】根据空间中直线与平面、平面与平面的位置关系及直线与平面垂直的判定方法,对每个选项逐一进行分析判断.
【详解】选项A,若,则和可能平行、相交或者异面,所以选项A错误;
选项B,若,则与可能平行,也可能相交,所以选项B错误;
选项C,若,根据直线与平面垂直的判定方法可知,所以选项C正确;
选项D,若,则可能平行于,可能,也可能与相交,所以选项D错误.
故选:C.
26.如图,在长方体中,已知,则三棱锥的体积是( )
A. B.6 C.4 D.2
【答案】D
【分析】结合长方体的性质,根据三棱锥的体积公式求解.
【详解】在长方体中,
已知,
所以, ,
则,
因为平面,即为平面的高,
三棱锥的体积为.
故选:D.
27.有甲、乙两组数据,甲组数据为:1,3,3,3,5,乙组数据为:1,2,3,4,5,设甲、乙两组数据的平均数分别为、,标准差分别为、,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平均数和标准差的计算公式求解即可得结果.
【详解】由题可得,
,.
(对应人教版):
;
;
(对应高教版):
;
;
所以,.
故选:C
28.一个年级有12个班,每个班同学从排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学参加交流活动,这里运用的抽样方法是( )
A.分层抽样 B.抽签法 C.随机数表法 D.系统抽样
【答案】D
【分析】根据题意结合抽样方法的概念,即可求解.
【详解】由题意,这里运用的抽样方法是系统抽样.
故选:D.
29.某班有男生30人,女生20人,从中随机抽取1人参加活动,抽到女生的概率是( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6
【答案】C
【分析】根据题意,结合古典概率的计算,及组合数的应用,即可求解.
【详解】由题意,抽到女生的概率是.
故选:C.
30.投掷两颗质地均匀的骰子,点数乘积为奇数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合古典概率和独立事件的概率计算,即可求解.
【详解】因为投掷两颗质地均匀的骰子,点数乘积为奇数,
所以两颗骰子的点数均为奇数,
所以概率.
故选:B.
二、判断题(每道题 3 分,10 道题,共 30 分)
31.若集合,,则.( )
【答案】错误
【分析】根据集合与集合之间的关系判断即可.
【详解】已知集合,,
则,
故答案为:错误.
32.是的必要条件. ( )
【答案】错误
【分析】利用充分、必要条件的定义分析即可.
【详解】由可得,所以是的充分条件
由,可得或,即推不出,
是的充分不必要条件条件.
故答案为:错误.
33.函数的定义域是.( )
【答案】错误
【分析】函数的定义域为,解不等式即可求解.
【详解】函数的定义域为,即,解得.
所以函数的定义域是.
故答案为:错误.
34.若函数是偶函数,则的值为0( )
【答案】错误
【分析】根据函数奇偶性的定义即可求解.
【详解】若是偶函数,
则,
解得.
故答案为:错误.
35.已知,则的取值范围是( )
【答案】正确
【分析】根据不等式性质易得答案.
【详解】∵,∴,
又∵,∴可得,
故答案为:正确.
36..( )
【答案】错误
【分析】逆用两角差的正弦公式求值即可.
【详解】
故答案为:错误.
37.若,则.( )
【答案】错误
【分析】根据向量的数乘即可判断.
【详解】当时,成立,此时不一定是零向量.
故答案为:错误.
38.已知正四棱锥的高为3,体积为64,则该正四棱锥的底面边长为8.( )
【答案】正确
【分析】根据棱锥的体积公式求解即可.
【详解】设该正四棱锥的底面边长为,则体积为,解得.
故答案为:正确.
39.若从A处望B处的仰角为,从B处望A处的俯角为,则.( )
【答案】正确
【分析】由两直线平行,内错角相等,即可判断其为正确.
【详解】因为两直线平行,内错角相等,
所以若从A处望B处的仰角为,从B处望A处的俯角为,则.
故答案为:正确.
40.某学校高一年级有1800人,高二年级有1600人,高三年级有1500人,现采用分层抽样从中抽取98名学生参加全国中学生禁毒知识竞赛,则在高一人数分别为36人. ( )
【答案】正确
【分析】根据分层抽样的特点,首先求出抽样比,再求出高一抽取的人数即可.
【详解】高一年级有1800人,高二年级有1600人,高三年级有1500人,
因此三个年级的总人数为,
则高一年级人数占总人数的比例分别为.
因此,高一年级抽取的人数分别为.
故答案为:正确.
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编写说明:2027年河北省高职单招考试(面向普高毕业生)《数学考纲百套卷》,严格依据《2027年河北高职单招考试说明(面向普高毕业生)》,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
河北省高职单招(普高类)《数学考纲百套卷》 第96卷
综合模拟卷(6)
考试时间:60分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(每道题 4 分,30 道题,共 120 分)
1.已知集合,若,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.无解
2.命题“若是偶数,则能被2整除”的真假性为( )
A.真命题 B.假命题
C.无法判断 D.既是真命题也是假命题
3.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.不等式的解集是( )
A. B.或 C. D.或
5.函数的定义域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则( )
A. B. C.4 D.
7.已知函数,方程恰有三个不同的实数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知扇形的面积为,半径为,则该扇形的周长为( )
A. B. C. D.
10.若,,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.
11.已知,则等于( )
A. B.
C. D.
12.( )
A. B. C. D.
13.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有点( ).
A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度
C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度
14.若,则的值为( )
A. B. C.1 D.
15.在中,若,则角C为( )
A. B. C. D.
16.下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
17.如图,中,点是线段的中点,是线段的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
18.已知向量,且,则的值为( )
A.8 B. C. D.
19.已知在边长为4的正方形中,点为的中点,则( )
A. B.4 C.12 D.6
20.在中,若,则的形状是( )
A.为钝角的三角形
B.为直角的直角三角形
C.锐角三角形
D.为直角的直角三角形
21.已知复数在复平面内对应的点为,则( )
A. B. C. D.
22.在,,,,这五个数中,纯虚数的个数为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
23.在正四棱柱中,上下两个底面的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.垂直 D.无法确定
24.把一个铁制的底面半径为4,侧面积为的实心圆柱熔化后铸成一个球,则这个铁球的表面积为( )
A. B. C. D.
25.已知是两条不同直线,是空间中两个不同平面,则下列命题中正确的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
26.如图,在长方体中,已知,则三棱锥的体积是( )
A. B.6 C.4 D.2
27.有甲、乙两组数据,甲组数据为:1,3,3,3,5,乙组数据为:1,2,3,4,5,设甲、乙两组数据的平均数分别为、,标准差分别为、,则( )
A. B. C. D.
28.一个年级有12个班,每个班同学从排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学参加交流活动,这里运用的抽样方法是( )
A.分层抽样 B.抽签法 C.随机数表法 D.系统抽样
29.某班有男生30人,女生20人,从中随机抽取1人参加活动,抽到女生的概率是( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6
30.投掷两颗质地均匀的骰子,点数乘积为奇数的概率为( )
A. B. C. D.
二、判断题(每道题 3 分,10 道题,共 30 分)
31.若集合,,则.( )
32.是的必要条件. ( )
33.函数的定义域是.( )
34.若函数是偶函数,则的值为0( )
35.已知,则的取值范围是( )
36..( )
37.若,则.( )
38.已知正四棱锥的高为3,体积为64,则该正四棱锥的底面边长为8.( )
39.若从A处望B处的仰角为,从B处望A处的俯角为,则.( )
40.某学校高一年级有1800人,高二年级有1600人,高三年级有1500人,现采用分层抽样从中抽取98名学生参加全国中学生禁毒知识竞赛,则在高一人数分别为36人. ( )
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