第6卷——同义词辨析（2）考点训练卷——2027年湖南省对口招生《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年湖南省语文对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共30份，第三个部分是按照湖南省语文对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年湖南省对口招生《语文考纲百套卷》 第6卷 同义词辨析（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．下列填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（   ） 在脱贫攻坚的战场上，驻村书记们______泥泞的山路，______数不清的日夜走访，______无数次与村民的耐心沟通，______了资金短缺、技术不足的难题，不少人放弃了城市的舒适生活，甚至错过了与家人团聚的机会，______当看到村民们搬进新房、拿到增收账本时，所有的辛苦都化作了欣慰的笑容。 A．走过        熬过        经历        解决        所以 B．穿过        度过        历经        攻克        但是 C．踏过        历经        经过        克服        不过 D．越过        熬过        经过        战胜        因此 【答案】C 【详解】 第一空：“踏过”，更贴合“双脚接触地面、克服泥泞”的场景，比“走过”“穿过”更具画面感。 第二空：“历经”，强调“亲身经历并承受（长时间的辛苦）”，比“度过”（仅表时间流逝）、“熬过”（程度过重）更贴合“主动走访”的语境。 第三空：“经过”侧重“过程性”，“经历”侧重“主观体验”。此处“沟通”是具体过程，填“经过”更合适。 第四空：“克服难题”，是固定搭配，“解决”“攻克”“战胜”虽语义相近，但“克服”更强调“主动应对并突破困难”，与“脱贫攻坚”的主动态度更契合。 第五空：前文讲“放弃舒适、错过团聚”，后文讲“看到增收账本的欣慰”，语义存在轻微转折，“不过”比“但是”（强转折）、“所以/因此”更贴切。 2．在下面一段文字横线上填入的词语，全部恰当的一项是（   ） 科技创新是国家发展的核心动力。从“嫦娥探月”到“蛟龙深潜”，中国科技工作者__________难关，_________了一项又一项举世瞩目的成就；从5G普及到人工智能应用，科技正________改变着人们的生活方式，________着社会进步的步伐。 A．攻克 造就 深刻 加速 B．克服 创造 深入 加速 C．攻克 创造 深刻 加快 D．克服 造就 深入 加快 【答案】C 【详解】 第一空：“攻克”，指战胜、解决（难题、难关等），侧重针对有难度的目标完成突破；／“克服”，指用意志和力量战胜（缺点、困难、不利条件等），一般搭配“困难”“缺点”，与“难关”搭配不如“攻克”贴合。结合语境，搭配“难关”且体现科技领域的突破，故选“攻克”。 第二空：“造就”，侧重培养使有成就，或指造诣、成就（名词），多搭配人或抽象的造诣；／“创造”，指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，可直接搭配“成就”，贴合“做出举世瞩目的成绩”的语境。结合语境，搭配“一项又一项成就”，故选“创造”。 第三空：“深刻”，指达到事情或问题的本质的，或内心感受程度很深，可搭配“改变”，体现改变的程度深、影响大；／“深入”，指透过外部，达到事物内部或中心，多搭配“研究”“调查”，与“改变”搭配不当。结合语境，形容科技对生活方式的改变程度深，故选“深刻”。 第四空：“加快”，指使变得更快，可直接搭配“步伐”，是固定搭配；／“加速”，指加快速度，一般搭配“进程”“发展”“速度”，不与“步伐”搭配。结合语境，搭配“社会进步的步伐”，故选“加快”。 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①这位科学家的研究成果________，为人类做出了巨大贡献。 ②老师的话语________了同学们的心灵，让他们更加努力学习。 ③这部电影________着深刻的社会意义，值得一看。 A．精湛  触动  蕴含 B．精巧  触动  包含 C．精湛  感动  蕴含 D．精巧  感动  包含 【答案】A 【详解】 第一空：“精湛”，侧重形容技艺、学问、研究成果等水平高超、精深，搭配抽象的专业成果、能力。/“精巧”，侧重形容器物、工艺、设计等精细巧妙，搭配具体的物品。句①修饰“科学家的研究成果”，是抽象的学术成就，应选“精湛”。 第二空：“感动”，侧重于情感上的共鸣。/“触动”，强调内心的触动和影响。句②搭配“同学们的心灵”，固定用法为“触动心灵”，应选“触动”。 第三空：“蕴含”，侧重深层藏有、蕴藏，搭配抽象的道理、意义、情感等，强调内涵的深度。/“包含”，侧重表层里有、包容，搭配具体的事物、数量、内容等，强调范围上的囊括。句③修饰“深刻的社会意义”，是抽象且深层的内涵，应选“蕴含”。 4．下列选项中，依次填至下面横线处的词语，最恰当的是（   ） ①春天到了，公园里的花次第开放，________出一派生机勃勃的景象。 ②他在工作中始终保持着高度的责任心，对每一个细节都________处理，从不敷衍。 ③这部电影________了不同时代的社会风貌，让观众在光影中感受岁月的变迁。 A．呈现  细致  反映 B．浮现  细致  反应 C．呈现  细腻  反应 D．浮现  细腻  反映 【答案】A 【详解】 第一空：“呈现”，侧重指把事物、景象、状态等明确地展现出来，可用于具体景物、画面、结果等，是主动、直观的展示。／“浮现”，侧重指过去的记忆、印象、念头等在脑海中出现，多为抽象的、非直观的内容。①句中“公园里的景象”是直观展现的，应选“呈现”。 第二空：“细致”，侧重指做事认真、周密，关注细节，不遗漏，多与工作、处理事务相关。／“细腻”，侧重指情感、感受、文笔等细致入微，或质地精细，多与抽象感受、艺术表达相关。②句中“处理工作细节”强调认真周密，应选“细致”。 第三空：“反映”，侧重指把客观事物的本质、情况等表现出来，或把意见、情况等告诉上级，是动词。／“反应”，侧重指事物受到刺激后产生的回应（如化学反应、身体反应），或对某事的态度、行动，多为名词。③句中需动词体现电影对社会风貌的表现，应选“反映”。 5．阅读下面的文字，完成下面小题。 欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以（   ）视野； 选择与哲学有关的书，以（   ）智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有（   ）；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。 依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．开阔　吸收　鉴定 B．开辟　吸收　鉴别 C．开辟　汲取　鉴定 D．开阔　汲取　鉴别 【答案】D 【详解】 第一空：“开阔”，面积大，视野宽广的；使开阔，增长知识。／“开辟”，打通；开创、创立。形容使眼界拓宽，增长知识，故应填“开阔”。 第二空：“吸收”，物体把外界的某些物质吸到内部。／“汲取”，吸取、吸收有意义、有营养的部分。形容要吸取更多的聪明才智，故应填“汲取”。 第三空：“鉴定”，辨别并确定事物的真伪、优劣等，侧重于指对事物的优劣、真伪进行认定。／“鉴别”，辨别（真假好坏），侧重于指对事物进行分辨。形容人要善于辨别真假好坏，故应填“鉴别”。 6．阅读下面的文字，完成下面小题。 颜真卿被使用圆笔的书法家奉为（   ）者。他的书法，以楷书为多而兼有行草，用楷书所写之碑，端正劲美，气势（   ）；他的书法，既有以往书风中的气韵法度，又不为古法所（   ），突破了唐初的墨守成规，自成一格，称为“颜体”。他的书迹作品众多，据说流传下来的有138种。 依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．开创　雄伟　束缚 B．开拓　雄伟　拘束 C．开创　雄厚　束缚 D．开拓　雄厚　拘束 【答案】C 【详解】 第一空：“开拓”，指从小到大地发展、扩大；／“开创”，一项事业的创立。根据“使用圆笔的书法家”的提示，第一空选“开创”恰当。 第二空：“雄伟”，体貌勇壮魁梧；／“雄厚”，人力、物力等非常充足。根据“用楷书所写之碑”的提示，第二空选“雄厚”恰当。 第三空：“束缚”，缠绕捆绑。比喻拘束或限制。／“拘束”，不自在，拘谨而显得不自然。根据“不为古法所”的提示，第三空选“束缚”恰当。 7．阅读下面的文字，完成下面小题。 好的作品，除了使我们得到艺术和美的（   ）之外，还能使我们（   ）到某个时代、某个地区的风土人情、社会民生。但这些年，我们许多创作者，（   ）甚至（   ）深入生活，他们觉得这样太费劲、太笨。殊不知，唯有“深挖井”才能“饮甘泉”。 依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．熏陶　观察　鄙视　轻视 B．陶醉　观察　轻视　鄙视 C．熏陶　体察　轻视　鄙视 D．陶醉　体察　鄙视　轻视 【答案】C 【详解】 “熏陶”，被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。／“陶醉”，忘我地沉浸于某种情境中。这里表达我们受到艺术和美的濡染，故第一空选“熏陶”。 “体察”，体会、省思。／“观察”，细察事物的现象、动向。“风土人情、社会民生”应该“体察”，故第二空选“体察”。 第三、四空的两个词语应该是递进关系，语义轻的在前，语义重的在后，“轻视”比“鄙视”语义轻，所以，第三空应选“轻视”，第四空应选“鄙视”。 8．阅读下面的文字，完成下面小题。 现代文化则像是一位朝气蓬勃的青年，它紧跟时代的步伐，不断推陈出新。它（   ）着当下人们的生活方式和价值观念，以更加多元、开放的姿态展现着时代的（   ）。但现代文化也容易在追求新奇和潮流的过程中，迷失自我，失去文化的根基。 在文化的传承与发展中，我们既不能（   ）传统文化的厚重，也不能忽视现代文化的活力。只有将两者有机结合，才能让文化之树在历史的长河中茁壮成长，绽放出更加绚烂的光彩。 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．反应    面貌   忽略 B．反映    风貌   忽略 C．反映    风貌   忽视 D．反应    面貌   忽视 【答案】C 【详解】 第一空：“反映”，有把客观事物的实质表现出来、把情况或意见等告诉上级或有关部门等意思。／“反应”，一般指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，也指事情所引起的意见、态度或行动。这里说现代文化“反映”当下人们的生活方式和价值观念，即把生活方式和价值观念表现出来。所以第一处应填“反映”。 第二空：“风貌”，侧重于事物所展现出的整体风格、特色和精神气质。／“面貌”，侧重于外在的形态、样子，更具体、直观，通常用于描述事物的外在特征、外观等。所以第二处应填“风貌”。 第三空：“忽略”和“忽视”都有没有注意到的意思。“忽略”，强调因为粗心、不细心而没有注意到。/“忽视”，更侧重于主观上不重视、不关注，更能体现因为没有充分重视而导致的结果。所以第三处应填“忽视”。 9．阅读下面的文字，完成下面小题。 故乡的小河是我童年的乐园。每到夏天，我和小伙伴们总会迫不及待地奔向它。站在岸边，阳光洒在波光粼粼的水面上，那光影的（   ）让人目眩神迷。我们一头扎进水里，尽情地嬉戏，感受着水的（   ）。游累了，就躺在柔软的沙滩上，听着河水（   ）着向前流淌，仿佛在诉说着古老的故事。偶尔，会有小鱼在脚边穿梭 ，痒痒的感觉传遍全身。傍晚时分，夕阳的余晖（   ）着整个小河，那如诗如画的美景，成了我心中永远的珍藏。 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．变幻     滋养     喧闹     覆盖 B．变换      滋润      喧嚣     覆盖 C．变幻      滋润     喧闹     笼罩 D．变换      滋养      喧嚣     笼罩 【答案】C 【详解】 第一空：“变幻”，侧重于不规则地改变。／“变换”，侧重于事物的形式或内容由一种换成另一种。这里光影的变化是不规则的，应用“变幻”。 第二空：“滋润”，有增添水分，使不干枯的意思。／“滋养”，更强调供给养分。这里说感受水的润泽，应用“滋润”。 第三空“喧闹”，指喧哗热闹，多形容声音大而热闹的场景。／“喧嚣”，除了指声音杂乱、不清静，还有叫嚣、喧嚷的意思，带有贬义。此处形容河水流动的热闹声音，应用“喧闹”。 第四空：笼罩”，像笼子似的罩在上面，强调大面积地覆盖。／“覆盖”，指遮盖。这里说夕阳余晖大面积地罩着小河，应用“笼罩”。 10．下列各句中，横线处填入的词语最恰当的一项是（   ） ①在语言学习中，积累词语不仅要记准字形和读音，更要理解其语境含义，避免________使用。 ②诵读经典作品时，要注意把握节奏和语调，通过________的声情并茂，感受文字背后的情感与思想。 ③语言表达要做到准确得体，需________语境需求，比如在正式场合应使用书面语，避免口语化表达。 A．误用  恰当  契合 B．滥用  准确  符合 C．误用  准确  符合 D．滥用  恰当  契合 【答案】A 【详解】 ①“误用”，侧重于因不了解词语的正确含义或用法而错误地使用。／“滥用”，则强调过度、不合理地使用。根据前文“要理解其语境含义”可知，此处强调的是避免错误使用，应选“误用”。 ②“恰当”，意为合适、妥当。／“准确”，侧重于正确、精确，没有误差。此处修饰“声情并茂”，强调的是要合适地展现声情并茂，以感受文字背后的情感与思想，应选“恰当”。 ③“契合”，符合、投合，强调两者之间的契合度高，有相互匹配、融合的意思。／“符合”，数量、形状、情节等相合，更侧重于一般意义上的相符。此处说语言表达与语境需求的关系，用“契合”更能体现出语言与语境之间的紧密匹配，故选“契合”。 11．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他__________地看着远方，似乎在等待着什么。 （2）他的话__________了我的心，让我深受感动。 （3）我们要__________团结，共同为实现目标而努力。 A．凝视 触动 加强 B．注视 触动 增强 C．凝视 震动 加强 D．注视 震动 增强 【答案】A 【详解】 （1）“凝视”指聚精会神地看，长时间地看；“注视”指注意地看。句中用“凝视”更能体现专注和长久。 （2）“触动”指因某种刺激而引起（感情变化、回忆等）；“震动”指颤动，使颤动。句中用“触动”合适。 （3）“加强”指使更坚强或更有效；“增强”指增进，加强。句中“加强团结”是常用搭配。 12．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他这种勇于承认错误的精神值得我们__________。 （2）经过多年的不懈努力，他终于在科研领域取得了__________的成就。 （3）我们要__________先辈们的优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 A．效尤  卓越  继承 B．效仿  卓著  秉承 C．效尤  卓著  秉承 D．效仿  卓越  继承 【答案】D 【详解】 第一空：“效尤”指仿效坏的行为。/“效仿”指以某件事情为榜样，模仿来做或作为借鉴以便发扬。（1）句是学习好的精神，用“效仿”合适。 第二空：“卓越”指非常优秀，超出一般。/“卓著”指突出地好。（2）句用“卓越”更能体现成就的突出。 第三空：“继承”指依法承受（死者的遗产等），泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来。/“秉承”指承受，接受（旨意、指示等）。（3）句说接受先辈传统，用“继承”合适。 13．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他的论述逻辑严密，______清晰，令人信服。 （2）国家______了新的环境保护法，以应对日益严峻的生态问题。 （3）这座古老的石桥，______了数百年的风风雨雨，依然坚固如初。 A．条理 制定 经历 B．条理 制订 经历 C．调理 制定 经过 D．调理 制订 经过 【答案】A 【详解】 （1）“条理”，有秩序的安排、发展或分类。／“调理”，调和、调护治疗、料理等。句中形容论述的层次清晰，应选“条理”； （2）“制定”侧重于拟制的结果，强调法规、政策等的正式确立。／“制订”侧重于拟制的过程。句中说国家已出台新的环境保护法，是正式法律，应用“制定”。 （3）“经历”强调亲身遭遇过、体验过某事，侧重于主体对事件的亲身体验和感受。／“经过”着重指通过某个空间、时间或过程，更客观地描述事情的进展情况。石桥作为主体，亲身承受了风风雨雨，应选“经历”。 14．依次填入横线处的词语，正确的一组是（   ） 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦，而且能提升精神境界。我们从古诗中_____精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_____，让中华优秀传统文化在新时代_____蓬勃生机。 A．获取    与时俱进    迸发 B．汲取    与时俱进    焕发 C．获取    与日俱增    焕发 【答案】B 【详解】 第一空：“汲取”，指吸取、吸收，多用于抽象的事物，如“汲取养分”“汲取经验”，带有主动吸收、提炼的意味，与“精神养分”搭配更具书面语色彩和精准性。／“获取”，指取得、得到，适用范围较广，可用于具体或抽象事物，但表意较直白，没有“汲取”体现的深度吸收的内涵。句中搭配“精神养分”，应使用“汲取”。 第二空：“与时俱进”，指随着时代的发展而不断发展、前进，与前文“守正创新”相呼应，体现出在传承传统文化时顺应时代变化的态度。／“与日俱增”，指随着时间的推移而不断增长，多形容数量、情感等，与语境中传承文化的动作不匹配。此处应使用“与时俱进”。 第三空：“焕发”，指光彩四射、振作，常与“生机”“活力”搭配，如“焕发勃勃生机”，是固定搭配，表意生动贴切。／“迸发”，指由内而外地突然发出，多与“力量”“火花”等搭配，与“生机”搭配不当。句中搭配“蓬勃生机”，应使用“焕发”。 15．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 在敦煌莫高窟的壁画前，游客们屏息凝视，试图 千年前画师笔下的奥秘。那些色彩虽历经岁月侵蚀，却依然 ，飞天的衣袂仿佛在风中飘动。讲解员 的解说，将佛教故事与历史背景娓娓道来，让参观者在 中感受传统文化的魅力。 A．窥探    栩栩如生    妙趣横生    耳濡目染 B．探寻    绘声绘色    妙趣横生    潜移默化 C．窥探    绘声绘色    妙语连珠    耳濡目染 D．探寻    栩栩如生    妙语连珠    潜移默化 【答案】D 【详解】 第一空：“窥探”，指暗中察看。/“探寻”，指探求、寻找。此处强调主动探索奥秘，选择“探寻”。 第二空：“栩栩如生”，形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。/“绘声绘色”，形容描写、叙事生动逼真。此处形容壁画，选择“栩栩如生”。 第三空：“妙趣横生”，指美妙的意趣层出不穷，多用于形容言谈话语和文章。/“妙语连珠”，形容人讲话精彩，滔滔不绝。此处搭配“解说”，选择“妙语连珠”。 第四空：“耳濡目染”，指因经常听到看到而不知不觉受到影响。/“潜移默化”，指人的思想、习性等受到外来影响而不知不觉发生变化。此处强调文化熏陶，选择“潜移默化”。 16．依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 现代舞表演者常常通过独特的肢体动作，将内心情感与舞蹈节奏充分______，展现出______独特的艺术张力。______表演场地大小，他们都能通过肢体语言传递强烈的情感。 A．交融  别样  无论 B．交融  特别  不管 C．交汇  别样  不管 D．交汇  特别  无论 【答案】A 【详解】 第一空：“交融”，指融合在一起，强调相互渗透。／“交汇”，指水流、气流等聚集到一起。语境说的是情感与节奏融合，应选“交融”。 第二空：“别样”，更具文学性，突出与众不同的独特感。／“特别”，不一般，用词较普通。形容艺术张力，“别样”更贴切，应选“别样”。 第三空：“无论”和“不管”都表条件关系，“无论”更书面。此句为书面表达，应选“无论”。 17．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ） （1）消防工作必须立足于______，从提高公众的防火意识做起。 （2）即使现有的产品畅销，也要______，抓紧技术储备与新产品开发。 （3）如果我们不从小事做起，______，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A．防患未然     防微杜渐     未雨绸缪 B．防患未然     未雨绸缪     防微杜渐 C．未雨绸缪     防微杜渐     防患未然 D．未雨绸缪     防患未然     防微杜渐 【答案】B 【详解】 “防患未然”，在祸患发生之前就加以预防。／“未雨绸缪”，原指还未下雨，就把门窗修补好。比喻事先做好防备工作。／“防微杜渐”，在错误或坏事物刚露头时就加以制止，不让它发展。 （1）“未雨绸缪”与“防患未然”都有“事先做好准备工作来预防”的意思。防患未然偏重于防，未雨绸缪偏重于备，语境强调“预防火灾于未发生之时”，应选“防患未然”。 （2）句中强调“提前准备”，非常契合“抓紧技术储备与新产品开发”这一主动提前应对未来变化的行动，应选“未雨绸缪”。 （3）语境强调“小事做起”“细小的苗头”不加以注意和制止，它们可能会逐渐发展成大问题，应选“防微杜渐”。 18．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（   ） ①1997年，习近平率福建党政代表团奔赴塞上，深入宁夏南部山区 ，参加闽宁对口扶贫协作第二次联席会议。 ②此时的山村早已在 的月色中睡着了。 ③乡村产业要兴旺， 实现农业现代化。 A．考查    微茫    必需 B．考查    渺茫    必须 C．考察    微茫    必须 D．考察    渺茫    必需 【答案】C 【详解】 第一空：“考察”，实地观察调查。/“考查”，用一定的标准来检查衡量（行为、活动）。句中是实地走访、了解情况的场景，故“考察”符合语境。 第二空：“渺茫”，指因遥远面模糊不清。/“微茫”，迷漫而模糊。句中作为“月色”的定语，应用“迷漫而模糊”的意思，故“微茫”符合语境。 第三空：“必须”，副词，表示事理上和情理上必要。/“必需”，动词，表示“一定要有”“不可少”的意思。“必须”是能愿动词，常跟其他动词合用；“必需”是动词，可单独用，也可作定语。结合语境，此处选“必须”，它与“实现”合用，表示“一定要实现”。 19．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的______。（《我心归去》） （2）即使看不到狼的______，也听不到它的声音，它也暗含在许多小小的事件中。（《像山那样思考》） （3）若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种______的含蓄在那里的生气。（《江南的冬景》） A．矫饰  踪迹  莫名其妙 B．掩饰  痕迹  不可名状 C．掩饰  踪迹  莫名其妙 D．矫饰  痕迹  不可名状 【答案】A 【详解】 （1）“矫饰” ，故意造作来掩饰；／“掩饰” ，设法掩盖真实的情况。这里强调的是景区美化的不自然和虚假，应选“矫饰”。 （2）“痕迹” ，物体留下的印儿，也指残存的迹象；／“踪迹” ，行动所留的痕迹。语境更强调动态的、可追踪的线索，狼是活动的动物，应选“踪迹”。 （3）“莫名其妙” ，说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，说不出解释的道理来；／“不可名状” ，无法用语言来形容。语境强调那种含蓄的生气说不出其中的奥妙，用 “莫名其妙” 更准确。 20．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 无论是昔日的拼搏，还是如今的一次次绝地反击，中国女篮都______了为国增光、顽强拼搏的中华体育精神。女篮精神是体育人为中华民族奉献的______精神财富，是新时代中国精神的具体体现，我们相信女篮精神必将代代相传，______中国人民不断书写新的传奇。 A．传承    宝贵    鼓舞 B．传承    珍贵    鼓动 C．延续    宝贵    鼓动 D．延续    珍贵    鼓舞 【答案】A 【详解】 第一空：“传承”，是我们接收一个东西，然后把它继承下去。／“延续”，延长或继续下去。语境中空格词语的搭配对象是“精神”，故应用“传承”。 第二空：“宝贵”，既可以形容具体的东西，也可以形容抽象的事物，如时间、经验、财富等。它强调的是极有价值，非常难得，通常用来形容那些重要且难以获得的事物。／“珍贵”，则主要用于形容具体的事物，强调其价值高、值得重视。它通常用来形容那些价格高昂、稀有或具有特殊意义的物品。语境中用来形容“精神财富”，故用“宝贵”。 第三空：“鼓舞”，使振作起来，增强信心或勇气。／“鼓动”，扇动，或者用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来，多用于贬义。语境中用来形容女排精神给予了中国人民书写传奇的信心和勇气，故用“鼓舞”。 21．下列横线处，填入词语最恰当的一项是（   ） ①他的演讲________，深深地打动了在场的每一个人。 ②这座古老的城堡________着神秘的气息，吸引着众多游客前来探索。 ③他________地帮助同学解决学习上的困难，深受大家的喜爱。 A．声情并茂    弥漫    热心 B．绘声绘色    充满    热情 C．抑扬顿挫    散发    热忱 D．慷慨激昂    笼罩    热诚 【答案】A 【详解】 ①“声情并茂”，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。／“绘声绘色”，形容叙述或描写非常生动逼真。／“抑扬顿挫”，指声音的高低起伏和停顿转折。／“慷慨激昂”，精神振奋，情绪激昂，充满正气。句中说演讲打动众人，“声情并茂”更能体现演讲时感情与表达的动人。 ②“弥漫”，（烟尘、雾气、水等）充满；布满。／“充满”，填满；布满。／“散发”，发出，分发。／“笼罩”，像笼子似的罩在上面。这里说城堡充满神秘气息，“弥漫”更有那种氛围散布的感觉。 ③“热心”，有热情，有兴趣，肯尽力。／“热情”，指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈，积极，主动，友好的情感或态度。／“热忱”，热情。／“热诚”，热心而诚恳。句中说帮助同学，“热心”更口语化且直接表达出愿意尽力的意思。 22．在下列句子中依次填入选项里的词，正确的一项是（   ） （1）江南水乡，那弯弯的石拱桥横跨在潺潺的流水之上，粉墙黛瓦倒映水中，构成了一幅怎样的景致？ （2）梵·高的画作，那浓烈的色彩、奔放的笔触，充满了激情与活力，展现出了一种怎样的艺术魅力？ （3）苏州园林里，亭台楼阁错落有致，假山池沼相映成趣，处处都透着一种怎样的韵味？ （4）浩瀚的星空，繁星闪烁，银河横跨天际，给人以一种怎样的遐想空间？ A．典雅  绚丽  清幽  深邃 B．清幽  绚丽  典雅  深邃 C．深邃  清幽  典雅  绚丽 D．绚丽  典雅  深邃  清幽 【答案】B 【详解】 “典雅”，高雅而不浅俗。/“绚丽”，灿烂美丽。/“清幽”，（风景）秀丽而幽静。/“深邃”，深远。 （1）这里是说江南水乡风景的秀丽幽静，“清幽”符合语境。 （2）这里是说梵·高的画作色彩灿烂美丽，“绚丽”符合语境。 （3）这里是说苏州园林的高雅，“典雅”符合语境。 （4）这里是说星空的深远，“深邃”符合语境。 故依次填入：清幽、绚丽、典雅、深邃。 23．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ） （1）生活中，我们都很讨厌那些_____的人。 （2）在这年夏季反“扫荡”战役中，当地军民在新四军军部的统一指挥下，多点开花，密切配合，使敌军_____，对粉碎敌人的“扫荡”起到了决定性作用。 （3）表演讲究的是自然真实，贴近生活，_____和搔首弄姿都不是表演艺术。 （4）他天生的正义感油然而生，他决定将真相和盘托出。之后，在场的每个人无不_____，甚至还有人拿出了一副难以置信的表情，实际上却只是惺惺作态而已。 A．扭捏作态    捉襟见肘    矫揉造作    相形见绌 B．扭捏作态    顾此失彼    矫揉造作    黯然失色 C．忸怩不安    顾此失彼    装腔作势    相形见绌 D．忸怩不安    捉襟见肘    装腔作势    黯然失色 【答案】B 【详解】 第一空：“扭捏作态”，言谈举止不大方，装模作样。/“忸怩不安”，不好意思，心里慌乱。（1）描述的是生活中令人讨厌的行为特征，应该选用“扭捏作态”。 第二空：“顾此失彼”，顾了这个，顾不了那个。/“捉襟见肘”，整理一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂。多用来比喻境况困难，顾此失彼。（2）描述的四当地军民在新四军军部的统一指挥下，多点开花，使敌军陷入顾了这个，顾不了那个的狼狈的困境，因此更适合用“顾此失彼”。 第三空：“矫揉造作”，形容过分做作，极不自然。适用于描述不自然的表演。/“装腔作势”，故意做作，故作姿态。“矫揉造作”偏重于做作，多用于书面语；“装腔作势”偏重于不切合实际，常用于口语。（3）描述的是表演艺术中的不自然表现，因此应该选用“矫揉造作”。 第四空：“相形见绌”，和同类的事物相比较显得不足。/ “黯然失色”，黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。此句描述的是在场人对真相的反应，用“黯然失色”更恰当。 24．依次填入下面各句横线上的词语，恰当的一组是（　　） ①王胡惊得一跳，同时电光石火似的赶快缩了头，而听的人又都______而且______了。 ②据阿Q说，他是在举人老爷家里帮忙。这一节，听的人都________了。 ③什么假洋鬼子，只要放在城里的十几岁的小乌龟子的手里，也就立刻是“小鬼见阎王”。这一节，听的人都________了。 A．赧然  肃然  欣然  悚然 B．欣然  悚然  赧然  肃然 C．悚然  欣然  肃然  赧然 D．肃然  欣然  悚然  赧然 【答案】C 【详解】 ①“悚然”，意为害怕的样子。“王胡惊得一跳”，听的人也会因惊讶、害怕而“悚然”，故填“悚然”；“欣然”，表示高兴的样子。表示看王胡笑话时的满足，故填“欣然”。 ②“肃然”，有恭敬的意思。听说阿Q在举人老爷家帮忙，人们因举人老爷的身份而恭敬，故填“肃然”。 ③“赧然”，是羞愧脸红的样子。句中是说那些自以为有本事但实际上并不厉害的人，在遇到真正有能力的人时，就会显得非常无力和无能，使听的人有些羞愧，故填“赧然”。 25．下列句子划线处依次填入的词语使用正确的一组是（   ） ①只要树立崇高的______，你也可以创造辉煌的人生。 ②每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就会闹出______的笑话。 ③大人们的思想观念、生活习惯，无不通过______、潜移默化，在孩子身上发生作用。 A．理想   破绽百出   相濡以沫 B．理想   张冠李戴   耳濡目染 C．理念   破绽百出   相濡以沫 D．理念   张冠李戴   耳濡目染 【答案】B 【详解】 第一空：“理想”，对未来事物的美好想象和希望（如崇高的理想）。/“理念”，侧重理性观念（如经营理念）。句中指的是与“崇高”搭配，表示对未来的希望，故“理想”符合语境。 第二空：“破绽百出”，形容漏洞极多。/“张冠李戴”，弄错对象或事实。句中强调成语用错对象导致笑话，故“张冠李戴”符合语境。 第三空：“相濡以沫”，比喻在困境中互相帮助。/“耳濡目染”，因长期接触而受影响。句中强调大人通过日常影响孩子，故“耳濡目染”符合语境。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年湖南省语文对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共30份，第三个部分是按照湖南省语文对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年湖南省对口招生《语文考纲百套卷》 第6卷 同义词辨析（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．下列填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（   ） 在脱贫攻坚的战场上，驻村书记们______泥泞的山路，______数不清的日夜走访，______无数次与村民的耐心沟通，______了资金短缺、技术不足的难题，不少人放弃了城市的舒适生活，甚至错过了与家人团聚的机会，______当看到村民们搬进新房、拿到增收账本时，所有的辛苦都化作了欣慰的笑容。 A．走过        熬过        经历        解决        所以 B．穿过        度过        历经        攻克        但是 C．踏过        历经        经过        克服        不过 D．越过        熬过        经过        战胜        因此 2．在下面一段文字横线上填入的词语，全部恰当的一项是（   ） 科技创新是国家发展的核心动力。从“嫦娥探月”到“蛟龙深潜”，中国科技工作者__________难关，_________了一项又一项举世瞩目的成就；从5G普及到人工智能应用，科技正________改变着人们的生活方式，________着社会进步的步伐。 A．攻克 造就 深刻 加速 B．克服 创造 深入 加速 C．攻克 创造 深刻 加快 D．克服 造就 深入 加快 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①这位科学家的研究成果________，为人类做出了巨大贡献。 ②老师的话语________了同学们的心灵，让他们更加努力学习。 ③这部电影________着深刻的社会意义，值得一看。 A．精湛  触动  蕴含 B．精巧  触动  包含 C．精湛  感动  蕴含 D．精巧  感动  包含 4．下列选项中，依次填至下面横线处的词语，最恰当的是（   ） ①春天到了，公园里的花次第开放，________出一派生机勃勃的景象。 ②他在工作中始终保持着高度的责任心，对每一个细节都________处理，从不敷衍。 ③这部电影________了不同时代的社会风貌，让观众在光影中感受岁月的变迁。 A．呈现  细致  反映 B．浮现  细致  反应 C．呈现  细腻  反应 D．浮现  细腻  反映 5．阅读下面的文字，完成下面小题。 欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以（   ）视野； 选择与哲学有关的书，以（   ）智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有（   ）；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。 依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．开阔　吸收　鉴定 B．开辟　吸收　鉴别 C．开辟　汲取　鉴定 D．开阔　汲取　鉴别 6．阅读下面的文字，完成下面小题。 颜真卿被使用圆笔的书法家奉为（   ）者。他的书法，以楷书为多而兼有行草，用楷书所写之碑，端正劲美，气势（   ）；他的书法，既有以往书风中的气韵法度，又不为古法所（   ），突破了唐初的墨守成规，自成一格，称为“颜体”。他的书迹作品众多，据说流传下来的有138种。 依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．开创　雄伟　束缚 B．开拓　雄伟　拘束 C．开创　雄厚　束缚 D．开拓　雄厚　拘束 7．阅读下面的文字，完成下面小题。 好的作品，除了使我们得到艺术和美的（   ）之外，还能使我们（   ）到某个时代、某个地区的风土人情、社会民生。但这些年，我们许多创作者，（   ）甚至（   ）深入生活，他们觉得这样太费劲、太笨。殊不知，唯有“深挖井”才能“饮甘泉”。 依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．熏陶　观察　鄙视　轻视 B．陶醉　观察　轻视　鄙视 C．熏陶　体察　轻视　鄙视 D．陶醉　体察　鄙视　轻视 8．阅读下面的文字，完成下面小题。 现代文化则像是一位朝气蓬勃的青年，它紧跟时代的步伐，不断推陈出新。它（   ）着当下人们的生活方式和价值观念，以更加多元、开放的姿态展现着时代的（   ）。但现代文化也容易在追求新奇和潮流的过程中，迷失自我，失去文化的根基。 在文化的传承与发展中，我们既不能（   ）传统文化的厚重，也不能忽视现代文化的活力。只有将两者有机结合，才能让文化之树在历史的长河中茁壮成长，绽放出更加绚烂的光彩。 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．反应    面貌   忽略 B．反映    风貌   忽略 C．反映    风貌   忽视 D．反应    面貌   忽视 9．阅读下面的文字，完成下面小题。 故乡的小河是我童年的乐园。每到夏天，我和小伙伴们总会迫不及待地奔向它。站在岸边，阳光洒在波光粼粼的水面上，那光影的（   ）让人目眩神迷。我们一头扎进水里，尽情地嬉戏，感受着水的（   ）。游累了，就躺在柔软的沙滩上，听着河水（   ）着向前流淌，仿佛在诉说着古老的故事。偶尔，会有小鱼在脚边穿梭 ，痒痒的感觉传遍全身。傍晚时分，夕阳的余晖（   ）着整个小河，那如诗如画的美景，成了我心中永远的珍藏。 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．变幻     滋养     喧闹     覆盖 B．变换      滋润      喧嚣     覆盖 C．变幻      滋润     喧闹     笼罩 D．变换      滋养      喧嚣     笼罩 10．下列各句中，横线处填入的词语最恰当的一项是（   ） ①在语言学习中，积累词语不仅要记准字形和读音，更要理解其语境含义，避免________使用。 ②诵读经典作品时，要注意把握节奏和语调，通过________的声情并茂，感受文字背后的情感与思想。 ③语言表达要做到准确得体，需________语境需求，比如在正式场合应使用书面语，避免口语化表达。 A．误用  恰当  契合 B．滥用  准确  符合 C．误用  准确  符合 D．滥用  恰当  契合 11．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他__________地看着远方，似乎在等待着什么。 （2）他的话__________了我的心，让我深受感动。 （3）我们要__________团结，共同为实现目标而努力。 A．凝视 触动 加强 B．注视 触动 增强 C．凝视 震动 加强 D．注视 震动 增强 12．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他这种勇于承认错误的精神值得我们__________。 （2）经过多年的不懈努力，他终于在科研领域取得了__________的成就。 （3）我们要__________先辈们的优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 A．效尤  卓越  继承 B．效仿  卓著  秉承 C．效尤  卓著  秉承 D．效仿  卓越  继承 13．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他的论述逻辑严密，______清晰，令人信服。 （2）国家______了新的环境保护法，以应对日益严峻的生态问题。 （3）这座古老的石桥，______了数百年的风风雨雨，依然坚固如初。 A．条理 制定 经历 B．条理 制订 经历 C．调理 制定 经过 D．调理 制订 经过 14．依次填入横线处的词语，正确的一组是（   ） 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦，而且能提升精神境界。我们从古诗中_____精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_____，让中华优秀传统文化在新时代_____蓬勃生机。 A．获取    与时俱进    迸发 B．汲取    与时俱进    焕发 C．获取    与日俱增    焕发 15．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 在敦煌莫高窟的壁画前，游客们屏息凝视，试图 千年前画师笔下的奥秘。那些色彩虽历经岁月侵蚀，却依然 ，飞天的衣袂仿佛在风中飘动。讲解员 的解说，将佛教故事与历史背景娓娓道来，让参观者在 中感受传统文化的魅力。 A．窥探    栩栩如生    妙趣横生    耳濡目染 B．探寻    绘声绘色    妙趣横生    潜移默化 C．窥探    绘声绘色    妙语连珠    耳濡目染 D．探寻    栩栩如生    妙语连珠    潜移默化 16．依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 现代舞表演者常常通过独特的肢体动作，将内心情感与舞蹈节奏充分______，展现出______独特的艺术张力。______表演场地大小，他们都能通过肢体语言传递强烈的情感。 A．交融  别样  无论 B．交融  特别  不管 C．交汇  别样  不管 D．交汇  特别  无论 17．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ） （1）消防工作必须立足于______，从提高公众的防火意识做起。 （2）即使现有的产品畅销，也要______，抓紧技术储备与新产品开发。 （3）如果我们不从小事做起，______，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A．防患未然     防微杜渐     未雨绸缪 B．防患未然     未雨绸缪     防微杜渐 C．未雨绸缪     防微杜渐     防患未然 D．未雨绸缪     防患未然     防微杜渐 18．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（   ） ①1997年，习近平率福建党政代表团奔赴塞上，深入宁夏南部山区 ，参加闽宁对口扶贫协作第二次联席会议。 ②此时的山村早已在 的月色中睡着了。 ③乡村产业要兴旺， 实现农业现代化。 A．考查    微茫    必需 B．考查    渺茫    必须 C．考察    微茫    必须 D．考察    渺茫    必需 19．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的______。（《我心归去》） （2）即使看不到狼的______，也听不到它的声音，它也暗含在许多小小的事件中。（《像山那样思考》） （3）若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种______的含蓄在那里的生气。（《江南的冬景》） A．矫饰  踪迹  莫名其妙 B．掩饰  痕迹  不可名状 C．掩饰  踪迹  莫名其妙 D．矫饰  痕迹  不可名状 20．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 无论是昔日的拼搏，还是如今的一次次绝地反击，中国女篮都______了为国增光、顽强拼搏的中华体育精神。女篮精神是体育人为中华民族奉献的______精神财富，是新时代中国精神的具体体现，我们相信女篮精神必将代代相传，______中国人民不断书写新的传奇。 A．传承    宝贵    鼓舞 B．传承    珍贵    鼓动 C．延续    宝贵    鼓动 D．延续    珍贵    鼓舞 21．下列横线处，填入词语最恰当的一项是（   ） ①他的演讲________，深深地打动了在场的每一个人。 ②这座古老的城堡________着神秘的气息，吸引着众多游客前来探索。 ③他________地帮助同学解决学习上的困难，深受大家的喜爱。 A．声情并茂    弥漫    热心 B．绘声绘色    充满    热情 C．抑扬顿挫    散发    热忱 D．慷慨激昂    笼罩    热诚 22．在下列句子中依次填入选项里的词，正确的一项是（   ） （1）江南水乡，那弯弯的石拱桥横跨在潺潺的流水之上，粉墙黛瓦倒映水中，构成了一幅怎样的景致？ （2）梵·高的画作，那浓烈的色彩、奔放的笔触，充满了激情与活力，展现出了一种怎样的艺术魅力？ （3）苏州园林里，亭台楼阁错落有致，假山池沼相映成趣，处处都透着一种怎样的韵味？ （4）浩瀚的星空，繁星闪烁，银河横跨天际，给人以一种怎样的遐想空间？ A．典雅  绚丽  清幽  深邃 B．清幽  绚丽  典雅  深邃 C．深邃  清幽  典雅  绚丽 D．绚丽  典雅  深邃  清幽 23．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ） （1）生活中，我们都很讨厌那些_____的人。 （2）在这年夏季反“扫荡”战役中，当地军民在新四军军部的统一指挥下，多点开花，密切配合，使敌军_____，对粉碎敌人的“扫荡”起到了决定性作用。 （3）表演讲究的是自然真实，贴近生活，_____和搔首弄姿都不是表演艺术。 （4）他天生的正义感油然而生，他决定将真相和盘托出。之后，在场的每个人无不_____，甚至还有人拿出了一副难以置信的表情，实际上却只是惺惺作态而已。 A．扭捏作态    捉襟见肘    矫揉造作    相形见绌 B．扭捏作态    顾此失彼    矫揉造作    黯然失色 C．忸怩不安    顾此失彼    装腔作势    相形见绌 D．忸怩不安    捉襟见肘    装腔作势    黯然失色 24．依次填入下面各句横线上的词语，恰当的一组是（　　） ①王胡惊得一跳，同时电光石火似的赶快缩了头，而听的人又都______而且______了。 ②据阿Q说，他是在举人老爷家里帮忙。这一节，听的人都________了。 ③什么假洋鬼子，只要放在城里的十几岁的小乌龟子的手里，也就立刻是“小鬼见阎王”。这一节，听的人都________了。 A．赧然  肃然  欣然  悚然 B．欣然  悚然  赧然  肃然 C．悚然  欣然  肃然  赧然 D．肃然  欣然  悚然  赧然 25．下列句子划线处依次填入的词语使用正确的一组是（   ） ①只要树立崇高的______，你也可以创造辉煌的人生。 ②每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就会闹出______的笑话。 ③大人们的思想观念、生活习惯，无不通过______、潜移默化，在孩子身上发生作用。 A．理想   破绽百出   相濡以沫 B．理想   张冠李戴   耳濡目染 C．理念   破绽百出   相濡以沫 D．理念   张冠李戴   耳濡目染 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $