内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考考前预测卷(无锡专用)
历 史
(考试时间:60分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共24小题,每小题1分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(跨学科)下表所列是新石器时代仰韶文化具有不同纹饰的彩陶图片。据此可知,当时( )
纹样分类
植物纹
动物纹
星宿纹
图例
A.社会调动能力较强 B.生存环境有所改善
C.艺术融合自然元素 D.阶级分化日益明显
2.(跨学科)如图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是( )
A.统治者思想统一的需要 B.儒家学说的发展与完善
C.休养生息政策继续发展 D.科举制考试内容的规定
3.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”为解决这一问题,汉武帝采取的措施是( )
A.颁布推恩令 B.暴力手段削藩 C.实行分封制 D.加强思想控制
4.北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外,还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化;而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外,风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝( )
A.民族交融促进文化发展 B.政权更迭加剧南北方的冲突
C.人口迁徙促进经济发展 D.政治变革加快少数民族汉化
5.唐朝高僧玄奘西行天竺取经,鉴真东渡日本传授佛法;日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝( )
A.社会风气日益开放 B.中外文化交流频繁
C.民族交融逐步加强 D.政治制度渐趋成熟
6.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也:近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也:天下转运使,文士也:知州郡,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这体现出北宋政治的特点是( )
A.无为而治 B.休养生息 C.重农抑商 D.崇文抑武
7.《中国政治制度史导论》写道:“……录取了一些什么都不会做而只会考试的人,也将一些确有真才实学但不善于考试的人排除在外,甚至导致相当多的农村读书人,将全部精力都集中于研究如何写‘八股文’之上,除此以外的任何学问概不涉猎,连起码的常识都不懂。”材料评价的是( )
A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.八股取士 D.文字狱
8.2023年2月,陕西省考古研究院公布了清平堡遗址最新考古成果。清平堡遗址是长城体系中的一个驻军营堡,修建于明成化年间,弃置于康熙年间。考古发掘出中心楼、南门、民居、商铺等遗迹,出土大量建筑构件、生活用品、瓷器碎片和极少量的武器类军事用品。材料最能说明,这一时期的长城( )
A.是单纯的军事防御工程 B.是区域间经济交往的纽带
C.是连贯东西的重要商路 D.是军事和商贸的二重定位
9.左宗棠在《遵旨统筹全局折》中指出:“是故重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。西北臂指相联,形势完整,自无隙可乘。若新疆不固,则蒙部不安。”左宗棠意在( )
A.强调西北边防的重要性 B.重视东南地区海防建设
C.强化对西南边疆的治理 D.学习西方国家军事技术
10.下图是关于“中国社会性质演变”的时间轴,与中国“完全陷入半殖民地半封建社会深渊”的时间节点相关的是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
11.如图文献史料反映了中国近代历史发展的趋势是( )
A.从分裂走向统一 B.从附属走向独立 C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放
12.1921年,中共一大提出党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。次年,中共二大提出了“消除内乱,打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国”的最低纲领。这表明中国共产党( )
A.以武装斗争为革命方针 B.得到国际支持改变目标
C.正确分析国情调整策略 D.联合资产阶级共同革命
13.某同学在他的研究性报告中出现了“1920年”“劳动团体”“共产国际的帮助”“马克思主义”。他可能在研究( )
A.五四运动 B.中国共产党的诞生 C.红军长征 D.南昌起义
14.文物是历史的见证。《纪念中国红军长征胜利80周年主题展》中展出的麻草鞋,红军战士们穿着这种草鞋翻雪山、过草地,最终顺利完成长征。该文物凸显的长征精神是( )
A.不怕任何艰难险阻,艰苦奋斗 B.坚持一切从实际出发,实事求是
C.紧紧依靠人民,同人民患难与共 D.顾全大局,坚定革命的理想与信念
15.美国著名记者史沫特莱说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国,虽然缓慢而且伴有剧痛,终于在渐渐诞生对她的这段话理解正确的是( )
A.国民政府实现了全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民族抗战
C.国共两党由内战走向合作 D.抗日民族统一战线正式建立
16.纪录片《万象更新》记录了我国生产资料私有制改造基本完成的历史时刻。这一“历史时刻”标志着我国从此( )
A.进入了社会主义初级阶段 B.基本完成国民经济的调整任务
C.开始改变工业落后的面貌 D.进入中国特色社会主义新时代
17.根据下列表格信息,确定一个合适的主题是( )
时间
内容
2012年
党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标
2017年
党的十九大确定决胜全面建成小康社会
2022年
党的二十大提出实现第二个百年奋斗目标
A.全面建设社会主义的曲折发展 B.中国特色社会主义进入新时代
C.夺取新民主主义革命的全国胜利 D.中国特色社会主义的开创与发展
18.英国历史学家芬利指出:“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主( )
A.为近代民主政治提供了历史借鉴 B.确立妇女与奴隶的平等政治权利
C.实现公民财富与地位的绝对平等 D.导致雅典城邦长期陷入内战混乱
19.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的昄依者,回国后所起的作用更为重大。”其中“作用更为重大”主要体现在( )
A.促使日本初步实现了统一 B.推动了日本建立天皇制度
C.促进了资本主义经济发展 D.加速了本民族封建化进程
20.17世纪一位诗人写道:“大海的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的,锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:‘我们是证人’。由此可知,其佐证的是( )
A.哥伦布发现美洲大陆 B.三角贸易的残酷罪行
C.印第安人遭受了屠杀 D.美洲种植园劳动剥削
21.《独立宣言》明确宣扬“人人生而平等”,但它的起草者杰斐逊却在一生中奴役了超过600名黑奴。这反映出美国独立战争( )
A.缺乏国际支持 B.引发殖民冲突 C.具有不彻底性 D.群众基础薄弱
22.某历史学家评价亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”,其中“望着未来”的含义是( )
A.开启了俄国近代化的进程 B.进一步强化农奴制
C.推动俄国走上资本主义道路 D.保留沙皇专制制度
23.在当时的条件下,……主要任务就是发展经济、扩大生产,所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下,就必须利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合,必须像列宁所要求的那样亲自经营商业。为此苏俄(联)推行的是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化运动
24.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是( )
A.美日西欧三足鼎立 B.欧盟成立
C.苏联解体 D.罗斯福新政
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共26分)
25.(10分)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答问题。
材料一:汉文字是中华民族祖先最伟大的创造发明,世上没有哪一种文字能像汉字一样穿越悠久岁月而历久弥新,始终承载着中华文明不断前行。
——黄德宽《了不起的中国汉字》
材料二:通过这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三:在从中国三国时期至唐朝这段时间里,中国的造纸术经由朝鲜半岛诸国东传日本,后来还传播到了周边的越南、柬埔寨和印度等国家。直至公元9﹣10世纪,中国的造纸术才由丝绸之路西传,古印度才有了用纸印刷的佛教经卷。
——《四大发明是如何外传的》
(1)根据材料一结合所学知识,指出我国有文字可考的历史开始于何时?已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,古代丝绸之路的开辟与哪一重要历史人物有关?结合所学知识,指出丝绸之路在中外交往中有何重要意义?“丝绸之路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域的有效管辖?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出造纸术发明于何时?这项技术最具代表性的改进者是谁?根据材料分析造纸术的影响。(2分)
(4)综合上述材料,你认为文明应该如何共存?(2分)
26.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:1842年签订的《南京条约》,开启了近代中国与列强的不平等关系。近代以来的屈辱历史,促使先进的中国人“开眼看世界”,进而追寻现代化之路,这种追寻在晚清时期经历了“求富自强”、“变法自强”、“立宪自强”三个阶段的演进。然而,中国早期现代化仅仅是清廷及部分社会精英主导的有限变革,未能实现中国现代化的长远发展。
——摘编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》
材料二:中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体,靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺,而是中国共产党团结带领勤劳勇敢的中国人民锲而不舍、赓续接力,付出超乎想象的艰辛努力,依靠勤劳智慧苦干实干拼搏得来的。中国以自身发展维护世界和平,中国式现代化是致力于实现世界和平和睦和谐的现代化;中国还积极以自身发展带动他国发展,中国式现代化不是牺牲别人发展自己的现代化,而是合作共赢、共同发展、促进世界发展繁荣的现代化。
——摘编自周文《理解中国式现代化的三个维度》
(1)“变法自强”指的是什么事件?根据材料一,概括中国早期现代化呈现的特点。(3分)
(2)根据材料二,归纳中国式现代化取得成就的原因。(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,你得出怎样的历史结论或认识?(2分)
27.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:13世纪,英国领主经济进入全盛期,新兴的城市经济也在迅速崛起。这时国王企图建立王权永久的政治优势。……在僧俗贵族和市民的联盟面前,英王连连败北。议会制度最终在英国确立。贵族代表以个人身份出席议会,国王不负担他们的费用。骑士和市民代表数量并不多,由选民选举产生并自行供给薪金……至于农村,每年有40先令自由地产的纯收入者,才有选举权,而被选举者则必须出身于绅士门第。城市中一般只有富裕市民才能参与选举。
——摘编自陶飞亚、鲁娜《中世纪英国议会制度的成因和特点》
材料二:18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧,屋顶可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
材料三:英国民主政治的发展与完善。
渐变1:1832年议会改革降低候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级议会议席增加。
渐变2:19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。
渐变3:20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数,是民主化的又一里程碑。
渐变4:1918年,议会通过《人民代表法》,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5:1928年,法律赋予成年女子和男子一样的选举权。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
(1)根据材料一,归纳中世纪英国议会制度的特点。(3分)
(2)结合所学知识,材料二所述现象的出现源于哪一部法律文献的颁布?该文献标志着英国国家权力发生了怎样的质变?(2分)
(3)根据材料三和所学知识,指出英国议会政治发展得到了怎样的补充完善。(3分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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历史·参考答案
一、选择题:本题共24小题,每小题1分,共24分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
A
A
B
D
C
D
A
D
C
C
13
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
B
A
C
A
B
A
D
B
C
C
B
C
二、非选择题:本题共3小题,共26分。
25.(10分)
(1)(2分)
① 商朝(1分)
② 甲骨文(1分)
(2)(4分)
① 张骞(1分)
② 是古代东西方往来的大动脉,促进了中国与其他国家地区的经济文化交流(2分)
③ 西域都护府(1分)
(3)(2分)
① 西汉(0.5分)
② 蔡伦(0.5分)
③ 是中国文明对世界文明的伟大贡献(1分)
(4)(2分)
相互交流、相互借鉴、共同发展(言之有理即可,2分)
26.(8分)
(1)(3分)
① 戊戌变法(1分)
② 在西方侵略的刺激下被迫进行(1分)
③ 清廷及部分社会精英主导的有限变革(1分)
(2)(3分)
(答出3点即可,每点1分)
中国共产党的正确领导
中国人民的努力拼搏
坚持走和平发展道路
加强国际合作,实现共赢发展
(3)(2分)
(答出1点得2分,答出2点也可)
只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国
坚定不移走中国特色社会主义社会道路等
27.(8分)
(1)(3分)
(答出3点即可,每点1分)
议会代表构成存在等级差异,具有一定局限性
贵族代表独立出席,骑士和市民代表数量较少且自行供给薪金
选举权和被选举权受财产与出身限制,农村选民须有40先令自由地产收入,被选举者须出身绅士门第
城市一般仅富裕市民可参与选举
(2)(2分)
① 《权利法案》(1分)
② 国家权力中心由国王转移到议会,议会权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成并完善(1分)
(3)(3分)
(答出3点即可,每点1分)
逐步弱化财产资格、出身等限制
民主权利覆盖范围不断扩大,从工业资产阶级扩展到成年男子,再扩展到妇女
以立法形式巩固民主改革成果
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历史·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[]【][小
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][G][D]
6[A][B][G][D]
11 [A][B][c][D]
2[A][B][GI[D]
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3[A][B][CI[D]
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I5[A][B][G][D]
16[AJ[B][G][D]
21[A][B][G][D]
17 [A][B][c][D]
22[AJ[B][C][D]
18 [A][B][c][D]
23[A][B][G][D]
19[AJ[B][G][D]
24[A][B][G][D]
20[A][B][G][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
25.
(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(8分)
27.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年中考考前预测卷(无锡专用)
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
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考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
吕
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
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23[A][B][C][D]
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20[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
25.
(10分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(8分)
27.(8分)
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2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共24小题,每小题1分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(跨学科)下表所列是新石器时代仰韶文化具有不同纹饰的彩陶图片。据此可知,当时( )
纹样分类
植物纹
动物纹
星宿纹
图例
A.社会调动能力较强 B.生存环境有所改善
C.艺术融合自然元素 D.阶级分化日益明显
2.(跨学科)如图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是( )
A.统治者思想统一的需要 B.儒家学说的发展与完善
C.休养生息政策继续发展 D.科举制考试内容的规定
3.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”为解决这一问题,汉武帝采取的措施是( )
A.颁布推恩令 B.暴力手段削藩 C.实行分封制 D.加强思想控制
4.北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外,还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化;而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外,风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝( )
A.民族交融促进文化发展 B.政权更迭加剧南北方的冲突
C.人口迁徙促进经济发展 D.政治变革加快少数民族汉化
5.唐朝高僧玄奘西行天竺取经,鉴真东渡日本传授佛法;日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝( )
A.社会风气日益开放 B.中外文化交流频繁
C.民族交融逐步加强 D.政治制度渐趋成熟
6.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也:近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也:天下转运使,文士也:知州郡,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这体现出北宋政治的特点是( )
A.无为而治 B.休养生息 C.重农抑商 D.崇文抑武
7.《中国政治制度史导论》写道:“……录取了一些什么都不会做而只会考试的人,也将一些确有真才实学但不善于考试的人排除在外,甚至导致相当多的农村读书人,将全部精力都集中于研究如何写‘八股文’之上,除此以外的任何学问概不涉猎,连起码的常识都不懂。”材料评价的是( )
A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.八股取士 D.文字狱
8.2023年2月,陕西省考古研究院公布了清平堡遗址最新考古成果。清平堡遗址是长城体系中的一个驻军营堡,修建于明成化年间,弃置于康熙年间。考古发掘出中心楼、南门、民居、商铺等遗迹,出土大量建筑构件、生活用品、瓷器碎片和极少量的武器类军事用品。材料最能说明,这一时期的长城( )
A.是单纯的军事防御工程 B.是区域间经济交往的纽带
C.是连贯东西的重要商路 D.是军事和商贸的二重定位
9.左宗棠在《遵旨统筹全局折》中指出:“是故重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。西北臂指相联,形势完整,自无隙可乘。若新疆不固,则蒙部不安。”左宗棠意在( )
A.强调西北边防的重要性 B.重视东南地区海防建设
C.强化对西南边疆的治理 D.学习西方国家军事技术
10.下图是关于“中国社会性质演变”的时间轴,与中国“完全陷入半殖民地半封建社会深渊”的时间节点相关的是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
11.如图文献史料反映了中国近代历史发展的趋势是( )
A.从分裂走向统一 B.从附属走向独立 C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放
12.1921年,中共一大提出党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。次年,中共二大提出了“消除内乱,打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国”的最低纲领。这表明中国共产党( )
A.以武装斗争为革命方针 B.得到国际支持改变目标
C.正确分析国情调整策略 D.联合资产阶级共同革命
13.某同学在他的研究性报告中出现了“1920年”“劳动团体”“共产国际的帮助”“马克思主义”。他可能在研究( )
A.五四运动 B.中国共产党的诞生 C.红军长征 D.南昌起义
14.文物是历史的见证。《纪念中国红军长征胜利80周年主题展》中展出的麻草鞋,红军战士们穿着这种草鞋翻雪山、过草地,最终顺利完成长征。该文物凸显的长征精神是( )
A.不怕任何艰难险阻,艰苦奋斗 B.坚持一切从实际出发,实事求是
C.紧紧依靠人民,同人民患难与共 D.顾全大局,坚定革命的理想与信念
15.美国著名记者史沫特莱说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国,虽然缓慢而且伴有剧痛,终于在渐渐诞生对她的这段话理解正确的是( )
A.国民政府实现了全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民族抗战
C.国共两党由内战走向合作 D.抗日民族统一战线正式建立
16.纪录片《万象更新》记录了我国生产资料私有制改造基本完成的历史时刻。这一“历史时刻”标志着我国从此( )
A.进入了社会主义初级阶段 B.基本完成国民经济的调整任务
C.开始改变工业落后的面貌 D.进入中国特色社会主义新时代
17.根据下列表格信息,确定一个合适的主题是( )
时间
内容
2012年
党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标
2017年
党的十九大确定决胜全面建成小康社会
2022年
党的二十大提出实现第二个百年奋斗目标
A.全面建设社会主义的曲折发展 B.中国特色社会主义进入新时代
C.夺取新民主主义革命的全国胜利 D.中国特色社会主义的开创与发展
18.英国历史学家芬利指出:“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主( )
A.为近代民主政治提供了历史借鉴 B.确立妇女与奴隶的平等政治权利
C.实现公民财富与地位的绝对平等 D.导致雅典城邦长期陷入内战混乱
19.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的昄依者,回国后所起的作用更为重大。”其中“作用更为重大”主要体现在( )
A.促使日本初步实现了统一 B.推动了日本建立天皇制度
C.促进了资本主义经济发展 D.加速了本民族封建化进程
20.17世纪一位诗人写道:“大海的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的,锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:‘我们是证人’。由此可知,其佐证的是( )
A.哥伦布发现美洲大陆 B.三角贸易的残酷罪行
C.印第安人遭受了屠杀 D.美洲种植园劳动剥削
21.《独立宣言》明确宣扬“人人生而平等”,但它的起草者杰斐逊却在一生中奴役了超过600名黑奴。这反映出美国独立战争( )
A.缺乏国际支持 B.引发殖民冲突 C.具有不彻底性 D.群众基础薄弱
22.某历史学家评价亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”,其中“望着未来”的含义是( )
A.开启了俄国近代化的进程 B.进一步强化农奴制
C.推动俄国走上资本主义道路 D.保留沙皇专制制度
23.在当时的条件下,……主要任务就是发展经济、扩大生产,所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下,就必须利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合,必须像列宁所要求的那样亲自经营商业。为此苏俄(联)推行的是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化运动
24.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是( )
A.美日西欧三足鼎立 B.欧盟成立
C.苏联解体 D.罗斯福新政
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共26分)
25.(10分)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答问题。
材料一:汉文字是中华民族祖先最伟大的创造发明,世上没有哪一种文字能像汉字一样穿越悠久岁月而历久弥新,始终承载着中华文明不断前行。
——黄德宽《了不起的中国汉字》
材料二:通过这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三:在从中国三国时期至唐朝这段时间里,中国的造纸术经由朝鲜半岛诸国东传日本,后来还传播到了周边的越南、柬埔寨和印度等国家。直至公元9﹣10世纪,中国的造纸术才由丝绸之路西传,古印度才有了用纸印刷的佛教经卷。
——《四大发明是如何外传的》
(1)根据材料一结合所学知识,指出我国有文字可考的历史开始于何时?已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,古代丝绸之路的开辟与哪一重要历史人物有关?结合所学知识,指出丝绸之路在中外交往中有何重要意义?“丝绸之路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域的有效管辖?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出造纸术发明于何时?这项技术最具代表性的改进者是谁?根据材料分析造纸术的影响。(2分)
(4)综合上述材料,你认为文明应该如何共存?(2分)
26.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:1842年签订的《南京条约》,开启了近代中国与列强的不平等关系。近代以来的屈辱历史,促使先进的中国人“开眼看世界”,进而追寻现代化之路,这种追寻在晚清时期经历了“求富自强”、“变法自强”、“立宪自强”三个阶段的演进。然而,中国早期现代化仅仅是清廷及部分社会精英主导的有限变革,未能实现中国现代化的长远发展。
——摘编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》
材料二:中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体,靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺,而是中国共产党团结带领勤劳勇敢的中国人民锲而不舍、赓续接力,付出超乎想象的艰辛努力,依靠勤劳智慧苦干实干拼搏得来的。中国以自身发展维护世界和平,中国式现代化是致力于实现世界和平和睦和谐的现代化;中国还积极以自身发展带动他国发展,中国式现代化不是牺牲别人发展自己的现代化,而是合作共赢、共同发展、促进世界发展繁荣的现代化。
——摘编自周文《理解中国式现代化的三个维度》
(1)“变法自强”指的是什么事件?根据材料一,概括中国早期现代化呈现的特点。(3分)
(2)根据材料二,归纳中国式现代化取得成就的原因。(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,你得出怎样的历史结论或认识?(2分)
27.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:13世纪,英国领主经济进入全盛期,新兴的城市经济也在迅速崛起。这时国王企图建立王权永久的政治优势。……在僧俗贵族和市民的联盟面前,英王连连败北。议会制度最终在英国确立。贵族代表以个人身份出席议会,国王不负担他们的费用。骑士和市民代表数量并不多,由选民选举产生并自行供给薪金……至于农村,每年有40先令自由地产的纯收入者,才有选举权,而被选举者则必须出身于绅士门第。城市中一般只有富裕市民才能参与选举。
——摘编自陶飞亚、鲁娜《中世纪英国议会制度的成因和特点》
材料二:18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧,屋顶可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
材料三:英国民主政治的发展与完善。
渐变1:1832年议会改革降低候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级议会议席增加。
渐变2:19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。
渐变3:20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数,是民主化的又一里程碑。
渐变4:1918年,议会通过《人民代表法》,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5:1928年,法律赋予成年女子和男子一样的选举权。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
(1)根据材料一,归纳中世纪英国议会制度的特点。(3分)
(2)结合所学知识,材料二所述现象的出现源于哪一部法律文献的颁布?该文献标志着英国国家权力发生了怎样的质变?(2分)
(3)根据材料三和所学知识,指出英国议会政治发展得到了怎样的补充完善。(3分)
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历 史
(考试时间:60分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共24小题,每小题1分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(跨学科)下表所列是新石器时代仰韶文化具有不同纹饰的彩陶图片。据此可知,当时( )
纹样分类
植物纹
动物纹
星宿纹
图例
A.社会调动能力较强 B.生存环境有所改善
C.艺术融合自然元素 D.阶级分化日益明显
【答案】C
【解析】仰韶彩陶的纹饰分别是植物纹、动物纹、星宿纹,这些题材都源自自然界,说明当时的彩陶艺术融合了大量自然元素。故C符合题意;从图片文物中仅能观察到彩陶的不同纹饰,无法得出当时社会调动能力较强的结论,排除A;材料不能反映当时生存环境有所改善,排除B;彩陶的纹饰内容无法反映阶级分化日益明显,排除D。故选:C。
2.(跨学科)如图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是( )
A.统治者思想统一的需要 B.儒家学说的发展与完善
C.休养生息政策继续发展 D.科举制考试内容的规定
【答案】A
【解析】根据题干曲线图“秦”“汉”等信息和所学可知,甲处(秦):秦朝实行“焚书坑儒”,打压儒家思想,儒家认可度低;乙处(汉):汉武帝推行“罢黜百家,尊崇儒术”,将儒家思想确立为正统思想,儒家认可度大幅提升。这一变化的核心原因是统治者出于思想统一、巩固中央集权的需要。秦朝推行“焚书坑儒”,儒家被打压,认可程度低;汉武帝为加强中央集权,需要思想统一,于是采纳董仲舒建议,尊崇儒术,儒家学说成为正统思想,认可程度大幅提升,所以,造成从甲处到乙处变化的主要原因是统治者思想统一的需要,A项正确;儒家学说的发展与完善是内因,但并非导致认可程度骤升的主要原因,排除B项;休养生息政策是汉初黄老思想的体现,与儒家地位上升无关,排除C项;科举制创立于隋朝,汉朝尚未出现,排除D项。故选:A。
3.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”为解决这一问题,汉武帝采取的措施是( )
A.颁布推恩令 B.暴力手段削藩 C.实行分封制 D.加强思想控制
【答案】A
【解析】材料大意:汉朝建立百年后,诸侯王与皇帝亲属关系疏远,诸侯骄奢,大的叛乱,小的违法。结合所学知识,为了解决王国问题,汉武帝下令诸侯王将封地分给子弟,诸侯国越分越小,无力对抗中央,加强了中央集权,A项正确;暴力手段削藩主要是汉景帝时期的做法,并非汉武帝,排除B项;实行分封制是汉初刘邦的政策,正是导致诸侯问题的原因之一,排除C项;加强思想控制如“罢黜百家,尊崇儒术”,属于思想层面,不解决诸侯割据问题,排除D项。故选:A。
4.北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外,还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化;而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外,风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝( )
A.民族交融促进文化发展 B.政权更迭加剧南北方的冲突
C.人口迁徙促进经济发展 D.政治变革加快少数民族汉化
【答案】A
【解析】根据材料可知,魏晋南北朝时期,南北文人相互借鉴,促进了文学风格的变化,说明民族交融促进文化发展,A项正确;材料强调魏晋南北朝时期的文学,政权更迭不符合材料主旨,排除B项;材料并未涉及魏晋南北朝时期的经济发展,排除C项;北魏孝文帝改革促进了少数民族汉化,但南朝政权不符合,排除D项。故选:A。
5.唐朝高僧玄奘西行天竺取经,鉴真东渡日本传授佛法;日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝( )
A.社会风气日益开放 B.中外文化交流频繁
C.民族交融逐步加强 D.政治制度渐趋成熟
【答案】B
【解析】题干的主旨是唐朝时期中外交流的情况,没有涉及社会风气的有关情况,排除A项;
依据题干“唐朝高僧玄奘西行天竺取经,鉴真东渡日本传授佛法;日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生”和所学知识可知,唐朝时期玄奘西行天竺促进了中印文化交流,鉴真东渡日本促进了中日文化交流,而新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生,学习唐朝文化,促进了新罗、日本与唐朝之间的交往,因此材料说明唐朝唐朝时期中外交流的频繁,B项正确;
题干的主旨是唐朝时期中外交流的情况,没有涉及民族交融,排除C项;
题干的主旨是唐朝时期中外交流的情况,没有涉及政治制度渐趋成熟,排除D项。
故选:B。
6.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也:近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也:天下转运使,文士也:知州郡,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这体现出北宋政治的特点是( )
A.无为而治 B.休养生息 C.重农抑商 D.崇文抑武
【答案】D
【解析】根据材料“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也……知州郡,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”可知,北宋各级重要官职普遍由文人担任;武将地位极低、数量极少,体现北宋崇文抑武(重文轻武)的政治特点,D项正确;无为而治是道家思想,与北宋强化中央集权无关,排除A项;休养生息是汉初经济政策,非北宋政治特点,排除B项;重农抑商是经济政策,材料未涉及经济,排除C项。故选:D。
7.《中国政治制度史导论》写道:“……录取了一些什么都不会做而只会考试的人,也将一些确有真才实学但不善于考试的人排除在外,甚至导致相当多的农村读书人,将全部精力都集中于研究如何写‘八股文’之上,除此以外的任何学问概不涉猎,连起码的常识都不懂。”材料评价的是( )
A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.八股取士 D.文字狱
【答案】C
【解析】八股取士是明清时期科举考试实行的选官制度,规定考试命题仅限四书五经,文章必须写成固定格式的八股文,不允许考生自由发挥个人见解。这一制度使得读书人终日只为应试钻研八股,大多缺乏实际治国能力,也埋没了很多不擅长八股的真才,完全符合题干描述,C符合题意;焚书坑儒是秦朝秦始皇为加强思想控制推行的文化高压政策,与科举考试、八股文无关,排除A;尊崇儒术是西汉汉武帝确立儒家正统地位的治国政策,不存在题干描述的“八股取士”相关内容,排除B;文字狱是清朝为压制反清思想、迫害知识分子的思想管控政策,本身不是选官考试制度,与题干描述不符,排除D。故选:C。
8.2023年2月,陕西省考古研究院公布了清平堡遗址最新考古成果。清平堡遗址是长城体系中的一个驻军营堡,修建于明成化年间,弃置于康熙年间。考古发掘出中心楼、南门、民居、商铺等遗迹,出土大量建筑构件、生活用品、瓷器碎片和极少量的武器类军事用品。材料最能说明,这一时期的长城( )
A.是单纯的军事防御工程 B.是区域间经济交往的纽带
C.是连贯东西的重要商路 D.是军事和商贸的二重定位
【答案】D
【解析】“清平堡遗址是长城体系中的一个驻军营堡”说明明朝长城是军事防御工程。“考古发掘出中心楼、南门、民居、商铺等遗迹,出土大量建筑构件、生活用品、瓷器碎片和极少量的武器类军事用品”说明明长城具有商贸职能。故D符合题意;材料最能说明明长城是军事和商贸的二重定位,不能说明明长城是单纯的军事防御工程、是区域间经济交往的纽带、是连贯东西的重要商路,排除ABC。
故选:D。
9.左宗棠在《遵旨统筹全局折》中指出:“是故重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。西北臂指相联,形势完整,自无隙可乘。若新疆不固,则蒙部不安。”左宗棠意在( )
A.强调西北边防的重要性 B.重视东南地区海防建设
C.强化对西南边疆的治理 D.学习西方国家军事技术
【答案】A
【解析】根据题干“是故重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。西北臂指相联,形势完整,自无隙可乘。若新疆不固,则蒙部不安”可知,材料体现了左宗棠认为新疆具有重要的战略地位,强调西北边防的重要性。1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。他提出了“缓进急战”、“先北后南”等方针,率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,收复了除伊犁以外的新疆地区,A项正确;题干信息与东南地区海防建设无关,排除B项;西南边疆的治理与题干不符,排除C项;学习西方国家军事技术与洋务运动有关,排除D项。故选:A。
10.下图是关于“中国社会性质演变”的时间轴,与中国“完全陷入半殖民地半封建社会深渊”的时间节点相关的是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【答案】D
【解析】A.鸦片战争发生于1840﹣1842年,是中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志,排除。
B.第二次鸦片战争发生在1856﹣1860年,使中国半殖民地化程度进一步加深,排除。
C.甲午中日战争发生在1894﹣1895年,大大加深了中国半殖民地化程度,排除。
D.八国联军侵华战争发生在1900﹣1901年,《辛丑条约》的签订标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,符合题意。
故选:D。
11.如图文献史料反映了中国近代历史发展的趋势是( )
A.从分裂走向统一 B.从附属走向独立 C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放
【答案】C
【解析】《清帝退位诏书》反映了辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,结束了两千多年的封建帝制;《中华民国临时约法》反映了民国政府颁布了一系列法令,促进了资本主义民主的发展。图片反映了中国近代历史发展的趋势是从专制走向民主。故C符合题意。图片不能反映从分裂走向统一、从附属走向独立、从封闭走向开放,排除ABD。
故选:C。
12.1921年,中共一大提出党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。次年,中共二大提出了“消除内乱,打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国”的最低纲领。这表明中国共产党( )
A.以武装斗争为革命方针 B.得到国际支持改变目标
C.正确分析国情调整策略 D.联合资产阶级共同革命
【答案】C
【解析】根据题干信息“中共一大提出党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义”和“消除内乱,打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国”可知,党从最初的直接社会主义革命目标,调整为更符合当时中国社会实际的阶段性目标(反帝反封建的民主革命任务),这表明中国共产党正确分析国情调整策略,C项正确;题干未提及武装斗争的内容,且武装斗争成为主要方针是在大革命失败后(1927年),排除A项;题干未体现“国际支持”与目标改变的关系,且二大目标调整是基于国情而非外部支持,排除B项;联合资产阶级共同革命与中共三大相关,排除D项。
故选:C。
13.某同学在他的研究性报告中出现了“1920年”“劳动团体”“共产国际的帮助”“马克思主义”。他可能在研究( )
A.五四运动 B.中国共产党的诞生 C.红军长征 D.南昌起义
【答案】B
【解析】根据题干和所学知识可知,这四个关键词“1920年”“劳动团体”“共产国际的帮助”“马克思主义”。共同构成了中国共产党创建时期的历史特征,1920年,在共产国际的指导和帮助下,中国的先进知识分子(如陈独秀、李大钊)开始有组织地研究和宣传马克思主义,并深入劳动群众进行发动和组织工作,最终促成了中国共产党的诞生,B项正确;从所学知识可知,五四运动发生于1919年,早于题干时间,且没有“共产国际直接帮助建立组织”这一特征,排除A项;从所学知识可知,红军长征发生于1934年至1936年,是中共在革命低潮时期的军事战略转移,与题干描述的建党初期特征完全无关,排除C项;从所学知识可知,南昌起义发生于1927年,是中共独立领导武装斗争、创建人民军队的开始,与共产国际帮助建立组织的初期建党特征不符,排除D项。
故选:B。
14.文物是历史的见证。《纪念中国红军长征胜利80周年主题展》中展出的麻草鞋,红军战士们穿着这种草鞋翻雪山、过草地,最终顺利完成长征。该文物凸显的长征精神是( )
A.不怕任何艰难险阻,艰苦奋斗 B.坚持一切从实际出发,实事求是
C.紧紧依靠人民,同人民患难与共 D.顾全大局,坚定革命的理想与信念
【答案】A
【解析】A.麻草鞋的简陋和“翻雪山过草地”的艰难环境,直接反映了红军在长征中所经历的艰难险阻;红军穿着这种简陋的草鞋完成长征体现了他们不畏艰难、艰苦奋斗的精神,符合题意。
B.“坚持一切从实际出发,实事求是”强调的是根据实际情况制定策略,材料中并未体现红军在长征中如何根据实际情况调整政策或策略,排除。
C.“紧紧依靠人民,与人民患难与共”涉及党和人民的关系,材料中仅提及红军战士自身穿着草鞋的经历,未涉及与人民群众的互动,排除。
D.“顾全大局,坚定革命理想与信念”强调的是集体利益和革命信念,材料中没有体现红军在长征中如何顾全大局或具体体现革命理想与信念的内容,排除。故选:A。
15.美国著名记者史沫特莱说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国,虽然缓慢而且伴有剧痛,终于在渐渐诞生对她的这段话理解正确的是( )
A.国民政府实现了全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民族抗战
C.国共两党由内战走向合作 D.抗日民族统一战线正式建立
【答案】C
【解析】1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,国共两党由内战走向合作,抗日民族统一战线初步形成,C符合题意。故选:C。
16.纪录片《万象更新》记录了我国生产资料私有制改造基本完成的历史时刻。这一“历史时刻”标志着我国从此( )
A.进入了社会主义初级阶段 B.基本完成国民经济的调整任务
C.开始改变工业落后的面貌 D.进入中国特色社会主义新时代
【答案】A
【解析】题干材料“生产资料私有制改造基本完成”指的是1956年底我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(即“三大改造”)。三大改造的基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段,故A项正确;
国民经济调整是针对1959—1961年三年困难时期开展的(1961—1965年),主要目的是恢复和发展国民经济,与生产资料私有制改造无关,故排除B;
“一五”计划(1953—1957年)的完成,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,这是工业化建设成就,并非生产资料所有制变革的意义,故排除C;
2012年党的十八大召开后,我国进入中国特色社会主义新时代,时间与题干“生产资料私有制改造基本完成”(1956年)不符,故排除D。故选:A。
17.根据下列表格信息,确定一个合适的主题是( )
时间
内容
2012年
党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标
2017年
党的十九大确定决胜全面建成小康社会
2022年
党的二十大提出实现第二个百年奋斗目标
A.全面建设社会主义的曲折发展 B.中国特色社会主义进入新时代
C.夺取新民主主义革命的全国胜利 D.中国特色社会主义的开创与发展
【答案】B
【解析】党的十八大为新时代的发展确立了宏伟蓝图。党的十九大宣示中国特色社会主义进入新时代。党的二十大提出了实现第二个百年奋斗目标的中心任务。三项内容一脉相承,层层递进,共同反映了在“中国特色社会主义新时代”这一历史方位下,党和国家事业发展的战略安排和奋斗目标,故B符合题意;全面建设社会主义的曲折发展指的是1956年至1978年这一历史时期,与表格中的时间不符,排除A;夺取新民主主义革命的全国胜利:这指的是1919年至1949年的历史时期,与表格内容完全无关,排除C;中国特色社会主义的开创始于1978年改革开放,新时代(2012年十八大以来)是其发展阶段,排除D。故选:B。
18.英国历史学家芬利指出:“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主( )
A.为近代民主政治提供了历史借鉴 B.确立妇女与奴隶的平等政治权利
C.实现公民财富与地位的绝对平等 D.导致雅典城邦长期陷入内战混乱
【答案】A
【解析】据题干“为后世提供了一种政治想象的可能性”可知,材料表明雅典民主为近代民主政治(如主权在民原则)提供了历史借鉴。故A符合题意;雅典民主仅适用于成年男性公民,妇女与奴隶无政治权利,排除B;雅典民主追求政治权利平等,而非“财富与地位的绝对平等”,且“绝对平等”本身不符合史实,排除C;材料未提及雅典民主导致内战混乱,且这一说法与史实不符,排除D。故选:A。
19.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的昄依者,回国后所起的作用更为重大。”其中“作用更为重大”主要体现在( )
A.促使日本初步实现了统一 B.推动了日本建立天皇制度
C.促进了资本主义经济发展 D.加速了本民族封建化进程
【答案】D
【解析】根据题干信息“6世纪起,中国文明大规模传入日本”“回国后所起的作用更为重大”并结合所学知识可知,7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书进行大化改新。这次改革,使日本由奴隶社会进入了封建社会。故D符合题意。A日本在5世纪大和民族基本实现了统一,排除;B日本建立天皇制度是在大化改新以后,排除;C资本主义经济发展是在明治维新以后,排除。故选:D。
20.17世纪一位诗人写道:“大海的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的,锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:‘我们是证人’。由此可知,其佐证的是( )
A.哥伦布发现美洲大陆 B.三角贸易的残酷罪行
C.印第安人遭受了屠杀 D.美洲种植园劳动剥削
【答案】B
【解析】A.哥伦布发现美洲是开辟新航路的事件,与奴隶、铁链、大海白骨的描述无关,错误。
B.材料信息是指在三角贸易的过程中许多黑人在运往美洲的途中丧生。三角贸易属于资本的原始积累,这些累累白骨证明了资本积累的血腥,与材料中奴隶的人骸、白骨的描述完全吻合,正确。
C.印第安人是美洲原住民,其屠杀主要发生在美洲大陆,并非葬身大海,与材料场景不符,错误。
D.种植园剥削发生在美洲陆地,不是在大海中,与材料描述的场景不符,错误。故选:B。
21.《独立宣言》明确宣扬“人人生而平等”,但它的起草者杰斐逊却在一生中奴役了超过600名黑奴。这反映出美国独立战争( )
A.缺乏国际支持 B.引发殖民冲突 C.具有不彻底性 D.群众基础薄弱
【答案】C
【解析】题干没有涉及其他国家,A错误。
独立战争本身就是是反殖民斗争,B错误。
根据材料“《独立宣言》明确宣扬‘人人生而平等’,但它的起草者杰斐逊却在一生中奴役了超过600名黑奴”可知,《独立宣言》所提倡的人人平等是有局限性的,不包括黑人奴隶,C正确。
题干没有提及群众的相关内容,D错误。故选:C。
22.某历史学家评价亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”,其中“望着未来”的含义是( )
A.开启了俄国近代化的进程 B.进一步强化农奴制
C.推动俄国走上资本主义道路 D.保留沙皇专制制度
【答案】C
【解析】亚历山大二世主导的是俄国1861年农奴制改革。“望着过去”指改革保留了大量封建残余,比如保留沙皇专制制度、强化农奴制的残余等。“望着未来”指改革推动俄国走上了资本主义的发展道路,是俄国近代历史的转折点,因此C项正确。
A.开启了俄国近代化的进程是彼得一世改革的影响,不是亚历山大二世改革的内容,排除。
B.进一步强化农奴制是“望着过去”的表现,排除。
D.保留沙皇专制制度是“望着过去”的表现,排除。故选:C。
23.在当时的条件下,……主要任务就是发展经济、扩大生产,所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下,就必须利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合,必须像列宁所要求的那样亲自经营商业。为此苏俄(联)推行的是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化运动
【答案】B
【解析】战时共产主义政策取消商品贸易和货币流通,与材料中“经营商业”的要求不符,A错误。
根据材料“在当时的条件下,……主要任务就是发展经济、扩大生产,所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下,就必须利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合,必须像列宁所要求的那样亲自经营商业”可知,新经济政策允许商品经济发展,利用市场和商品货币关系恢复生产,契合材料中利用商业机构、经营商业的要求,B正确。
社会主义工业化是苏联的工业发展战略,不涉及商品交换和商业经营的相关内容,C错误。
农业集体化运动是为工业化服务的农业改造,与材料中发展商业的政策无关,D错误。故选:B。
24.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是( )
A.美日西欧三足鼎立 B.欧盟成立
C.苏联解体 D.罗斯福新政
【答案】C
【解析】1991年底,俄罗斯等11个加盟共和国的领导人宣布成立独立国家联合体。这样,苏联不复存在。苏联解体,二战后的世界政治格局被打破,标志着两极格局结束。随着东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局不复存在,世界暂时形成“一超多强”的局面,世界向着多极化方向发展,但是到目前为止一个新的相对稳定的格局还没有形成。题干将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是苏联解体。故选:C。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共26分)
25.(10分)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答问题。
材料一:汉文字是中华民族祖先最伟大的创造发明,世上没有哪一种文字能像汉字一样穿越悠久岁月而历久弥新,始终承载着中华文明不断前行。
——黄德宽《了不起的中国汉字》
材料二:通过这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三:在从中国三国时期至唐朝这段时间里,中国的造纸术经由朝鲜半岛诸国东传日本,后来还传播到了周边的越南、柬埔寨和印度等国家。直至公元9﹣10世纪,中国的造纸术才由丝绸之路西传,古印度才有了用纸印刷的佛教经卷。
——《四大发明是如何外传的》
(1)根据材料一结合所学知识,指出我国有文字可考的历史开始于何时?已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,古代丝绸之路的开辟与哪一重要历史人物有关?结合所学知识,指出丝绸之路在中外交往中有何重要意义?“丝绸之路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域的有效管辖?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出造纸术发明于何时?这项技术最具代表性的改进者是谁?根据材料分析造纸术的影响。(2分)
(4)综合上述材料,你认为文明应该如何共存?(2分)
【答案】(10分)
(1)(2分)
① 商朝(1分)② 甲骨文(1分)
(2)(4分)
①张骞(1分)
②是古代东西方往来的大动脉,促进了中国与其他国家地区的经济文化交流(2分)
③西域都护府(1分)
(3)(2分)
①西汉(0.5分)
②蔡伦(0.5分)
③是中国文明对世界文明的伟大贡献(1分)
(4)(2分)
相互交流、相互借鉴、共同发展(言之有理即可,2分)
【解析】(1)时间:材料一提到“汉字穿越悠久岁月而历久弥新”,结合所学知识,我国有文字可考的历史开始于商朝。文字:已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是甲骨文,它已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
(2)历史人物:材料二中“丝绸之路”的开辟与张骞有关。张骞两次出使西域,打通了汉朝通往西域的道路,为丝绸之路的开辟奠定了基础。重要意义:材料指出“丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁”,它是古代东西方往来的大动脉,促进了中国与其他国家和地区的经济文化交流。管辖机构:丝绸之路的长期维持主要得益于西汉政府设立的西域都护府。这一机构的设置标志着西域正式归属中央政权,保障了丝绸之路的畅通。
(3)发明时间:造纸术发明于西汉时期,当时人们已经懂得了造纸的基本方法。改进者:东汉的蔡伦改进了造纸术,用树皮、破布等廉价原料造出了质优价廉的纸张。影响:材料三提到造纸术向东传到朝鲜、日本,向西传到印度、欧洲,说明它是中国文明对世界文明的伟大贡献,推动了文化的传播与保存,促进了世界文明的发展。
(4)综合三则材料,汉字承载中华文明、丝绸之路促进交流、造纸术惠及世界,这些都表明文明应该相互交流、相互借鉴、共同发展,通过互鉴、互融实现丰富与进步。
26.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:1842年签订的《南京条约》,开启了近代中国与列强的不平等关系。近代以来的屈辱历史,促使先进的中国人“开眼看世界”,进而追寻现代化之路,这种追寻在晚清时期经历了“求富自强”、“变法自强”、“立宪自强”三个阶段的演进。然而,中国早期现代化仅仅是清廷及部分社会精英主导的有限变革,未能实现中国现代化的长远发展。
——摘编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》
材料二:中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体,靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺,而是中国共产党团结带领勤劳勇敢的中国人民锲而不舍、赓续接力,付出超乎想象的艰辛努力,依靠勤劳智慧苦干实干拼搏得来的。中国以自身发展维护世界和平,中国式现代化是致力于实现世界和平和睦和谐的现代化;中国还积极以自身发展带动他国发展,中国式现代化不是牺牲别人发展自己的现代化,而是合作共赢、共同发展、促进世界发展繁荣的现代化。
——摘编自周文《理解中国式现代化的三个维度》
(1)“变法自强”指的是什么事件?根据材料一,概括中国早期现代化呈现的特点。(3分)
(2)根据材料二,归纳中国式现代化取得成就的原因。(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,你得出怎样的历史结论或认识?(2分)
【答案】(1)(3分)
①戊戌变法(1分)
②在西方侵略的刺激下被迫进行(1分)
③清廷及部分社会精英主导的有限变革(1分)
(2)(3分)
(答出3点即可,每点1分)
中国共产党的正确领导
中国人民的努力拼搏
坚持走和平发展道路
加强国际合作,实现共赢发展
(3)(2分)
(答出1点得2分,答出2点也可)
只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国
坚定不移走中国特色社会主义社会道路等
【解析】(1)事件:根据材料一“变法自强”并结合所学知识可知,晚清“变法自强”指的是1898年康有为、梁启超等发起的戊戌变法,旨在通过政治改革实现国家自强。
特点:根据材料一“近代以来的屈辱历史,促使先进的中国人‘开眼看世界’”可知,中国早期现代化是在西方侵略刺激下被迫进行的;而“仅仅是清廷及部分社会精英主导的有限变革”表明其改革范围和力度有限。
(2)原因:根据材料二“中国共产党团结带领勤劳勇敢的中国人民……依靠勤劳智慧苦干实干拼搏得来的”可知,中国式现代化取得成就的原因包括:中国共产党的正确领导、中国人民的努力拼搏;“中国以自身发展维护世界和平”说明坚持走和平发展道路;“中国式现代化不是牺牲别人发展自己的现代化,而是合作共赢、共同发展”表明加强国际合作、实现共赢发展是重要原因。
(3)通过对比材料一中晚清现代化的局限性与材料二中中国共产党领导的现代化成就,并结合近代以来中国探索救国道路的历史经验,可以得出结论:只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国;中国特色社会主义道路是历史和人民的选择。
27.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:13世纪,英国领主经济进入全盛期,新兴的城市经济也在迅速崛起。这时国王企图建立王权永久的政治优势。……在僧俗贵族和市民的联盟面前,英王连连败北。议会制度最终在英国确立。贵族代表以个人身份出席议会,国王不负担他们的费用。骑士和市民代表数量并不多,由选民选举产生并自行供给薪金……至于农村,每年有40先令自由地产的纯收入者,才有选举权,而被选举者则必须出身于绅士门第。城市中一般只有富裕市民才能参与选举。
——摘编自陶飞亚、鲁娜《中世纪英国议会制度的成因和特点》
材料二:18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧,屋顶可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
材料三:英国民主政治的发展与完善。
渐变1:1832年议会改革降低候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级议会议席增加。
渐变2:19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。
渐变3:20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数,是民主化的又一里程碑。
渐变4:1918年,议会通过《人民代表法》,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5:1928年,法律赋予成年女子和男子一样的选举权。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
(1)根据材料一,归纳中世纪英国议会制度的特点。(3分)
(2)结合所学知识,材料二所述现象的出现源于哪一部法律文献的颁布?该文献标志着英国国家权力发生了怎样的质变?(2分)
(3)根据材料三和所学知识,指出英国议会政治发展得到了怎样的补充完善。(3分)
【答案】(8分)
(1)(3分)
(答出3点即可,每点1分)
议会代表构成存在等级差异,具有一定局限性
贵族代表独立出席,骑士和市民代表数量较少且自行供给薪金
选举权和被选举权受财产与出身限制,农村选民须有40先令自由地产收入,被选举者须出身绅士门第
城市一般仅富裕市民可参与选举
(2)(2分)
① 《权利法案》(1分)
② 国家权力中心由国王转移到议会,议会权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成并完善(1分)
(3)(3分)
(答出3点即可,每点1分)
逐步弱化财产资格、出身等限制
民主权利覆盖范围不断扩大,从工业资产阶级扩展到成年男子,再扩展到妇女
以立法形式巩固民主改革成果
【解析】(1)据材料一“贵族代表以个人身份出席议会,国王不负担他们的费用。骑士和市民代表数量并不多,由选民选举产生并自行供给薪金”可知,议会代表构成呈现明显的等级差异,贵族代表独立出席且无需国王负担费用,骑士和市民代表数量较少且须自行供给薪金,具有一定的局限性;据“每年有40先令自由地产的纯收入者,才有选举权,而被选举者则必须出身于绅士门第。城市中一般只有富裕市民才能参与选举”可知,选举权和被选举权受到严格的财产与出身限制,农村选民须具备一定数额的地产收入,被选举者须出身绅士门第,城市选举权也仅向富裕市民开放。
(2)材料二“风能进,雨能进,国王不能进”形象地说明了国王权力受到严格限制,公民权利得到保障,这一现象源于1689年英国议会颁布的《权利法案》。该文献以法律形式对国王的立法权、财政权、军事权等进行明确限制,确立了议会至上的基本原则,标志着英国国家权力中心由国王转移到议会,议会权力日益超过国王,君主立宪制政体逐渐形成并不断完善。
(3)据材料三“1832年议会改革降低候选人和选民财产资格的限制”可知,英国议会政治逐步弱化了财产资格、出身等传统限制;据“19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权”“1918年,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权”“1928年,法律赋予成年女子和男子一样的选举权”可知,民主权利的覆盖范围不断扩大,经历了从工业资产阶级到成年男子,再到妇女群体的逐步扩展;据“议会通过《人民代表法》”等信息可知,英国以立法形式巩固民主改革的成果,推动民主政治制度化、法律化发展。
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