精品解析:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题

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2026-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 昌吉回族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

昌吉州一中2025—2026学年第二学期中期教学质量检测高一生物学试卷 时间:100分钟 分值:100分 一、单选题(1-15题2分,16-25题3分,共60分) 1. 如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是(  ) A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可以不相等 C. 甲、乙重复足够多次的实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50% D. 乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,也是孟德尔探索遗传定律获得成功的原因之一。下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中,正确的是( ) A. “F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代中两种性状的比例为1∶1”属于假说 B. “遗传因子在体细胞中成对存在”属于演绎推理 C. “孟德尔让F1与隐性纯合子测交,所得后代中高茎与矮茎的数量比接近1∶1”属于实验验证 D. 孟德尔让F1高茎豌豆植株自交的目的是对假说及演绎推理的结论进行验证 3. 在同源染色体的相同位点上,可以存在两种以上的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如,人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因(ⅠA、ⅠB和ⅰ)决定,不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是(  ) 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 显性基因只有ⅠA 显性基因只有ⅠB ⅠAⅠB ⅱ A. 人类ABO血型的基因型共有4种 B. 基因ⅠA、ⅠB和ⅰ的遗传遵循自由组合定律 C. A型血和B型血婚配,子女可能是O型血 D. 若父母都是AB型血,子女是AB型血的概率是1/4 4. 玉米是雌雄同株异花作物,玉米的高秆对矮秆为显性,受一对遗传因子控制。现有一株高秆玉米甲,确定其遗传因子组成最简便的方法是(  ) A. 选另一株矮秆玉米与其杂交,若子代都表现为高秆,则甲为杂合子 B. 让其进行同株异花传粉,若子代全为高秆,不发生性状分离,则甲为纯合子 C. 选另一株矮秆玉米与其杂交,若子代中出现矮秆玉米,则甲为杂合子 D. 让其进行自花传粉,若子代中出现矮秆玉米,则甲为杂合子 5. 下列关于性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A. 生物的性别都由性染色体决定 B. 性染色体上的基因都与性别决定有关 C. 初级精母细胞和次级精母细胞都含Y染色体 D. 在人群中,红绿色盲患者男性多于女性 6. 下列关于高等哺乳动物的卵细胞与精子形成过程的叙述,不正确的是(  ) A. 减数分裂Ⅰ时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半 B. 一个卵原细胞减数分裂过程中会发生两次不均等分裂 C. 哺乳动物的精子形成于睾丸中,此处只能发生减数分裂 D. 精子的形成需要变形,而卵细胞的形成不需要变形 7. 某植物的3对等位基因独立遗传,且每对基因分别控制一对相对性状,则杂交组合AaBbrr×AabbRr产生的后代中共有(  ) A. 4种表型,8种基因型 B. 8种表型,12种基因型 C. 6种表型,18种基因型 D. 9种表型,27种基因型 8. 在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因(a)控制的常染色体遗传病。基因型为aa的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因A的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是(  ) A. 缺少甲状腺激素的山羊,其双亲的甲状腺可能是正常的 B. 生物的表型是由基因和环境共同作用的结果 C. 对因为缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,如果在食物中添加碘,则可使它正常生长发育 D. 甲状腺激素正常的个体,可能具有不同的基因型 9. 常见的小宠物仓鼠皮毛颜色的形成是一个连锁式的反应,只有N、M基因(两对基因独立遗传)同时存在时,毛色才是棕色,如图所示。现有基因型为MMNN和mmnn的两小鼠进行交配得到F1,F1雌雄个体交配得到F2,下列叙述中不正确的是( ) A. 棕色皮毛的小鼠基因型有4种 B. F2中基因型为mmNn的小鼠不能合成黄色素,所以为白色 C. F2表现型比例为棕色:黄色:白色=9:4:3 D. 基因型为Mmnn与mmNn的小鼠交配,无论正交还是反交,后代表现型比例均出现1:1:2 10. 控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,其遗传符合自由组合定律。已知基因型为aabbcc的棉纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(AaBbCc)杂交,则F1的棉纤维长度范围是(  ) A. 6~14厘米 B. 6~16厘米 C. 8~14厘米 D. 8~16厘米 11. 如图是减数分裂时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A. 该图中共有8条染色单体 B. A和B构成一个四分体 C. a与b’或者c’与d之间可能发生互换 D. a和a’在减数分裂Ⅰ后期发生分离 12. 下列关于受精作用的叙述,正确的是(  ) A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 B. 受精作用实现了基因的自由组合 C. 受精作用中精子和卵细胞的随机结合,使后代具有多样性 D. 受精过程依赖细胞膜的选择透过性 13. 某种昆虫体色有灰色和黑色两种类型,其中灰色为显性性状,基因位于常染色体上。某兴趣小组从野生群体中选择部分灰色个体进行两类杂交实验:①多组单对灰色个体培养,②多对灰色个体混合培养,两类杂交实验的后代数量都足够多。下列说法错误的是( ) A. 若混合培养的子代中黑色个体占1/9,则亲本中纯合体占1/3 B. 若单对培养的子代出现黑色个体,则亲代都为杂合体 C. 若单对培养的子代只有灰色个体,则亲代都为纯合体 D. 若混合培养的子代中黑色个体占1/16,则灰色子代中杂合体占2/5 14. 系谱图分析可以为遗传疾病诊断和优生提供重要依据。图①~④分别表示甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病系谱图,有关叙述错误的是( ) A. 图①中甲遗传病的遗传方式只能是常染色体显性遗传 B. 图②Ⅱ代婚配个体再生一个正常男孩的概率为1/2 C. 禁止近亲结婚能有效降低人群中丙遗传病的发病率 D. 图④中Ⅰ代的女性个体既可能是纯合子也可能是杂合子 15. 豌豆的黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性,分别由独立遗传的两对基因A/a、B/b控制。下图表示不同豌豆植株作为亲本进行杂交实验,F1的表型及比例,关于三组亲本杂交组合的推测,正确的是( ) A. ①AaBb×AaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb B. ①AaBb×aaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb C. ①AaBb×aaBb ②AaBb×Aabb ③AABb×AaBb D. ①AaBb×aabb ②Aabb×AaBb ③AaBb×AABb 16. 某种植物花朵颜色由两对同源染色体上的基因A、a和B、b共同控制,基因型为AaBb的个体自交,子代F1的基因型、表现型及比例如下表,下列叙述正确的是( ) 基因型 A_ bb A_Bb A_BB、aa_ _ 表现型及比例 深紫色3/16 淡紫色6/16 白色7/16 A. 开白色花的植株自交,子代全部开白色花 B. F1开白色花的植株中,杂合子所占比例为5/7 C. F1中开深紫色花的植株自交,子代全部开深紫色花 D. 对AaBb个体进行测交,后代不同表现型比例为1∶1∶1 17. 已知四对基因在染色体上的位置情况如图所示,且四对基因分别单独控制四对相对性状,则下列说法错误的是( ) A. A、a与C、c两对基因遵循自由组合定律 B. B、B与C、c两对基因不遵循自由组合定律 C. 基因型为AaDd的个体测交后代会出现4种表型,比例为1:1:1:1 D. 基因型为DdCc的个体自交后代会出现4种表型,比例为9:3:3:1 18. 如图表示某昆虫体内一个卵原细胞在进行减数分裂的过程中,不同时期细胞中的染色体、染色单体和核DNA分子数目,下列有关说法错误的是(  ) A. a、c分别表示染色体和核DNA分子 B. Ⅳ时期的细胞是次级卵母细胞或极体 C. 该昆虫的正常体细胞中含有4条染色体 D. 该细胞减数分裂的顺序为Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ 19. 萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程,发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系。下列叙述错误的是( ) A. 萨顿主要运用了假说—演绎法来研究基因和染色体的关系 B. 非同源染色体发生自由组合时,某些非等位基因不会发生自由组合 C. 摩尔根通过果蝇测交实验证明了基因位于染色体上 D. 体细胞中的基因是成对存在的,染色体也是成对存在的,这是两者的平行关系之一 20. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm,2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程,下列叙述错误的是(  ) A. 将4个5cm橡皮泥条按不同颜色扎在一起再并排,模拟1对同源染色体的配对 B. 将2个8cm红色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体 C. 模拟减数分裂Ⅰ后期时,细胞同一极的橡皮泥条颜色可以不同 D. 模拟减数分裂Ⅱ后期时,细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 21. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A. 若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性 B. 若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病 C. 若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上 D. 若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,则女性患者的儿子一定患病 22. 戈谢病(Gauchers disease,GD)是一种单基因遗传病,该病的发病机理是β-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶缺乏,导致葡糖脑苷脂在肝、脾、骨骼和中枢神经系统的单核巨噬细胞内蓄积。小王同学根据调查结果绘制出戈谢病的家系图(如下图所示,显隐性基因用A、a表示),调查中还发现仅Ⅱ4同时患有红绿色盲(色盲基因用b表示)。下列相关叙述正确的是( ) A. 戈谢病的遗传遵循基因的自由组合定律 B. Ⅱ6同时携带两病致病基因的概率为 C. Ⅲ9的基因型为AAXBY或AaXBY D. 若Ⅲ9和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率为 23. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。在蛙的繁殖季节里,若一对基因型为AaBbDd(不考虑交叉互换和基因突变,三对基因的位置未知)的雌雄蛙抱对,雌蛙产卵1000个,雄蛙产生精子10000个,从理论上推算,这对青蛙产生基因型为ABD的卵细胞数量和基因型为Abd的精子数量不可能是(  ) A. 125个,2500个 B. 250个,5000个 C. 500个,5000个 D. 125个,6500个 24. 加州秃鹰性别决定方式为ZW型。某雌性加州秃鹰除可进行有性生殖外,在一定条件下,还能进行孤雌生殖,即卵细胞可与来自同一卵原细胞的一个极体发生融合并发育成正常的二倍体(含有WW染色体的胚胎不能正常发育)。下列叙述正确的是(  ) A. 加州秃鹰孤雌生殖二倍体子代可能是雌性,也可能是雄性,后者概率更大 B. 加州雄秃鹰细胞中最多有4条Z染色体,雌秃鹰细胞中最多有2条性染色体 C. 与卵细胞融合的极体来源于第一极体还是次级卵母细胞不会影响后代的性别 D. 若该加州雌秃鹰发生孤雌生殖,则二倍体子代中的性别比例为雌:雄=4:1 25. 蜜蜂中的雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。若蜂王的基因型为YyRr,两对基因位于非同源染色体上。不考虑突变和互换,下列叙述正确的是(  ) A. 蜜蜂的性别是由性染色体组成决定的 B. 精子形成过程中,细胞中的染色体数目始终为16条 C. 雄蜂的次级精母细胞基因型有4种可能,含8对同源染色体 D. 蜂王的初级卵母细胞中染色体数目为32条,基因组成为YYyyRRrr 二、解答题(除标注外,每空1分,共40分) 26. 香豌豆的花色由独立遗传的两对基因共同控制,只有当显性基因(A或B)存在时,表现为红色;两个显性基因(A和B)同时存在时,表现为紫色;基因A和B都不存在时,表现为白色。研究人员使用纯合亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,表型及比例如下表。   亲本  F1 F2 实验一 紫色×红色 紫色 紫色∶红色=9∶1 实验二 红色×红色 紫色 紫色∶红色∶白色=? (1)实验一的F1自交后代出现了红色,这种现象在遗传学上称为__________,要实现两株豌豆之间的杂交,需要对__________(填“父本”或“母本”)进行的操作是_________。选用豌豆作为遗传学材料的优点是:__________。 (2)实验一的F2中紫色和红色个体的数量比是9∶1,有人提出:F1产生的雌配子育性正常,但带有a基因的花粉成活率很低(假设其他花粉成活率保持不变)。请设计杂交实验,验证上述假设,并写出子代表型及比例。实验方案:___________。实验结果:______。 (3)实验二中亲本的基因型为__________,若上述(2)假设正确,则F2的表型比为紫色:红色:白色=__________。 27. 图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。 (1)图甲A、B、C细胞中处于有丝分裂的细胞有__________(填字母)。 (2)图甲中B细胞分裂后子细胞的名称为__________。 (3)图甲中C细胞对应图乙中的区间是__________(用数字表示),图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是__________(填生理过程名称)。 (4)下图是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。 ①请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:__________(用图中字母和箭头表示),图B每个细胞中染色体数目与图__________(填图中字母)相同。 ②基因的分离定律与自由组合定律发生在图__________(填图中字母)时期。 ③若图E细胞中染色体分离发生异常,则形成的4个花粉粒中有__________个异常。 (5)图丙表示该种动物的某个雄性个体产生的一个精细胞,根据染色体的类型和数目判断,图丁中可能与其来自同一个次级精母细胞的精细胞为__________(填序号)。图丙中a染色体出现一段黑色片段的原因是_________。 28. 果蝇常用作生物实验材料,果蝇有正常翅和截翅,由等位基因T、t控制;眼色有红眼和紫眼,由等位基因R、r控制。两对基因一对位于常染色体,一对位于X染色体。现有4只果蝇分别进行两组杂交实验,杂交组合及结果如下表。请分析并回答下列问题: 杂交组合 P F1表型及比例 ① 正常翅红眼♀×截翅紫眼♂ 正常翅红眼♀∶正常翅红眼♂=1∶1 ② 正常翅红眼♂×截翅紫眼♀ 正常翅红眼♀∶截翅红眼♂=1∶1 (1)若对果蝇基因组进行测序,需测定___________条染色体上基因。下图基因A、a和B、b遵循___________定律,判断理由:___________。 (2)根据杂交结果可以判断,控制翅型的基因T、t位于___________染色体上,判断的依据是___________。 (3)杂交组合②的母本和父本的基因型分别是___________和___________。 (4)现将杂交组合①F1中的正常翅红眼雌果蝇和截翅紫眼雄果蝇杂交产生F2,则F2中正常翅红眼雌果蝇的基因型是___________,截翅紫眼雄果蝇所占比例为___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 昌吉州一中2025—2026学年第二学期中期教学质量检测高一生物学试卷 时间:100分钟 分值:100分 一、单选题(1-15题2分,16-25题3分,共60分) 1. 如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是(  ) A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可以不相等 C. 甲、乙重复足够多次的实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50% D. 乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲同学实验模拟的是基因的分离即D与d分离,以及配子随机结合的过程,A正确; B、实验中,Ⅰ、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d,每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1∶1,但两个小桶中小球总数可以不等,说明雌雄配子数量可以不相等,B正确; C、甲同学实验结果是DD占1/4、Dd占1/2、dd占1/4,乙同学实验结果AB、Ab、aB、ab都占1/4,C错误; D、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因分别位于两对同源染色体上,则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程,D正确。 2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,也是孟德尔探索遗传定律获得成功的原因之一。下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中,正确的是( ) A. “F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代中两种性状的比例为1∶1”属于假说 B. “遗传因子在体细胞中成对存在”属于演绎推理 C. “孟德尔让F1与隐性纯合子测交,所得后代中高茎与矮茎的数量比接近1∶1”属于实验验证 D. 孟德尔让F1高茎豌豆植株自交的目的是对假说及演绎推理的结论进行验证 【答案】C 【解析】 【详解】A、“F₁产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代中两种性状的比例为1∶1”是孟德尔根据假说内容推导的预期结果,属于演绎推理环节,不属于假说,A错误; B、“遗传因子在体细胞中成对存在”是孟德尔提出的假说核心内容之一,不属于演绎推理,B错误; C、孟德尔实际开展F₁与隐性纯合子的测交实验,统计得到后代高茎与矮茎数量比接近1∶1,属于对演绎推理结论的实验验证环节,C正确; D、孟德尔对假说及演绎结论进行验证的实验是测交实验,F₁自交属于杂交实验的现象观察环节,不是验证步骤,D错误。 3. 在同源染色体的相同位点上,可以存在两种以上的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如,人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因(ⅠA、ⅠB和ⅰ)决定,不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是(  ) 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 显性基因只有ⅠA 显性基因只有ⅠB ⅠAⅠB ⅱ A. 人类ABO血型的基因型共有4种 B. 基因ⅠA、ⅠB和ⅰ的遗传遵循自由组合定律 C. A型血和B型血婚配,子女可能是O型血 D. 若父母都是AB型血,子女是AB型血的概率是1/4 【答案】C 【解析】 【详解】A、人类ABO血型的基因型有ⅠᴬⅠᴬ、Ⅰᴬi、ⅠᴮⅠᴮ、Ⅰᴮi、ⅠᴬⅠᴮ、ii,共6种,并非4种,A错误; B、基因Ⅰᴬ、Ⅰᴮ和ⅰ是位于一对同源染色体上的复等位基因,遗传遵循基因的分离定律,自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因,B错误; C、若A型血基因型为Ⅰᴬi、B型血基因型为Ⅰᴮi,二者婚配时,可产生基因型为ii的O型血子女,C正确; D、父母都是AB型血,基因型均为ⅠᴬⅠᴮ,子女基因型及比例为ⅠᴬⅠᴬ:ⅠᴬⅠᴮ:ⅠᴮⅠᴮ=1:2:1,故子女为AB型血的概率是1/2,不是1/4,D错误。 4. 玉米是雌雄同株异花作物,玉米的高秆对矮秆为显性,受一对遗传因子控制。现有一株高秆玉米甲,确定其遗传因子组成最简便的方法是(  ) A. 选另一株矮秆玉米与其杂交,若子代都表现为高秆,则甲为杂合子 B. 让其进行同株异花传粉,若子代全为高秆,不发生性状分离,则甲为纯合子 C. 选另一株矮秆玉米与其杂交,若子代中出现矮秆玉米,则甲为杂合子 D. 让其进行自花传粉,若子代中出现矮秆玉米,则甲为杂合子 【答案】B 【解析】 【详解】A、矮秆为隐性纯合子(aa),若二者杂交子代全部表现为高秆,说明甲只能产生显性配子(A),甲为显性纯合子,A错误; B、玉米为雌雄同株异花作物,同株异花传粉相当于自交,纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代会出现隐性性状,若子代全为高秆无性状分离,说明甲为纯合子,且自交无需额外选择隐性亲本、操作步骤更少,是最简便的方法,B正确; C、与矮秆玉米测交,若子代出现矮秆,说明甲可产生隐性配子(a),甲为杂合子,结论成立但测交操作需要人工授粉、准备隐性亲本,复杂度高于自交,不是最简便的方法,C错误; D、玉米为单性花,一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,不存在自花传粉的生理基础,操作无法实现,D错误。 故选B。 5. 下列关于性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A. 生物的性别都由性染色体决定 B. 性染色体上的基因都与性别决定有关 C. 初级精母细胞和次级精母细胞都含Y染色体 D. 在人群中,红绿色盲患者男性多于女性 【答案】D 【解析】 【详解】A、并非所有生物的性别都由性染色体决定,比如蜜蜂的性别由染色体组数决定,A错误; B、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,如色盲基因,B错误; C、初级精母细胞含有Y染色体,但由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,次级精母细胞不一定含有Y染色体,C错误; D、色盲是伴X染色体隐性遗传病,该遗传病表现的特征为人群中的色盲患者男性多于女性,D正确。 6. 下列关于高等哺乳动物的卵细胞与精子形成过程的叙述,不正确的是(  ) A. 减数分裂Ⅰ时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半 B. 一个卵原细胞减数分裂过程中会发生两次不均等分裂 C. 哺乳动物的精子形成于睾丸中,此处只能发生减数分裂 D. 精子的形成需要变形,而卵细胞的形成不需要变形 【答案】C 【解析】 【详解】A、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,分别进入两个子细胞,导致产生的子细胞中染色体数目减半,配子是减数分裂的产物,A正确; B、一个卵原细胞减数分裂时,初级卵母细胞减数分裂Ⅰ发生不均等分裂形成次级卵母细胞和第一极体,次级卵母细胞减数分裂Ⅱ发生不均等分裂形成卵细胞和第二极体,共发生两次不均等分裂,B正确; C、睾丸中既存在精原细胞通过有丝分裂增殖的过程,也存在精原细胞减数分裂形成精子的过程,C错误; D、精细胞需要经过变形阶段才能形成具有尾、可游动的精子,而卵细胞的形成不需要变形过程,D正确。 7. 某植物的3对等位基因独立遗传,且每对基因分别控制一对相对性状,则杂交组合AaBbrr×AabbRr产生的后代中共有(  ) A. 4种表型,8种基因型 B. 8种表型,12种基因型 C. 6种表型,18种基因型 D. 9种表型,27种基因型 【答案】B 【解析】 【详解】分析题意可知3对等位基因独立遗传,因此分别分析每一对杂交组合的结果:Aa×Aa的后代有2种表型、3种基因型;Bb×bb的后代有2种表型、2种基因型;rr×Rr的后代有2种表型、2种基因型,则杂交组合AaBbrr×AabbRr产生的后代中共有表型2×2×2=8种,基因型3×2×2=12种,B正确。 8. 在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因(a)控制的常染色体遗传病。基因型为aa的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因A的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是(  ) A. 缺少甲状腺激素的山羊,其双亲的甲状腺可能是正常的 B. 生物的表型是由基因和环境共同作用的结果 C. 对因为缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,如果在食物中添加碘,则可使它正常生长发育 D. 甲状腺激素正常的个体,可能具有不同的基因型 【答案】C 【解析】 【分析】碘是合成甲状腺激素的必需元素,缺碘会导致牲畜甲状腺激素缺乏。山羊如果是由隐性基因a控制的常染色体隐性遗传病,则导致其甲状腺细胞缺乏合成甲状腺激素能力。缺乏甲状腺激素的山羊有两种情况:一种个体基因型是aa,一种基因型是AA或Aa、但发育过程中缺碘。基因型是AA或Aa的山羊,其发育过程中缺碘导致甲状腺激素缺乏,说明生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。 【详解】A、缺少甲状腺激素的山羊,既可能是先天缺陷,也可能是后天缺碘造成的,双亲的基因型可能是AA或Aa,故其双亲的甲状腺可能是正常的,A正确; B、生物性状是由环境和基因共同作用的结果,B正确; C、碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺先天缺陷的山羊(aa)不能合成甲状腺激素,所以添加碘不能使它正常生长发育,C错误; D、同一环境中,甲状腺激素正常的个体,其基因型可能为AA或Aa,D正确。 故选C。 【点睛】 9. 常见的小宠物仓鼠皮毛颜色的形成是一个连锁式的反应,只有N、M基因(两对基因独立遗传)同时存在时,毛色才是棕色,如图所示。现有基因型为MMNN和mmnn的两小鼠进行交配得到F1,F1雌雄个体交配得到F2,下列叙述中不正确的是( ) A. 棕色皮毛的小鼠基因型有4种 B. F2中基因型为mmNn的小鼠不能合成黄色素,所以为白色 C. F2表现型比例为棕色:黄色:白色=9:4:3 D. 基因型为Mmnn与mmNn的小鼠交配,无论正交还是反交,后代表现型比例均出现1:1:2 【答案】C 【解析】 【分析】分析题文和题图可知基因型和性状的关系为: M_N_ M_nn mmN_、mmnn 棕色 黄色 白色 【详解】A、由图可知,棕色皮毛的小鼠基因型为M_N_,有MMNN、MMNn、MmNN、MmNn共4种,A正确;B、黄色素的合成需要有M基因,F2中基因型为mmNn的小鼠不能合成中间产物即黄色素,所以为白色,B正确; C、基因型为MMNN和mmnn的两小鼠进行交配得到F1,F1的基因型为MmNn,F1雌雄个体交配得到F2,F2表现型比例为棕色( 9M_N_):黄色(3M_nn):白色( 3mmN_、1mmnn)=9:3:4,C错误; D、基因型为Mmnn与mmNn的小鼠交配,无论正交还是反交,后代基因型及比例为MmNn(棕色):Mmnn(黄色):mmNn(白色):mmnn(白色)=1:1:1:1,因此表现型比例为1:1:2,D正确。 故选C。 10. 控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,其遗传符合自由组合定律。已知基因型为aabbcc的棉纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(AaBbCc)杂交,则F1的棉纤维长度范围是(  ) A. 6~14厘米 B. 6~16厘米 C. 8~14厘米 D. 8~16厘米 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意,棉花纤维长度由三对独立遗传的等位基因控制,每个显性基因增加2厘米。隐性纯合体(aabbcc)的纤维长度为6厘米。甲(AABbcc)与乙(AaBbCc)杂交,需分析F₁的显性基因数目范围。 【分析】甲(AABbcc)与乙(AaBbCc)杂交,子代有六种基因型,AaBBCc、AaBBcc、AaBbCc、AaBbcc、AabbCc、 Aabbcc、AABBCc、AABBcc、AABbCc、AABbcc、AAbbCc、 AAbbcc,显性基因个数分别为4、3、3、3、2、2、1、5、4、4、3、3、2,F1棉花纤维长度有四种情况,分别为6+5×2=16厘米、6+4×2=14厘米、6+3×2=12厘米、6+2×2=10厘米、6+1×2=8厘米,则范围为8~16,ABC错误,D正确。 故选D。 11. 如图是减数分裂时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A. 该图中共有8条染色单体 B. A和B构成一个四分体 C. a与b’或者c’与d之间可能发生互换 D. a和a’在减数分裂Ⅰ后期发生分离 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞中有4条染色体,每条染色体含2条染色单体,总染色单体数为8条,A正确; B、四分体是指一对同源染色体联会后形成的结构,A和B是一对同源染色体,因此构成一个四分体,B正确; C、同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换,a与b'或者c'与d属于同源染色体的非姐妹染色单体,所以他们之间可能发生互换,C正确; D、a和a'是姐妹染色单体,在减数分裂Ⅱ后期分离,D错误。 12. 下列关于受精作用的叙述,正确的是(  ) A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 B. 受精作用实现了基因的自由组合 C. 受精作用中精子和卵细胞的随机结合,使后代具有多样性 D. 受精过程依赖细胞膜的选择透过性 【答案】C 【解析】 【详解】A、受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞,A错误; B、受精作用不会导致非同源染色体非等位基因的自由组合,非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中,B错误; C、由于减数分裂形成的配子的染色体组成具有多样性,导致不同配子的遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,从而使有性生殖的后代具有多样性,C正确; D、受精作用体现了细胞膜具有流动性的特点,D错误。 13. 某种昆虫体色有灰色和黑色两种类型,其中灰色为显性性状,基因位于常染色体上。某兴趣小组从野生群体中选择部分灰色个体进行两类杂交实验:①多组单对灰色个体培养,②多对灰色个体混合培养,两类杂交实验的后代数量都足够多。下列说法错误的是( ) A. 若混合培养的子代中黑色个体占1/9,则亲本中纯合体占1/3 B. 若单对培养的子代出现黑色个体,则亲代都为杂合体 C. 若单对培养的子代只有灰色个体,则亲代都为纯合体 D. 若混合培养的子代中黑色个体占1/16,则灰色子代中杂合体占2/5 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 【详解】A、用A/a表示相关基因,若混合培养的子代中黑色个体(aa)占1/9,则亲代a基因频率为1/3,混合培养中只有Aa产生a配子,且Aa产生a配子的概率为1/2,因此亲代Aa占1/3÷1/2=2/3,所以亲本中纯合体(AA)占1-2/3=1/3,A正确; B、若单对培养的子代出现黑色个体(aa),则亲代都为杂合体(Aa),B正确; C、由题意可知,灰色为显性性状,若单对培养的子代只有灰色个体,亲代可以为AA×AA或AA×Aa,C错误; D、若混合培养的子代中黑色个体(aa)占1/16,则亲代a基因频率为1/4,A基因频率为3/4,灰色子代基因型为AA、Aa,其中AA=3/4×3/4=9/16,Aa=3/4×1/4×2=6/16,其中灰色子代中杂合体占6/15=2/5,D正确。 故选C。 14. 系谱图分析可以为遗传疾病诊断和优生提供重要依据。图①~④分别表示甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病系谱图,有关叙述错误的是( ) A. 图①中甲遗传病的遗传方式只能是常染色体显性遗传 B. 图②Ⅱ代婚配个体再生一个正常男孩的概率为1/2 C. 禁止近亲结婚能有效降低人群中丙遗传病的发病率 D. 图④中Ⅰ代的女性个体既可能是纯合子也可能是杂合子 【答案】B 【解析】 【详解】A、图①中,Ⅱ代中双亲患病,生出了正常的儿子,则该遗传病为显性遗传病,若是伴X显性遗传,则Ⅰ代的父亲患病,Ⅱ代的女儿也要患病,与遗传系谱图违背,则甲遗传病只能是常染色体显性遗传,A 正确; B、图②中,患病父亲和患病母亲生育了正常女儿,说明该病是常染色体显性遗传(若为伴 X 显性,患病父亲的女儿必患病)。 Ⅱ代婚配个体中女性是杂合子,男性是纯合子,因此再生一个正常男孩的概率是1/2×1/2=1/4,B错误; C、图③中I代的婚配个体生了一个患病的女儿,说明乙病是常染色体隐性基因遗传病,因此禁止近亲结婚能有效降低人群中该遗传病的发病率,C正确; D、分析图④可知丁遗传病可能是常染色体显性基因遗传病或常染色体隐性基因遗传病或伴X染色体隐性基因遗传病,因此l代的女性个体既可能是纯合子也可能是杂合子,D正确。 15. 豌豆的黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性,分别由独立遗传的两对基因A/a、B/b控制。下图表示不同豌豆植株作为亲本进行杂交实验,F1的表型及比例,关于三组亲本杂交组合的推测,正确的是( ) A. ①AaBb×AaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb B. ①AaBb×aaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb C. ①AaBb×aaBb ②AaBb×Aabb ③AABb×AaBb D. ①AaBb×aabb ②Aabb×AaBb ③AaBb×AABb 【答案】B 【解析】 【详解】组合①子代黄:绿=1:1,亲本基因型是Aa、aa,圆:皱=3:1,亲本基因型是Bb、Bb,将两对基因组合后,亲本是AaBb×aaBb;组合②子代黄:绿=3:1,亲本基因型是Aa、Aa,圆:皱=3:1,亲本基因型是Bb、Bb,将两对基因组合后,亲本是AaBb×AaBb;组合③子代全是黄色,亲本基因型是AA、--(AA、Aa、aa),圆:皱=3:1,亲本基因型是Bb、Bb,将两对基因组合后,亲本是AABb×--Bb,ACD错误,B正确。 故选B。 16. 某种植物花朵颜色由两对同源染色体上的基因A、a和B、b共同控制,基因型为AaBb的个体自交,子代F1的基因型、表现型及比例如下表,下列叙述正确的是( ) 基因型 A_ bb A_Bb A_BB、aa_ _ 表现型及比例 深紫色3/16 淡紫色6/16 白色7/16 A. 开白色花的植株自交,子代全部开白色花 B. F1开白色花的植株中,杂合子所占比例为5/7 C. F1中开深紫色花的植株自交,子代全部开深紫色花 D. 对AaBb个体进行测交,后代不同表现型比例为1∶1∶1 【答案】A 【解析】 【分析】用分离定律解决自由组合问题: (1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。 (2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。 【详解】A、根据题意,开白色花的植株的基因型可能是AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb,无论哪种基因型的个体自交,后代全部开白色花,A正确; B、F1开白色花的植株(AABB∶AaBB∶aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶1∶2∶1中,杂合子(AaBB、aaBb)所占比例为4/7,B错误; C、F1中开深紫色花的植株(1/3AAbb、2/3Aabb)自交,子代基因型及比例为A_bb∶aabb=5∶1,表现型及比例为深紫色:白色=5∶1,C错误; D、对AaBb个体进行测交,后代深紫色花∶淡紫色花∶白色花=1∶1∶2,D错误。 故选A。 【点睛】本题结合表格考查基因的自由组合定律的相关知识,考生需要根据表格中的信息结合自由组合定律进行解答。 17. 已知四对基因在染色体上的位置情况如图所示,且四对基因分别单独控制四对相对性状,则下列说法错误的是( ) A. A、a与C、c两对基因遵循自由组合定律 B. B、B与C、c两对基因不遵循自由组合定律 C. 基因型为AaDd的个体测交后代会出现4种表型,比例为1:1:1:1 D. 基因型为DdCc的个体自交后代会出现4种表型,比例为9:3:3:1 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合,A/a和C/c位于非同源染色体上,遵循自由组合定律,A正确; B、B、B与C、c两对基因位于同一对同源染色体上,不遵循自由组合定律,B正确; C、据图所示,A/a和D/d连锁,它们的遗传不遵循基因自由组合定律,基因型为AaDd的个体产生的配子种类及比例为AD:ad=1:1,测交后代会出现两种表现型A_D_和aadd,比例是1∶1,C错误; D、Dd和Cc在两对同源染色体上,遵循自由组合定律,基因型为DdCc的个体自交后代会出现4种表型,比例为9:3:3:1,D正确。 故选C。 18. 如图表示某昆虫体内一个卵原细胞在进行减数分裂的过程中,不同时期细胞中的染色体、染色单体和核DNA分子数目,下列有关说法错误的是(  ) A. a、c分别表示染色体和核DNA分子 B. Ⅳ时期的细胞是次级卵母细胞或极体 C. 该昆虫的正常体细胞中含有4条染色体 D. 该细胞减数分裂的顺序为Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ 【答案】B 【解析】 【详解】A、据题图可知, b有些时期可以为0,故b为染色单体,且存在b时,a:c=1:2,故a为染色体,b为染色单体,c为核DNA分子,A正确; B、Ⅳ处于减数第二次分裂末期,故该时期的细胞是卵细胞或第二极体,B错误; C、据图可知,I中染色体数目与体细胞相同,故该昆虫的正常体细胞中含有4条染色体,C正确; D、I处于减数第二次分裂后期,II处于减数第一次分裂过程,III处于减数第二次分裂前期和中期, IV处于减数第二次分裂末期,故该细胞减数分裂的顺序为Ⅱ→Ⅲ→I→Ⅳ,D正确。 19. 萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程,发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系。下列叙述错误的是( ) A. 萨顿主要运用了假说—演绎法来研究基因和染色体的关系 B. 非同源染色体发生自由组合时,某些非等位基因不会发生自由组合 C. 摩尔根通过果蝇测交实验证明了基因位于染色体上 D. 体细胞中的基因是成对存在的,染色体也是成对存在的,这是两者的平行关系之一 【答案】A 【解析】 【分析】萨顿通过分析基因与染色体的平行关系,运用类比推理方法提出了基因位于染色体上,基因与染色体存在平行关系的内容: ①基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也具有相对稳定的形态结构; ②在体细胞中基因成对存在,染色体也成对存在,在生殖细胞中只有成对的基因中的一个,染色体也是如此; ③体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此; ④非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 【详解】A、萨顿并运用类比推理法来研究基因和染色体的关系,A错误; B、在减数第一次分裂后期,非同源染色体发生自由组合。只有位于非同源染色体上的非等位基因才会随着非同源染色体的自由组合而发生自由组合,而位于同源染色体上的非等位基因不会发生自由组合,B正确; C、摩尔根通过果蝇杂交实验发现了基因的连锁互换等现象,之后他通过果蝇测交实验对相关假设进行了验证,最终证明了基因位于染色体上,C正确; D、体细胞中基因是成对存在的,染色体也是成对存在的,这体现了基因和染色体在数量上的平行关系,是基因和染色体存在平行关系的表现之一,D正确。 故选A。 20. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm,2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程,下列叙述错误的是(  ) A. 将4个5cm橡皮泥条按不同颜色扎在一起再并排,模拟1对同源染色体的配对 B. 将2个8cm红色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体 C. 模拟减数分裂Ⅰ后期时,细胞同一极的橡皮泥条颜色可以不同 D. 模拟减数分裂Ⅱ后期时,细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、将4个5cm橡皮泥条(2蓝、2红)要按同颜色扎在一起(如两个蓝色扎成1个复制的父本染色体,两个红色扎成1个复制的母本染色体),再并排,模拟1对同源染色体的配对(联会),A错误; B、将2个8cm红色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体,其中两个橡皮泥条代表姐妹染色单体,符合染色体复制后的结构,B正确; C、模拟减数分裂Ⅰ后期时,同源染色体分离,但细胞同一极的染色体颜色可能相同(如所有染色体均来自父本或母本),也可以不同,C正确; D、模拟减数分裂Ⅱ后期时,姐妹染色单体分离,移向两极的染色体数量相等,因此细胞一极的橡皮泥条数(代表染色体)应与另一极相同,D正确。 21. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A. 若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性 B. 若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病 C. 若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上 D. 若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,则女性患者的儿子一定患病 【答案】B 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】A、由题图可以看出,Ⅲ片段位于Y染色体上,X染色体上无对应的部分,因此若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的,则患者均为男性,A正确; B、由题图可知Ⅰ片段位于X染色体上,Y染色体上无对于区段。若该区段的疾病由显性基因控制,男患者致病基因总是传递给女儿,则女儿一定患病,而儿子是否患病由母方决定,B错误; C、由题图可知Ⅱ片段是X、Y的同源区段,因此在该部位会存在等位基因,C正确; D、若某病是位于I片段上隐性致病基因控制的,儿子的X染色体一定来自于母方,因此患病女性的儿子一定是患者,D正确。 故选B。 22. 戈谢病(Gauchers disease,GD)是一种单基因遗传病,该病的发病机理是β-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶缺乏,导致葡糖脑苷脂在肝、脾、骨骼和中枢神经系统的单核巨噬细胞内蓄积。小王同学根据调查结果绘制出戈谢病的家系图(如下图所示,显隐性基因用A、a表示),调查中还发现仅Ⅱ4同时患有红绿色盲(色盲基因用b表示)。下列相关叙述正确的是( ) A. 戈谢病的遗传遵循基因的自由组合定律 B. Ⅱ6同时携带两病致病基因的概率为 C. Ⅲ9的基因型为AAXBY或AaXBY D. 若Ⅲ9和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率为 【答案】C 【解析】 【分析】遗传基因,也称为遗传因子,是决定生物遗传特征,具有复杂结构的化学物质。 一、定义:基因有两个特点,一是能忠实地复制自己,以保持生物的基本特征。二是基因能够“突变”,突变绝大多数会导致疾病,另外的一小部分是非致病突变。非致病突变给自然选择带来了原始材料,使生物可以在自然选择中被选择出最适合自然的个体。 二、基本特性:基因具有三种特性: 1、稳定性基因的分子结构稳定,不容易发生改变。基因的稳定性来源于基因的精确自我复制,并随细胞分裂而分配给子细胞,或通过性细胞传给子代,从而保证了遗传的稳定。 2、决定性状发育基因携带的特定遗传信息转录给信使核糖核酸(mRNA),在核糖体上翻译成多肽链,多肽链折叠成特定的蛋白质。其中有的是结构蛋白,更多的是酶。基因正是通过对酶合成的控制,以控制生物体的每一个生化过程,从而控制性状的发育。 3、可变性基因可以由于细胞内外诱变因素的影响而发生突变。突变的结果产生了等位基因和复等位基因。由于基因的这种可变性,才得以认识基因的存在,并增加了生物的多样性,为选择提供更多的机会。 【详解】A、据图分析可知,Ⅱ3和Ⅱ4均无病,Ⅲ8有病且为女性,故推知戈谢病为一种常染色体隐性遗传病,A错误; B、Ⅱ4患有红绿色盲,基因型为XbY,其红绿色盲基因来自其母亲Ⅰ1,Ⅰ1为携带者XBXb。Ⅰ2表现正常为XBY,因此Ⅱ6为1/2XBXB、1/2XBXb,即色盲基因携带者的概率为1/2,且Ⅱ6一定携带a基因,B错误; C、Ⅲ8患半乳糖血症,基因型为aa,Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Aa,因此Ⅲ9的基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY,C正确; D、Ⅲ10的基因型为3/4aaXBXB或1/4aaXBXb,若Ⅲ9和Ⅲ10婚配,则生下戈谢病孩子的概率为2/3×1/2=1/3,患红绿色盲病孩子的概率是1/4×1/4=1/16,患病孩子的概率为1/3×1/16+1/3×(1-1/16)+(1-1/3)×1/16=3/8,D错误。 故选C。 23. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。在蛙的繁殖季节里,若一对基因型为AaBbDd(不考虑交叉互换和基因突变,三对基因的位置未知)的雌雄蛙抱对,雌蛙产卵1000个,雄蛙产生精子10000个,从理论上推算,这对青蛙产生基因型为ABD的卵细胞数量和基因型为Abd的精子数量不可能是(  ) A. 125个,2500个 B. 250个,5000个 C. 500个,5000个 D. 125个,6500个 【答案】D 【解析】 【详解】A、若三对基因独立遗传,雌蛙产生ABD卵细胞的概率为1/8,1000个卵细胞中ABD的数量为1000×1/8=125个;若两对基因连锁、一对独立,雄蛙产生Abd精子的概率为1/4,10000个精子中Abd的数量为10000×1/4=2500个,该情况可能,A不符合题意; B、若两对基因连锁、一对独立,雌蛙产生ABD卵细胞的概率为1/4,1000个卵细胞中ABD的数量为1000×1/4=250个;若三对基因完全连锁(Abd与aBD连锁),雄蛙产生Abd精子的概率为1/2,10000个精子中Abd的数量为10000×1/2=5000个,该情况可能,B不符合题意; C、若三对基因完全连锁(ABD与abd连锁),雌蛙产生ABD卵细胞的概率为1/2,1000个卵细胞中ABD的数量为1000×1/2=500个;雌雄个体的基因连锁情况可不同,若雄蛙三对基因完全连锁(Abd与aBD连锁),产生Abd精子的概率为1/2,10000个精子中Abd的数量为5000个,该情况可能,C不符合题意; D、不考虑交叉互换和基因突变,雄蛙AaBbDd产生Abd精子的比例最高为1/2,10000个精子中Abd的数量最多为5000个,不可能出现6500个的情况,D符合题意; 故选D。 24. 加州秃鹰性别决定方式为ZW型。某雌性加州秃鹰除可进行有性生殖外,在一定条件下,还能进行孤雌生殖,即卵细胞可与来自同一卵原细胞的一个极体发生融合并发育成正常的二倍体(含有WW染色体的胚胎不能正常发育)。下列叙述正确的是(  ) A. 加州秃鹰孤雌生殖二倍体子代可能是雌性,也可能是雄性,后者概率更大 B. 加州雄秃鹰细胞中最多有4条Z染色体,雌秃鹰细胞中最多有2条性染色体 C. 与卵细胞融合的极体来源于第一极体还是次级卵母细胞不会影响后代的性别 D. 若该加州雌秃鹰发生孤雌生殖,则二倍体子代中的性别比例为雌:雄=4:1 【答案】D 【解析】 【详解】A、雌性卵原细胞减数分裂产生的卵细胞和极体的染色体组合为:若卵细胞为Z,同时产生的极体为Z、W、W;若卵细胞为W,同时产生的极体为W、Z、Z。卵细胞与极体融合后: Z+Z → ZZ(雄性)、Z+W → ZW(雌性)、W+W → WW(不能发育)。计算概率:卵细胞为Z时,融合后ZZ(1/3)、ZW(2/3);卵细胞为W时,融合后WW(1/3,淘汰)、ZW(2/3)。所以子代中雌性(ZW)概率更高,A错误; B、雄性加州秃鹰性染色体组成为ZZ,有丝分裂后期着丝粒分裂最多可含4条Z染色体;雌性为ZW,有丝分裂后期着丝粒分裂最多可含4条性染色体(2条Z、2条W),B错误; C、若极体来源于次级卵母细胞,其染色体组成与卵细胞相同(如卵细胞为Z,次级卵母细胞产生的极体也为Z;卵细胞为W,极体也为W);若极体来源于第一极体,其染色体组成与卵细胞相反(如卵细胞为Z,第一极体产生的极体为W;卵细胞为W,极体为Z)。因此,极体来源会影响后代性别,C错误; D、雌秃鹰进行孤雌生殖,产生的卵细胞有两种类型:Z和W;当产生的卵细胞含Z时,同时产生极体的染色体类型及其比例为1Z:2W,卵细胞和一个极体结合发育成新个体,性染色体组成及比例为1ZZ:2ZW;当产生的卵细胞含W时,同时产生极体的染色体类型及比例为1W:2Z,二者结合发育成新个体,性染色体组成及比例为1WW:2ZW;由于两种结合方式机会均等且WW个体不能正常发育,所以二倍体子代中的性别比例为雌(ZW):雄(ZZ)=4:1,D正确。 25. 蜜蜂中的雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。若蜂王的基因型为YyRr,两对基因位于非同源染色体上。不考虑突变和互换,下列叙述正确的是(  ) A. 蜜蜂的性别是由性染色体组成决定的 B. 精子形成过程中,细胞中的染色体数目始终为16条 C. 雄蜂的次级精母细胞基因型有4种可能,含8对同源染色体 D. 蜂王的初级卵母细胞中染色体数目为32条,基因组成为YYyyRRrr 【答案】D 【解析】 【详解】A、蜜蜂的性别是由染色体组数决定,与性染色体无关,A错误; B、精子形成过程中,在减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数目为32条,B错误; C、雄蜂的次级精母细胞中不存在同源染色体,C错误; D、蜂王是由受精卵发育形成的,因而初级卵母细胞中染色体数目为32条,但其中的基因经过了DNA复制,因而其基因组成为YYyyRRrr,D正确。 二、解答题(除标注外,每空1分,共40分) 26. 香豌豆的花色由独立遗传的两对基因共同控制,只有当显性基因(A或B)存在时,表现为红色;两个显性基因(A和B)同时存在时,表现为紫色;基因A和B都不存在时,表现为白色。研究人员使用纯合亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,表型及比例如下表。   亲本  F1 F2 实验一 紫色×红色 紫色 紫色∶红色=9∶1 实验二 红色×红色 紫色 紫色∶红色∶白色=? (1)实验一的F1自交后代出现了红色,这种现象在遗传学上称为__________,要实现两株豌豆之间的杂交,需要对__________(填“父本”或“母本”)进行的操作是_________。选用豌豆作为遗传学材料的优点是:__________。 (2)实验一的F2中紫色和红色个体的数量比是9∶1,有人提出:F1产生的雌配子育性正常,但带有a基因的花粉成活率很低(假设其他花粉成活率保持不变)。请设计杂交实验,验证上述假设,并写出子代表型及比例。实验方案:___________。实验结果:______。 (3)实验二中亲本的基因型为__________,若上述(2)假设正确,则F2的表型比为紫色:红色:白色=__________。 【答案】(1) ①. 性状分离 ②. 母本 ③. 去雄、套袋、人工授粉、套袋 ④. 自花传粉、闭花授粉,自然状态下一般是纯种;具有易于区分的相对性状;花大,便于人工异花授粉操作 (2) ①. 让实验一中F1紫色香豌豆与亲本红色香豌豆进行正反交实验,统计子代表型及比例 ②. F1植株作母本时,子代紫色:红色=1:1;反交实验中,子代紫色:红色=4:1 (3) ①. AAbb、aaBB ②. 27:12:1   【解析】 【小问1详解】 F1为紫色,自交后代出现了红色,这种现象在遗传学上称为性状分离。在豌豆杂交实验中,要实现两株豌豆之间的杂交,需要对母本进行一系列操作:首先要去雄,防止自花授粉;然后套袋,避免外来花粉的干扰;接着进行人工授粉,将父本的花粉授到母本的柱头上;最后再套袋,保证杂交的顺利进行。豌豆作为实验材料的优点有:豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,在自然状态下一般都是纯种;豌豆具有多对易于区分的相对性状;豌豆的花大,便于进行人工异花授粉操作等。 【小问2详解】 由题干可知,红色基因型为A_bb和aaB-,紫色基因型为A_B_,白色基因型为aabb,根据假设,亲本中,紫色基因型为AABB,红色基因型为aaBB,F1基因型为AaBB,F2中紫色和红色个体的数量比是9:1,F1产生的雌配子育性正常,但带有a基因的花粉成活率很低,AaBB产生的雌配子为1/2AB和1/2aB,假设产生的雄配子为(1-x)AB和xaB,则F2的红色占比=1/2aB×xaB=1/2x=1/10,则x=1/5,因此可知,带有a基因的花粉成活率为1/4。为验证上述假设,应让实验一中F1紫色香豌豆与亲本红色香豌豆进行正反交实验,统计子代表型及比例。 实验结果:F1植株作母本时,母本基因型为AaBB,父本基因型为aaBB,杂交后子代表型及比例为紫色:红色=1:1;反交实验中,母本基因型为aaBB,父本基因型为AaBB,其中带有a基因的花粉成活率为1/4,故雄配子种类及比例为AB:aB=4:1,杂交后子代表型及比例为紫色:红色=4:1。 【小问3详解】 由题干可知,红色基因型为A_bb和aaB-,紫色基因型为A_B_,白色基因型为aabb,实验二F1表现为紫色,则两纯合亲本的基因型为AAbb和aaBB。若上述假设正确,由实验一的F2中紫色和红色个体的数量比是9:1,可知,带有a基因的花粉成活率为1/4,则实验二中F1(AaBb)自交,产生的雌配子的种类及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,雄配子的种类及比例为AB:Ab:aB:ab=4:4:1:1,则F2的表型比为紫色:红色:白色=27:12:1。 27. 图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。 (1)图甲A、B、C细胞中处于有丝分裂的细胞有__________(填字母)。 (2)图甲中B细胞分裂后子细胞的名称为__________。 (3)图甲中C细胞对应图乙中的区间是__________(用数字表示),图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是__________(填生理过程名称)。 (4)下图是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。 ①请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:__________(用图中字母和箭头表示),图B每个细胞中染色体数目与图__________(填图中字母)相同。 ②基因的分离定律与自由组合定律发生在图__________(填图中字母)时期。 ③若图E细胞中染色体分离发生异常,则形成的4个花粉粒中有__________个异常。 (5)图丙表示该种动物的某个雄性个体产生的一个精细胞,根据染色体的类型和数目判断,图丁中可能与其来自同一个次级精母细胞的精细胞为__________(填序号)。图丙中a染色体出现一段黑色片段的原因是_________。 【答案】(1)A (2)次级卵母细胞和(第一)极体 (3) ①. 6-7  ②. 受精作用 (4) ①. A→C→E→D→B→F ②. A、C、E ③. E ④. 4##四 (5) ①. ③ ②. 在减数第一次分裂前期,同源染色体(四分体)上的非姐妹染色单体之间发生了互换 【解析】 【小问1详解】 分析题图甲,A细胞中有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;B细胞中同源染色体分离、非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期,C细胞中无同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期。故图甲A、B、C细胞中处于有丝分裂的细胞有A。 【小问2详解】 图甲中B细胞处于减数分裂第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,该细胞为初级卵母细胞。初级卵母细胞经减数第一次分裂结束后产生的子细胞为次级卵母细胞和(第一)极体。 【小问3详解】 图甲中C细胞处于减数第二次分裂后期,着丝粒分裂后,细胞中染色体数目短暂加倍,染色体:DNA=1:1,对应图乙6~7 区间。图乙中 8 处染色体与DNA 数量加倍的原因是受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。 【小问4详解】 ①按减数分裂的时序进行排序:A(减数分裂Ⅰ前期)→C(减数分裂Ⅰ中期)→E(减数分裂Ⅰ后期)→D(减数分裂Ⅱ中期)→B(减数分裂Ⅱ后期)→F(减数分裂Ⅱ末期)。图B 每个细胞中染色体数目为2N,与A(减数分裂Ⅰ前期)、C(减数分裂Ⅰ中期)、E(减数分裂Ⅰ后期)中的染色体数目相同。 ②基因的分离定律与自由组合定律发生在减数分裂Ⅰ后期,即图E。 ③一对同源染色体未分离,进入同一子细胞,最终形成的 4 个花粉粒全部异常(2 个多一条,2 个少一条),即4 个异常。 【小问5详解】 一个次级精母细胞经过减数第二次分裂会产生两个染色体组成基本相同的精细胞,图丙精细胞中染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成的两条染色体应该是相同的。图丁中③的染色体组成与图丙精细胞中染色体在不考虑交叉互换等情况下的来源一致,所以可能与其来自同一个次级精母细胞。图丙中a染色体出现一段黑色片段,很可能是在减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,导致染色体上的基因发生了重组。 28. 果蝇常用作生物实验材料,果蝇有正常翅和截翅,由等位基因T、t控制;眼色有红眼和紫眼,由等位基因R、r控制。两对基因一对位于常染色体,一对位于X染色体。现有4只果蝇分别进行两组杂交实验,杂交组合及结果如下表。请分析并回答下列问题: 杂交组合 P F1表型及比例 ① 正常翅红眼♀×截翅紫眼♂ 正常翅红眼♀∶正常翅红眼♂=1∶1 ② 正常翅红眼♂×截翅紫眼♀ 正常翅红眼♀∶截翅红眼♂=1∶1 (1)若对果蝇基因组进行测序,需测定___________条染色体上基因。下图基因A、a和B、b遵循___________定律,判断理由:___________。 (2)根据杂交结果可以判断,控制翅型的基因T、t位于___________染色体上,判断的依据是___________。 (3)杂交组合②的母本和父本的基因型分别是___________和___________。 (4)现将杂交组合①F1中的正常翅红眼雌果蝇和截翅紫眼雄果蝇杂交产生F2,则F2中正常翅红眼雌果蝇的基因型是___________,截翅紫眼雄果蝇所占比例为___________。 【答案】(1) ①. 5 ②. 基因的自由组合 ③. 两对等位基因分别位于两对同源染色体上 (2) ①. X ②. 杂交组合①和②的翅型遗传与性别相关联或翅型在正反交实验中子代雌雄的表现型不同。 (3) ①. rrXᵗXᵗ ②. RRXᵀY (4) ①. RrXᵀXᵗ ②. 1/8 【解析】 【小问1详解】 果蝇的性别决定方式为XY型,基因组测序需测定3对常染色体中的各一条和X、Y染色体,共5条。基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上,因此遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 杂交组合①中母本为正常翅、父本为截翅,子代全为正常翅;杂交组合②中母本为截翅、父本为正常翅,子代雌果蝇为正常翅、雄果蝇为截翅。翅型的遗传与性别相关联,说明控制翅型的基因T、t位于X染色体上。 【小问3详解】 根据杂交结果,正常翅对截翅为显性,红眼对紫眼为显性。控制翅型的基因在X染色体上,控制眼色的基因在常染色体上。杂交组合②中,母本为截翅紫眼,基因型为rrXᵗXᵗ;父本为正常翅红眼,基因型为RRXᵀY。 【小问4详解】 杂交组合①的亲本基因型为RRXᵀXᵀ×rrXᵗY,F1中正常翅红眼雌果蝇的基因型为RrXᵀXᵗ。该雌果蝇与截翅紫眼雄果蝇(rrXᵗY)杂交,F2中正常翅红眼雌果蝇的基因型为RrXᵀXᵗ。计算截翅紫眼雄果蝇(rrXᵗY)的比例:翅型方面,Xᵗ的概率为1/2;眼色方面,rr的概率为1/2;性别为雄性的概率为1/2,因此总比例为1/2×1/2×1/2=1/8。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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